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IL SISTEMA CAMBRIDGE ENGLISH ASSESSMENT

IL SISTEMA CAMBRIDGE ENGLISH ASSESSMENT · IL SISTEMA CAMBRIDGE OPEN SCHOOL IL SISTEMA CAMBRIDGE ASSESSMENT ENGLISH La prima sessione di esame CPE si svolse nel 1903: solo 3 persone

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IL SISTEMA

CAMBRIDGE ENGLISH

ASSESSMENT

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IL SISTEMA CAMBRIDGE OPEN SCHOOL

IL SISTEMA CAMBRIDGE ASSESSMENT ENGLISH

La prima sessione di esame CPE si svolse nel 1903: solo 3 persone si iscrissero e la prova durò più

di 6 ore.

Da allora, il numero annuale di esami Cambridge svolti è cresciuto fino a più di 4 milioni, in 130

Paesi.

Questo perché, con oltre 100 anni di esperienza, Cambridge English è in grado di offrire:

• Garanzia di eccellenza nell'apprendimento

• Maggiori opportunità a studenti (ottenimento di crediti scolastici e universitari: L. 425/97; DPR

323/98; DM 509/99)

• L’apprendimento della lingua Inglese alla portata di tutti

• Un plus valore agli insegnanti e agli Istituti Scolastici(preparare studenti al sostenimento delle

certificazioni e la possibilità di ospitare le sessioni di esame all’interno della propria struttura

sono elementi che la Scuola può inserire nel proprio POF e nel Sistema Qualità)

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IL SISTEMA CAMBRIDGE ASSESSMENT ENGLISH

Alcuni motivi per cui scegliere Cambridge English:

• Sviluppare competenze reali: gli esami Cambridge English sono ideati per valutare le

capacità comunicative in situazioni quotidiane

• Un esame per ogni livello: tutti i nostri esami sono allineati al CEFR

• Sono accettati per motivi di lavoro, di studio e per l'immigrazione

• Sono Internazionali e disponibili in tutto il Mondo

• Sicuri, affidabili ed equi: gli esami Cambridge English sono ideati per essere uguali per tutti i

candidati, qualunque sia la nazionalità, l'età e il genere di chi lo sostiene.

Tutti i nostri centri di esame devono rispettare e seguire rigide norme di qualità e vengono

ispezionati regolarmente.

• Un team di ricerca di primo ordine elabora i testi degli esami: in quanto parte della University

of Cambridge, la ricerca e la preparazione degli esercizi di esame è costante e continua, per

condividere la nostra best practice.

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Il Centro Lingue di Busto Arsizio IT363, insieme al Centro Lingue di Novara IT275 e al Centro

Lingue di Como IT463 offre agli Istituti Scolastici di ogni ordine e grado l’assistenza nella

preparazione dei propri studenti al superamento delle Certificazioni, l’iscrizione dei

candidati agli esami e l’organizzazione logistica delle sessioni.

L’OFFERTA DELLA NOSTRA SCUOLA

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IL SISTEMA CAMBRIDGE OPEN SCHOOL

I benefici di essere un ‘Cambridge Exams Preparation Centre’ sono:

• Realizzare all’interno della struttura scolastica le sessioni di esame, con un minimo di

candidati registrati

• Posters e materiale informativo

• Certificato ufficiale per almeno 15 candidati iscritti

• Utilizzo del logo digitale con un minimo di 50 candidati iscritti

• Accesso al Preparation Centre Online Portal per verificare i risultati d’esame dei propri

candidati e ricevere aggiornamenti

• Newsletter Cambridge

• Materiale di supporto per i docenti (www.cambridgeenglish.org)

• Possibilità di partecipare ai Preparation Centre Award per la premiazione annuale dei

migliori Centri di Preparazione

• Possibilità di partecipare a Webinars di aggiornamento di tecniche di insegnamento, di

erogazione degli esami, di valutazione delle competenze, etc., tramite l’iscrizione al sito

Cambridge English Teacher (www.cambridgeenglishteacher.org)

• Quote di esame scontate secondo l’Accordo Quadro MIUR/Italian School Project.

ESSERE UN PREPARATION CENTRE

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IL QUADRO COMUNE EUROPEO

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GLI ESAMI

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Cambridge English: Young Learners, noti anche come Cambridge Young Learners Exams (YLE),

sono una serie di test di Inglese divertenti e motivanti, rivolti ai bambini che frequentano i cicli di

istruzione primaria e secondaria di primo grado.

Tre test basati su diverse attività che forniscono ai bambini un chiaro percorso per migliorare il

proprio Inglese:

Starters

Movers

Flyers

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YOUNG LEARNERS

Non ci sono promossi o bocciati: per ogni test, i bambini ricevono una pergamena che attestaquanti scudi hanno ricevuto per ciascuna abilità linguistica

Speaking Test:www.youtube.com/watch?v=uEXL_IpFzUQ

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Livello A2 ;

Riconosciuto dalla Regione Lombardia come livello minimo di conoscenza richiesto ai tassisti e operatori di polizia per Expo 2015;

Struttura esame:

Luogo: presso l’Istituto Scolastico preparatore, con un numero minimo di candidati

Paper 1 Reading & Writing 1 h e 10 min

Paper 2 Listening 30 min

Speaking Test https://www.youtube.com/watch?v=ycc2G4Ryn3Y

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KET – KEY ENGLISH TEST

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Livello B1

Facoltà internazionali richiedono un livello di ingresso pari al B1

Livello minimo richiesto per insegnare la lingua Inglese nelle scuole primarie;

Riconoscimento crediti formativi nelle scuole superiori;

Struttura esame:

Luogo: presso l’Istituto Scolastico preparatore, con un numero minimo di candidati

Paper 1 Reading & Writing Matita 1 h e 10 min

Paper 2 Listening Matita 30 min

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PET – PRELIMINARY ENGLISH TEST

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Livello B2

Facoltà internazionali richiedono un livello di ingresso pari al B2 per accedere ai propri corsi di studio

Riconoscimento crediti formativi nelle scuole superiori

Struttura esame:

Luogo: presso l’Istituto Scolastico preparatore, con un numero minimo di iscritti

Paper 1 Reading & Use of English Matita 1 h e 15 min

Paper 2 Writing Penna 1 h e 20 min

Paper 3 Listening Matita 40 min

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FCE – FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH

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Livello C1;

Aiuta a sviluppare le competenze linguistiche necessarie per il successo e può essere utilizzatoper le richieste di visto per studenti e per le iscrizioni a molte Università di diversi Paesi delMondo, quali Gran Bretagna e Australia.

Struttura esame:

Luogo: presso l’Istituto Scolastico preparatore, con un numero minimo di iscritti

Paper 1 Reading & Use of English Matita 1 h e 30 min

Paper 2 Writing Penna 1 h e 30 min

Paper 3 Listening Matita 40 min

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CAE – CERTIFICATE IN ADVANCED ENGLISH