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INDICADORES
Universidad Técnica del Norte
Hugo Enríquez
Fernando Flores
Rubio Daniel
TEMA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Integrantes
CONCEPTO
Proceso de control que identifica cambios
Determinadas Actividades
CualitativaCuantitativa
Medida
Específico
VerificableConfiable
EntendibleRelevante
Debe ser asociado a hechos reales que
faciliten su análisis.
No debe dar lugar a ambigüedades
Su cálculo debe estar
controlado
La precisión debe ser
suficiente para tomar la decisión
adecuada
Importante y clave para los propósitos
que se buscan
CARACTERÍSTICAS
CONSTRUCCIÓN DE UN INDICADOR
Posible de ser medido y de ser alcanzado
Específico
Son estándares utilizados para medir el progreso y logros de un proyecto
Con un tiempo determinado
Realista
Debe ser:
De la hipótesis, desprendemos las variables principal y secundaria, una vez seleccionada la variable, decidimos tomar una y darle un estándar.
PASOS PARA TRABAJAR CON INDICADORES
Sea por encuestas, entrevista, recolección de datos por medios externos, (noticieros, foros, entre otros).
El seguimiento debe ser periódico para establecer resultados en términos de mejoramiento.
La evaluación del indicador debe ser constante, ya que los resultados no se mantienen, estos están siempre en constante cambio.EVALUACIÓN
DISEÑO
SEGUIMIENTO
MONITOREO
Aluden al cambio que se quiere lograr
DIFERENCIAS ENTRE OBJETIVOS, METAS E INDICADORES
Son las medidas específicas del progreso alcanzado en el cumplimiento de las
Metas y Objetivos.
Son los productos deseados en términos de cantidad, calidad y
tiempo Objetivos Metas
Indicadores
TIPOS DE INDICADORES
Indicadores de
Formación Indicadores de
Resultado
Indicadores de Impacto
Se utilizan para medir si se está
progresando hacia la meta u
objetivo
Se utilizan para medir
los logros del sistema
Miden cambios que se producen en la población
después de haber finalizado
el proyecto
CLASES DE INDICADORES
INDICADORES DE EJECUCIÓN
INDICADORES DE PROCESO
Resultados Procesos intermedios
Actividad
CLASES DE INDICADORES
INDICADORES DE PROCESO
Informan de qué factores externos
influyen en el proceso de actividad
Estrategia Estructura Proceso Resultado Economía
Valoran los recursos
disponibles y los necesarios.
Evalúan cómo se desarrollan las
actividades intermedias del
proceso de gestión
Número de recursos
empleados y disponibles.
Miden los resultados finales
del proceso
CLASES DE INDICADORES
INDICADORES DE EJECUCIÓN
Eficiencia Eficacia Efectividad
Valoran los recursos empleados en relación a los
resultados concretos obtenidos
Valoran el resultado global concreto con
el previsto
Comparan los resultados obtenidos
con los previstos
Gracias