…no hay, ni habrá en la historia de la humanidad, un pueblo sin relatos…

Rescatemos el papel del cuento en la transmisión de experiencias y conocimientos. A través de los sueños y la fantasía podemos divertir y enseñar.

En nuestra clase de infantil vemos, tocamos, escuchamos, leemos, dibujamos y dramatizamos un montón de cuentos. He aquí una muestra de algunos de ellos.

LA ORUGA GLOTONA

Así comienza el cuento “Cocodrilo se enamora”. Pero… sabemos muchos más cuentos de cocodrilos “Me comería un niño”, “¿Qué hace un cocodrilo por la noche?”…

Infantil 4º B

LA HORA DEL CUENTO

Érase una vez una abuelita y unas mamás que contaron cuentos en el cole

Había una vez unas mamás, convertidas en artistas del guiñol, que con entusiasmo y trabajo nos representaron el cuento de “La bella NO durmiente”

Érase que se era unos niños mayores que contaron cuentos a los pequeños

Y colorín colorado este cuento se ha acabado. Ah! Otro día os contaré el de Frederick, de Leo Leone, sin duda, uno de mis favoritos

Infantil 4º B