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ANÁLISE COMPARATIVA DE DUAS TEORIAS DO CONHECIMENTO:
O EMPIRISMO DE HUME
FILOSOFIA 11.º ano
Impressões e ideias
O projeto de Hume
Hume pensa que faltou a Descartes uma investigação sobre ascapacidades do entendimento humano. Sem esta investigação, nãosaberemos do que o nosso entendimento é capaz e quais os seuslimites.
FILOSOFIA 11.º ano
Impressões e ideias
O projeto de Hume
Como apurar essas capacidades?
Realizando uma «anatomia da mente».
Vai mostrar como esta funciona, com que elementos funciona e comoo conhecimento se constitui.
FILOSOFIA 11.º ano
Impressões e ideias
Os conteúdos da mente
Todos os conteúdos da mente têm o nome de perceções.
FILOSOFIA 11.º ano
Impressões e ideias
Impressões Ideias
Os conteúdos da mente
FILOSOFIA 11.º ano
Os conteúdos da mente
Impressões Ideias
São os objetos da experiência presente
ou atual.
Por impressões Hume entende as
sensações externas (o que vemos, o que
tocamos, etc.) e os sentimentos
(paixões, emoções, desejos, etc.).
As representações ou imagens debilitadas,
enfraquecidas, das impressões no
pensamento. São como marcas deixadas
pelas impressões depois de abandonarem
o campo da nossa perceção atual. São um
produto da memória (recordar uma
impressão passada) e da imaginação
(formar a imagem de um objeto possível ou
existente).
A alegria que sinto neste momento
(sentimento de alegria).
Pensar na alegria que senti (ideia de
alegria). Antecipar a alegria que irei sentir.
Impressões e ideias
O modo como associamos ideias
FILOSOFIA 11.º ano
PRINCÍPIOS DE ASSOCIAÇÃO
Semelhança
Uma fotocópia leva-nos a pensar no original.
Contiguidade no espaço e no tempo
Pensar numa carruagem leva-nos a pensar nas
outras que constituem.
Relação de causa e efeito
As cinzas levam-nos a pensar em fogo.
Impressões e ideias
A origem das ideias: o princípio da cópia
Qual é a origem das impressões e das ideias? As impressões sãocausadas pelas ideias ou são as ideias que causam as impressões?
Sendo imagens ou representações das impressões, as ideias são cópiasdestas.
«Todos os materiais do pensamento são extraídos dos nossos sentidosexternos ou internos [...]. Ou para me exprimir em linguagem filosófica,todas as nossas ideias ou perceções mais fracas são cópias das nossasimpressões ou perceções mais vivas.»
David Hume, Investigação sobre o Entendimento Humano, Lisboa, Edições 70, 1989, Secção II, p 25.
FILOSOFIA 11.º ano
Impressões e ideias
Como defende Hume esta tese
Não podemos formar a ideia do sabor de um sumo de laranjasem antes o provar e não podemos formar a ideia de cor verde semver um objeto verde. Não é possível que uma pessoa incapaz de verdesde a nascença forme a ideia de verde ou de qualquer outra cor.
FILOSOFIA 11.º ano
Impressões e ideias
A origem das ideias: o princípio da cópia
O princípio da cópia e o empirismo
Há portanto uma relação de dependência entre impressões e ideias.Todas as ideias simples têm como seu antecedente causal umaimpressão sensível.
Do que não há impressão não há ideia. A origem das nossas ideias é aexperiência. As ideias são cópias das nossas impressões. Este é umprincípio fundamental da teoria do conhecimento de Hume conhecidapelo nome de Princípio da Cópia.
FILOSOFIA 11.º ano
Impressões e ideias
Rejeição do inatismo
Se as ideias são cópias das impressões, então não há ideias inatas. Não há ideias que não tenham sido formadas a partir da experiência.
A dependência das ideias em relação às impressões revela que aexperiência marca os limites do nosso conhecimento. Do que nãohouver impressão sensível não haverá conhecimento.
FILOSOFIA 11.º ano
Impressões e ideias
O princípio da cópia e o empirismo