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Info UpctEnero 2011 Número 9
La UPCT consiguió atraer un 30% másde financiación para I+D el pasado añoLa Universidad Politécnica sigue
mejorando año a año los indi-cadores referentes a la actividadinvestigadora. El discurso del rec-tor Félix Faura durante el actoacadémico por Santo Tomás deAquino, que se celebró porsegundo año en el salón de actosdel CIM, estuvo dedicado en granparte a resaltar el avance genera-lizado en I+D.
Durante el pasado año, laUPCT consiguió atraer más recur-sos económicos, incrementandode 4,1 a 4,5 millones de euros losfondos destinados a proyectos deámbito regional, nacional y euro-peo, y casi duplicando, de 1,7 a 3,2millones de euros el dinero obteni-do por contratos y convenios de I+D. El volu-men global de captación de fondos creció enun 30%, aproximándose a los ocho millones deeuros anuales.
Este dato va acompañado de otros indica-dores que también han registrado avances sig-nificativos y que han permitido, subrayó el rec-tor durante su intervención, que en el rankingglobal que mide la productividad en investiga-ción en relación al profesorado de una universi-dad se haya dado un salto del puesto 27 al 19.
Pero más allá de los datos concretos, elrector de la UPCT animó a todos los que dedi-can sus esfuerzos a mejorar la calidad científi-ca de la Universidad con su esfuerzo y tesón.
“Son los estudiantes de doctorado -en laactualidad más de trescientos en fase de reali-zación de la tesis doctoral- con sus intermina-bles sesiones de trabajo dedicadas paciente-mente muchas veces a las tareas más tediosasde la investigación rutinaria en los laboratoriosy las bibliotecas, los que hacen posible que seproduzcan, a medio plazo, la inmensa mayoríade los descubrimientos y avances científicos ytecnológicos de cierta entidad”.
Destacó además que la calidad de las tesisdoctorales redunda en el prestigio de una uni-versidad y en su capacidad para atraer talento,lo que definió como “una de las variables esen-ciales de la espiral virtuosa de la investigación”.
El rector recordó que en losúltimos tres años se han defendi-do un total de 95 tesis doctorales,lo que también ha incrementadola posición de la UPCT en el con-junto de universidades públicasespañolas al pasar del puesto 24al 17, y que un 23% de las tesisdefendidas obtuvieron la mencióneuropea, lo que da cuenta de la
internacionalización y calidad deestos estudios.
Tampoco pasó por alto el que considerócomo un éxito colectivo: la consecución delCampus de Excelencia Mare Nostrum.
Durante su intervención, el rector ofrecióotros datos que muestran la positiva evoluciónde la UPCT en aspectos como la internaciona-lización, con el incremento en el número deprofesores visitantes del EEES, o la promociónde la plantilla de Personal Docente eInvestigador. Félix Faura también subrayó lalabor desarrollada por el Personal deAdministración y Servicios, un colectivo que yacuenta con 401 profesionales y que comorecordó se ha incrementando en más de un ter-cio desde el año 2004.
UniversidadPolitécnica de Cartagena
El rector, durante su intervención en el acto académico
En el discurso, Félix Faura subrayó que pese al difícil contexto económico, la UPCT va a poder hacer frente este año a algunasinversiones en infraestructuras consideradas estratégicas como
la segunda fase del Edificio de Laboratorios Docentes y deInvestigación (ELDI) o la segunda fase de rehabilitación del edificio de Navales en el campus de Alfonso XIII.Además seempezarán las actuaciones sobre un espacio emblemático de
Cartagena y de la Universidad, como el cerro de San José, dondeademás de acondicionarse sus accesos se construirá la cubierta
de la piscina y se llevará a cabo un Centro de Atención a la Infancia.
El rector reclamó a toda la comunidad universitaria que como servidores públicos,“nos toca arrimar el hombro y ayudar en todo lo
que podamos para salir cuanto antes de esta situación y estar a la altura de lo que la sociedad espera de una universidad pública”. Porello, el rector animó a incrementar los niveles de eficiencia y eficacia.Por último, aseguró que la Universidad estará en permanente estado
de vigilancia para que se cumplan los compromisos y acuerdos pactados con la Comunidad Autónoma: “Sería verdaderamente lamentable, universitariamente decepcionante y socialmente muyinquietante, que se aplicaran recortes por la vía de los hechos
sin debate previo”.
Infraestructuras en marcha “Tenemos que arrimar el hombro”
El volumen globalde captación de fondos
se aproximó durante 2010 a los ocho
millones de euros
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El catedrático del área deEstadística e Investigación
Operativa en la Escuela deArquitectura e Ingeniería de laEdificación de la UPCT MathieuKessler fue el encargado de pro-nunciar la lección magistral delacto académico con motivo de lafestividad de Santo Tomás deAquino.
El profesor Kessler destacóen su intervención el cada vezmás importante papel que laestadística está adquiriendo enel funcionamiento de nuestrassociedades y la función decisivade los indicadores que se obtie-nen de ella a la hora de diseñarpolíticas, provocar reacciones enlas partes implicadas en un pro-blema concreto o servir de señalde alarma.
“Todos los días, una parteimportante de nuestra relacióncon el mundo en el que vivimosse cimenta en los datos que senos presentan: sin ir más lejos,formamos muchas de nuestrasopiniones en base a informes oresúmenes estadísticos queoímos, vemos o leemos a diario”,recalcó.
Asimismo subrayó la necesi-dad de encontrar puntos de vistaelevados para acceder al innu-merable número de datos que laestadística y la inmensa capaci-dad de cálculo que poseen losordenadores actuales ofrece.
En su lección magistral enu-meró algunas herramientas que
se están convirtiendo en funda-mentales para aprovechar estaingente cantidad de información,como el programa Gapminderadquirido por Google y que per-mite visualizar la evolución deldesarrollo en los distintos paísesde una manera ágil.
La estadística, continuó el
profesor, es fundamental porquelos datos que aporta permitenafrontar la toma de decisionescon una información bien estruc-turada y precisa que nos muestraun modelo sobre cualquieraspecto que estemos analizan-do.
Mathieu Kessler utilizó el
ejemplo de los datos de audien-cia televisiva durante la pasadaNochevieja para explicar cómose realizan los estudios deaudiencia y por qué éstos sonfiables pese a que la empresaque los realiza sólo tiene instala-dos cuatro mil aparatos queregistran lo que se ve en otrostantos hogares españoles. Es laestadística, añadió, la que permi-te extrapolar los datos obtenidosa una muestra mayor, como eneste caso, el conjunto de ciuda-danos que ven la televisión enEspaña, con la seguridad de queson correctos.
El profesor concluyó su lec-ción magistral asegurando que laestadística es una herramientade diagnóstico que está al servi-cio de la sociedad, pero sin olvi-dar que la estadística es incapazde captar la singularidad de cadaser humano. Y para ello pusocomo ejemplo la poesía deAntonio Machado “Caminante,no hay camino, se hace caminoal andar” y la comparó con la tra-ducción que por medio de pro-gramas informáticos y cálculosestadísticos ofrecería un traduc-tor de Google. El resultado esque no es capaz de captar elalma de la poesía.
La estadística y su función en la sociedad
Santo Tomás de Aquino
El catedráticoMathieu Kessler fue el
encargado de pronunciar la lección magistral
El catedrático Mathieu Kessler, durante la lectura de la lección magistral
La música acompañó el desarrollo del acto académico
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Durante la ceremonia con motivo de SantoTomás de Aquino también tuvo lugar la entre-
ga de premios, distinciones académicas e inves-tidura de nuevos doctores.
Profesores de referencia en el Espacio Europeode Educación Superior
Diego Alonso Cáceres, Narciso Arcas Lario,María Victoria Bueno Delgado, José FayosFernández, Juan Medina Molina, Javier MulasPérez, José Víctor Rodríguez Rodríguez, HoracioTomás Sánchez Reinoso, Juan Pedro SolanoFernández, Cristina Vicente Chicote.
Premios extraordinarios fin de carrera y máster
Escuela T. S. de Ingeniería Agronómica: SoniaSoto Jover (Ingeniería Agrónoma); EmperatrizGarcía Espín (Ingeniería Técnica Agrícola, espe-cialidad Hortofruticultura y Jardinería); LidiaGarcía Vidal (Ingeniería Técnica Agrícola, espe-cialidad Industrias Agrarias y Alimentarias).
Escuela T. S. de Ingeniería Industrial: Ana IsabelCeldrán Cáceres (Ingeniería Industrial), RamónRuiz Orzáez (Ingeniería Industrial), EvaristoGuerrero Hernández (Ingeniería TécnicaIndustrial, especialidad Electrónica Industrial),Germán Mené Santa Olaya (Ingeniería TécnicaIndustrial, especialidad Electrónica Industrial),Juan José Salcedo González (Ingeniería deOrganización Industrial), José María Lara Botella(Ingeniería en Automática y Electrónica Industrial),Agustín Villa Ortiz (Ingeniería Técnica Industrial,especialidad en Química Industrial), Daniel BelchíLorente (Ingeniería Técnica Industrial, especiali-dad en Mecánica), Juan Francisco Cerón Muñoz(Ingeniería Técnica Industrial, especialidad enMecánica), Martín Sueldo (Ingeniería TécnicaIndustrial, especialidad en Electricidad).
Escuela T. S. de Ingeniería Naval y Oceánica:Pedro Agustín Pérez Ramírez (Ingeniería Naval yOceánica).
E. T. S. de Ingeniería de Telecomunicación:José Luis Izquierdo Zaragoza (Ingeniería deTelecomunicación), Miguel Ángel MartínezRamírez (Ingeniería Técnica deTelecomunicación, especialidad Telemática).
Facultad de Ciencias de la Empresa: MimouneMellali (Diplomatura en Ciencias Empresariales),Miriam Izquierdo Alcaraz (Licenciatura enDirección y Administración de Empresas).
Escuela de Ingeniería de Caminos y Minas:Francisco Domingo Díaz Blázquez (IngenieríaTécnica de Minas, especialidad en Explotaciónde Minas), Julián Lorente García (IngenieríaTécnica de Obras Públicas, especialidad enHidrología).
E. de Arquitectura e Ingeniería de la Edificación:José Rubio García (Arquitectura Técnica),Inmaculada Túnez Moreno (ArquitecturaTécnica).
Escuela Universitaria de Turismo:Irene Fabregat Salgado (Diplomatura en Turismo).
MásterJuan Guillén Rubio (Máster Universitario enTécnicas Avanzadas en Investigación yDesarrollo Agrario y Alimentario), FernandoHidalgo Mompeán (Máster Universitario enEnergías Renovables), María Martínez Ibáñez(Máster Universitario en Prevención de RiesgosLaborales), Luis José Matos Ayala (Máster
Universitario en Tecnologías de la Información ylas Comunicaciones), María Pilar Jiménez Medina(Máster Universitario en Turismo, especialidad enGestión y Dirección de Empresas Turísticas).
Premios extraordinarios de doctorado
Mª Luz Maté Sánchez-Val, Juan Ruiz Álvarez,Javier Mauricio Obando Ulloa, María del SocorroGarcía Cascales, Ana Cecilia Silveira Gómez,Juan Pedro Solano Fernández, Gemma VázquezArenas, Francisco Javier Pérez Soler
Nuevos doctores
David Cañete Rebenaque, Ana Cecilia SilveiraGómez, Eusebio José Martínez Conesa, AntonioHernández González, Miguel Ángel GarcíaFernández, Leymaya Guevara Prieto, JuanPascual García, Antonio Sánchez García, EvaMardomingo Santás, Juan Ruiz Álvarez,Asunción Doménech Peris, Pedro Adolfo MeroñoPérez, Mª Victoria Bueno Delgado, Juan JoséBrito Borges, Luis Negral Álvarez, ConcepciónDíaz Gómez, Rafael Eduardo Vilar Hernández,José Julio García Hernández, Pedro José GarcíaLaencina, José Luis Aguirre Martínez, JoséManuel Jiménez Gómez, Rafael García Valverde,Juan Pedro Luna Abad, Mª Esther de JódarBonilla, Mona Kassem, Sergio Sánchez.
25 años de servicio en la UPCT
PDI: Diego Alcaraz Lorente, María ConcepciónBermúdez Edo, Pedro Ángel Colao Marín, FélixFaura Mateu, Carlos García Masiá, AntonioGarcía Sánchez, Eugenio Blas GomarizMercader, Francisco José Hermosilla Zamora yFrancisco E. Segado Vázquez.PAS: María Mercedes Bel Sala, María TeresaLópez Conesa y Lorenzo Vergara Juárez.
Premio del Consejo Social In memorian GinésHuertas Martínez ‘a la superación y el esfuerzo’
Ramón Ruiz Orzáez.
Una jornada de premios y distincionesSanto Tomás 2011
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El Instituto de BiotecnologíaVegetal (IBV) se creó en la
UPCT en el año 2000 para esta-blecer y consolidar grupos deexcelencia en la Región de Murciaen el área de la biotecnologíavegetal, agroalimentaria e ingenie-ría de los sistemas biológicos, conel desarrollo de proyectos rele-vantes en la producción agrícola eindustria derivada.
En sus primeros diez años devida, el IBV ha cumplido con cre-ces sus objetivos y afronta el pre-sente con más de cuarenta pro-yectos y contratos de investiga-ción con empresas y con unospresupuestos que rondan los tresmillones de euros.
Su director, el Catedrático deUniversidad en el Área deTecnología de AlimentosFrancisco Artés, explica que elCampus Mare Nostrum va asuponer además un revulsivo paraeste área de investigación quetiene un decisivo impacto en lasociedad: “Uno de los focos deexcelencia del Campus MareNostrum es la bioeconomía basa-da en la agroalimentación y sucapacidad de ser un instrumentotransformador de un sector agro-alimentario en plena expansión entoda la cuenca Mediterránea,especialmente en el norte de Áfri-ca”.
Y ahí el Instituto de
Biotecnología Vegetal es unaherramienta puntera para llevar acabo importantes avances enaspectos como la calidad global yseguridad de los productos ali-menticios o la innovación en losprocesos de elaboración de pro-ductos que llegan al consumidor.
Una de las líneas de trabajo
más importantes que desarrolla elInstituto de Biotecnología Vegetales, precisamente, la de la seguri-dad alimentaria, con avances rele-vantes en el campo de la identifi-cación molecular de patógenos yel desarrollo de nuevos tratamien-tos sostenibles de inactivación.En este sentido caben destacar
los estudios sobre el crecimientoy viabilidad de microorganismostales como Bacillus cereus yListeria monocytogenes, la utiliza-ción de luz ultravioleta C, ozono yagua electrolizada para la desin-fección de frutas y hortalizas míni-mamente procesadas y eldesarrollo de protocolos molecu-lares no destructivos para evaluarla carga microbiana de alimentosfrescos.
Destacables son también losestudios sobre el perfil aromáticode vinos y la presencia de diferen-tes volátiles en frutas, así como lapuesta a punto de procesos parala obtención de biocombustibles yde compuestos bioactivos a partirde subproductos de la agricultura.
Otro de los campos en los quese han obtenido importantes pro-gresos es en el relacionado conlos patógenos y plagas que afec-tan a los cultivos de interés eco-nómico. Empleando diferentesmarcadores moleculares, se haestudiado una nueva plaga de lastomateras, Tuta absoluta, introdu-cida en el año 2006 en España yactualmente extendida pormuchos países europeos.
También, a nivel genético, sedetectan mutaciones relaciona-das con la resistencia de las pla-gas a los insecticidas, caracteri-zando los genes implicados enesta resistencia.
Instituto de Biotecnología Vegetal: diez añosde vida y cuarenta proyectos en marcha
Balance
Una investigadora, en el laboratorio de genética molecular del IBV
El IBV tiene su sede en el edificio I+D que la UPCT posee en elBarrio Universitario. Allí disponen de la más moderna tecnología queincluye varios laboratorios, un banco de germoplasma y diversascámaras de refrigeración, congelación y crecimiento controlado,donde los más de cincuenta investigadores y becarios pertenecien-tes a los Grupos de I+D de la UPCT y del propio Instituto deBiotecnología Vegetal pueden desarrollar sus proyectos.
Medio centenar de investigadores
Navales expondrá en su edificio una colección de motores
La Escuela Técnica Superior deIngeniería Naval y Oceánica
expondrá en su edificio del campusde Alfonso XIII una colección demotores que varias empresas handonado a la UPCT. Los motores sepodrán ver en un patio interior queha sido cubierto con una vistosaestructura que une los dos edificios
de la Escuela.El director de la Escuela,
Domingo Luis García, destaca quela exposición de estos motorestiene un contenido didáctico paralos estudiantes, ya que puedenobservar sus distintos elementos ysu estructura. La colección estáformada por dos motores de buque
de 2.500 y 1.500 caballos que donóa la UPCT la empresa MTU y unmotor de un tanque blindado cedi-do por el mismo grupo. También sepuede ver una reductora y un turbocompresor que donó Navantia yque está abierto de forma que semuestra su estructura interna.
La adecuación de este nuevo
espacio se completará en los próxi-mos meses con la rehabilitación yadecuación de las plantas primeray segunda de la Escuela deNavales para la que hay previstauna inversión de aproximadamente900.000 euros para las dos fasesen las que se desarrollará el pro-yecto.
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El Área de ProyectosArquitectónicos de la Escuela
de Arquitectura e Ingeniería de laEdificación de la UPCT ha edita-do la revista científica “Proyectoy Ciudad”, que tendrá una perio-dicidad anual.
La revista está dirigida por elprofesor José Laborda Yneva yen sus 140 páginas se recogenuna decena de artículos deinvestigación de profesores de laUniversidad Politécnica deCartagena y de otras universida-des y centros de investigación.
José Laborda subraya que laintención de la publicación “es lade servir de soporte a los actosreflexivos que puedan provenirde cuantos participan del amplioámbito del proyecto, la composi-ción, el pensamiento, la expre-sión, el análisis, la crítica y la his-toria de la Arquitectura y deseandar a conocer los resultados desu trabajo”.
En el primer número se anali-zan diferentes asuntos como elreto de ofrecer una alternativasostenible a las barriadas socia-les con un texto de la DoctoraArquitecta Elisa Valero Ramos oun artículo del director de laEscuela de Arquitectura eIngeniería de la Edificación de laUPCT, Miguel Centellas, en el
que se aborda la experienciaarquitectónica y urbanística quesupuso la labor desarrollada por
el Instituto Nacional deColonización en unos trescientospueblos dispersos de la geogra-
fía española entre 1945 y 1970.“Proyecto y Ciudad” incluye
también un artículo de Diego RosMcDonnell sobre el impactoambiental de las construccionesmilitares en Cartagena y suentorno y textos de Ignacio Abady Juan Moreno, Óscar-MiguelAres Álvarez, Carlota BustosJuez, Antonio GarridoHernández, José FranciscoGarcía Sánchez, JaumeBlancafort y Patricia Reus.
La revista se distribuirá enbibliotecas especializadas porMairea Libros al precio de diezeuros y la intención de su direc-tor es que los estudiantes y pro-fesores que estén interesadospuedan obtenerla al precio desiete euros en algún espaciohabilitado para ello en la propiaEscuela de Arquitectura eIngeniería de la Edificación.
La publicación se presentaráel próximo jueves, día 24 defebrero, a las siete de la tarde enla Biblioteca del Cuartel deAntigones.
El Área de Proyectos Arquitectónicos estrena la revista “Proyecto y Ciudad”
Publicación
Portada de la revista “Proyecto y Ciudad”
La nueva publicaciónse presentará en la
Biblioteca de Antigones el24 de febrero a las siete
de la tarde
La revista “Proyecto y Ciudad” contiene un artículo del profesor Laborda Yneva en el que
hace una profunda reflexión sobre la enseñanzay el aprendizaje de la Arquitectura y en el querepasa algunas claves del momento actual que
vive esta profesión y hacia dónde debe dirigirse.En el mismo, Laborda propone una redefiniciónde la profesión de arquitecto en base al cambiosocial y económico que están experimentandonuestras sociedades en el que la eficacia sea elprincipal valor y que se base en una profunda
autocrítica.Apuesta por formar arquitectos que no sólo
sean creadores, sino también servidores sociales:“El ejercicio de la arquitectura debe tener en
cuenta la limitación de los recursos, el arquitectono puede ya ordenar a las gentes cómo deben
vivir. Ahora, la crítica de las cosas es horizontal,asamblearia, no vertical, jerárquica. El mundo ha
cambiado, la gente debe participar”, escribe.José Laborda reflexiona sobre la ciudad para
aseverar que quizá sea el momento de creer quela ciudad del futuro “no puede ser otra que la
ciudad actual renovada (...).Tal vez haya que pen-sar en dejar de crecer (...) y llenar sus huecos”.El artículo concluye destacando los dos objetos
básicos y prioritarios que deben marcar el ejercicio del aprendizaje de cualquier estudiante
de Arquitectura: primero enseñar a ver y después enseñar a hacer.
“Formar estudiantes eficaces y versátiles, dis-puestos a hacer lo que haga falta hacer, cuando
haga falta; sin complejos elitistas ni merma ninguna en su capacidad creativa. Ese, me parecees el futuro de la enseñanza de la Arquitectura yde la formación que debe ser impartida comopaso previo a las informaciones posteriores y,desde luego, de cara a un ejercicio profesional
coherente”, concluye el profesor.
Aprender arquitectura
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Otras noticias
La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y laCátedra Cajamar de Cooperativismo Agroalimentario-UPCT
organizan este año por primera vez la I Olimpiada RegionalAgroalimentaria y Agroambiental, dirigida a los alumnos de
bachillerato. Los participantes tendrán que realizar dos pruebas: un examen tipo test que se celebrará en la Escuela
de Ingeniería Agronómica el 24 de febrero y un trabajo, individual o colectivo, de una extensión máxima de veinte
páginas que se entregará en la dirección de la ETSIA antesdel 24 de marzo de 2011 y que deberá estar relacionado con laEconomía Agraria y de los Recursos Naturales, Economía de la
Empresa Agroalimentaria o Cooperativismo Agroalimentario. El Comité organizador entregará distintos premios, entre
ellos, dos becas de 1.500 euros al mejor clasificado que en elcurso académico 2011/12 se matricule en alguno de los dos
Grados ofertados por la ETSIA.
El Pleno del Consejo de Estudiantes ha reelegido a MartínPuente como presidente de este órgano de representación de los
alumnos de la UPCT.
La Mesa del Consejo de Estudiantes está formada por:Presidente. Martín Puente.
Vicepresidente. Daniel García Cavero.Secretario. José Alcolea López.
Vicesecretario. Adrián Aguilar Rodríguez.Tesorera. Elena Pérez Sabater.
Comisión de Relaciones Externas. Diego Ortega.Comisión de N. Tecnologías y Comunicación. Daniel García.
Comisión de Transportes y Cafetería. Lorena María Sanes Ros.Comisión de Ordenanza Académica. Pablo Gómez Martínez.
Comisión de Gobernanza Casa del Estudiante. Martín Puente.
Entre los acciones que quiere llevar a cabo destaca un estudiosobre movilidad en los campus, la colaboración con colectivossociales como el Banco de Alimentos de la Región de Murcia,
Cruz Roja y Cáritas y la realización de actos conjuntos con otroscolectivos como la Federación de Tropas y Legiones y la creación
de una Bolsa de Voluntarios.
La Estación Experimental Agroalimentaria Tomás Ferro de laUPCT ha estrenado su web, que está disponible en
www.tomasferro.upct.es. La página contiene una detalladainformación sobre sus instalaciones, recursos disponibles paralos investigadores, actividades organizadas y un apartado de
noticias.
Nueva web de la estación “Tomás Ferro”
I Olimpiada Regional Agroalimentaria
Martín Puente, reelegido presidente del Consejo de Estudiantes
El Campus de Excelencia Internacional ‘Mare Nostrum’ seha integrado en el programa Campus de fomento de
vocaciones científicas, una iniciativa dirigida a estudiantesde Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato con
la que se persigue aumentar el interés por los estudios científico-técnicos y fomentar la elección de titulaciones de
esas ramas de conocimiento.El programa nacional es llevado a cabo cada verano por el
Ministerio de Educación en colaboración con la FundaciónEspañola para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y con las
Universidades que han conseguido la acreditación CEI desde2009. La iniciativa comenzó a desarrollarse en 2010 bajo el
título de ‘Campus científicos de verano’ y debido a la excelente acogida y evaluación de todos los participantes
(profesores, estudiantes, centros e instituciones) este añoampliará su financiación y el número de asistentes.
Fomento de vocaciones científicas
La UPCT organiza la segunda edición del Curso On-Line“Programación gráfica para el desarrollo de aplicaciones
Scada”, que se desarrollará del 14 de marzo al 13 de junio. El curso está dirigido a Ingenieros Agrónomos, IngenierosIndustriales, Ingenieros Técnicos Agrícolas e Ingenieros
Técnicos Industriales. También podrán acceder al curso otros Ingenieros y Técnicos cuya actividad profesional esté
relacionada con la temática de este curso. La matrícula sepuede formalizar del 28 de febrero al 14 de marzo en el
Negociado de formación continua y especialización (planta baja del ala este del rectorado).
Curso de aplicaciones Scada
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El pasado año 2010 estuvo marcado por importantes logros en elcampo de la investigación, las infraestructuras básicas para el des-
arrollo de la actividad universitaria, el reconocimiento a la labor de losprofesores e investigadores que forman parte de su plantilla y la obten-ción de premios nacionales que distinguen a los alumnos más brillan-tes que se forman en la UPCT, sin olvidar la puesta en marcha de losdiecisiete grados que conforman la oferta de estudios adaptada alEspacio Europeo de Enseñanza Superior.
El año de la excelenciaResumen 2010
Campus Mare Nostrum
El proyecto Campus Mare Nostrum, que agrupa a la UPCT y ala UMU, obtuvo el reconocimiento como Campus deExcelencia Internacional. De los catorce proyectos selecciona-dos, el CMN fue el que obtuvo una mayor financiación paradesarrollar los numerosos retos que tiene por delante.
El Campus Mare Nostrum tendrá tres focos de excelencia:bioeconomía basada en la agroalimentación, calidad de vida ytecnologías sanitarias y tecnologías navales y del mar. Supuesta en marcha multiplicará la inversión en I+D+i, atraerá atrescientos nuevos investigadores e incrementará la llegada dealumnado y profesorado internacional, entre otros ámbitos deactuación.
Proyecto europeo líder en nanotecnología
Construir una plataforma que construya a escala industrialmicropiezas con un tamaño inferior a las cinco micras, diez vecespor debajo de lo que se ha conseguido hacer hasta ahora. Ese esel objetivo del proyecto Nanomicro. Por primera vez, la UPCT, pormedio del grupo de investigación de Electromagnetismo y Materia,lidera un proyecto europeo tan ambicioso, en el que participanonce empresas y universidades europeas, entre ellas la deCambridge, de seis países, Alemania, Italia, Inglaterra, Francia,Portugal y España y que cuenta con un presupuesto de 5,3 millo-nes de euros.
Los estudiantes compiten con sus prototipos
Un equipo formado por alumnos de la UPCT dirigidos porHoracio Sánchez Reinoso consiguió el segundo puesto en lacompetición MotoStudent celebrada en el circuito de Alcañiz.No fue la única competición de estas características, en la quese combina el aprendizaje práctico de las materias que seenseñan en las que estuvieron presentes con éxito equipos dela Universidad Politécnica, que también participaron en lacompetición internacional Formula Student celebrada en elcircuito de Silverstone y en la Solar Race que tuvo lugar en el
circuito de Cartagena.
Premio Joven Investigador
Pablo Mira Carrillo, de 33 años deedad y experto en geometría dife-rencial fue reconocido con el premioJoven Investigador de la Región deMurcia. El profesor de la UPCT par-ticipó también como conferencianteinvitado en el International Congressof Mathematicians (ICM) 2010, elmayor evento a nivel mundial en elcampo de las matemáticas.
Éxito en la Campus Party Europa 2010
Jaime Fernández-Caro, titulado por la Universidad Politécnica deCartagena y director ejecutivo de la empresa Microingenia, obtu-vo el segundo premio al mejor proyecto en la Campus PartyEuropa 2010 gracias al proyecto "Innoriego". Se presentaron másde ochocientas propuestas. El proyecto Innoriego consiste en eldiseño, fabricación y comercialización de sistemas de riego auto-mático, autoabastecidos por energía hidroeléctrica.
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Resumen 2010
Cuatro alumnos, entre los mejores de España
Cuatro alumnos de la UPCT lograron premios nacionales a laexcelencia en el rendimiento académico. Los titulados GinésLozano Roca y Juan Antonio Vicente Alfonso obtuvieron el pri-mer y tercer premio, respectivamente, dentro de la convocatoriaen la titulación de Ingeniería Técnica de Obras Públicas. RaquelMaría González García, con una media de 9,3 en la Diplomaturade Turismo, ha obtenido el primer Premio Nacional a laExcelencia en su titulación. Antonio López Orenes tambiéndestacó con el expediente de sus calificaciones y con su 9,01 demedia consiguió el tercer premio en la titulación de IngenieríaTécnica Agrícola.
Incremento de la matriculación de un 20%
Los nuevos títulos adaptados al Espacio Europeo de EnseñanzaSuperior se estrenaron con un gran éxito en el número de matricu-laciones, que registraron un incremento de un 20% respecto alcurso anterior. De los casi dos mil alumnos de nuevo ingreso matri-culados en la UPCT, dos terceras partes proceden de fuera deCartagena. El 50% es del resto de municipios de la Región deMurcia, el 14% de otras regiones y el 3% de otros países.
La Casa del Estudiante: un nuevo espacio
Los siete mil estudiantes que se forman en la UPCT dispo-nen desde el mes de enero del pasado año de un espaciopropio, dotado con las últimas tecnologías, en el que poderrealizar actividades complementarias a la formación acadé-mica. Con más de 1.500 metros cuadrados, la Casa delEstudiante, ubicada en el Barrio Universitario, consta de dossótanos y tres plantas, donde se distribuyen salas de reunio-nes, un salón de actos, zonas de entretenimiento y esparci-miento, lectura e informática.
Honoris Causa
El Paraninfo de la Universidad acogió el acto de investidura comodoctores “honoris causa” de Gustavo V. Barbosa Cánovas y AdelA. Kader. Los padrinos fueron los doctores Antonio López Gómezy Francisco Artés Calero, respectivamente. Los dos científicos dis-tinguidos son reputados especialistas mundiales en áreas relacio-nadas con la tecnología y el procesado de alimentos.
Máster Universitario de Ingeniería de Caminos
El Consejo de Gobierno de la UPCT aprobó el envío a la Agencia Nacional deEvaluación de la Calidad (ANECA) de la Memoria de implantación del título de MásterUniversitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos. Es el primer Máster quehabilita para una profesión regulada que manda a evaluar la Universidad Politécnicay a su vez es el primero de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos que se presen-ta a evaluación en España. Este Máster tendrá una duración de dos años.
