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IMPLEMENTACION DEL SOFTWARE EDUCATIVO BASADO EN EL CURSO DE ENSAMBLAJE PARA LA ESPECIALIDAD DE COMPUTACION E INFORMATICA” SOLANO PEREZ, Stalin Elmer
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“IMPLEMENTACION DEL SOFTWARE EDUCATIVO BASADO EN EL CURSO DE
ENSAMBLAJE PARA LA ESPECIALIDAD DE COMPUTACION E INFORMATICA”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “JUAN BOSCO DE HUANUCO”
R .M. N º 350-97-EDREVALIDADO R. D. N° 388 - 2005 - ED
PRESENTADO PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL :TÉCNICO EN COMPUTACION E INFORMATICA
RESPONSABLES:SOLANO PEREZ, Stalin Elmer
HUANÚCO – PERÚ2013
ANTECEDENTES
COMPUTACION E INFORMATICA
SECRETARIADO EJECUTIVO
CONTABILIDAD
JUSTIFICACION
El bajo rendimiento de los alumnos en el área de ensamblaje.
ARBOL DE PROBLEMAS
EFECTO FINALBajo rendimiento académico de los
alumnos de ensamblaje en la institución.
EFECTO INDIRECTOFalta de presupuesto para la implementación de un software educativo basado en el curso de ensamblaje para la especialidad de computación e informática, y para mejorar la infraestructura de la institución.
EFECTO DIRECTOFalta de una implantación de un software educativo
basado en el curso de ensamblaje para la especialidad de computación e informática, ya que será importante
Mejorar la respuesta de los alumnos del I.E Juan Bosco en el aprendizaje de temas de informática.
PROBLEMA CENTRALEl instituto no cuenta con una implantación de un software educativo basado en el curso de ensamblaje para la especialidad de computación e informática.
CAUSA INDIRECTADesinterés de los alumnos. Los bajos ingresos afectan la disponibilidad de alimentos en los alumnos.
CAUSA DIRECTADesinterés de los docentes. Por su emergente economía carecen de recursos para proveerse de lo necesario.
CAUSA FINALPor una mala organización de los alumnos y docentes de la institución. Tiene la necesidad de implementar o favorecer un software educativo basado en el curso de ensamblaje para los alumnos de toda la institución..
ÁRBOL DE OBJETIVOSFIN ÚLTIMOElaborará con escases la información y material escrito actualizado.
FIN INDIRECTOLos alumnos no cuentan con un buen dominio de la informática para implementar un software de temas en actualidad.
FIN DIRECTOAlumnado que no cuenta con la información actualizada.
OBJETIVO CENTRALEste implementación de un software educativo basado en el curso de ensamblaje para la especialidad de computación e informática está constituido con la finalidad que una institución pueda ejercer a los alumnos una mayor información, con la posibilidad de mejorar procesos de aprendizaje.
MEDIO NIVEL IDesinterés de los docentes de otras especialidades.
MEDIO NIVEL IIDesinterés de los alumnos en general.Los bajos ingresos afectan la disponibilidad de los alumnos.
MEDIO NIVEL IIINo contar con una buena información de la actualidad.
MARCO TEORICO
ENSAMBLAJE
CONCEPTO HISTORIA DE LA PC
PARTES DE LA PC
Generaciones de las computadoras
Monitor
Case
Teclado
Mouse
Hardware
Software
CONCLUSIONES
ALUMNOS CON NECESIDAD DE UN SISTEMA INTERACTIVO
SUGERENCIA
GRACIAS ESTIMADO PUBLICO
PRESENTE…