Infoabend zur gymnasialen Oberstufe – Abitur 2018

Herzlich Willkommen zum Infoabend

zur gymnasialen Oberstufe in Baden-Württemberg und zum Abitur 2018

Sibylle Vogt Susanne Walz-BihlerStellv. Schulleiterin Oberstufenberaterin

Infoabend zur gymnasialen Oberstufe – Abitur 2018

Infoabend zur gymnasialen Oberstufe – Abitur 2018

Fahrplan Kurswahlen 10/11Dez. 2015 Leitfaden an Schülerinnen

Einladungen

Jan. 2016 Fachkollegen informieren im Unterricht über Kurs-inhalte

Infoabend zur gymnasialen Oberstufe – Abitur 2018

20.01.2016 Infoabend 19.30 Uhr

25.01.2016 Infoabend 19.30 Uhr

29.01. / Ausgabe der Wahlbögen 01.02.2016 für

die Vorwahl mit den Halbjahresinformationen

17.02.2016 Frauenforum (IHK)(+ 5 x)

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15.02.2016 Späteste Abgabe der Vorwahlen Bis Ende März Kooperationsgespräche mit

den Nachbargymnasien

Mai Verbindliche Kurswahlen

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Die gymnasiale Oberstufe am allgemein bildenden Gymnasium

1. Grundlagen 2. Die Wahl der Kurse3. Die Belegpflicht4. Die besondere Lernleistung Pause5. Die Leistungsmessung und Notengebung6. Das Abitur7. Weitere Fragen

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1. Grundlagen - Allgemeines• Die Oberstufe… …beginnt ab Klasse 10/11 ( 88 Schülerinnen - Stand

Januar 2016):Noten von Fächern, die in der Kursstufe nicht weitergeführt werden, erscheinen im Abiturzeugnis, allerdings ohne Einfluss auf die Gesamtqualifikation. …geht dann über in eine zweijährige

Qualifikationsphase(Jahrgangsstufe 1 und 2 der Kursstufe).

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1. Grundlagen - Begriffe• Kursstufe 2 Jahre• Halbjahr Jahrgangsstufe 1 (JS 1):

JS 1.1 und JS 1.2

Jahrgangsstufe 2 (JS 2):JS 2.1 und JS 2.2

• Klassen Kurse• Klassenlehrer/-in Tutor-Tutorin• Klassenarbeiten Klausuren • Noten Punkte (NP), die gesammelt werden

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1. Grundlagen – Einrichtung von Kursen• Kurswahl• Keine Lehrerwahl• Kein Anspruch im Wahlbereich• Kooperationen • Beispiele für die vierstündigen Fächer – Abitur 2017 - Kooperationen mit dem Scholl-Gymnasium: Spanisch, Sport - Kooperationen mit Hildegard:

Musik, Gemeinschaftskunde, Geographie

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2. Die Wahl der KurseEinteilung der Fächer: Das Fächerangebot gliedert sich in:

• den Pflichtbereichund den

• den Wahlbereich

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2. Die Wahl der KurseDie Schülerinnen können ihre Fächer aus dem Fächerangebot wählen. Sie sind dabei aber nicht ganz frei, sondern an gewissen Regeln gebunden: Sie müssen: • fünf Kernfächer (aus dem Pflichtbereich) • mindestens 20 Kurse (Kurs = Unterricht in

einem Fach im Zeitraum eines Halbjahres) aus weiteren Fächern

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2. Die Wahl der Kurse - Aufgabenfelder Die Fächer sind eingeteilt in 3 Aufgabenfelder:

• Das sprachlich-literarisch-künstlerische• Das gesellschaftswissenschaftliche• Das mathematisch-naturwissenschaftlich-

technische

Die Zugehörigkeit zu einem bestimmten Aufgabenfeld ist bei der Wahl der Prüfungsfächer in der Abiturprüfung wichtig.

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3. Die Belegpflicht - Die Kernfächersind• Deutsch• Mathematik• eine Fremdsprache• eine weitere Fremdsprache o. eine

Naturwissenschaft• ein weiteres Fach (auch eine weitere Fremdsprache

oder zweite Naturwissenschaft)

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3. Die Belegpflicht – FächerIn allen vier Halbjahren:• Geschichte• Religion • Musik oder Bildende Kunst• Zwei Naturwissenschaften (insgesamt) • Sport• Gemeinschaftskunde (in JS 1.1 und JS 2.2)• Geographie (in JS 1.2 und JS 2.1)• Französisch _Anfänger – RS-Aufsetzer

Jeweils im Umfang von 2 Wochenstunden

- falls nicht als Kernfächer belegt -

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3. Die Belegpflicht – Spezielle Regelung Wirtschaft

• kann nur als Kernfach belegt werden• gleichzeitig zu Wirtschaft sind nur die Kurse in

Gemeinschaftskunde JS 1.1. und Geographie JS 2.1. zu belegen. (Die beiden anderen Kurse können freiwillig belegt werden.)

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Zur Überprüfung

• fünf Kernfächer, d. h. 20 Kurse(aus dem Pflichtbereich)

• mindestens 20 Kurse aus weiteren Fächern

Mindestens 40 Kurse müssen belegt sein.

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3. Die Belegpflicht – Unterrichtsstunden

Im Durchschnitt sind pro Halbjahr

mindestens 32 Wochenstunden

in Kursen oder Arbeitsgemeinschaften zu besuchen!

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3. Die Belegpflicht – Zahl der Wochenstunden

• Kernfächer 4• Fremdsprache im Wahlbereich 4• Seminarkurs 3• Übrige Fächer 2

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3. Die Belegpflicht – Beispiel • Kernfächer Deutsch

EnglischMathematikBiologieReligionslehre 20 Stunden

• Weitere Fächer Bildende KunstGeschichte GemeinschaftskundePhysikSport 10 Stunden

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3. Belegpflicht – 32 Stunden • Kunst• Weitere NaturwissenschaftWahlbereich• Astronomie• Darstellende Geometrie• Informatik• Literatur• Philosophie• Psychologie• Vertiefungskurs Mathematik

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3. Belegpflicht – 32 Stunden Arbeitsgemeinschaften• Orchester 2 Stunden• Cambridge Certificate 2 Stunden (1 Kurs)• Alle anderen AGs 1 Stunde (Chor, Theater-AG,

Band, Sanitätsdienst, Ich-AG, Jugend debattiert, Fußball, Basketball, Streitschlichter)

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4. Die besondere Lernleistung• Seminarkurs Besuch von zwei Kursen in den ersten beiden Halbjahren mit fächerübergreifendem Thema einschließlich Kolloquium und Dokumentation• Arbeit aus einem Wettbewerb (Genehmigung

der Schulleitung notwendig) • SIA

Pause

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5. Die Leistungsmessung und NotengebungPunkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7

Note sehr gut gut bfr.

Punkte 6 5 4 3 2 1 0Note ausr. mgh. ug.

Kurse mit 0 Punkten gelten als nicht besucht. U. U. Nichtzulassung zur Abiturprüfung. Kurse, in denen weniger als 5 Punkte erreicht werden, gelten als „unterbelegt“. U. U. Nichtzulassung zur Abiturprüfung bzw. Nicht-Zuerkennung der Hochschulreife.

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5. Die Leistungsmessung und Notengebung – GFS• Klausuren • Zusätzlich zu den Klausuren muss jede Schülerin 3 GFS

halten. • Sie werden wie eine Klausur gewertet. • Sie sind in verschiedenen Fächern zu erbringen. • Die Schülerin kann eine 4. GFS wählen.

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6. Das AbiturIn der Abiturprüfung wird jede Schülerin in fünf Fächern geprüft.

•Vier schriftliche Prüfungsfächer - in 4 der 5 Kernfächer D, M, Fremdsprache, weiteres Kernfach nach Wahl - schr. Prüfung in den modernen Fremdsprachen besteht aus

einem schriftlichen Teil und einer Kommunikationsprüfung - in den Fächern BK, Mu, Sport besteht die schriftliche Prüfung

aus schriftlichen und fachpraktischen Anteilen (1:1)

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6. Das Abitur

• Mündliche Prüfungen - mündliches Prüfungsfach (Präsentationsprüfung); in

Sport fachpraktischer Teil und Präsentationsprüfung - in den Fächern der schriftlichen Prüfung (nach Wahl

der Schülerin)

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6. Das Abitur

• 5. Prüfungsfach (Präsentationsprüfung) - Mit den 5 Prüfungsfächern müssen die drei Aufgabenfelder

abgedeckt sein. - Geprüft wird 1 Prüfungsthema, das aus 4 vom Schüler vorgelegten

Themen ca. eine Woche vor der Prüfung ausgewählt wird. Prüfungszeit 20 Minuten, 10 Min. Präsentation und 10 Min. Kolloquium.

• Zusätzliche mündliche Prüfung in einem schriftlich geprüften Fach Prüfungsaufgaben mit 20minütiger Vorbereitungszeit

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6. Das Abitur – Block I der GesamtqualifikationMindestens 40 Kurse darunter• Anrechnungspflichtige Kurse - Die 20 Kurse der Kernfächer und: - falls nicht schon als Kernfächer enthalten – - 2 Kurse BK oder Musik - Geschichte (4 Kurse) - Gk und Geo (je zwei Kurse) - zwei Naturwissenschaften (je vier Kurse) und – falls nicht bisher schon enthalten – - die Kurse im mündlichen Prüfungsfach - Französisch _A (zwei Kurse)

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7. Fragen

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Informationen zum Abitur 2018

Terminübersicht/ Leitfaden 2018 auch auf www.kultusportal-bw.de

Vielen Dank für Ihre und eure Aufmerksamkeit!