INFORMATIEBRIEF nr.9: “Eropuit” thema: INDIANEN

Aan de ouders van groep 1 en 2,

De komende weken werken wij over het thema INDIANEN, want….. ons

schoolreisje wordt ook een echt indianenfeest! Het Ankerverhaal heet: HET GROTE TELBOEK VAN INDI Samenvatting: Indi is een indianenmeisje en ze droomt van een verentooi net zoals haar papa. Maar een hoofdtooi moet je verdienen, voor elke,

veer moet je iets goeds doen. Bij elke veer hoort dus een verhaal. Indi helpt vele dieren uit de nood en verdient uiteindelijk een prachtige verentooi met wel 10 veren.

Het prentenboek dat centraal staat is: BILLY en de INDIAAN

Samenvatting: 'Papa,' vraagt Billy op een dag, 'heb jij wel eens een indiaan gezien?'

'Een indiaan? Nee, jongen,' antwoordt zijn vader. 'De indianen wonen helemaal aan de

andere kant van de berg. Een cowboyhamster heeft daar niks te zoeken.'

Maar cowboyhamster Billy en zijn regenwormvriend Pierke gaan toch

op pad, op zoek naar een echte indiaan. Uiteindelijk lukt het ze om er

eentje te vinden. Na een spannende ontmoeting, waarbij Pierke bijna

het loodje legt, komt het gelukkig helemaal goed tussen Kleine Beer

(want zo heet de indiaan) en de twee vrienden. Voor de schrik mag

Pierke zelfs een echte indianennaam uitkiezen. Kleine Beer vindt

'Grassprietje in de wind' wel een toepasselijke naam, omdat Pierke zo

gemakkelijk omvalt, maar Pierke kiest ervoor om voortaan als 'Woest

Paard' door het leven te gaan.

KENNISMAKINGSACTIVITEIT:

Pompom heeft een doos met indianenspulletjes. Steeds halen we er iets uit.

Wat weten we en wat willen we leren over indianen. Na een gesprek over indianen gaan we voor onszelf een indianennaam bedenken. Daarin moet iets

van de kinderen zelf zitten en iets wat te maken heeft met een dier. HOEKEN: Huishoek: Wonen in een tipi Bouwhoek: Een indianendorp bouwen Gang: Vissen vangen vanuit de kano Gang: Boogschieten – dartspel Gang: Zandtafel: een indianendorp Timmertafel: Een tipi timmeren Watertafel: Vissen vangen. Aandacht zinken en drijven. Indianenhoek: Leven als een indiaan Verfhoek: Indianen verven

WERKEN: * Indiaan maken van een Pringles bus met een kano * Knippen en plakken: tipi en indiaan * Indiaan tekenen met wasco * Ketting maken * Tipi van stof * Hoofdtooi voor het schoolreisje

LIEDJES:

Ik ben indiaan Stel dat we Indianen waren.

Jij ging in een kano varen.

En ik heette Arendsoog.

En jij schoot stiekem pijlen met je zelfgemaakt boog.

Indianen, Indianen, met heel speciale namen.

En die veren in hun tooi, ik vind Indianen mooi.

Stel dat we Indianen waren.

Jij had vlechten in je haren.

En een kindje op je rug.

En als ik iemand tegenkom dan zei ik vriendelijk “uch”.

Indianen, Indianen, met heel speciale namen.

En die veren in hun tooi, ik vind Indianen mooi.

Ik vind Indianen mooi.

Ten little indians One little, two little, three little Indians

Four little, five little, six little Indians

Seven little, eight little, nine little Indians

Ten little Indian boys.

Toemba, toemba, Toemba toemba toemba toemba toemba toemba toemba!

In het bos, in het bos

wonen indianen.

Eten daar en slapen daar

en schieten met bananen!

LETTERMUUR:

t van tipi v van veer

CIJFERMUUR:

We leren de cijfers 1 t/m 10. Maar niet in het Nederlands, maar in het Engels!

Knap hé. Het liedje heet: Ten little indians

BIJBELVERHALEN: Vanaf week 20 vertellen we over koningin Esther. (Esther hoofdstuk 1 t/m 8) Week 19: Het feest is begonnen! Week 20: * Pinksteren in Jeruzalem * Het feest van de koning * De Heilige Geest komt * Koningin Wasti wil niet komen

Week 21: Week 22: * Esther wordt koningin * Mordechai zegt dat Esther iets moet doen * Mordechai ontdekt een geheim plan * Esther gaat naar de koning

Week 23: * Mordechai wordt geëerd * Haman wordt ontmaskerd

CHRISTELIJKE LIEDJES:

Komt, laat ons zingen vandaag Komt, laat ons zingen vandaag,

zingen vandaag,

zingen tot de eer van God.

Komt, laat ons zingen vandaag,

zingen vandaag,

zingen tot de eer van God.

Komt, laat ons klappen vandaag,

klappen vandaag,

klappen tot de eer van God.(2 x)

Komt, laat ons dansen vandaag,

dansen vandaag,

dansen tot de eer van God.( 2x)

Komt, laat ons prijzen vandaag,

prijzen vandaag,

prijzen tot de eer van God.(2x)

Komt, laat ons bidden vandaag,

bidden vandaag,

bidden tot de eer van God.(2x)

LIEVE GOD: Lieve God.

Deze dag is weer voorbij.

Dank U wel,

dat U steeds weer zorgt voor mij.

Dank U, Heer

voor wat heel goed is gegaan

en vergeef

dat wat ik heb fout gedaan.

WELKOM OP SCHOOL: Bram Hoff en Milan Keppelink zijn 4 jaar geworden en ze komen nu iedere dag op school. Mike Slots is 5 april 4 jaar geworden en komt ook bij ons op school. Mike komt eerst een paar keer kijken. “Bram, Milan en Mike, we wensen jullie een fijne tijd op de Bron.”

MEDEDELINGEN:

Maandag 16 mei (2e Pinksterdag) vrij

Schoolfotograaf: donderdag 19 mei. Op de site komt nog nadere informatie.

Schoolreisje dinsdag 31 mei: ´INDIANENFEEST” naar de Sahara en een speeltuin. U krijgt nog bericht. Wij hebben intussen genoeg ouders die meegaan als begeleider.

Woensdag 1 juni (evaluatiedag) zijn de kinderen vrij.

Wie heeft er nog Pringles bussen?

Bericht van DETO over de Mini WK voor groep 1-2. De definitieve invullen zal nog bepaald worden. Hoe we er nu over denken is om op vrijdag middag (17 juni) met maximaal 21 teams (max. 3 per school) in de 2 aanwezige voetbal arena's te voetballen. Ook zullen we gebruik maken de 2 opblaasbare boardingen. Uiteraard heeft ieder team een leraar nodig om het groepje te begeleiden. Een team bestaat uit 7 kinderen waarvan er 5 tegelijk voetballen. Deze dag zullen we, net zoals zaterdags, zorgen voor het vertier buiten het veld. We zijn al druk aan de slag om hier ideeën voor uit te werken. Ouders, opa's, vrienden zijn natuurlijk welkom deze middag.

De Mini WK op vrijdagmiddag 17 juni gaat dus wel door. Alle kinderen die zich hebben opgegeven, zijn ingedeeld in een team. Wij doen mee met 2 teams. Harm van Veen en Douwe Smelt (groep 8) begeleiden samen met ons de teams. Houdt u deze middag vrij, want het zou fijn zijn als er van ieder kind een ouder aanwezig is. U krijgt nog nadere informatie.

We hopen samen nog een leuke tijd tegemoet te gaan! Als er nog vragen zijn, komt u dan gerust even binnen.

Hartelijke groeten, juf Mirjan en juf Betsy