4
Miriam’s Academy of Valenzuela Inc. Mabolo, Valenzuela City IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA EDUKASYONG PAGPAPAKATAO 6 PANGALAN: _____________________________________________________ ISKOR: ____________ Isulat ang K kung kanais-nais at DK kung hindi kanais-nais ang ipinakikitang gawain. _____1. Masayang naglilinis ng pasilyo si G. Laurel. _____2. Padabog na naghuhugas si Mina. _____3. Maliksi at magaan ang katawang gumagawa si Nora. _____4.Kumakanta habang nagbubunot ng sahig si Jose. _____5. Palaging naghihintay ng utos si Rolly bago gumawa. _____6. Ginagamit ang sariling kakayahan sa paglikha ng kapaki-pakinabang na produkto. _____7. Ginagawang inspirasyon at huwaranang isang taong malikhain. _____8. Pinipintasan ang gawa ng iba kung ang gawa natin ay mas maganda kaysa sa gawa nila. _____9.Itinatapon ang mga retaso ng damit na nakakalat. _____10. Iniipon ang mga bote ng mineral water at ginagawa itong taniman ng halaman. Piliin ang titik ng wastong sagot. 11. Tapos nang gumawa ng placemat mula sa mga retasong damit ang mga bata sa EPP. a. Itinambak ni Jigs sa sulok ng silid-aralan ang mga natirang retaso. b. Hinayaan ni Len na nakakalat ito. c. Winalis ni Tin at itinapon sa basurahan. 12. Pinagagawa ng guro sa Math ang mga bata ng multiplication table. a. Gumupit si Joyce ng mga numero mula sa lumang kalendaryo at idinikit sa likod ng karton ng kanyang pad. b. Nagpabili si Rowan ng pentel pen at kartolina upang gamitin sa project. c. Umupa si Robert ng gagawa ng kanyang project. 13. Ang paksa ng inyong aralin sa HeKaSi ay “Kultura ng Pilipinas.” Maraming impormasyon ang ipinababasa ng guro.

Ikatlong Markahang Pagsusulit Sa Edukasyong Pagpapakatao 5 6

Embed Size (px)

DESCRIPTION

examinations

Citation preview

Page 1: Ikatlong Markahang Pagsusulit Sa Edukasyong Pagpapakatao 5 6

Miriam’s Academy of Valenzuela Inc.Mabolo, Valenzuela City

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA EDUKASYONG PAGPAPAKATAO 6

PANGALAN: _____________________________________________________ ISKOR: ____________

Isulat ang K kung kanais-nais at DK kung hindi kanais-nais ang ipinakikitang gawain.

_____1. Masayang naglilinis ng pasilyo si G. Laurel._____2. Padabog na naghuhugas si Mina._____3. Maliksi at magaan ang katawang gumagawa si Nora._____4.Kumakanta habang nagbubunot ng sahig si Jose._____5. Palaging naghihintay ng utos si Rolly bago gumawa._____6. Ginagamit ang sariling kakayahan sa paglikha ng kapaki-pakinabang na produkto._____7. Ginagawang inspirasyon at huwaranang isang taong malikhain._____8. Pinipintasan ang gawa ng iba kung ang gawa natin ay mas maganda kaysa sa gawa nila._____9.Itinatapon ang mga retaso ng damit na nakakalat._____10. Iniipon ang mga bote ng mineral water at ginagawa itong taniman ng halaman.

Piliin ang titik ng wastong sagot.

11. Tapos nang gumawa ng placemat mula sa mga retasong damit ang mga bata sa EPP.a. Itinambak ni Jigs sa sulok ng silid-aralan ang mga natirang retaso.b. Hinayaan ni Len na nakakalat ito.c. Winalis ni Tin at itinapon sa basurahan.12. Pinagagawa ng guro sa Math ang mga bata ng multiplication table.a. Gumupit si Joyce ng mga numero mula sa lumang kalendaryo at idinikit sa likod ng karton ng kanyang pad.b. Nagpabili si Rowan ng pentel pen at kartolina upang gamitin sa project.c. Umupa si Robert ng gagawa ng kanyang project.13. Ang paksa ng inyong aralin sa HeKaSi ay “Kultura ng Pilipinas.” Maraming impormasyon ang ipinababasa ng guro.a. Babasahin ang impormasyon dahil baka magalit ang guro.b. Magbabasa na lamang pag malapit na ang test.c. Babasahing mabuti at matutuwang malaman ang mga impormasyon.14. May bago kayong kapitbahay na taga-Mindanao. Kasinggulang mo ang anak nilang si Amina. Nakikipagkaibigan ka sa kanya. Binigyan ka niya ng kwinta at pulseras na gawa raw ng lola niyang Mandaya.a. Matutuwa ka at isusuot ito.b. Magpapaturo ka kung paano ito gawin .c. Tatanggapin at magpapasalamat.15. Isinama ka ng iyong ate sa panonood ng “Swan Lake.” Ito ay isang pagtatanghal ng ballet. Pagkatapos manood,a. Matutuwa ka at nakapanood ng ganitong palabas.

Page 2: Ikatlong Markahang Pagsusulit Sa Edukasyong Pagpapakatao 5 6

b. Sisisihin ang ate dahil nainip ka sa panonood.c. Pagtatawanan ang palabas dahil sa kakaibang sayaw na nakita.

Bilugan ang tamang sagot.

1. Maituturing na una at mahalagang bahagi ng lipunan ang pamilya dahil ito ang orihinal na pinagmulan ng bawat tao.

1. Tama2.Mali

2. Sa pamilya, sumisibol ang bawat indibidwal na bumubuo ng lipunan.

1.Tama2.Mali

3. Ang bawat kasapi ng iba’t ibang sektor ng lipunan ay miyembro ng pamilya.

1.Tama2.Mali

4. Maituturing na natural na institusyon ang pamilya sapagkat ito ay nabuo dahil sa pagmamahalan ng dalawang taong nagpasyang magpakasal at magsama nang habang buhay.

1.Tama2.Mali

5. Ang pamilya lamang ang tanging samahan na hindi dapat piliin, ihalal o iboto ang mga namumuno.

1.Tama2.Mali

6. Sa pamilya, kinikilala ang pamumuno ng ama at ina. Hindi rin kailangang manghikayat ng mga miyembro upang dumami ang mga kasapi ng pamilya. Likas na dumadami ang mga kasapi nito.

1.Tama2.Mali

7. Sa pamilya pa rin umuusbong ang pagkatao ng bawat miyembro ng pamilya at ng lipunan.

1.Tama2.Mali

8. Upang umunlad ang pamumuhay, kailangan ng pamilya na makipag-ugnayan sa iba pang pamilya at sa iba pang sektor ng lipunan.

1.Tama2.Mali

9. Sa pakikipag-ugnayan ng pamilya o ng mga miyembro nito sa iba pang pamilya at iba’t ibang sektor ng lipunan, nagkakaroon sila ng mga

gampanin sa lipunan.1.Tama2.Mali

10. Hindi lamang ang bawat kasapi ng pamilya ay ama, ina o anak kundi tinatawag silang mamamayan na maaaring maging prinsipal, guro, janitor, mag-aaral, at iba pang papel sa lipunan.

1.Tama2.Mali

11. Ang mga karanasan ng pakikibahagi at pakikipag-isa sa araw-araw na pamumuhay ng pamilya sa lipunan ay nagpapatunay ng kanilang partisipasyon sa lipunan.

1. Pagmamahalan

2. Pagtutulungan

3. Pananampalataya

12. Ang relasyon sa pagitan ng pamilya, iba pang pamilya at mga miyembro ng lipunan ay ginagabayan ng batas ng malayang pagbibigay.

1. Pagmamahalan

2. Pagtutulungan

3. Pananampalataya

13. Ang paggalang at pagpapatatag ng sariling dignidad ng bawat kasapi ng pamilya ang nagiging batayan upang ang malayang pagbibigay sa iba ay buong pusong tanggapin at magkaroon ng pagkakaisa.

1. Pagmamahalan

2. Pagtutulungan

3. Pananampalataya

14. Malayang ibinibigay ng ama ang kanyang kakayahan sa paghahanapbuhay upang matutustusan niya ang pangangailangan ng kanyang mga anak.

Page 3: Ikatlong Markahang Pagsusulit Sa Edukasyong Pagpapakatao 5 6

1. Pagmamahalan

2. Pagtutulungan

3. Pananampalataya

15. Malayang ibinigay ng ina ang pag-aasikaso sa kanyang asawa at mga anak.

1. Pagmamahalan

2. Pagtutulungan

3. Pananampalataya