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IKD baliabideak Kalitate eta Ikasketa Berrikuntzako Errektoreordetza - Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente Ramón Ovelar Colaboración docente, innovación educativa y metodologías activas Gestor IKD baliabideak

IKD baliabideak

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IKD baliabideak. Colaboración docente, innovación educativa y metodologías activas. Ramón Ovelar. Gestor IKD baliabideak. Kalitate eta Ikasketa Berrikuntzako Errektoreordetza -Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente. IKD baliabideak, centro de recursos para el docente. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: IKD baliabideak

IKD baliabideak

Kalitate eta Ikasketa Berrikuntzako Errektoreordetza -Vicerrectorado de Calidad e

Innovación Docente

Ramón Ovelar

Colaboración docente, innovación educativa y metodologías activas

Gestor IKD baliabideak

Page 2: IKD baliabideak

IKD baliabideak, centro de recursos para el docente

IKD baliabideak pone al alcance de la comunidad universitaria un centro de recursos digital que reúne materiales didácticos realizados por docentes universitarios y utilizados en el aula.http://www.ehu.es/es/web/ikdbaliabideak/

Listado y buscador general Ficha del recurso

Page 3: IKD baliabideak

Características de los recursos IKD

Estructura de un recurso

Cuaderno del estudianteEs el documento que se entrega a los estudiantes y contiene los elementos necesarios para la realización de la actividad. Cuaderno docenteEste documento recoge las notas de enseñanza y el informe de implementación en el aula, es un manual de uso para el docente.

Comité científicoLos materiales didácticos incluidos en IKD baliabideak son revisados por un Comité Científico con el objetivo de garantizar:

• la calidad del recurso• su adecuación con los requisitos y características establecidos

Page 4: IKD baliabideak

Difundir el uso de las metodologías activas

Metodologías que tienen una larga trayectoria y ofrecen modelos sólidos para promover el aprendizaje activo

un proceso constructivo y no receptivo los estudiantes trabajan cooperativamente en equipos, discutiendo, argumentando y evaluando constantemente lo que aprenden El punto de partida lo constituyen situaciones o problemas del mundo real o de la práctica profesional. los miembros asumen una responsabilidad.

Page 5: IKD baliabideak

"Es la primera vez que termino una

clase con 10 min de retraso (por atender a preguntas) y, como

no hay otra clase después, cuando me voy se quedan todos

los alumnos trabajando en el

aula."

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IKD baliabideak: web y comunidad

Page 7: IKD baliabideak

Mecanismos para favorecer la participación social

IKD baliabideak pretende además constituirse en un

espacio vivo al servicio de la innovación pedagógica, una

comunidad virtual donde los esfuerzos individuales puedan

confluir en un trabajo cooperativo.

Participación social

Comentarios en las fichas de los recursos

Utilización de licencias abiertas para favorecer

la reutilización

Distintas opciones de suscripción a través de RSS

Escalas de valoración de los recursos

Page 8: IKD baliabideak

Participación: acceso y permisos

Parte pública Parte privada (LDAP)

IKD baliabideak forma parte de las comunidades integradas en Zabaldu, una plataforma de trabajo colaborativo en un entorno web 2.0 (foros, wikis, blogs, ...).

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Participación: acceso y permisos

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Participación: acceso y permisos

Parte pública Parte privada (LDAP)

IKD baliabideak forma parte de las comunidades integradas en Zabaldu, una plataforma de trabajo colaborativo en un entorno web 2.0 (foros, wikis, blogs, ...).

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IKD baliabideak: Organización

Comité de dirección

Comité científico

GestorAutores

Revisor

Evaluadores

Page 17: IKD baliabideak

Planes de futuro

Publicación de nuevas colecciones de materiales didácticos (en la primera colección se han publicado 35 recursos de 33 docentes) Esfuerzo de comunicación para dar a conocer IKD baliabideak a la comunidad docente de la UPV/EHU y de otras universidades Proceso de evaluación y mejora de la aplicación (ajuste y corrección de errores / Nuevo planteamiento y nuevas funcionalidades)

Page 18: IKD baliabideak

Ramón Ovelar [email protected]

Eskerrik asko!