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NOVIEMBRE 2012 informes por e-mail [email protected] www.devotomagazine.com.ar ESCUELA N° 9 D. E. 18 Celebración por sus 100 años de trabajo El 7 de noviembre, la Escuela N° 9 Distrito Escolar 18 Provincia de Misiones, ubicada en Lascano 4044, celebrará su 100° aniversario. Para esa oportunidad, se llevará a cabo una semana en la que se expondrán muestras a la comunidad hechas por los alumnos. La institución de Lascano 4044 realizará un acto el 7 de noviembre, día en que se cumple el 100° aniversario. La presentación consistirá en trabajos cotidianos de los chicos en materias como Plástica, Música, Inglés y Portugués, entre otras. Se tratará de una recopilación de lo que se trabaja día a día en esa escuela. Además, habrá diferentes stands para visitar. El 7 de noviembre, se dará cierre con el acto formal de aniversario. Ese día, desde las 9.30, se llevará a cabo el evento principal, en el que participa- rán todos los chicos y se ambientará a la institución como un circo. Además, como parte de los festejos, en junio se realizó un encuentro de ex alumnos de todas las épocas, entre los que van a elegir a los tres mayores para que sean abanderados en el acto principal. Y en septiembre, se llevó a cabo un encuentro de ex docentes y ex personal no docente. El cierre final será el 23 de noviem- bre con un gran evento. Historia de la escuela En el año 1909, la revista Caras y Caretas organizó un concurso, cuyo premio era un chalet y el terreno ad- junto, ubicado en Bahía Blanca 2170. Resultó ganador el señor Benicio C. Lagos. El edificio tuvo sucesivos ocupantes y fue ofrecido en alquiler al Consejo Nacional de Educación en el año 1912. Se la identificó como la Escuela N° 25 del D. E. 14. Esta circunstancia hizo que los vecinos se refirieran a dicho establecimiento como la escuela Caras y Caretas. Actualmente, el establecimiento cuenta con un Nivel Inicial con jornada simple y un Nivel Primario con jornada completa y plurilingüe, dado que estudian inglés y portugués. Entre las actividades de la escuela, además de los dos idiomas, se dictan: Plástica, Música (a la que se le da un papel importante), Educación Física y Educación Tecnológica. Esta última se focaliza en el aprendizaje de nuevas tecnologías a partir de la netbook, con la que cuentan los alumnos desde 1° a 7° grado. Durante la noche, funciona allí un instituto de formación superior (Instituto de Formación Técnica Superior), donde se dicta la carrera de Analista de Sistemas. La escuela cuenta con 180 alumnos en Nivel Inicial (jornada simple) y 320 en el Nivel Primario (jornada completa plurilingüe). Amplían la propuesta educativa Bachillerato en deporte Con más de 50 años de experi- encia en la formación integral del alumno a partir de la misión institucional “Por una niñez y ju- ventud integralmente sana para Dios y la Patria”, la Escuela Cristiana Evangélica Argen- tina continúa ampliando su pro- puesta educativa. Con formación en Nivel Preescolar, Inicial, Primario y Medio (Secundario), la Escuela cuenta actualmente con más de 2000 alumnos. ECEA impulsa una educación superadora, dando testimonio del amor de Dios y for- mando ciudadanos responsables del bien común, que actúen con desinterés e integridad. • El Nivel Preescolar cuenta con jardín maternal (niños de 2 años) y salas de 3, 4 y 5 años. • El Nivel Primario se dicta de 1° a 7° grado. Como activi- dades extra-curriculares, la es- cuela ofrece inglés y natación en jardín y Primaria. En esta últi- ma, además, se puede elegir re- alizar cualquiera de los deportes de la institución (fútbol, hockey, patín, etc.) e Informática. Cabe destacar que los alum- nos de 7° grado cuentan con cursos de adaptación previos al inicio del secundario. • En el Nivel Medio, la insti- tución cuenta con bachilleratos con Capacitación Laboral en cuatro áreas: - Contable Informático Impositivo. - Periodismo y Medios de Comuni- cación Social. - Tecnologías de Comunicación y Gestión para Organizaciones de Servicio. - Informática Aplicada. Desde 2013, se abrirá un Bachillerato en Deporte, el cual se dictará de la siguien- te manera: -1° y 2° año tendrán turno ma- ñana de 7.40 a 13. -3°, 4° y 5° año tendrán turno tarde, dado que a la mañana los alumnos cuentan con el entre- namiento deportivo en sus re- spectivos clubes o federaciones. La Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1946 definió a la salud no solamente como la ausencia de enfermedad, sino de un estado completo de bien- estar físico, mental y social y a ECEA presentará durante el próximo año la opción de un programa de estudios apuntado a los alumnos que están federados en alguna actividad deportiva. La Escuela Cristiana Evangélica Argentina cuenta con una trayectoria de más de 50 años formando alumnos en valores y enseñanza religiosa. eso apunta esta nueva propuesta de la institución. Desde el ámbito de la Educación Física, el de- porte y la recreación, con el nuevo Bachillerato se tenderá a favorecer que los alumnos se acerquen a un estilo de vida significativo. - Bachillerato Bilingüe en la Modalidad Elegida Además de elegir una espe- cialización, el alumno podrá optar por el Bachillerato Bil- ingüe, por medio del cual pu- eden participar en Programas de Preparación Universitaria de Verano en Universidades de los Estados Unidos. Actualmente, un grupo de alumnos del es- tablecimiento se encuentra ll- evando a cabo esta experiencia enriquecedora en Los Ángeles durante todo un mes. - Educación Técnica de Nivel Medio en las especiali- dades: Maestro Mayor de Obras y Técnico en Electrónica. - Régimen Pre-Universitar- io: para los alumnos de 5° año del Bachillerato y 6° año de Técnica, con exámenes parcia- les cuatrimestrales y finales an- uales, que los preparan de cara al comienzo de la universidad. Escuela Cristiana Evangé- lica Argentina (ECEA) Irigoyen 2150 - 4641-3957 www.fecea.edu.ar [email protected]

[email protected] 2012 › dmgz › ftp › 2012NOV › em.pdfJuan Amós Comenio A-817 Informes e inscripción Irigoyen 2150 - 4641-3957 [email protected] Ofrece carreras

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Page 1: info@devotomagazine.com.ar 2012 › dmgz › ftp › 2012NOV › em.pdfJuan Amós Comenio A-817 Informes e inscripción Irigoyen 2150 - 4641-3957 educsuperior@fecea.edu.ar Ofrece carreras

NOVIEMBRE

2012informes por e-mail [email protected]

www.devotomagazine.com.ar

ESCUELA N° 9 D. E. 18

Celebración por sus 100 años de trabajo

El 7 de noviembre, la Escuela N° 9 Distrito Escolar 18 Provincia de Misiones, ubicada en Lascano 4044, celebrará su 100° aniversario. Para esa oportunidad, se llevará a cabo una semana en la que se expondrán muestras a la comunidad hechas por los alumnos.

La institución de Lascano 4044 realizará un acto el 7 de noviembre, día en que se cumple el 100° aniversario.

La presentación consistirá en trabajos cotidianos de los chicos en materias como Plástica, Música, Inglés y Portugués, entre otras. Se tratará de una recopilación de lo que se trabaja día a día en esa escuela. Además, habrá diferentes stands para visitar.

El 7 de noviembre, se dará cierre con el acto formal de aniversario. Ese día, desde las 9.30, se llevará a cabo el evento principal, en el que participa-rán todos los chicos y se ambientará a la institución como un circo.

Además, como parte de los festejos, en junio se realizó un encuentro de ex alumnos de todas las épocas, entre los que van a elegir a los tres mayores

para que sean abanderados en el acto principal. Y en septiembre, se llevó a cabo un encuentro de ex docentes y ex personal no docente.

El cierre final será el 23 de noviem-bre con un gran evento.

Historia de la escuelaEn el año 1909, la revista Caras y

Caretas organizó un concurso, cuyo premio era un chalet y el terreno ad-junto, ubicado en Bahía Blanca 2170. Resultó ganador el señor Benicio C. Lagos. El edificio tuvo sucesivos ocupantes y fue ofrecido en alquiler al Consejo Nacional de Educación en el año 1912. Se la identificó como la Escuela N° 25 del D. E. 14. Esta

circunstancia hizo que los vecinos se refirieran a dicho establecimiento como la escuela Caras y Caretas.

Actualmente, el establecimiento cuenta con un Nivel Inicial con jornada simple y un Nivel Primario con jornada completa y plurilingüe, dado que estudian inglés y portugués.

Entre las actividades de la escuela, además de los dos idiomas, se dictan: Plástica, Música (a la que se le da

un papel importante), Educación Física y Educación Tecnológica. Esta última se focaliza en el aprendizaje de nuevas tecnologías a partir de la netbook, con la que cuentan los alumnos desde 1° a 7° grado.

Durante la noche, funciona allí un instituto de formación superior (Instituto de Formación Técnica Superior), donde se dicta la carrera de Analista de Sistemas.

La escuela cuenta con 180 alumnos en Nivel Inicial (jornada simple) y 320 en el Nivel Primario (jornada completa plurilingüe).

■ Amplían la propuesta educativa

Bachillerato en deporte

Con más de 50 años de experi-encia en la formación integral del alumno a partir de la misión institucional “Por una niñez y ju-ventud integralmente sana para Dios y la Patria”, la Escuela Cristiana Evangélica Argen-tina continúa ampliando su pro-puesta educativa.

Con formación en Nivel Preescolar, Inicial, Primario y Medio (Secundario), la Escuela cuenta actualmente con más de 2000 alumnos. ECEA impulsa una educación superadora, dando testimonio del amor de Dios y for-mando ciudadanos responsables del bien común, que actúen con desinterés e integridad.

• El Nivel Preescolar cuenta con jardín maternal (niños de 2

años) y salas de 3, 4 y 5 años.• El Nivel Primario se dicta

de 1° a 7° grado. Como activi-dades extra-curriculares, la es-cuela ofrece inglés y natación en jardín y Primaria. En esta últi-ma, además, se puede elegir re-alizar cualquiera de los deportes de la institución (fútbol, hockey, patín, etc.) e Informática.

Cabe destacar que los alum-nos de 7° grado cuentan con cursos de adaptación previos al inicio del secundario.

• En el Nivel Medio, la insti-tución cuenta con bachilleratos con Capacitación Laboral en cuatro áreas:- Contable Informático Impositivo.- Periodismo y Medios de Comuni-cación Social.

- Tecnologías de Comunicación y Gestión para Organizaciones de Servicio.- Informática Aplicada.

Desde 2013, se abrirá un Bachillerato en Deporte, el cual se dictará de la siguien-te manera:

-1° y 2° año tendrán turno ma-ñana de 7.40 a 13.

-3°, 4° y 5° año tendrán turno tarde, dado que a la mañana los alumnos cuentan con el entre-namiento deportivo en sus re-spectivos clubes o federaciones.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1946 definió a la salud no solamente como la ausencia de enfermedad, sino de un estado completo de bien-estar físico, mental y social y a

ECEA presentará durante el próximo año la opción de un programa de estudios apuntado a los alumnos que están federados en alguna actividad deportiva.

La Escuela Cristiana Evangélica Argentina cuenta con una trayectoria de más de 50 años formando alumnos en valores y enseñanza religiosa.

eso apunta esta nueva propuesta de la institución. Desde el ámbito de la Educación Física, el de-porte y la recreación, con el nuevo Bachillerato se tenderá a favorecer que los alumnos se acerquen a un estilo de vida significativo.

- Bachillerato Bilingüe en la Modalidad Elegida

Además de elegir una espe-cialización, el alumno podrá optar por el Bachillerato Bil-ingüe, por medio del cual pu-eden participar en Programas de Preparación Universitaria de Verano en Universidades de los Estados Unidos. Actualmente, un grupo de alumnos del es-tablecimiento se encuentra ll-

evando a cabo esta experiencia enriquecedora en Los Ángeles durante todo un mes.

- Educación Técnica de Nivel Medio en las especiali-dades: Maestro Mayor de Obras y Técnico en Electrónica.

- Régimen Pre-Universitar-io: para los alumnos de 5° año del Bachillerato y 6° año de Técnica, con exámenes parcia-les cuatrimestrales y finales an-uales, que los preparan de cara al comienzo de la universidad.

Escuela Cristiana Evangé-lica Argentina (ECEA)

Irigoyen 2150 - 4641-3957www.fecea.edu.ar

[email protected]

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58 • SUPLEMENTO EDUCACIÓN • NOVIEMBRE DE 2012

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infoEDUCACIÓN

A fines de septiembre, el Cole-gio Integral Nuevos Ayres (Bahía

Blanca 2246) realizó una peña en la institución para un doble festejo: celebrar el Día del Maestro y festejar junto a toda la comunidad los 20 años de la institución.

En la peña, los alumnos de 1° grado presentaron una investigación realizada por ellos, en la que indaga-ron sobre la historia de la escuela.

20 años de la instituciónEl colegio celebró con una peña que contó con presentaciones de padres y alumnos.

En esa jornada, los alumnos de primer grado presentaron una investigación acerca de la historia de la escuela.

■ Festejos en el Integral Nuevos Ayres

Luego, presentaron una drama-tización en seis actos en los que representaron cómo se veía la escuela en diferentes épocas como la Antigua Grecia, la Edad Media y la Edad Moderna, hasta llegar a lo que es actualmente.

Además, a partir de diferentes objetos de la escuela que les pro-porcionaron sus padres y abuelos, intentaron rearmar cómo se traba-jaba en la escuela en otras épocas. Con esos objetos, se realizó ese día un museo. Después, se invitó a los abuelos para que compartieran sus propias experiencias sobre su paso por la escuela.

INSTITUTO JUAN AMÓS COMENIO

Excelencia en enseñanzaen el Nivel Superior

El Instituto de Nivel Superior de For-mación Docente y Técnica Juan Amós Comenio, con una trayectoria de más de 40 años formando profesionales con un enfoque cristiano, ofrece nuevas alternativas .

La institución, conformada por unos 300 alumnos, ofrece dos áreas de capacitación: una pedagógica y otra empresarial. Todas las carreras se dictan en turno vespertino, lo que permite compatibilizar el trabajo con el estudio.

En el área pedagógica se ofrecen carreras de formación docente: el Profesorado de Educación Inicial, de

Con más de 40 años de trayectoria, la institución presenta novedades en sus estudios.

Educación Primaria y de Educación Secundaria en Informática. Este año la institución dio comienzo al Profesorado en Educación Superior en Ciencias de la Educación.

También se dicta un Postítulo Do-cente de Especialización en Multime-dios Interactivos para el Aprendizaje, cuya duración es de un año y ofrece herramientas para diseñar materiales multimediales interactivos y administrar plataformas e-learning.

En el área empresarial se dictan carreras de formación técnica con salida laboral rápida y reconocimiento

académico: la Tecnicatura Superior en Dirección y Administración de Empresas, y Consultoría Psicológica (Counselor), ambas con una duración de 3 años.

Muchos de sus alumnos aprovechan la posibilidad de acceder a la universidad tramitando equivalencias.

Instituto Superior de Formación Docente y Técnica

Juan Amós Comenio A-817Informes e inscripción

Irigoyen 2150 - 4641-3957www.fecea.edu.ar

[email protected]

Ofrece carreras en dos áreas: pedagógica y empresarial. Todas en turno vespertino.

Al terminar el acto, la celebración siguió con una kermés y diferentes interpretaciones musicales a cargo de alumnos y padres.

Asimismo, se entregó un reco-nocimiento a tres personas de la

institución que cumplieron sus 10 años trabajando allí: Alejandro Pa-padópulos (director de EGB), Paula Besada (vicedirectora) y Lorena Dardis (coordinadora del equipo de psicopedagogía del 1° ciclo).

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59 • SUPLEMENTO EDUCACIÓN • NOVIEMBRE DE 2012

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El jueves 18 de octubre, la Escuela N° 8 D.E. N° 17 Alte. Manuel Blanco Encalada (Emilio Lamarca 3379) ce-lebró su centenario con un emotivo acto en el que participaron unas 200 personas, entre ellas, ex alumnos, docentes, directores, ex docentes, personal de la institución, padres y alumnos.

La jornada comenzó cerca de las 10 de la mañana con el ingreso de la bandera de ceremonia y las palabras de la actual directora, Alicia Vigneri, quien hizo referencia a los desafíos con los que deben enfrentarse día a día.

A continuación, se descubrió una placa por el centenario de la institución ante el cálido aplauso de los presentes.

Pero el momento de más emoción tuvo lugar cuando se llamó a pasar al frente a Nélida Castellano de Ahu-

mada, quien fue maestra, directora y supervisora de la escuela. Ante las lágrimas de muchas de las maestras y ex alumnos presentes, la mujer agradeció a la escuela y como acto simbólico caminó hacia la campana del patio y la hizo sonar con fuerza.

A continuación, a cargo de los alumnos de 7° grado, se pasó un vi-

Celebraron los 100años de la instituciónSe realizó un emotivo acto en el que participaron unas 200 personas.

El encuentro contó con discursos, videos y dramatizaciones.

■ Escuela Blanco Encalada

17 DE NOVIEMBRE A LAS 18

Fiesta de la Cerveza del Schiller SchuleComo cada año la institución realiza-

rá la tradicional Fiesta de la Cerveza en las calles del barrio. Será en la Plazoleta Jorge Williams (Pedro Lozano y Helgue-

ra), frente a la estación Villa del Parque del Ferrocarril General San Martín.

El característico festejo será “de carácter abierto y gratuito”.

| INSTITUCIONES |

deo con los hechos más importantes que ocurrieron en Argentina durante estos 100 años.

Y así se dio paso a la realización de diferentes dramatizaciones y la lectura de textos y poesías a cargo de los alumnos, quienes interpretaron diversos actos en alusión a la historia del país y de la histórica escuela.

La presencia de Nélida Castellano de Ahumada, ex maestra, directora y supervisora de la institución, generó la emoción de todos los presentes.

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60 • SUPLEMENTO EDUCACIÓN • NOVIEMBRE DE 2012

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| ARTE & CULTURA |

ARTE Y AZÚCAR

Diseño y decoración de tortasCon una amplia trayectoria, Gladys

Durán brinda desde 1989 cursos y talle-res de decoración de tortas y pastelería en la zona de Devoto.

Es una apasionada de su profesión y una guía perfecta para todo aquel que desee incursionar en el arte de la decoración de tortas.

Acompañando las nuevas tenden-cias, ofrece seminarios de Decoración Básica y Talleres Intensivos de Técnicas Específicas de acuerdo al interés de cada alumno, acomodándose a preferencias de días y horarios. También se dictan seminarios intensivos para gente del

interior y exterior del país, individuales o en grupo.

Las clases se desarrollan con grupos reducidos y los miembros obtienen certificados oficiales.

Quienes estén interesados y requieran contar con mayor información, pueden comunicarse con Gladys Durán o bien visitar la página de internet.

En cuanto a la comercialización, las tortas realizadas por Gladys son de diseños personalizados y realizadas con manteca –no bizcochuelos– y no nece-sitan refrigeración, por lo que pueden estar más de 24 horas en exhibición.

Los deliciosos sabores elaborados son: chocolate, vainilla, trocitos, galesa, oporto y frutal, mientras que los rellenos se destacan en dulce de leche y cremas Bariloche, Gitana, París, de frutilla, de avellana, Marroc, Mantecol y del Bosque, entre otras.

ARTE Y AZÚCARJosé Pedro Varela 4777

15-6506-0101 www.gladysduran.com.ar

Música, ¿un talento innato o educación del talento?

■ María Cecilia De Antoni

Aquello que vemos como talento innato no es más que el resultado de personas educadas en un ambiente beneficioso para el desarrollo de ciertas habilidades. La destreza musical se desarrolla desde muy temprana edad, cualquier niño res-ponde a la música y gusta de ella, y por mi trabajo en jardines de infantes agrego: sin prejuicio de género o estilo. Aún la percibe y responde a ella desde antes de nacer.

El tener contacto cotidiano con la música desarrolla el oído musical. Para crear un ambiente favorable a él, es importante escuchar música, que haya música en nuestros hogares, cantarle a los niños, asistir a concier-tos, disfrutar de la música en vivo.

El entorno impulsa al aprendizaje específico del lenguaje de la música, y lo favorece y alimenta permanente-mente. Este aprendizaje, la práctica de un instrumento, no sólo beneficia nuestra sensibilidad, es una labor compleja, de coordinación, de traba-

jo mental y físico, que nos permite hacer crecer un amplio espectro de nuestras capacidades humanas.

En resumen, el talento se educa, y un entorno motivador favorece su educación y así se despliega.

María Cecilia De Antoni (Prof. Nac. de Música

Lic. en Artes musicales)4504 5852

[email protected]/

ceciliadeantoni

La Grafología estudia la relación entre las particularidades de la escritura y el carácter de las personas. Permite conocer no sólo el comportamiento sino también el equilibrio mental y fisiológico, la naturaleza de las emo-ciones, la inteligencia, las aptitudes profesionales y el grado de salud-enfer-medad del que escribe.

Saúl Pieper es un gra-fólogo profesional con más de 35 años de experiencia que dicta clases y realiza análisis particulares y trabajos para empresas. Fue presidente del Tribunal de Ética del Colegio de Graduados en Grafología de Argentina entre 1994 y 1997 y ahora es vicepre-sidente de la Asociación Grafológica Argentina (AGA).

La guitarra es uno de los instrumentos más versátiles a la hora de tocar cualquier estilo de música, y en todas las épocas, se han destacado diferentes guitarristas.

La idea de esta nota es que puedan ir viendo en YouTube, aprovechando las herramientas tecnológicas de hoy, los diferentes referentes que voy a detallar a continuación:

En el blues, recomiendo que vean a B. B. King, Stevie Ray Vaughan y a Eric Clapton. Si hablamos de rock, vean a Joe Satriani, Steve Vai, Eric Johnson y Steve Morse, entre otros. En cuanto a rock más pesado tienen como más destacados hoy a John Petrucci, Yngwie Malmsteen, Michael Romeo.

Para los que los gusta el jazz, recomien-do a Joe Pass, más bien tradicional, Pat

Análisis de la personalidad

Clases de guitarraen diferentes estilos

GRAFÓLOGO SAÚL PIEPER

PABLO GAUT

Los cursos pueden ser presenciales o a distancia, constan de tres ciclos

regulares y sus títulos están reconocidos por AGA y por el Colegio de Graduados en Gra-fología de Argentina. Además, las clases se dictan individualmente o en grupo, con una cantidad de hasta 4 integrantes.

El instituto cuenta tam-bién con el apoyo de un

grupo de profesionales universitarios, compuesto por una profesora en gra-fología y tests proyectivos, una médica psiquiatra, una licenciada en psicología y una grafoanalista.

4501-6046 // [email protected]

Metheny, más moderno, y Al di Meola, más cerca de la fusión y otras formas menos ortodoxas, y a Luis Salinas en el plano nacional.

Ya en estilos menos convencionales, como guitarra acústica vean a Andy Mckee, Igor Presnyakov y al prodigioso niño koreano Sungha Jung. Hay muchos buenos músicos de los cuales nutrirse, y mucha música por ser descubierta, este es un pantallazo para que puedan ver cómo toda la música puede ser llevada a la guitarra. Y los que se decidan comen-zar sus clases no duden en llamarme.

Pablo Gaut - Clases de guitarra4503-6860 • 15-6452-4506

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■ Homenaje y aporte cultural a la zona

Realizarán un mural en la Cultural Inglesa Devoto De la mano de un reconocido artista, se plasmará una obra homenaje en una de las paredes exteriores del instituto.

Luego de escuchar una entrevista radial del artista, Ricardo Rothberg- director de ACID- se interesó por su obra y decidió contactarlo. Martín Ron es un reconocido

muralista urbano y artista plástico autodidacta. Con sus 31 años es reco-nocido por la realización de diferentes obras en la Ciudad y el Gran Buenos Aires. Desde muy pequeño incursio-nó en las artes visuales acudiendo a diversos talleres de pintura, dibujo, historieta y modelado hasta descubrir su vocación: la pintura mural.

Una entrevista radial, en la que el artista relataba su experiencia de realizar un mural en homenaje a Diego Maradona, fue suficiente para despertar la curiosidad e interés del director de la Academia Cultural In-glesa Devoto. Así fue como Ricardo Rothberg decidió utilizar uno de los paredones del edificio para plasmar una de las obras del artista. “Se me ocurrió que podía llegar a hacer algo en la pared de la avenida Lincoln. Algo que tuviera que ver con el inglés y con nuestra academia, y a la vez que sea algo que la gente disfrute y reciba con

agrado”, explica el director. El diseño acordado entre Martín

y Ricardo comenzará a realizarse a mediados de noviembre. “Esto no es simplemente pintar una pared, es hacer un homenaje. Un mural es algo cultural para todo el barrio”, explica Martín, quien pinta desde hace 8 años a través de los cuales su trabajo se popularizó a pasos agigantados.

Actualmente trabaja para la Mu-nicipalidad del partido de Tres de Febrero, de donde es oriundo, en un programa llamado “Embellecimiento Urbano” y que consiste en restaurar paredes escritas o en mal estado, plas-

mando allí sus expresiones artísticas. Además, da clases de arte urbano en la Universidad de Tres de Febrero y enseña en forma particular mediante sus talleres de plástica. También se dedica a la realización de trabajos para campañas publicitarias de re-conocidas marcas.

Martín demuestra en sus trabajos un gran dominio de la técnica hipe-rrealista combinada con algunos elementos fantásticos, logra composi-ciones únicas en paredes y edificios. Pinta situaciones imposibles, que dan la impresión de que están sucediendo en la vida real. No utiliza aerosoles,

sólo emplea pinceles y rodillos. Entre sus obras se destaca la rea-

lización de un mural en la estación “Hospitales” de la línea H (próxima a inaugurarse) y su participación en el festival IBUG 2012 en Alemania. El trabajo más reconocido del último tiempo fue el proyecto “Santificación de Ídolos populares”, que consistía

en pintar murales en homenaje a personajes argentinos reconocidos.

Así, realizó junto al artista Lean Frizzera “San Apache”, en homenaje a Carlos Tévez en Tres de Febrero; “Santa Mona”, realizado en Córdoba en honor a Carlos “la mona” Jiménez; “San Ernesto”, en Santos Lugares en homenaje a Ernesto Sábato; “Santa Venus, en Villa Pueyrredón en home-naje a Isabel Saarli y cerró con el ya mencionado homenaje a Maradona, con el mural en Libertador y Dorrego titulado “Dios”. “El mural se realiza para restaurar paredes, para dejar plasmado algo de calidad”, explica el artista.

Para conocer más sobre este artis-ta, ingresar en www.martinron.com.ar o a través de www.facebook.com/martinronmurales

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62 • SUPLEMENTO EDUCACIÓN • NOVIEMBRE DE 2012

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| IDIOMAS |

En un espacio de aprendizaje en el que predomina un buen clima y una interesante dinámica de traba-jo, la profesora Alejandra Venturi, quien cuenta con más de 20 años de experiencia, ofrece clases de inglés para alumnos de todas las edades.

Enfocadas a chicos, adultos y adolescentes, sus clases son personalizadas, con el objetivo de que los alumnos aprendan. Tienen una duración de una hora y media y una frecuencia de dos veces por semana. Cabe destacar que además existe la posibilidad de asistir en forma grupal (no más de 3 personas).

Actualmente, el aprendizaje del inglés adquirió un papel trascen-dental, ya que no sólo es de gran necesidad en muchos empleos, sino que se hace de utilidad para viajar y hasta manejar novedosos aparatos tecnológicos y computadoras.

La profesora trabaja con los últimos materiales, debido a que renueva anualmente y cuenta con libros nativos de Inglaterra.

Respecto a los más chicos, la modalidad utilizada consiste en hacer mayor hincapié en la parte oral. “De esta manera, adquieren más rápido la lengua”, explica la profesora, quien por último, des-taca que los certificados son otor-gados por el Instituto Cambridge de Cultura Inglesa.

Dinámica, buen clima, experien-cia y una enseñanza de excelencia son todas características que se fusionan para enfocarse en el ob-jetivo de aprender inglés.

Profesora Alejandra Venturi4504-7112

El inglés se ha convertido en el idioma más hablado después del chino y del español. Se lo necesita tanto en el ámbito escolar y laboral, como en el hogar a través del uso imprescindible de internet para poder acceder a distintos foros de información.

Es por eso que hoy se debe tener un conocimiento para poder desen-volvernos sin dificultad. La profesora Analía Verónica Sallakian es egresada del Profesorado Nacional de la UTN, tiene una amplia capacitación y más de 10 años de experiencia dando clases de inglés en todos los niveles: niños, adolescentes y adultos.

En sus clases, el alumno toma con-tacto con el idioma en forma activa desde el comienzo. El material que utiliza incluye textos actualizados de acuerdo al nivel y necesidad del alum-no, libros de ejercitación, material de audio, cuentos, novelas, artículos de diarios y revistas, así como también práctica extra en internet. Las clases pueden ser individuales o en grupos reducidos, con lo cual se logra una mayor participación individual y un seguimiento personalizado.

También ofrece cursos de inglés para negocios y para preparar los exámenes de la Universidad de Cambridge: K.E.T., P.E.T., F.C.E., C.A.E. y Proficiency.

Al alcanzar algunos de estos niveles, el alumno está capacitado para poder desenvolverse en situaciones de la vida diaria y laboral en inglés sin dificultades.

Analía Verónica Sallakian4502-0475

[email protected]

Excelencia en enseñanza es la carta de presentación de Claudia Echeverría, profesora de italiano que dicta clases individuales y en grupos reducidos en Villa Devoto.

Con el objetivo de brindar una mejor formación, viaja anualmente a Italia así como también a EE.UU. para perfeccionarse. En esa línea, sus últimos cursos fueron realizados en la Universidad de Siena y en Manhattan y ha participado en la jornada de aggiornamento organi-zada por la Editorial Alma Edizioni en el MAXXI de Roma en marzo.

Además, renueva y actualiza su material, del que se destacan los siguientes libros: Domani, Chiaro y las últimas novedades de las edi-toriales Alma Edizioni y Edilingua.

El plan de aprendizaje implica cursos, conversación, clases para via-jeros, apoyo escolar, utilización de material multimedia, preparación para exámenes internacionales, libros que reflejan las problemáticas de la actualidad y clases a distancia vía internet.

La profesora pone especial énfasis en las herramientas multimedia, mediante las que trabaja la mnemo-técnica, es decir, el procedimiento de asociación mental para facilitar el recuerdo de algo. Con respecto a esto, resalta que se proyectan programas radiales y televisivos, filmes y cortometrajes con la meta de profundizar la fonética y diversos aspectos de esta lengua. Para los más chicos, la enseñanza se realiza por medio de juegos.

Cabe destacar que la profesora se-guirá trabajando durante el verano.

Claudia Echeverría4503-5610

www.dolcelingua.com.ar

Inglés en todas lasedades y niveles

Inglés: el idiomade la actualidad Experiencia en el

idioma italiano

Educación enmúltiples áreas

Clases de idiomasy apoyo escolar

PROF. A. VENTURI

PROF. SALLAKIAN PROF. ECHEVERRÍA

Bellfield School ofrece apoyo escolar para diferentes materias, así como también clases de inglés, mú-sica, computación y, como novedad, los talleres de dibujo y pintura para chicos. Cada curso es personalizado y se prepara de acuerdo a las nece-sidades del alumno. Las clases son individuales, en dos turnos: tarde y noche.

Una de las opciones que se ofrecen son los talleres de arte. En éstos se enseñan técnicas de dibujo y pintura, tanto con lápices, como con acrílicos. Se dan en grupos de hasta 5 personas, de manera que los alumnos puedan aprovechar más las clases. Además, hay talleres especia-les para niños. Los cursos se dictan los miércoles a la tarde. El arancel incluye materiales.

La directora del instituto, Silvia Ga-lasso, da cursos de inglés regulares con los programas del Instituto Cam-bridge de Cultura Inglesa, donde es profesora adscripta hace 18 años.

Las clases de computación son para todas las edades y niveles, y todos los programas. Cabe destacar que también se brindan clases de guitarra criolla, eléctrica y lectura de partituras.

Silvia dicta también clases de Contabilidad y Economía para nivel medio.

Bellfield School4567-9539 - Simbrón 4154

www.bellfield.com.ar

No es fácil encontrar un lugar en el que se dicten clases de idiomas y materias contables, ambas de gran valor e importancia para el desa-rrollo y proyección de los jóvenes, tanto en la escuela, universidad, en el ámbito laboral o en proyectos personales.

El amplio abanico de servicios que ofrece la profesora Clarisa Ro-dríguez consta de cursos regulares, intensivos y de apoyo escolar. El mismo está compuesto por el idioma inglés y el portugués y distintas asignaturas contables. En cuanto a la primera de estas lenguas, los estudiantes tienen la posibilidad de elegir estudiar la variedad británica o la americana.

Además, tanto para el aprendizaje de las lenguas extranjeras como de las materias, los alumnos pueden optar por tomar clases individuales o grupales, siendo esta última modali-dad de carácter reducido, para poder, de esta manera, tener un contacto y seguimiento más personalizado con cada uno.

En tanto, una de las características de la docente es brindarles a los alumnos una serie de herramientas útiles para el momento de llevar a cabo la siempre difícil búsqueda laboral, como la elaboración del currículum vitae y una preparación adecuada para afrontar las diferentes entrevistas. Esta esencia es, sin du-das, un aporte más que significativo para la actualidad de los chicos, sobre todo de los adolescentes.

Cabe destacar que su hija dicta clases de apoyo en Historia y Edu-cación Cívica.

Prof. Clarisa RodríguezVallejos 4554, Depto. C

4501-4459

Bellfield School Clarisa Rodríguez