Upload
trantuong
View
230
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan NasionalDilindungi oleh Undang-undang
ilmupengetahuan alam untuk sd kelas 2
penyusun : Wiwik Winarti : Joko Winarto : Widha Sunarno Editor : Arief Satiyo NIllustrator : Pandu QolbiUkuran : 17,6 x 25 cm
ii
372.3WIW WIWIK Winarti i Ilmu Pengetahuan Alam 2 : untuk Sekolah Dasar / MI Kelas 2
/ penyusun, Wiwik Winarti, Joko Winarto, Widha Sunarno ; editor, Arief Satiyo N ; ilustrator, Pandu, Qolbi. -- Jakarta : Pusat
Perukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009 vi, 126 hlm, : ilus. ; 25 cm.
Bibliografi : hlm. 124 Indeks ISBN 978-979-068-577-2 (no jilid lengkap) ISBN 978-979-068-925-1
1. Sains-Studi dan Pengajaran 2. Sains-Pendidikan-Dasar I. Judul II. Joko Winarto III. Widha Sunarno IV. Arief Satiyo N V. Pandu VI. Qolbi
Hak Cipta Buku ini telah dibeli oleh Departemen Pendidikan NasionalDari Penerbit MEFI CARAKA
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan NasionalTahun 2009
Diperbanyak oleh .....
puji syukur kami panjatkankepada tuhan yang maha esa yang telah memberikan rahmatnya sehingga kami dapat menyelesaikan buku ini penyusunan buku ini didasarkan atas ruang lingkup pelajaran ipa yaitu kerja ilmiah dan pemahaman konsep serta penerapannya kerja ilmiah disajikan berkaitan dengan kompetensi dasar berdasarkan indikator indikator yang sesuai materi dan kegiatan yang disampaikan dalam buku ini telah di sesuaikan dengan tingkat perkembangan anak sehingga anak mampu melakukan kerja dan berpikir secara ilmiahbuku ilmu pengetahuan alam untuk sd ini disajikan dalam enam jilid yaitu kelas 1, 2, 3, 4, 5, dan 6kami berharap semoga buku ini dapat bermanfaat bagi siswa dan guru dalam memahami konsep-konsep ipa serta mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam belajar dan berpikir secara ilmiah kritik dan saran yang bersifat membangun sangat kami harapkan demi perbaikan dan penyempurnaan buku ini
Surakarta, 10 Mei 2008
Penyusun
iv
� � � � � � � � � � � �
kata sambutan ............................................................ iiikata pengantar ............................................................ iv daftar Isi ....................................................................... v
bab 1 hewan dan tumbuhan di sekitar kita ......... 1a bagian bagian utama tubuh hewan dan kegunaannya ........................................... 4b bagian bagian utama tumbuhan ............. 18
bab 2 pertumbuhan hewan dan tanaman ............ 29a pertumbuhan pada hewan ...................... 31b pertumbuhan pada tumbuhan ................ 36
bab 3 tempat hidup makhluk hidup ...................... 43a tempat hidup hewan ............................... 45b tempat hidup tumbuhan .......................... 48c keterkaitan hewan dan tumbuhan dengan kehidupan manusia ................................ 53
bab 4 benda padat dan cair ................................... 65a ciri benda padat dan benda cair ............. 66b perubahan bentuk dan wujud benda ....... 71c benda-benda yang dikenal beserta kegunaannya .......................................... 77
v
� � � � � �
Diunduh dari BSE.Mahoni.com
bab 5 sumber energi dan kegunaannya .............. 85a menggunakan sumber energi ................. 87b energi yang sering digunakan dan cara menghematnya ........................ 91
bab 6 matahari sumber kehidupan ........................ 107a kedudukan matahari ................................ 109b kegunaan panas dan cahaya matahari .. 114
glosarium .................................................................... 121daftar pustaka ............................................................. 124kunci ....................................................................... 125
vi
1hewan dan tumbuhandi sekitar kita
tema
• binatang dan tumbuhan
tujuan pembelajaran
• siswa dapat mengetahui dan mengidentifikasi bagian bagian utamatubuh hewan dan tumbuhan
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 1
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
menyayangi tumbuhan
kakakku bernama ditaia senang menanam bungabunga bunga itu sangat indah karena dirawat dengan baikpagi dan sore selalu disiramsehingga bunga tampak segar
mengapa bunga menjadi segar karena disiram airalat tubuh apa yang digunakantanaman untuk mengambil air
3
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 3
ipa 2 sd
a bagian bagian utama tubuh hewan dantumbuhan
setiap makhluk mempunyai bagian bagian hewan memiliki bagian bagian tertentu tumbuhan memiliki bagian bagian tertentu
1 bagian bagian utama hewan
a bangsa serangga
kupu-kupu kecoa
kupu kupu termasuk golongan seranggacontoh golongan seranggaada semut belalang kecoa dan lebahjenis serangga mempunyai enam kaki
4
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 4
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
b ikan
ikan gurami
ikan lele
ikan binatang di airberjalan dengan sirip dan ekorsirip untuk berjalanekor untuk berbelok
ikan ada yang bersisiktapi ada yang tidak bersisikikan gurami bersisikikan lele tidak bersisik
5
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 5
ipa 2 sd
c bangsa ular
ular
ular berbentuk memanjangular tidak mempunyai kakiular bergerak dengan perutular termasuk binatang bahayakarena kalau menggigit beracunracun keluar melalui taring
d bangsa burung
ayam betina burung dara
di lingkungan kita banyak hewansalah satunya adalah bangsa burungcontohnya ayam merpati angsa
6
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 6
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
setiap burung mempunyai kaki sayap paruhkaki berguna untuk berjalansayap berguna untuk terbangparuh berguna untuk mematukburung mempunyai ekorekor berguna untuk membantu terbang
e sapi kambing gajah dan unta
sapi betina
kambing betina
7
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 7
ipa 2 sd
sapi mempunyai bagian tubuh khusustubuh khusus yaitu puting susu di perutnyaputing susu pada hewan betina untuk menyusui anaknyatubuh hewan diselimuti rambutuntuk melindungi tubuh
susu sapi dan kambing juga dapat kita minumsupaya tubuh kita sehatsapi dan kambing mempunyai tanduk tanduk untuk melindungi diri
kambing dan sapi memiliki empat kaki kaki digunakan untuk berjalan
gajah
8
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 8
ipa 2 sd
memberi makan ikan
namaku antoaku senang memelihara ikanaku memelihara ikan di akuariumtiap pagi dan sore hari aku tidak lupa memberi makansetiap kali makanan datang ikan ikan bergerak cepat saling berebutan
2
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 2
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
gajah binatang yang amat besarhidungnya panjang telinganya lebargajah sangat besarsesuai ukuran tubuhnyafungsi kaki gajah untuk berjalan
unta
unta binatang tinggi besarlehernya panjangkakinya panjangunta berjalan dengan menggunakan kaki
9
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 9
ipa 2 sd
2 menggambar hewan dan memberi namapada hewan
a menggambar kucingtebalkan gambar kucing di bawah inisebutkan nama bagian bagian tubuhnya
b menggambar burungtebalkanlah gambar burung di bawah iniberilah nama bagian bagian tubuhnya
... ...
...
...
...
......
...
......
...
10
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 10
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
c menggambar ikantebalkan gambar ikan di bawah iniberilah nama bagian bagian tubuhnya
d menggambar kupu kuputebalkan gambar kupu kupu berikut ini berilah nama bagian bagian tubuhnya
...
...
... ...
11
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 11
ipa 2 sd
3 menirukan suara hewan
di lingkungan kita banyak hewanhewan juga dapat bersuarasuara hewan berbeda bedamari kita menirukan suara hewana sapi
sapi
bagaimana suara sapisuaranya . . .
b cicak
kucing
bagaimana suara kucingsuaranya . . .
12
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 12
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
c itik
itik
bagaimana suara itiksuaranya . . .
d kambing
kambing
bagaimana suara kambingsuaranya . . .
13
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 13
ipa 2 sd
e angsa
angsa
bagaimana suara angsasuaranya . . .
f ayam jantan
ayam jantan
bagaimana suara ayam jantansuaranya . . .
14
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 14
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
g katak
katak
bagaimana suara kataksuaranya . . .
tugas
1 mari menyebutkan bagian tubuh hewan dankegunaannya kemudian menuliskan dalam tabelberikut
no nama bagian tubuh kegunaanhewan hewan
1 burung ... ...
... ...
... ...
... ...
2 ikan ... ...
... ...
... ...
... ...
15
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 15
ipa 2 sd
no nama bagian tubuh kegunaanhewan hewan
3 kambing ... ...
... ...
... ...
... ...
4 harimau ... ...
... ...
... ...
... ...
5 gajah ... ...
... ...
... ...
... ...
16
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 16
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
2 mari menyebutkan nama hewan berdasarkan carabergeraknya
no cara hewan berpindah namatempat dengan hewan
1 kaki ...
...
...
...
2 sayap ...
...
...
...
3 perut ...
...
...
...
4 sirip ...
...
...
...
17
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 17
ipa 2 sd18
b bagian bagian utama tumbuhan
1 bagian utama tumbuhan
tumbuh tumbuhan termasuk makhluk hiduptumbuh tumbuhan juga memerlukan makantumbuhan terdiri atas akar batang daun
bunga sepatu dan bagian bagiannya
tumbuhan di sekitar kita berbeda bedaada yang dapat tumbuh besarada yang tidak dapat tumbuh besarada yang dapat berbuahada yang tidak dapat berbuahtumbuhan yang dapat berbuah
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 18
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
mangga jambu durian apeltumbuhan yang tidak berbuah tetapi berbiji contohnya padi jagung kacang
padi dan jagung
akar adalah bagian utama tumbuhanakar terletak paling bawahakar di dalam tanahakar berfungsi menyerap airakar dari dalam tanah
di atas akar ada batangada batang yang tidak bercabang misalnya jagung pepaya pisang kelapaada batang yang bercabang misalnya pohon mangga jambu jeruk rambutan
19
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 19
ipa 2 sd
tumbuhan memiliki daunpada umumnya daun tumbuhan berwarna hijau daun berguna untuk memasak makanan
bentuk daun bermacam macam ada yang menyirip dan yang menjari
a pohon mangga
pohon mangga dan bagian bagiannya
bagian utama pohon mangga akar batang daunbatang pohon mangga bercabang cabangpada cabang terdapat daunujung cabang akan muncul bunga
20
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 20
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
b pohon kelapa
pohon kelapa dan bagian-bagiannya
bagian utama pohon kelapa akar batang daunakar berada di dalam tanahbatang pohon kelapa tidak bercabangtangkai daun kelapa menempel pada batang
21
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 21
ipa 2 sd
c pohon pisang
pohon pisang dan bagian bagiannya
bagian utama pohon pisang akar batang daunakar berada di dalam tanahbatang pisang tidak bercabangbatang pisang berlapis lapis disebut pelepah
22
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 22
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
tugas
mari mengamati tumbuh tumbuhan di lingkungansekitar kitakelompokkan ke dalam jenis tumbuhan berbuah dan tidak berbuah
no tumbuhan tumbuhan berbuah tidak berbuah
1 pepaya padi
2 . . . . . .
3 . . . . . .
4 . . . . . .
5 . . . . . .
6 . . . . . .
7 . . . . . .
8 . . . . . .
9 . . . . . .
10 . . . . . .
23
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 23
ipa 2 sd
2 menggambar bagian utama tumbuhan secarasederhana
a mari menebalkan gambar berikut dan memberinama
gambar …
b mari menebalkan gambar berikut dan memberinama
gambar …
24
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 24
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
c mari menebalkan gambar berikut dan memberinama
gambar daun …
d mari menebalkan gambar berikut dan memberinama
gambar …
25
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 25
ipa 2 sd
tugas
1 mari memberi tanda (√ ) pada tabel berikut yangada pada tumbuhan
2 mari menunjukkan bagian tumbuhan pada gambardi bawah ini
no nama bagian bagian tumbuhantumbuhan akar batang daun
1 pohon rambutan … … …2 pohon mangga … … …3 pohon kelapa … … …4 pohon padi … … …5 pohon jagung … … …
26
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 26
pelajaran 1hewan dan tumbuhan
di sekitar kita
a mari menyilang (x) huruf a b atau c di depanjawaban yang benar
1 sapi betina mempunyai bagian tubuh khususyaitu ...a puting susub kakic tanduk
2 sayap burung digunakan untuk ...a terbangb berjalanc mematuk
3 tubuh ikan diselimuti ...a sisikb buluc rambut
4 kucing mempunyai gigi tajam yaitu ...a taringb tandukc kaki
5 serangga yang tidak memiliki sayap adalah ...a kupu kupub lebahc semut
6 bagian tumbuhan paling bawah adalah ...a akarb daunc tangkai
27
mari berlatih 1
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 27
ipa 2 sd
7 di atas akar ada ...a daunb tangkaic batang
8 daun tumbuhan kebanyakan berwarna ...a hijaub merahc kuning
9 bagian tumbuhan yang sangat menarik ...a akarb bungac biji
10 bagian pohon mangga yang dimakan adalah ...a bijib daunc buah
b mari mengisi titik titik berikut dengan jawabanyang tepat
1 puting susu hewan betina untuk menyusui ...2 paruh digunakan untuk ...3 ikan tidak mempunyai ... untuk berjalan4 akar tumbuh ke dalam ...5 daun tumbuh dari ...
28
materi sains 2-1 27/08/1956 22:47 Page 28
2pertumbuhan hewandan tanaman
tema
• hewan dan tumbuhan
tujuan pembelajaran
• siswa dapat memahami pertumbuhan hewan dan tumbuhan
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 29
ipa 2 sd
sapi kambing dan ayam
di sekitar kita banyak hewanada ayam kambing dan sapikamu pernah melihat anak ayamjuga anak kambingkalau induk tubuhnya besartetapi anaknya kecilanak hewan bisa berubah besarperubahan anak menjadi indukbisakah kamu mencari contoh hewan lain
30
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 30
pelajaran 2pertumbuhan hewan
dan tanaman
a pertumbuhan pada hewan
1 pertumbuhan ayam
pertumbuhan dari telur sampai dewasa
mari melihat di lingkungan kitadi sana ada telur ayamtelur ayam menetas menjadi anak ayamanak ayam berbulu lembutanak ayam sangat lucusetelah beberapa mingguanak ayam berubahbulu bulu halus hilangberganti bulu besartubuhnya juga semakin besarbetina mempunyai ekor pendekjantan mempunyai ekor panjang
31
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 31
ipa 2 sd
2 pertumbuhan kambing
pertumbuhan kambing
anak kambing baru lahir tubuhnya kecilbaru belajar berdiri dan berjalanbeberapa minggu berjalan pelantubuhnya mulai membesaranak kambing mulai berlaritubuhnya semakin kuat dan besarbeberapa bulan berikutnyaanak kambing membesar seperti induknyasemua hewan mengalami pertumbuhan
32
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 32
pelajaran 2pertumbuhan hewan
dan tanaman
tugas
1 mari menyebutkan hewan yang bertelur menyebutkan makanannyakemudian menuliskan dalam tabel di bawah ini
2 rangkaian gambar berikut menggambarkan tentang pertumbuhan ayamceritakan bagaimana pertumbuhan ayam dengan bahasamu
no hewan makanan
1 ayam biji-bijian 2 . . . . . .3 . . . . . .4 . . . . . .5 . . . . . .
33
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 33
ipa 2 sd
3 menggambar pertumbuhan hewan
mari kita berlatih menggambar hewan di sekitar kitatebalkan dan selesaikan gambar berikutkemudian berikan warna yang sesuaisetelah selesai berilah nama
gambar …
gambar …
gambar …
3
2
1
34
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 34
pelajaran 2pertumbuhan hewan
dan tanaman
gambar …
gambar …
5
4
35
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 35
ipa 2 sd
b pertumbuhan pada tumbuhan
anto menanam kacang tanahmenggunakan tempat tanah basahkacang tanah tumbuh dengan akardiikuti dengan tunas
pertumbuhan kacang tanah
pada hari berikutnya batang dan daunbeberapa hari tumbuh tinggi besarcoba kalian membuat percobaanapakah sama atau berbedacatat hasil yang anda tanam
pertumbuhan dari biji menjadi tanaman
tumbuhan juga termasuk makhluk hiduptumbuhan juga tumbuh dan berkembangbenarkah tumbuhan itu hidup dan tumbuh
36
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 36
pelajaran 2pertumbuhan hewan
dan tanaman
kegiatan
marilah kita mengadakan percobaankita siapkan bahan bahannyaa biji kacang merahb biji jagungc biji kacang tanahd tanah gembure tiga buah pot bungaf air secukupnya
langkah 1masukkan tanah ke dalam pot bungasirami dengan air secukupnyakemudian tanam biji kacang merahbiarkan sampai beberapa hari
mari menulis hasil percobaan pada tabel berikut
no pertumbuhan tanaman mulai pada hari ke-
1 menanam . . .2 tumbuh akar . . .3 tumbuh batang kecil di atas tanah . . .4 tumbuh daun . . .5 tumbuh tiga daun . . .
37
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 37
ipa 2 sd
langkah 2masukkan tanah ke dalam pot bungasirami air secukupnyakemudian tanam biji jagungbiarkan sampai beberapa hari
mari menulis hasil percobaan pada tabel berikut
no pertumbuhan tanaman mulai pada hari ke-
1 menanam . . .2 tumbuh akar . . .3 tumbuh batang kecil di atas tanah . . .4 tumbuh daun . . .5 tumbuh tiga daun . . .
38
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 38
pelajaran 2pertumbuhan hewan
dan tanaman
langkah 3masukkan tanah ke dalam pot bungasirami air secukupnyakemudian tanam biji kacang tanahbiarkan sampai beberapa hari
mari menulis hasil percobaan pada tabel berikut
dari kegiatan tersebut kita jadi tahubiji tumbuhan yang ditanam akan tumbuhdari biji akan keluar tunastunas adalah calon tumbuhan barutunas batang menjadi batangtunas akar menjadi akarkemudian tumbuh menjadi tanaman keciltanaman kecil tumbuh menjadi tanaman besarperistiwa ini disebut pertumbuhan
no pertumbuhan tanaman mulai pada hari ke-
1 menanam 12 tumbuh akar . . .3 tumbuh batang kecil di atas tanah . . .4 tumbuh daun . . .5 tumbuh tiga daun . . .
39
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 39
ipa 2 sd
a mari menyilang (x) huruf a b atau c di depanjawaban yang benar1 dari hari ke hari tubuh hewan menjadi ...
a tetapb kecilc besar
2 setelah dierami telur ayam akan ...a menetasb lahirc beranak
3 anak kucing yang baru lahir ...a besarb tebalc kecil
4 anak burung menetas dari ...a telurb induknyac dalam perut
5 ayam yang bertelur ...a jantanb betinac anakan
6 biji mengalami pertumbuhan di tempat yang ...a basahb keringc panas
40
mari berlatih 2
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 40
pelajaran 2pertumbuhan hewan
dan tanaman
7 dari biji pertama kali keluar ...a tunasb akarc batang
8 cabang batang disebut ...a akarb daunc dahan
9 di antara pohon berikut yang paling tinggiadalah ...a jagungb pepayac kelapa
10 jagung ditanam ...a bijinyab batangnyac bunganya
b mari mengisi titik titik berikut dengan jawabanyang tepat
1 setelah dewasa pada kepala sapi tumbuh ...2 agar hewan dapat tumbuh besar diperlukan ...3 telur ayam menetas setelah di ... induknya4 makhluk hidup dari kecil menjadi besar disebut
...5 anak sapi lahir dari dalam ... induknya6 dari biji akar tumbuh ke arah ...7 dari biji batang tumbuh ke arah ...
41
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 41
ipa 2 sd
8 menanam kacang dari ...9 menanam padi dari ...
10 setelah dewasa pohon mangga menghasilkan...
c mari menjawab pertanyaan pertanyaan berikut
1 apa yang diperlukan untuk pertumbuhan hewan
apa nama gambar di atas3 mengapa tanaman diberi pupuk4 sebutkan lima hewan yang bertelur
apa nama gambar di atas
5
2
42
materi sains 2-2 29/07/2008 18:00 Page 42
3tempat hidupmakhluk hidup
tema
• lingkungan
tujuan pembelajaran
• siswa dapat mengidentifikasi tempat hidup berbagai makhluk hidup
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 43
ipa 2 sd
rumah tempat tinggal
rumah dibangun untuk berteduhrumah berguna untuk beristirahatrumah sebagai tempat tinggalmanusia hidup di daratmanusia tidak dapat hidup di air
tempat hidup makhluk hidup berbeda bedaada yang hidup di darat dan di airhewan dan tumbuhan juga makhluk hiduphewan dan tumbuhan hidup di daratada pula yang hidup di air
44
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 44
pelajaran 3tempat hidup makhluk hidup
a tempat hidup hewan
makhluk hidup memiliki tempat hiduphewan memiliki tempat hidupada hewan hidup di daratada hewan hidup di air
1 hewan yang hidup di darat
hewan yang hidup di daratdisebut juga hewan daratmisalnya singa gajah kelinciayam kambing itik sapi
beberapa contoh hewan darat
45
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 45
ipa 2 sd
tugas
mari menyebutkan hewan yang hidup di darat dan menuliskan pada tabel berikut
2 hewan yang hidup di air
hewan yang hidup di airdisebut juga hewan aira ikan
melihat ikan di akuarium
ikan hidup di airikan berenang kian kemari
no nama hewan
1 kuda2 . . .3 . . .4 . . .5 . . .
46
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 46
pelajaran 3tempat hidup makhluk hidup
b kerangkerang hidup di airkerang biasa ditemukandi laut dan sungai
c cumi cumicumi cumi hidup di air lautcumi cumi tidak dapathidup di air tawarselain ikan kerang dan cumi cumi masih banyak hewan yang hidup di air
tugas
mari menyebutkan nama hewan dan tempathidupnya dan menuliskan pada tabel di bawah ini
no nama hewan tempat hidup
1 harimau darat2 belut air3 . . . . . .4 . . . . . .5 . . . . . .6 . . . . . .7 . . . . . .8 . . . . . .9 . . . . . .10 . . . . . .
47
kerang
cumi cumi
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 47
ipa 2 sd
b tempat hidup tumbuhan
tumbuhan memiliki tempat hidup
ada tumbuhan hidup di darat
ada tumbuhan hidup di air
1 tumbuhan yang hidup di darat
tumbuhan yang hidup di daratdisebut juga tumbuhan daratberikut tumbuhan yang hidup di darata pohon mawar
bunga mawar hidup di daratbunga mawar tidak akanhidup di airtetapi bunga mawar harusdisiramagar tetap tumbuh subur
b pohon pepayapohon pepaya hidupdi daratbuahnya baik bagikesehatan tubuhdaunnya pun baikuntuk kesehatan
48
bunga mawar
pohon pepaya
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 48
pelajaran 3tempat hidup makhluk hidup
c pohon pisangpohon pisang hidup di daratpohon pisang akan mati jika ditanam di air
tugas
mari menyebutkan macam tumbuhan yang hidupdi daratdan menuliskan dalam tabel berikut
no nama tumbuhan
1 jagung2 . . .3 . . .4 . . .5 . . .6 . . .7 . . .8 . . .9 . . .10 . . .
49
pohon pisang
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 49
ipa 2 sd
2 tumbuhan hidup di air
tumbuhan yang hidup di airdisebut juga tumbuhan airberikut tumbuhan yang hidup di aira eceng gondok
eceng gondok
eceng gondok hidup di airbanyak tumbuh di rawa
b terataiteratai hidup di airakarnya di dalam airdaunnya terapung di permukaan airpada umumnya teratai terdapat di kolam
teratai
50
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 50
pelajaran 3tempat hidup makhluk hidup
c rumput lautrumput laut termasuktumbuhanrumput laut hidupnya di air lautrumput laut akan mati jika dipindahkan ke darat
tugas
mari menyebutkan tempat hidup tumbuhan danmenuliskan pada tabel berikutselanjutnya memberi tanda (√) pada kolom yangtersedia
no nama tumbuhan tempat hidupnyadarat air
1 semanggi - √2 . . . . . . . . .3 . . . . . . . . .4 . . . . . . . . .5 . . . . . . . . .
51
rumput laut
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 51
ipa 2 sd
3 tumbuhan yang hidup pada tumbuhan lain
ada tumbuhan hidup pada tumbuhan lainpernahkah kamu melihat tumbuhan yang hidup pada tumbuhan lainberikut tumbuhan hidup pada tumbuhan lain a benalu
benalu hidupnya menempelpada tumbuhan lainbenalu hidupnya tergantung pada tumbuhan yang ditempatipohon mangga jambu danbelimbing sering ditumbuhi benalu
b tali putritali putri tumbuh padatanaman laintumbuh dengan cara melilittali putri biasanya menempel menempel pada tanamanpagar
52
benalu
tali putri
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 52
pelajaran 3tempat hidup makhluk hidup
c keterkaitan hewan dan tumbuhan dengankehidupan manusia
1 hewan yang menguntungkan manusia
hewan yang menguntungkan bagi manusiaa sapi
sapi
sapi termasuk binatang ternakbanyak orang yang beternak sapisapi binatang yang menguntungkan bagimanusiatenaganya bermanfaat untuk menarik gerobak daging sapi dimanfaatkan untuk dimakankulitnya bermanfaat untuk sepatu dan taskotorannya bermanfaat untuk pupuk tanamansusu sapi dapat diminumsupaya tubuh kita tetap sehat
53
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 53
ipa 2 sd
b kambing
kambing
kambing termasuk binatang ternakbanyak orang yang beternak kambingkambing sangat menguntungkan manusiadaging kambing bermanfaat untuk dimakankulitnya dapat dibuat menjadi ketipungkotoran kambing bermanfaat untuk pupuktanamansusu kambing sangat bergizi
c ayam
ayam
54
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 54
pelajaran 3tempat hidup makhluk hidup
ayam termasuk binatang yang dipeliharaayam termasuk binatang yang menguntungkandaging dan telur bermanfaat untuk dimakankotoran ayam bermanfaat untuk pupuk tanaman
tugas
mari menyebutkan hewan yang bermanfaat bagimanusia
2 hewan yang merugikan manusia
selain ada hewan yang menguntungkan ada juga hewan yang merugikan manusiadi sekitar kita terdapat hewan yang merugikan
no nama hewan
1 anjing
2 . . .
3 . . .
4 . . .
5 . . .
55
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 55
ipa 2 sd
hewan yang merugikan adalah sebagai berikuta ulat
ulat
ulat merugikan manusiaulat makan dedaunandaun yang dimakan ulat menjadi rusaksehingga tanaman tidak subur lagiulat harus diberantas
b tikus
tikus
tikus termasuk binatang yang merugikantikus sering mengganggu kitatikus merusak tanaman petanikarena merusak tanaman paditikus juga merusak pakaian dan lemaritikus juga mencuri lauktikus juga dapat menimbulkan penyakit
56
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 56
pelajaran 3tempat hidup makhluk hidup
c belalang
belalang
belalang juga termasuk binatang belalang makan dedaunanbelalang merusak tanamantanaman akan mati
3 hewan yang membahayakan manusia
a nyamuk
nyamuk
nyamuk binatang yang membahayakan manusianyamuk sering mengganggu kitanyamuk mengisap darah manusianyamuk juga menularkan penyakitpenyakit malaria dan demam berdarah
57
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 57
ipa 2 sd
karena itu nyamuk harus diberantasagar tidak menjadi sarang nyamuklingkungan kita harus bersih
b ular
ular
ular berbahaya bagi manusiaular memiliki bisabisa ular sangat berbahayabisa dikeluarkan saat menggigitbila digigit ular berbisamanusia bisa mati
tugas
mari menyebutkan hewan yang merugikan manusia
no nama hewan
1 kecoa
2 …
3 …
4 …
5 …
58
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 58
pelajaran 3tempat hidup makhluk hidup
3 tumbuhan yang berguna bagi manusia
tumbuhan berguna bagi kitakarena tumbuhan sebagai sumber makanan kitaberikut tanaman yang berguna bagi manusia
a tanaman paditanaman padi dapat menghasilkan berasberas selalu kita perlukankarena beras merupakan makanan pokokdaun padi yang menguning disebut jeramibanyak orang memerlukannyajerami bermanfaat bagi hewanjerami dimanfaatkan untuk makanan ternak sapi dan kerbaujerami juga bermanfaat untuk pupuk
b jagungtanaman jagung berguna bagi manusiajagung dapat diolah menjadi makananbuah jagung dapat direbusdan dibakarbatang dan daun jagungbermanfaatdaun jagung untuk makananternak
59
padi
jagung
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 59
ipa 2 sd
c manggapohon mangga termasuktanaman menguntungkanpohon mangga berguna bagi manusiakarena buahnya dapat kita makanbuah mangga mengandungvitaminpohonnya berguna untukkayu bakardaunnya berguna untuk pupuk kompos
d tanaman obattanaman obat contohnya jahekunyit kencur kumis kucingdan daun dewatanaman obat berguna untuk menjaga kesehatan
60
pohon mangga
daun dewa
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 60
pelajaran 3tempat hidup makhluk hidup
tugas
mari menyebutkan tanaman yang berguna bagi manusiadan menuliskan pada tabel berikut
no jenis tanaman nama tanaman
1 buah buahan ............
2 sayuran ............
3 biji bijian ............
4 obat obatan ............
61
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 61
ipa 2 sd
a mari menyilang (x) huruf a b atau c di depanjawaban yang benar
1 ikan dan itik berenang di ...a airb lumpurc di darat
2 kelinci hidupnya di ...a udarab airc darat
3 katak hidup di ...a darat dan airb daratc air
4 teratai hidupnya di air ...a daratb air lautc air tawar
5 akar dan batang teratai terdapat di ...a atas airb dalam airc darat
6 eceng gondok hidup di ...a air tawarb lautc darat
62
mari berlatih 3
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 62
pelajaran 3tempat hidup makhluk hidup 63
7 benalu hidupnya menempel pada ...a pohon besarb daunc akar
8 yang hidupnya seperti benalu adalah ...a eceng gondokb tali putric putri malu
9 tumbuhan yang merugikan tumbuhan lainadalah ...a anggrekb mawarc tali putri
10 ulat mengganggu karena memakan ...a daunb bungac akar
b mari mengisi titik titik berikut dengan jawabanyang tepat
1 cumi cumi hidup di ...2 ular hidup di ...3 itik hidup di ...4 benalu hidup menempel pada ...5 tali putri hidup menempel pada ...6 sapi ayam dan ikan diambil ...7 kerbau dapat membajak ...
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 63
ipa 2 sd
8 tikus sering merusak tanaman ...9 nyamuk dapat menularkan penyakit ...
10 bunga dimanfaatkan untuk ...
c mari menjawab pertanyaan pertanyaan berikut
1 mengapa ikan tidak dapat hidup di darat2 sebutkan tiga tumbuhan yang hidup di air3 sebutkan tiga hewan yang merugikan manusia4 sebutkan lima hewan yang menguntungkan
manusia5 sebutkan lima tumbuhan yang berguna bagi
manusia
d mari mengisi titik titik pada kolom berikut
no nama yang dimanfaatkan binatang/tanaman manusia
1 kuda . . .2 kerbau . . .3 tanaman padi . . .4 tanaman kunyit . . .5 tanaman mangga . . .
64
materi sains 2-3 29/07/2008 18:01 Page 64
4benda padatdan cair
tema
• kejadian sehari hari
tujuan pembelajaran
• siswa dapat mengenal ciri ciri benda padat dan cair yang ada dilingkungan
• siswa dapat mengetahui perubahan bentuk dan wujud benda
• siswa dapat menyebutkan kegunaan benda benda yang dikenal dilingkungan
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 65
ipa 2 sd
di sekitar kita banyak bendaberaneka ragam bentuknyaanto memegang batu kemudian memegang airapakah anto dapat memegang batuapakah anto dapat memegang airtermasuk benda apakah batu dan air
batu dan air
a ciri benda padat dan benda cair
1 contoh benda padat dan benda cair
kita mengenal benda benda di sekitar ada batu air buku pensil kelerengminyak goreng dan sebagainyaperhatikan gambar berikut
66
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 66
pelajaran 4benda padat dan cair
batu buku
segelas air pensil
kelereng minyak goreng
benda digolongkan dua wujudada benda padat dan cairpensil kelereng batu dan buku benda padatair bensin susu termasuk benda cair
67
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 67
ipa 2 sd
tugas
mari melengkapi tabel berikutdan mengelompokkan benda sesuai wujudnya
2 perbedaan benda padat dan benda cair
bagaimanakah bentuk benda padat dan benda cair jika diletakkan di dalam wadah yang berbedaperhatikan gambar berikut
batu
kelereng
no benda padat benda cair
1 buku kecap2 .... ....3 .... ....
68
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 68
pelajaran 4benda padat dan cair
air
minyak
kamu pasti dapat membedakannyabatu dan kelereng dimasukkan ke dalam tempatberbeda maka bentuknya tetapair dituangkan ke dalam gelasbentuknya seperti gelas ke dalam botol bentukya seperti botolbenda cair dapat dimasukkan ke berbagai wadahbentuk benda cair sesuai wadahnya benda cair mengalir ke mana mana
69
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 69
ipa 2 sd
benda padat memiliki bentuk yang tetapbentuk benda cair berubah ubahbenda cair menyesuaikan tempatnya
kegiatan
mari melakukan kegiatan berikut ciri ciri benda padat dan benda cair1 ambillah air masukkan ke dalam botol
perhatikan bentuk air dalam botolbagaimana bentuk air dalam botol
2 pindahkan air dari botol ke baskomperhatikan air dalam baskomapakah air berubah bentuk
3 ambillah pensil dan masukkan ke dalam botolperhatikan bentuk pensil dalam botolbagaimana bentuk pensil dalam botol
4 pindahkan pensil ke dalam baskomperhatikan pensil dalam baskomapakah pensil berubah bentuk
70
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 70
pelajaran 4benda padat dan cair
tugas
mari memberi tanda (√ ) pada tabel berikut
benda cair bentuknya berubah ubah dan isinya tetapbenda padat dipindah pindah bentuknya tetap
b perubahan bentuk dan wujud benda
benda di sekitar kita bermacam macamada yang berubah bentuk dan wujudnyaperubahan bentuk dan wujud suatu bendadipengaruhi oleh kondisi tertentucontoh benda yang dapat diubah bentuknyaplastisin tanah liat dan adonan tepungplastisin dapat diubah ubah bentuknyaplastisin bisa dibentuk menjadi mainanbisa dibentuk kuda kudaanbisa dibentuk pesawat pesawatan
no pernyataan bentuknya isinya
tetap berubah tetap berubah
1 air dari ember dipindahkan ke dalam botol . . . . . . . . . . . .
2 air dari botol dipindahkanke mangkuk . . . . . . . . . . . .
3 air dari mangkuk dipindahkan ke dalam baskom . . . . . . . . . . . .
4 buah jeruk dari mangkok dipindahkan ke dalam baskom . . . . . . . . . . . .
5 kelereng dari botol dipindahkan ke dalam baskom . . . . . . . . . . . .
71
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 71
ipa 2 sd
plastisin tempat minum dan celengan ayam dari tanah liat
begitu pula tanah liattanah liat dapat diubah ubah bentuknya benarkah tanah liat dapat dibentuk sesuai dengan keinginan kitauntuk menguji kebenarannyamarilah kita mengadakan percobaan berikut
kegiatan
terlebih dahulu kita siapkan peralatannya1 tanah liat secukupnya2 air secukupnya3 plastik dan4 meja
plastik dihamparkan di meja atau tempat laintanah liat diremas remasditumbuk tumbukkan di atas mejabentuklah menjadi benda yang sesuai keinginanmu
72
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 72
pelajaran 4benda padat dan cair
tanah liat dapat dibentuk menjadi pot bunga dan gentingadonan tepung juga dapat diubah ubahdapat kita buat roti donatkue ulang tahun dan sebagainya
tugas
mari memberi tanda (√ ) pada tabel berikut
no pernyataandapat tidak dapat
dibentuk dibentuk1 tanah liat dibentuk
menjadi ayam .... ....2 membuat bus mainan
dari tanah liat .... ....3 membuat gajah dari
tanah liat .... ....4 membuat ular dari tanah
liat .... ....5 tanah liat dibentuk
menjadi kerbau .... ....
73
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 73
ipa 2 sd
benda padat apa yang bisa berubah menjadi benda cairadakah benda cair yang bisa berubah menjadi benda padat
mentega yang dipanasi
es batu dapat berubah menjadi airmentega yang dipanaskan akan mencaires batu dan mentega benda padatair dan minyak goreng benda cairbagaimana membuat es batupernahkah kamu membuatnyalakukan kegiatan berikut
74
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 74
pelajaran 4benda padat dan cair
kegiatan
membuat es batu
mari melakukan kegiatan seperti gambar di atas1 masukkan air dalam kulkas dengan dibungkus
plastik2 biarkan kira kira dalam dua hari3 periksalah air tersebut4 apakah air tersebut berubah5 simpulkan kegiatan tersebut
kegiatan tersebut kita akan tahuair yang dimasukkan ke kulkasakan berubah menjadi esperistiwa tersebut disebut membekujadi benda cair berubah menjadi padat
75
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 75
ipa 2 sd
kegiatan
es di atas piring
1 ambillah es yang diletakkan di atas piring2 kemudian letakkan di atas meja3 tunggulah beberapa saat4 apa yang terjadi5 apakah es tetap utuh seperti semula6 simpulkan kegiatan tersebutkegiatan di atas membuat kita jadi tahubahwa es merupakan benda padatdapat berubah bentuk menjadi airperistiwa tersebut disebut mencairjadi benda padat berubah menjadi cair
tugas
coba sebutkan benda lain yang dapat berubah bentuk benda padat berubah menjadi benda cairmaupun benda cair berubah benda padat
76
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 76
pelajaran 4benda padat dan cair
c benda benda yang dikenal besertakegunaannya
di sekitar kita terdapat berbagai macam bendasetiap benda mempunyai kegunaandi meja bapak/ibu guru ada bendamisalnya buku tulis pulpen kapur tulis gelas minum dan taplakbuku tulis digunakan untuk menyimpan catatan atau tugaspulpen digunakan untuk menulis pada kertaskapur tulis untuk menulis di papan tulis
benda benda di ruang kelas
77
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 77
ipa 2 sd
benda apa saja yang ada di dapurdi dapur ada kompor panci pisau piring wajan dan keranjang sampahpisau untuk memotong sesuatukompor untuk memasak makananpanci untuk tempat memasak makananpiring untuk makanwajan untuk menggoreng
peralatan masak di dapur
benda apa yang terdapat di kamar mandiada air di bak mandiyang digunakan untuk mandikarbol untuk mengepel lantai sabun mandi untuk membersihkan badansampo untuk mencuci rambut
78
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 78
pelajaran 4benda padat dan cair
sikat gigi untuk menyikat gigisupaya gigi kita sehat dan bersihpasta gigi untuk membersihkan gigipada waktu kita menyikat gigigayung untuk mengambil air
peralatan mandi di kamar mandi
kegiatan
1 coba carilah benda yang lain2 tunjukkan bagaimana cara menggunakannya
79
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 79
ipa 2 sd
tugas
mari melengkapi tabel berikut
no nama benda kegunaan
1 buku tulis mengerjakan pr2 kapur tulis untuk menulis di papan tulis3 ... ...4 ... ...5 ... ...6 ... ...7 ... ...8 ... ...9 ... ...10 ... ...
80
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 80
pelajaran 4benda padat dan cair
a mari menyilang (x) huruf a b c atau d di depanjawaban yang benar
1 bentuk benda padat ...a tetapb berubahc tidak jelas
2 bentuk benda cair ...a tidak samab tetapc berubah
3 benda digolongkan menjadi ... wujuda satub duac tiga
4 buku dan gelas termasuk benda ...a padatb gasc cair
5 bensin termasuk benda ...a cairb gasc padat
6 sapu tangan termasuk benda ...a padatb cairc gas
81
mari berlatih 4
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 81
ipa 2 sd
7 benda cair di tempatkan di dalam gelasbentuknya ...a tidak jelasb seperti gelasc tidak berbentuk
8 benda cair dapat ...a pecahb mengalirc retak
9 benda yang diminum termasuk benda ...a cairb gasc padat
10 bola diletakkan di lantai kemudian dipindah di atas meja bentuknya ...a mengalirb tetapc berubah
11 plastisin di atas meja dibiarkan bentuknya ...a berubahb tetapc mengalir
12 plastisin dapat berubah bentuk jika ...a dibiarkanb didinginkanc ditekan
13 es dibiarkan di dalam kulkas bentuknya ...a berubahb tetapc mengalir
82
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 82
pelajaran 4benda padat dan cair
14 es batu dapat berubah bentuk jika ...a dipanaskanb didinginkanc ditekan
15 es yang berubah menjadi cair disebut ...a mencairb membekuc mengendap
b mari mengisi titik titik berikut dengan tepat
1 benda dipegang terasa keras termasuk benda...
2 benda digolongkan menjadi ... wujud3 bola dan botol termasuk benda ...4 air teh susu sirup adalah benda ...5 benda cair membutuhkan ...6 air didinginkan dapat menjad benda ...7 es dipanaskan dapat menjadi ...8 es batu berasal dari ...9 bentuk benda cair mengikuti ...
10 keringat berwujud benda ...
83
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 83
materi sains 2-4 29/07/2008 18:01 Page 84
5sumber energidan kegunaannya
tema
• kejadian sehari hari
tujuan pembelajaran
• siswa dapat mengetahui sumber sumber energi panas listrikcahaya dan bunyi yang ada di lingkungan
• siswa dapat mengetahui dan memahami jenis energi yang palingsering digunakan dan cara menghematnya
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 85
ipa 2 sd
anto sedang belajar sambil melihat tv
anto sedang belajarsesekali ia menengok ke televisitiba tiba ayah datang dan menegurayah mengatakan kalau sedang belajar sebaiknya televisi dimatikananto pun segera mematikan televisiayah mengatakan belajar harus konsentrasi dalam menggunakan energi listrik harus dihemattahukah kamu apa saja sumber energi dan bagaimana penggunaannya
86
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 86
pelajaran 5sumber energi dan kegunaannya
a menggunakan sumber energi
sumber energi digunakan untuk berbagai tujuanenergi yang digunakan menghasilkan panasjuga menghasilkan gerak bunyi dan cahaya
1 menghasilkan panas
dispenser kompor minyak
alat yang menghasilkan panaskompor setrika pemanggang roti dan dispenserkompor minyak menghasilkan panas kompor menghasilkan panas untuk memasakkompor gas mendapat energi dari gaspemanggang roti dispenser dan seterika menghasilkan panas dari listrik
87
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 87
ipa 2 sd
kompor gas setrika listrik
berbagai alat pemanas menggunakan energi listrikpanas dari setrika digunakan untuk melicinkan pakaianpemanggang roti digunakan untuk memanggang rotidispenser untuk memanaskan juga mendinginkan air minumsinar matahari juga sumber energisinar matahari menghasilkan panas dan cahayapanas sinar matahari dapat digunakan menjemursinar matahari gas minyak tanah dan listrik kesemuanya merupakan sumber energi panas
tugas
mari melengkapi tabel berikut
no alat sumber energi
1 kompor gas gas lpg2 kompor minyak3 kompor listrik4 lampu neon5 dispenser
88
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 88
pelajaran 5sumber energi dan kegunaannya
2 menghasilkan bunyi
radio jam weker televisi
benda yang menghasilkan bunyi antara lain radio tape televisi dan bel listrikradio mendapat energi dari bateraibaterai adalah sumber energi listrikjam weker dapat energi dari baterai jam dapat menunjukkan waktutelevisi mendapat energi dari listriktelevisi dapat mengeluarkan bunyi dan cahayabaterai merupakan sumber energi
3 menghasilkan cahaya
alat yang menghasilkan cahaya lilin lampu senter petromaks dan mataharililin dapat menyala terang jika dihidupkanlilin biasa digunakan jika lampu mati
89
lilin
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 89
ipa 2 sd
lampu juga menghasilkan cahayalampu menggunakan energi berbeda bedalampu listrik menggunakan energi listriklampu minyak dan petromaks menggunakan energi minyak tanah
senter juga menghasilkan cahayasenter mendapat energi dari bateraidengan baterai senter akan menyalasenter dapat kita gunakan setiap saat
sinar mataharipetromaks
senterbohlam
90
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 90
pelajaran 5sumber energi dan kegunaannya
b energi yang sering digunakan dan caramenghematnya
1 matahari
suasana siang
matahari merupakan sumber energisemua makhluk hidup memerlukan energi mataharimatahari sumber energi panas dan cahayasumber energi matahari tidak terbatas kecuali saat mendung atau malam hari
suasana malam
91
sum
ber
clip
art
sum
ber
Doc
Mef
i
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 91
ipa 2 sd
saat ini telah ditemukan suatu alatalat yang dapat menampung energi mataharialat ini dinamakan sel suryadapat digunakan saat malam hari
menjemur pakaian
sinar matahari berguna bagi kitapakaian yang dijemur akan menjadi keringkarena terkena sinar mataharicobalah berjalan pada siang hariapa yang kamu rasakankamu akan terasa panashal tersebut membuktikan bahwamatahari sumber energi panas
92
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 92
pelajaran 5sumber energi dan kegunaannya
kegiatan
mari melakukan kegiatan berikut1 basahilah kertas dengan air2 letakkan di tempat yang terkena sinar matahari3 tunggulah beberapa saat4 amatilah kertas tersebut5 apakah kertasnya masih basah6 simpulkan kegiatan tersebut
menjemur kertas
93
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 93
ipa 2 sd
tugas
mari mengisi tabel berikut dengan tanda (√ )
malam hari menjadi gelap karena tidak ada mataharipada malam hari memerlukan penerangan lampu
2 listrik
televisi
listrik merupakan sumber energilistrik sering dimanfaatkan manusia
no pernyataan kering basah
1 kain basah setelah dijemur pada terik matahari ... ...
2 kertas basah dijemur pada terik matahari ... ...
3 handuk basah dijemur pada terik matahari ... ...
94
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 94
pelajaran 5sumber energi dan kegunaannya
listrik menghasilkan energi panas bunyi cahaya dan gerakradio televisi seterika kulkas lampu menggunakan energi listrik
kegiatan
menghidupkan tape recorder
mari melakukan kegiatan berikutuntuk mengetahui adanya energi listrik1 ambil tape recorder2 tancapkan pada stop kontak3 pasang kaset4 apa yang terjadi5 simpulkan kegiatan tersebut6 laporkan hasilnya pada gurumu
95
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 95
ipa 2 sd
tugas
mari mengisi tabel berikut dengan tanda (√)
energi listrik paling banyak digunakancara menggunakan listrik sangat mudahalat listrik cukup dihubungkan alat listrik tidak mengotori lingkunganmenggunakan listrik harus hati hati jika ceroboh kamu dapat tersengat listriklistrik berasal dari pembangkit listrik sehingga jumlahnya terbataskita harus berhemat energimisalnya matikan lampu yang tidak perlu pada malam hari dan siang hari
energi listrik diubah No pernyataan menjadi energi
bunyi panas gerak
1 seterika setelah dialiri listrik menjadi panas . . . . . . . . .
2 kipas angin setelah dialiri listrik dapat berputar . . . . . . . . .
3 tape recorder dialiri listrik dapat bersuara . . . . . . . . .
96
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 96
pelajaran 5sumber energi dan kegunaannya
3 baterai
pernahkah kamu mendengarkan radiomengapa radio dapat bersuarabaterai merupakan sumber energibanyak peralatan rumah tangga menggunakanbateraimisalnya radio tape kalkulator dan sebagainya
mendengarkan radio
baterai harus dibeli kita harus berhemathemat baterai berarti hemat uangmatikan radio bila tidak diperlukangunakan mainan dengan baterai seperlunya
97
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 97
ipa 2 sd
kegiatan
benarkah baterai merupakan sumber energimarilah kita kerjakan kegiatan berikutkita persiapkan bahan berikuta empat buah baterai kecilb radio kecilc jam dinding
langkah kegiatan
mengamati jam dinding
1 ambil jam dinding2 pasanglah baterai pada jam dinding3 perhatikan jam dinding4 apakah jarum jam dapat bergerak5 ambil radio kecil6 pasanglah baterai pada radio
98
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 98
pelajaran 5sumber energi dan kegunaannya
7 hidupkan radio8 apakah radio bisa berbunyi9 kemudian lepaskan baterai dari radio
10 hidupkan radio11 apakah radio masih dapat berbunyi12 simpulkan kegiatan tersebut
memasang baterai
menghidupkan radio
99
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 99
ipa 2 sd
tugas
mari mengisi tabel berikut dengan tanda (√)
hasil percobaanno pernyataan dapat tidak
bersuara/ bersuara/bergerak bergerak
1 radio sebelum dipasang baterai . . . . . .
2 radio setelah dipasang baterai . . . . . .
3 jarum jam dinding sebelum dipasang baterai . . . . . .
4 jarum jam dinding setelah dipasang baterai . . . . . .
100
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 100
pelajaran 5sumber energi dan kegunaannya
4 minyak tanah
lampu minyak kompor minyak
minyak tanah digunakan pada lampu minyakkompor juga menggunakan minyak tanahminyak tanah banyak digunakankompor dan lampu minyak minyak tanah jumlahnya juga terbatas sehingga harus dihematgunakan seperlunya saja
5 bensin dan solar
truk mobil
bensin dan solar merupakan sumber energi bensin dan solar banyak digunakan kendaraanmobil dan motor menggunakan bensinbus dan truk banyak menggunakan solarsolar digunakan pada mesin diselbensin dan solar mudah terbakar
101
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 101
ipa 2 sd
bensin dan solar menghasilkan panasbensin dan solar mengeluarkan asap beracunasap kendaraan berbahaya bagi kesehatan tubuhbensin dan solar jumlahnya terbataskita harus menghematnyamenggunakan kendaraan bila perlu sajaselain berhemat juga mengurangi polusi udara
6 gas lpg (elpiji)
gas elpiji
gas elpiji sumber energi panasgas elpiji digunakan untuk memasakjumlah gas elpiji sangat terbataskita harus berhematmisalnya jangan menyalakan kompor terlalu besar
7 kayu
kayu merupakan sumber energi panaskayu digunakan untuk memasakada sumber energi panas lain arang dan batu bara
102
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 102
pelajaran 5sumber energi dan kegunaannya
kita harus menghematnyagunakan sesuai kebutuhan saja
memasak dengan kayu bakar
tugas
mari menjawab soal berikut1 di sekolah tuti diadakan pentas seni
pada malam hari acara itu dihadiri kira kira 400 penonton panggung dibuat di aula sekolah sumber energi yang digunakan adalah listrika alat listrik apa yang biasa dipakaib apa kegunaan alat listrik
2 ada lampu jam senter dan kalkulator a alat apa yang menghasilkan cahaya
sumber energi apa yang digunakanb alat apa yang menghasilkan bunyi
sumber energi apa yang digunakan
103
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 103
ipa 2 sd
a mari menyilang (x) huruf a b atau c di depanjawaban yang benar
1 alat yang menghasilkan panas ...a komporb gelasc panci
2 kompor menghasilkan panas untuk ...a mencucib memasakc memukul
3 kompor gas mendapat energi dari ...a minyak tanahb listrikc gas
4 kompor minyak tanah mendapat energi dari ...a listrikb minyak tanahc gas
5 kompor listrik mendapat energi dari ...a listrikb kayuc gas
6 dispenser digunakan untuk ...a memasakb memanaskan airc menyetrika
104
mari berlatih 5
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 104
pelajaran 5sumber energi dan kegunaannya
7 seterika menghasilkan panas dari ...a minyak tanahb gasc listrik
8 lampu petromaks menghasilkan cahaya dari ...a minyak tanahb listrikc gas
9 alat yang menghasilkan bunyi adalah ...a radiob batuc listrik
10 radio mendapat energi dari ...a gasb komporc baterai
11 tape mendapat energi dari listrik mengeluarkan...a panasb suarac gambar
12 jam weker dapat mengeluarkan ...a bunyib gambarc cahaya
13 baterai adalah sumber energi yang mudah ...a hilangb dibawac tetap
105
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 105
ipa 2 sd106
14 matahari adalah sumber energi ...a panasb dinginc panas dan dingin
15 berada di luar rumah saat matahari bersinarakan terasa ...a dinginb panasc sejuk
b mari mengisi titik titik berikut dengan jawabanyang tepat
1 kompor gas mendapat energi dari ...2 lampu dinyalakan agar ruangan menjadi ...3 untuk menyeterika kita menggunakan ...4 televisi menggunakan energi ...5 gambar energi ini disebut ...
6 setelah dialiri listrik kipas angin dapat ...7 jika baterai pada radio diambil maka radio ...8 kayu bakar menghasilkan sumber ...9 bahan bakar yang digunakan oleh mobil
adalah ... atau ...10 kelalaian manusia pada aliran listrik berakibat
...
EP
HIS
materi sains 2-5 29/07/2008 18:02 Page 106
6mataharisumber kehidupan
tema
• gejala alam dan peristiwa
tujuan pembelajaran
• siswa dapat memahami kenampakan matahari
• siswa dapat mengetahui kegunaan panas dan cahaya mataharidalam kehdupan sehari hari
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 107
ipa 2 sd
saat matahari terbit
hari minggu pukul lima pagi keluarga anto berolahragaudara terasa sejuk segar suasana masih agak gelapsebentar kemudian tampak cahaya kemerahansemakin lama matahari semakin naikcahayanya mulai panas menyengatdari arah manakah matahari terbit
saat matahari terbit udara terasa segar alam raya mulai terbangun terlihat orang berolahragamenikmati sejuknya udara pagitahukah kamu bagaimana kenampakan mataharipada pagi siang dan sore
108
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 108
pelajaran 6matahari sumber kehidupan
a kedudukan matahari
matahari adalah benda langitmatahari sangat penting bagi bumimatahari memancarkan cahaya dan panas ke bumimunculnya matahari menandakan perubahan waktu di bumidari malam menjadi sianghubungan kedudukan matahari dengan panas di bumi
kedudukan matahari
suasana di pagi hari
utara
selatan
timurbaratpukul
12 siang
pukul9 pagi
pukul6 sore
pukul3 sore
pukul6 pagi
109
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 109
ipa 2 sd
matahari tampak bergerak dari timur ke baratmatahari terbit dari timur saat fajarpukul enam pagi kamu melihat matahariudara masih sejukpanas matahari belum terasakemudian matahari bergerak perlahan ke barat
kegiatan
mari melakukan kegiatan berikut1 berdirilah di halaman rumahmu saat pagi hari2 perhatikan baik baik bayang bayangmu3 terletak di sebelah mana bayang bayangmu4 bagaimana bentuk bayanganmu yang terjadi5 apa yang dapat kamu simpulkan
bayang bayang badan waktu pagi
110
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 110
pelajaran 6matahari sumber kehidupan
semakin lama matahari terus naik jam sembilan pagi cahaya menerangi bumisaat itu panas matahari terasa hangatpukul 2 siang matahari di atas kepalacahaya menyilaukan mata panas terasa menyengat kulitmenandakan waktu siang hari
kegiatan
mari melakukan kegiatan berikut
bayang bayang badan waktu siang
1 berdirilah di halaman rumahmu di siang hari2 dapatkah kau melihat bayang bayangmu3 di mana bayanganmu berada
111
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 111
ipa 2 sd
4 adakah perbedaan bayangan pagi dan siang hari5 buatlah kesimpulan dari kegiatan tersebut
matahari tampak terus bergerak ke barat
pada pukul 3 sore kedudukan ke baratcahaya mulai meredup panas tidak menyengat lagi
mata hari tenggelam sore hari
langit di sebelah barat kelihatan kemerah merahanmatahari mulai tenggelamdi bumi memasuki antara siang dan malambatas siang dan malam disebut senjabeberapa menit kemudian bumi mulai gelap
itu menandakan malam telah tiba
112
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 112
pelajaran 6matahari sumber kehidupan
kegiatan
mari melakukan kegiatan berikut
bayang bayang badan di sore hari
1 berdirilah di halaman rumahmu2 perhatikan bayang bayangmu pada waktu sore 3 di mana bayang bayangmu berada4 apa yang dapat kamu simpulkan5 laporkan hasilnya pada gurumusore hari matahari semakin rendahudaranya semilir terasa lembut
113
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 113
ipa 2 sd
b kegunaan panas dan cahaya matahari
matahari terbit di sebelah timurmatahari terbenam di sebelah baratsaat terbit hingga tenggelam matahari memancarkan panassinar matahari berguna bagi kehidupanpanas matahari sangat bermanfaat bagi kita
petani menjemur padi
panas matahari dimanfaatkan petanipetani menjemur padipadi menjadi keringkemudian dijadikan berascahaya matahari berpengaruh bagi kehidupandengan cahaya matahari menjadi terangsehingga kita dapat melihat
114
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 114
pelajaran 6matahari sumber kehidupan
Kita dapat melakukan kegiatan apapunpanas matahari juga dapat dimanfaatkanmisalnya menjemur pakaian
sinar matahari dapat mengeringkan pakaian basah
tahukah kamu matahari sebagai sumber energisinar matahari dapat digunakan pembangkit listrikdinamakan pembangkit listrik tenaga suryamatahari juga menyehatkan badantubuh kita memerlukan sinar mataharisinar matahari membantu pembentukan vitamin
115
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 115
ipa 2 sd
perhatikan gambar berikutpada siang hari pakailah kacamata hitamapa yang kalian rasakan
kamu juga harus berhati hatidengan panasnya sinar mataharijika melihat langsung mata akan silaumaka orang orang memakai kacamata hitamuntuk melindungi mata dari sinar mataharisinar matahari di siang hari juga dapat merusak kulit kitamaka kita harus memakai topiberpakaian panjang untuk melindungi kulit
116
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 116
pelajaran 6matahari sumber kehidupan
tugas
mari memberi tanda (√) pada kolom yang kamuanggap cocok
no pernyataan tidak setuju sangat setuju setuju
1 berolahraga pada waktu pagi hari ... ... ...
2 memakai topi di tempat yang panas ... ... ...
3 berjemur pada waktu siang hari ... ... ...
4 menatap matahari secara langsung ... ... ...
5 memakai jaket di siang hari ... ... ...
117
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 117
ipa 2 sd
a mari menyilang (x) huruf a b atau c di depanjawaban yang benar
1 saat matahari terbit udara terasa ...a segarb panasc berbau
2 matahari adalah benda ...a udarab langitc darat
3 munculnya matahari menandakan waktu ...a siangb malamc sore
4 matahari tampak bergerak dari ...a selatanb timurc barat
5 matahari terbenam di sebelah ...a utarab selatanc barat
6 matahari yang tidak tampak menandakan ...telah tibaa malamb siangc pagi
118
mari berlatih 6
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 118
pelajaran 6matahari sumber kehidupan
7 panas matahari sangat menyengat pada pukul...a 6 pagib 12 siangc 6 sore
8 kedudukan matahari pada pukul tiga soreberada di ...a baratb timurc utara
9 panas matahari dapat digunakan untuk ...pakaiana membasahib mencucic mengeringkan
10 batas waktu sore dan malam hari disebut ...a fajarb senjac tengah hari
b mari mengisi titik titik berikut dengan jawabanyang tepat
1 matahari tampak terbenam di sebelah ...
2 topi melindungi bagian tubuh yaitu ...
3 menatap matahari secara langsng dapatmerusakkan ...
4 siang hari sangat terang karena ada ...
5 panas matahari dapat menguapkan ... dipermukaan bumi
119
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 119
ipa 2 sd
c mari menjawab pertanyaan pertanyaan berikutdengan tepat
1 pukul berapakah panas matahari terasamenyengat
2 ke manakah matahari memancarkan panasdan cahaya
3 pada siang hari kadang kadang matahari tidaktampak mengapa
4 mengapa pada malam hari matahari tidaktampak
5 berolahraga sebaiknya pagi atau sore harimengapa
120
materi sains 2-6 29/07/2008 18:03 Page 120
glosarium
Aakar : bagian tanaman di dalam tanah
untuk menyerap air
Bbenalu : tumbuhan yang hidup menempel
pada tumbuhan lainbenda padat : benda yang berwujud padatbenda cair : benda yang berwujud cairbensin : cairan yang mudah menguap,
bahan bakar mobil
Ddahan : cabang batangdarat : bagian permukaan bumi yang padatdispenser : alat penyimpanan air menjadi
panas dan dingin
Eenergi : tenaga
Ffajar : saat matahari terbit di timur
Jjerami : daun padi yang telah menguning
setelah padi dipotongjam weker : jam yang bergerak dengan tenaga
per yang diputar
121
G L O S A R I U M
Glosarium 29/07/2008 18:04 Page 121
glosarium ipa 2 sd122
Kketipung : alat musik dari kulitkompos : pupuk yang terbuat dari daun-
daunankulkas : alat penyimpan dan pendingin
makanankarbol : cairan untuk mengepel lantaikalkultaor : mesin hitung
Llpg : bahan bakar untuk kompor gas
Pputing susu : terdapat pada hewan betina untuk
menyusui anaknyaparuh : mulut burung pupuk : bahan penyubur tanamanpestisida : obat pembasmi seranggapisau : alat untuk memotongpiring : alat untuk makanpanci : tempat untuk memasak makananpasta gigi : bahan pembersih gigipetromaks : lampu bertenaga minyak tanah
yang disemburkan pada kauslampu yang terbakar
pembangkit listrik : alat penghasil listrik
Rranting : cabang dahan
Glosarium 29/07/2008 18:04 Page 122
glosarium
Sserangga : golongan hewan berkaki 6sungut : rambut panjang di kepala sebagai
alat inderasirip : alat gerak pada ikansampo : cairan untuk mencuci rambutseterika : alat untuk menghaluskan pakaiansenter : lampu genggam bertenaga bateraisolar : cairan bahan bakar mesin dieselsenja : saat matahari mulai terbenam di
barat
Ttunas : calon tumbuhan baru yang masih
kecilternak : hewan yang dipelihara untuk
dikembangbiakantoples : untuk menyimpan makanan
biasanya terbuat dari plastiktelevisi : alat yang bisa mengeluarkan gam-
bar dan suara terik matahari : panas mataharitape recorder : alat musik yang dapat memutar
kaset
123
Glosarium 29/07/2008 18:04 Page 123
daftar pustaka ipa 2 sd
Ari Soeseno, 1995. Memelihara dan Beternak Burung Merpati.Jakarta: Penebar Swadaya.
Andri, dkk. 2007. Buku Tematik Hewan dan Tumbuhan Sekolah DasarKelas 2. Jakarta: Gramedia Widyasarana Indonesia.
Departemen Pendidikan Nasional, 2006. Peraturan Menteri PendidikanNasional Republik Indonesia No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isiuntuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, lampiran 1 StandarKompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran IlmuPengetahuan Alam untuk SD/MI. Jakarta.
Haryanto. 2007. Sains untuk Sekolah Dasar Kelas II. Jakarta:Erlangga.
Nasar, dkk. 2003. Panduan Belajar Sains 6 untuk Sekolah Dasar Kelas6. Jakarta: Gramedia Widyasarana Indonesia.
Soendjojo Dirdjosoemarto, dkk. 1993. Materi Pokok Pendidikan IPA, 1,2, 3, dan 4. Jakarta: Universitas Terbuka.
Sri Lestari, dkk. 2006. IPA Seri Tematik. Klaten: Intan Pariwara.
______, 1986. Manusia dan Alam Sekitar, Petunjuk Guru SekolahDasar. Jakarta: Depdikbud.
______, 1987. Manusia dan Alam Sekitar, Petunjuk Guru SekolahDasar. Jakarta: Depdikbud.
______, 1989. Ilmu Pengetahuan Modern. Jakarta: Depdikbud.
______, 1991. Makhluk Hidup, Jilid 1, 2, dan 3 SMP. Jakarta:Depdikbud.
124
D A F TA R P U S T A K A
materi sains 2 DaPus 29/07/2008 18:04 Page 124
kunci125
mari berlatih 1a. 1. a
3. a5. c7. c9. b
b. 1. anaknya3. kaki5. batang
mari berlatih 2a. 1. a
3. c5. b7. b9. c
b. 1. tanduk3. erami5. perut7. atas9. biji
c. 1. makan3. supaya subur5. kambing
mari berlatih 3a. 1. a
3. a5. b
7. a9. c
b. 1. di air laut3. darat5. batang7. di sawah9. DB, malaria
c. 1. karena ikan adalah hewan air
3. belalang, tikus,nyamuk
5. pepaya, jeruk,mangga, jagung,padi
mari berlatih 4a. 1. a
3. b5. a7. b9. a11. b13. b
15. a
b. 1. padat3. padat5. tempat7. cair9. tempatnya
K U N C I
Kunci 29/07/2008 18:04 Page 125
kunci ipa 2 sd126
mari berlatih 5a. 1. a
3. c5. a7. c9. a11. b13. a15. b
b. 1. gas3. listrik5. baterai7. mati9. bensin atau solar
mari berlatih 6a. 1. a
3. a5. c7. b9. c
b. 1. barat2. mata5. air
c. 1. siang hari2. tertutup awan5. karena panas
matahari tidak begitu menyengat
Kunci 29/07/2008 18:04 Page 126
Diunduh dari BSE.Mahoni.com