Informasi Petunjuk Teknis BOS 2015 fileMekanisme penyaluran dana BOS dr RKUN ke RKUD Peraturan Menteri Dalam Negeri Mekanisme pengelolaan dana BOS di daerah dan mekanisme penyaluran

Informasi Petunjuk Teknis BOS 2015

Direktorat Jenderal Dikdas

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Peraturan Pelaksanaan BOS

Perpres No 162 Tahun 2014

Alokasi BOS tiap Provinsi Tahun 2015

Peraturan Menteri Keuangan

Mekanisme penyaluran dana BOS dr RKUN ke RKUD

Peraturan Menteri Dalam Negeri

Mekanisme pengelolaan dana BOS di daerah dan

mekanisme penyaluran ke sekolah.

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Petunjuk teknis penggunaan dan pertanggungjawaban

keuangan dana BOS.

Pengertian BOS

Program pemerintah yang pada dasarnya adalah

untuk penyediaan biaya operasi non personalia bagi

satuan pendidikan dasar pelaksana program wajib

belajar.

Namun demikian, ada beberapa jenis pembiayaan

investasi dan personalia yang diperbolehkan dibiayai

dengan dana BOS.

Tujuan Umum BOS

Meringankan beban masyarakat terhadap

pembiayaan pendidikan dalam rangka wajib belajar 9

tahun yang bermutu

Berperan dalam mempercepat pencapaian Standar

Pelayanan Minimal (SPM) pada sekolah-sekolah yang

belum memenuhi SPM, dan pencapaian Standar

Nasional Pendidikan (SNP) pada sekolah-sekolah

yang sudah memenuhi SPM

Tujuan Khusus BOS

Membebaskan pungutan bagi seluruh peserta didik

SD/SDLB dan SMP/SMPLB/Satap/SMPT negeri

terhadap biaya operasi sekolah

Membebaskan seluruh peserta didik miskin dari

pungutan dalam bentuk apapun, baik di sekolah

negeri maupun swasta

Meringankan beban biaya operasi sekolah bagi

peserta didik di sekolah swasta

Sasaran Penerima BOS

Semua SD/SDLB, SMP/SMPLB/SMPT/Satap, baik

negeri maupun swasta di seluruh Indonesia yang

sudah memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional

(NPSN) dan sudah terdata dalam sistem Data Pokok

Pendidikan (Dapodik).

Besaran BOS dan Alokasi Dana Tiap Sekolah

Besaran Dana

Tingkat SD = Rp 800.000,-

Tingkat SMP = Rp 1.000.000,-

Alokasi dana tiap sekolah

Sekolah kecil dengan peserta didik ≤60

Dana BOS = 60 x unit cost

(kebijakan alokasi minimal bagi sekolah kecil)

Sekolah dengan jumlah peserta didik >60

Dana BOS = (jumlah peserta didik) x unit cost

Kriteria Sekolah Kecil Penerima Kebijakan Alokasi Minimal

SD/SMP/Satap yang berada di daerah terpencil/

terisolir yang pendiriannya didasarkan ketentuan

pemerintah. Daerah terpencil/terisolir adalah daerah

yang telah ditetapkan Kementerian Pembangunan

Daerah Tertinggal dan Transmigrasi; atau

SDLB dan SMPLB; atau

Sekolah di daerah kumuh atau daerah pinggiran yang

peserta didiknya tidak tertampung di sekolah

sekitarnya; dan

Bersedia membebaskan iuran bagi seluruh siswa.

Kriteria Sekolah Kecil Yang Tidak Mendapatkan Kebijakan Alokasi Minimal

Sekolah swasta yang menetapkan standar

iuran/pungutan mahal; atau

Sekolah yang tidak diminati oleh masyarakat sekitar

karena tidak berkembang, sehingga jumlah peserta

didik sedikit dan masih terdapat alternatif sekolah

lain di sekitarnya; atau

Sekolah yang terbukti dengan sengaja membatasi

jumlah peserta didik dengan tujuan untuk

memperoleh dana BOS dengan kebijakan khusus.

Mekanisme Pemberian Alokasi Minimal

Tim BOS Kab/Kota memverifikasi sekolah yang akan

mendapatkan kebijakan khusus tersebut;

Tim BOS Kab/Kota merekomendasikan dan

mengusulkan sekolah kecil penerima kebijakan khusus

kepada Tim BOS Provinsi;

Tim BOS Provinsi menetapkan alokasi bagi sekolah

kecil berdasarkan rekomendasi dari Tim BOS

Kab/Kota.

Tim Manajemen BOS Provinsi berhak menolak

rekomendasi bila ditemukan fakta ketidaksesuaian

data dengan kriteria.

Penetapan Alokasi Sekolah Kecil Untuk SLB

SDLB yang berdiri sendiri (tidak menjadi satu

dengan SMPLB), dana BOS yang diterima sebesar =

60 x Rp 800.000,-

SMPLB yang berdiri sendiri (tidak menjadi satu

dengan SDLB), dana BOS yang diterima sebesar = 60

x Rp 1.000.000,-

SLB dimana SDLB dan SMPLB menjadi satu

pengelolaan, dana BOS yang diterima sebesar = 60 x

Rp 1.000.000,-

Ketentuan Alokasi Sekolah Kecil Untuk SMPT

Jumlah dana BOS untuk SMPT tetap didasarkan

jumlah peserta didik riil karena pengelolaan dan

pertanggungjawabannya disatukan dengan sekolah

induk.

Ketentuan Bagi Penerima Alokasi Minimal

Harus memberitahukan secara tertulis kepada orang

tua peserta didik dan memasang di papan

pengumuman jumlah dana BOS yang diterima

sekolah;

Mempertanggungjawabkan jumlah dana BOS sesuai

jumlah yang diterima;

Membebaskan iuran/pungutan dari orang tua siswa.

Waktu Penyaluran

Dilaksanakan tiap 3 bulan (triwulan)

Triwulan I : Januari-Maret

Triwulan II : April-Juni

Triwulan III : Juli-September

Triwulan IV : Oktober-Nopember

Khusus untuk daerah terpencil (diusulkan oleh Tim

BOS Kab/Kota) dilaksanakan tiap semester (6

bulanan)

Semester I : Januari-Juni

Semester II : Juli-Desember

Sekolah Penerima BOS

Semua SD/SDLB, SMP/SMPLB/SMPT/Satap, baik

negeri yang sudah memiliki NPSN dan sudah terdata

dalam sistem Dapodik wajib menerima BOS.

Semua SD/SDLB, SMP/SMPLB/Satap swasta yang

sudah memiliki NPSN dan sudah terdata dalam

sistem Dapodik berhak menerima BOS. Sekolah

swasta berhak menolak dana BOS, dengan

persetujuan orang tua peserta didik melalui Komite

Sekolah dan tetap menjamin kelangsungan

pendidikan peserta didik miskin di sekolah tersebut

Sekolah Penerima BOS (lanjutan)

Semua sekolah negeri dilarang melakukan pungutan

kepada orang tua/wali peserta didik;

Sekolah swasta dapat memungut biaya pendidikan

untuk memenuhi kekurangan biaya investasi dan

biaya operasi;

Semua sekolah penerima BOS harus mengikuti

pedoman BOS yang telah ditetapkan oleh pemerintah

dan pemerintah daerah;


Sekolah dapat menerima sumbangan dari

masyarakat dan orang tua/wali peserta didik yang

mampu yang bersifat sukarela, tidak memaksa, tidak

mengikat, dan tidak ditentukan jumlah maupun

jangka waktu pemberiannya;

Pemda harus ikut mengendalikan dan mengawasi

pungutan yang dilakukan oleh sekolah, agar tetap

mengikuti prinsip nirlaba dan dikelola dengan

prinsip transparansi dan akuntabilitas;


Menteri dan Kepala Daerah dapat membatalkan

pungutan yang dilakukan oleh sekolah apabila

sekolah melanggar peraturan perundang-undangan

dan dinilai meresahkan masyarakat.

Tim BOS Pusat

Terdiri dari unsur/perwakilan

Bappenas

Kementerian Koordinasi Kesejahteraan Rakyat

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Kementerian Keuangan

Kementerian Dalam Negeri

Tim BOS Pusat ditetapkan dengan surat keputusan

Menko Kesra.

Sekretariat Tim BOS Pusat ada di Direktorat Jenderal

Pendidikan Dasar, Kemendikbud.

Tugas Tim BOS Pusat

Menyusun rancangan program;

Melakukan verifikasi data jumlah peserta didik tiap

sekolah dengan Tim Dapodik Pusat, Tim BOS

Kab/Kota dan Tim BOS Provinsi;

Menyiapkan data jumlah peserta didik tiap provinsi

untuk usulan alokasi BOS di tiap provinsi;

Menyusun dan menyiapkan peraturan yang terkait

dengan pelaksanaan program BOS;

Menetapkan SK alokasi dana BOS tiap sekolah

berdasarkan data pokok pendidikan (Dapodik);

Tugas Tim BOS Pusat (lanjutan)

Menyalurkan dana BOS dari Kas Umum Negara ke

Kas Umum Daerah Provinsi;

Merencanakan dan melakukan sosialisasi program;

Mengumumkan daftar sekolah penerima BOS, besar

alokasi BOS dan penggunaan dana BOS tiap sekolah

melalui situs resmi Kemdikbud;

Melatih/memberikan sosialisasi kepada Tim

Manajemen BOS Provinsi/Kabupaten/Kota;

Merencanakan dan melaksanakan monitoring dan

evaluasi;

Tugas Tim BOS Pusat (lanjutan)

Memberikan pelayanan dan penanganan pengaduan

masyarakat;

Memonitor penyelesaian penanganan pengaduan

yang dilakukan oleh Tim BOS Provinsi/Kab/Kota;

Menyusun laporan pelaksanaan BOS, termasuk

laporan keuangan hasil penyaluran dana BOS ke

sekolah yang diperoleh dari Tim BOS Provinsi;

Memantau laporan penyaluran dana BOS dari bank

penyalur ke sekolah.

Tata Tertib Tim BOS Pusat

Tidak diperkenankan melakukan pungutan dalam

bentuk apapun kepada Tim BOS Provinsi/Kab/Kota/

Sekolah;

Mengelola dana operasional dan manajemen secara

transparan dan akuntabel;

Dilarang bertindak menjadi distributor atau

pengecer buku.

Tim BOS Provinsi

Terdiri dari unsur/perwakilan

Sekretariat Daerah Provinsi

SKPD Pendidikan Provinsi

Pengelola Keuangan Provinsi

Struktur Tim BOS Provinsi dapat disesuaikan di

daerah masing-masing, dengan mempertimbangkan

beban kerja dalam pengelolaan program BOS

Tim BOS Provinsi ditetapkan dengan Surat

Keputusan Gubernur.

Sekretariat Tim BOS Provinsi ada di Kantor SKPD

Pendidikan Provinsi.

Tugas Tim BOS Provinsi

Kepala SKPD Pendidikan Provinsi menandatangani

naskah hibah atas nama Gubernur;

Mempersiapkan DPA-PPKD berdasarkan alokasi dana

BOS yang tertuang dalam Peraturan Presiden;

Membuat dan menandatangani perjanjian kerjasama

dengan bank penyalur dana BOS;

Melakukan pencairan dan penyaluran dana BOS ke

sekolah tepat waktu dan tepat jumlah;

Memverifikasi data jumlah peserta didik berdasarkan

Dapodik;

Tugas Tim BOS Provinsi (lanjutan)

Melakukan koordinasi/sosialisasi/pelatihan kepada

Tim BOS Kabupaten/Kota;

Bersama Tim BOS Kab/Kota menetapkan alokasi

dana BOS tiap kabupaten/kota;

Melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan

program BOS di sekolah;

Memerintah Bank Penyalur untuk melaporkan hasil

penyaluran dana ke Monev Online Kemdikbud;

Memonitor laporan penyaluran dari Bank Penyalur

yang dikirim ke sistem Monev Online Kemdikbud;


Melakukan pelayanan dan penanganan pengaduan

masyarakat;

Mengupayakan penambahan dana untuk sekolah dan

untuk manajemen BOS dari APBD;

Membuat dan menyampaikan laporan pelaksanaan

kegiatan ke Tim BOS Pusat paling lambat tanggal 20

Januari tahun berikutnya;

Merekapitulasi laporan penggunaan dana BOS dari

Tim BOS Kab/Kota, untuk dikirim ke pusat paling

lambat tanggal 20 Januari tahun berikutnya;


Membuat dan menyampaikan Laporan Realisasi

Penyaluran dana BOS ke Tim BOS Pusat.

Tata Tertib Tim BOS Provinsi

Tidak boleh menggunakan dana BOS untuk kepentingan selain ditransfer ke sekolah;

Dilarang dengan sengaja menunda penyaluran dana BOS ke sekolah;

Tidak diperkenankan melakukan pungutan dalam bentuk apapun kepada Tim BOS Kab/Kota/sekolah;

Tidak diperkenankan memaksa pembelian barang/ jasa dalam pemanfaatan dana BOS dan tidak mendorong sekolah untuk melanggar ketentuan penggunaan dana BOS;

Dilarang menjadi distributor atau pengecer buku.

Tim BOS Kabupaten/Kota

Hanya dari unsur/perwakilan SKPD Pendidikan Kab/

Kota

Struktur Tim BOS Kab/Kota dapat disesuaikan di

daerah masing-masing, dengan mempertimbangkan

beban kerja dalam pengelolaan program BOS

Tim BOS Kab/Kota ditetapkan dengan Surat

Keputusan Bupati/Walikota.

Sekretariat Tim BOS Provinsi ada di Kantor SKPD

Pendidikan Kab/Kota.

Tugas Tim BOS Kab/Kota

Melatih, membimbing dan mendorong sekolah untuk

memasukkan data sekolah ke sistem Dapodik;

Melakukan rekonsiliasi dan verifikasi data

berdasarkan Dapodik;

Memonitor perkembangan pendataan yang

dilakukan oleh sekolah secara online;

Mengompilasi nomor rekening seluruh sekolah;

Kepala SKPD Pendidikan Kab/Kota menandatangani

naskah hibah mewakili satuan pendidikan dasar

dengan melampirkan daftar rekening sekolah;

Tugas Tim BOS Kab/Kota (lanjutan)

Melakukan sosialisasi/pelatihan kepada sekolah,

Komite Sekolah dan masyarakat tentang BOS;

Mengupayakan penambahan dana untuk sekolah dan

untuk manajemen BOS dari APBD;

Melakukan pembinaan terhadap sekolah dalam

pengelolaan dan pelaporan dana BOS;

Merencanakan dan melaksanakan monitoring dan

evaluasi;

Mengusulkan revisi SK alokasi dana BOS tiap sekolah

melalui Tim BOS Provinsi ke Tim BOS Pusat;


Memerintahkan dan memantau pelaporan

penggunaan dana BOS secara online oleh sekolah;

Merekapitulasi laporan penggunaan dana BOS dari

sekolah, untuk dilaporkan kepada Kepala SKPD

Pendidikan Provinsi paling lambat 10 Januari tahun

berikutnya;

Memonitor pelaksanaan program BOS di sekolah

dengan memberdayakan pengawas sekolah;


masyarakat;


Memverifikasi sekolah kecil yang memenuhi syarat

memperoleh dana BOS dengan ketentuan alokasi

minimal;

Mengusulkan daftar sekolah kecil yang memperoleh

dana BOS dengan ketentuan alokasi minimal kepada

Tim BOS Provinsi;

Melakukan pendataan peserta didik penerima Kartu

Indonesia Pintar (KIP) dari Tim BOS Sekolah.

Tata Tertib Tim BOS Kab/Kota

Tidak diperkenankan melakukan pungutan dalam

bentuk apapun terhadap sekolah;

Tidak diperkenankan melakukan memaksakan

pembelian barang/jasa dalam pemanfaatan dana

BOS dan tidak mendorong sekolah untuk melanggar

ketentuan penggunaan dana BOS;


pengecer buku.

Tim BOS Sekolah

Terdiri dari Kepala Sekolah, Bendahara dan satu

orang perwakilan orang tua peserta didik di luar

Komite Sekolah.

Tim BOS Sekolah ditetapkan dengan Surat Keputusan

Kepala Sekolah.

Tugas Tim BOS Sekolah

Mengunggah dan meng-update data pokok

pendidikan secara lengkap ke sistem Dapodik;

Membuat RKAS yang mencakup seluruh sumber

penerimaan sekolah;

Memverifikasi jumlah dana yang diterima dengan

data peserta didik yang ada;

Mengelola dana BOS secara bertanggung jawab dan

transparan;

Mengumumkan besar dana yang diterima dan

rencana penggunaan dana BOS (RKAS) di papan

pengumuman sekolah;

Tugas Tim BOS Sekolah (lanjutan)

Mengumumkan realisasi penggunaan dana BOS di

papan pengumuman;

Bertanggung jawab secara formal dan material atas

penggunaan dana BOS yang diterimanya;

Membuat laporan realisasi penggunaan dana BOS

tiap triwulan;

Membuat dan menandatangani form register

penutupan kas dan berita acara pemeriksaan kas;

Melaporkan penggunaan dana BOS setiap triwulan

secara online ke www.bos.kemdikbud.go.id;


Menyampaikan laporan tahunan ke SKPD Pendidikan

Kab/Kota paling lambat 5 Januari tahun berikutnya;

Melakukan pembukuan secara tertib;


masyarakat;

Memasang spanduk di sekolah terkait kebijakan

pendidikan bebas pungutan;

Sekolah negeri wajib melaporkan hasil pembelian

barang investasi ke SKPD Pendidikan Kab/Kota;


Menandatangani surat pernyataan tanggung jawab

yang menyatakan bahwa BOS yang diterima telah

digunakan sesuai NPH BOS;

Mengusulkan daftar nama penerima BSM atau KIP

kepada Tim BOS Kabupaten/Kota.

Tugas Tim BOS Sekolah

Memastikan akurasi data yang dilaporkan;

Menginformasikan secara tertulis rekapitulasi

penerimaan dan penggunaan dana BOS kepada orang

tua peserta didik;

Bersedia diaudit oleh lembaga yang berwenang

terhadap seluruh dana yang dikelola sekolah;


pengecer buku kepada peserta didik;

Proses Pendataan di Sekolah

Kepala Sekolah menunjuk penanggung jawab

Dapodik diantara guru atau pegawai tata usaha, atau

pegawai yang selama ini membantu pengelolaan

dana BOS (khususnya untuk SD);

Sekolah menggandakan formulir data pokok

pendidikan sesuai dengan kebutuhan;

Sekolah melakukan sosialisasi ke seluruh peserta

didik, pendidik dan tenaga kependidikan tentang

cara pengisian formulir pendataan;

Proses Pendataan di Sekolah (lanjutan)

Sekolah membagi formulir kepada individu yang

bersangkutan untuk diisi secara manual;

Sekolah memverifikasi kelengkapan dan kebenaran/

kewajaran data;

Penanggung jawab pendataan memasukkan/meng-

update data ke sistem Dapodik secara online;

Sekolah harus selalu mem-backup secara lokal data

yang telah diunggah;

Formulir yang telah diisi harus disimpan di sekolah

untuk keperluan monitoring dan audit;

Proses Pendataan di Sekolah (lanjutan)

Melakukan update data secara rutin ketika ada

perubahan data, minimal satu kali tiap semester;

Data dari sekolah tersebut akan menjadi dasar

kebijakan program dari Pemerintah;

Sekolah dapat berkonsultasi dengan dinas

pendidikan setempat untuk memastikan data yang

di-input sudah masuk ke dalam sistem Dapodik;

Tim BOS Kab/Kota bertanggung jawab terhadap

proses pendataan bagi sekolah yang mengalami

keterbatasan untuk melakukan pendataan.

Mekanisme Penetapan Alokasi

Tim BOS Kab/Kota mengontrol kesesuaian data

jumlah peserta didik riil di sekolah dan di Dapodik;

Tim BOS Kab/Kota bersama Tim BOS Provinsi dan

Tim BOS Pusat melakukan rekonsiliasi data jumlah

peserta didik tiap sekolah di awal TA baru untuk

persiapan pengalokasian BOS;

Atas dasar data jumlah peserta didik tiap sekolah

dari Dapodik, Kemdikbud menyampaikan usulan

alokasi BOS tiap provinsi kepada Kemenkeu;

Mekanisme Penetapan Alokasi (lanjutan)

Alokasi BOS tiap provinsi tersebut dalam satu tahun

anggaran ditetapkan berdasarkan data jumlah

peserta didik tahun pelajaran yang sedang berjalan

ditambah dengan perkiraan pertambahan jumlah

peserta didik tahun pelajaran baru;

Kementerian Keuangan menetapkan alokasi BOS tiap

provinsi melalui Peraturan Presiden setelah

Kementerian Keuangan usulan dari Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan;


Alokasi dana BOS yang diterima oleh sekolah

didasarkan Dapodik, sehingga sekolah yang tidak

mengisi Dapodik tidak dialokasikan dana BOS;

Sekolah yang belum terdaftar dalam Dapodik harus

segera berkoordinasi dengan Tim BOS Kab/Kota, Tim

Dapodik Kab/Kota dan Tim Dapodik Pusat;

Alokasi dana BOS tiap sekolah ditetapkan oleh

Kemdikbud melalui SK Direktur Jenderal Pendidikan

Dasar;


Alokasi BOS tiap sekolah di tiap triwulan didasarkan

data Dapodik dengan ketentuan berikut:

Triwulan 1 (Januari-Maret) didasarkan pada Dapodik

tanggal 30 Nopember 2014;

Triwulan 2 (April-Juni) didasarkan pada Dapodik

tanggal 15 Februari 2015;

Triwulan 3 (Juli-September) didasarkan pada Dapodik

tanggal 15 Mei 2015;

Triwulan 4 (Oktober-Desember) didasarkan pada

Dapodik tanggal 21 September 2015;

Penetapan Alokasi Penyaluran Tiap Triwulan

Sekolah yang mendapatkan alokasi BOS adalah

sekolah yang sudah tercantum dalam data base

Dapodik saat pengambilan data sebelum penyaluran

dana BOS di awal triwulan. Besar alokasi dana BOS

sekolah adalah sesuai dengan jumlah data peserta

didik yang ada pada Dapodik saat pengambilan data;

Sekolah yang tidak tercantum dalam data base

Dapodik tidak akan mendapatkan alokasi pada saat

penyaluran dana BOS di awal triwulan;

Penetapan Alokasi Penyaluran… (lanjutan)

Tiap minggu ke-2 pada bulan ke-2 triwulan berjalan,

Kemdikbud akan melakukan pengambilan data

jumlah peserta didik di tiap sekolah dari Dapodik

untuk kepentingan:

Menghitung kelebihan dana BOS yang diterima sekolah

pada saat penyaluran yang dilakukan di awal triwulan.

Kelebihan penyaluran ini akan dikompensasikan pada

penyaluran dana BOS di triwulan berikutnya;


Menghitung kekurangan dana BOS yang diterima

sekolah pada saat penyaluran di awal triwulan.

Kekurangan penyaluran ini (termasuk sekolah yang

pada penyaluran di awal triwulan tidak mendapatkan

alokasi karena belum tercantum dalam data base

Dapodik) akan ditambahkan melalui pencairan dana

cadangan/buffer yang ada di RKUN;

Sebagai dasar penetapan alokasi BOS di tiap sekolah

untuk penyaluran dana BOS triwulan berikutnya;


Khusus untuk triwulan 3, pengambilan data pada

pertengahan triwulan diundur menjadi minggu ke-3

bulan ke-3. Hal ini terpaksa dilakukan karena harus

menunggu selesainya proses update data jumlah

peserta didik tahun pelajaran baru pada Dapodik yang

dilakukan oleh sekolah. Oleh karena itu, perhitungan

lebih/kurang penyaluran dana BOS triwulan 3

digabungkan pada saat perhitungan lebih kurang

penyaluran dana BOS triwulan 4

Penyaluran Dana Dari RKUN ke RKUD untuk Daerah Tidak Terpencil

Triwulan I dilakukan paling lambat 14 (empat belas)

hari kerja pada awal bulan Januari 2015;

Triwulan II dilakukan paling lambat 7 (tujuh) hari

kerja pada awal bulan April 2015;

Triwulan III dilakukan paling lambat 7 (tujuh) hari

kerja pada awal bulan Juli 2015;

Triwulan IV dilakukan paling lambat 14 (empat

belas) hari kerja pada awal bulan Oktober 2015.

Penyaluran Dana Dari RKUN ke RKUD untuk Daerah Terpencil

Semester I dilakukan paling lambat 14 (empat belas)

hari kerja pada awal bulan Januari 2015, bersamaan

dengan penyaluran triwulan I untuk daerah tidak

terpencil;

Semester II dilakukan paling lambat 7 (tujuh) hari

kerja pada awal bulan Juli 2015, bersamaan dengan

penyaluran triwulan III untuk daerah tidak terpencil.

Penyaluran dari RKUD ke Rekening Sekolah

Bendahara Umum Daerah (BUD) harus menyalurkan

dana BOS ke rekening sekolah paling lambat 7 hari

kerja setelah dana diterima di RKUD Provinsi.

Ketentuan Terkait Penyaluran Dana ke Sekolah

Jika ada peserta didik pindah sekolah setelah

pencairan dana tersebut masih hak sekolah asal, dan

revisi jumlah peserta didik baru diberlakukan pada

pencairan triwulan berikutnya;

Bilamana terdapat sisa dana di sekolah pada akhir

tahun anggaran, dana tersebut tetap milik sekolah

dan digunakan untuk kepentingan sekolah;

Jika terjadi kelebihan salur ke sekolah akibat

kesalahan data, maka kelebihan tersebut

dikurangkan pada periode penyaluran berikutnya;

Ketentuan Terkait Penyaluran… (lanjutan)

Jika terjadi kekurangan salur ke sekolah, maka

kekurangan tersebut harus dilaporkan ke Tim BOS

Provinsi melalui Tim BOS Kab/Kota. Bila dana BOS di

BUD masih mencukupi, kekurangan salur dapat

langsung diselesaikan. Apabila dana di BUD tidak

mencukupi, maka Tim BOS Provinsi mengajukan

laporan kekurangan kepada Tim BOS Pusat melalui

laporan BOS-K9 paling lambat akhir minggu ke-2

bulan ke-2 dari setiap triwulan.

Pengambilan Dana oleh Sekolah

Diambil oleh bendahara atas persetujuan Kepala

Sekolah sesuai kebutuhan sebagaimana tertuang

dalam RKAS, dengan menyisakan saldo minimum

sesuai peraturan yang berlaku.

Pengambilan dana tidak diharuskan melalui sejenis

rekomendasi/persetujuan dari pihak manapun;

Dana BOS harus diterima secara utuh oleh sekolah,

tidak boleh ada potongan atau pungutan apapun

dengan alasan apapun, oleh pihak manapun;

Dana BOS dalam suatu periode tidak harus habis

dipergunakan pada periode tersebut.

Penggunaan Dana

Pengembangan perpustakaan

Wajib membeli buku teks pelajaran kurikulum 2013

(SD kelas 1, 2, 3, dan 6, SMP kelas 9) bagi peserta didik

dan guru.

Membeli kekurangan buku teks pelajaran kurikulum

2013 atau mengganti buku yang rusak di kelas lainnya.

Membeli buku teks pelajaran kurikulum 2013 untuk

peserta didik sebagai cadangan yang disimpan di

perpustakaan sebanyak 5% dari jumlah peserta didik.

Penggunaan Dana (lanjutan)

Langganan publikasi berkala

Akses informasi online

Pemeliharaan buku/koleksi perpustakaan

Peningkatan kompetensi tenaga pustakawan

Pengembangan database perpustakaan

Pemeliharaan perabot perpustakaan

Pemeliharaan dan pembelian AC perpustakaan


Penerimaan peserta didik baru

Administrasi pendaftaran

Penggandaan formulir Dapodik

Administrasi pendaftaran

Pendaftaran ulang

Biaya pemasukan, validasi, pemutakhiran data dan

pengiriman data pokok pendidikan

Pembuatan spanduk sekolah bebas pungutan

Penyusunan RKS/RKAS

Dan kegiatan lain yang terkait


Pembelajaran dan ekstra kurikuler

PAKEM (SD) dan Pembelajaran Kontekstual (SMP)

Pengembangan pendidikan karakter

Pembelajaran remedial dan pengayaan

Pemantapan persiapan ujian

Olahraga, kesenian, karya ilmiah remaja, pramuka dan

palang merah remaja,

Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)

Pendidikan Lingkungan Hidup

Pembiayaan lomba-lomba yang belum dibiayai


Ulangan dan ujian

Ulangan harian,

Ulangan tengah semester,

Ulangan akhir semester/Ulangan Kenaikan Kelas

Ujian sekolah

Bahan habis pakai

ATK, bahan praktikum, buku induk, buku inventaris

Minuman/makanan ringan keseharian di sekolah

Pengadaan suku cadang alat kantor

Alat-alat kebersihan sekolah


Langganan daya dan jasa Listrik, air, telepon, dan internet (fixed/mobile modem)

baik berlangganan maupun prabayar

Pembiayaan penggunaan internet termasuk untuk

pemasangan baru

Membeli genset atau jenis lainnya yang lebih cocok di

daerah tertentu

Perawatan sekolah/rehab ringan dan sanitasi Pengecatan, perbaikan bagian bangunan yang rusak

Perbaikan mebeler

Perbaikan sanitasi sekolah (kamar mandi dan WC) dan

saluran air hujan


Honor bulanan guru dan tenaga kependidikan

Guru honorer (hanya untuk memenuhi SPM)

Pegawai administrasi (termasuk administrasi BOS SD)

Pegawai perpustakaan

Penjaga Sekolah

Satpam

Pegawai kebersihan

Untuk sekolah negeri maksimal 15% dari dana BOS total,

dimana pengangkatan atas persetujuan Disdik Kab/Kota

dengan pertimbangan prinsip pemerataan distribusi.


Pengembangan profesi guru

KKG/MGMP dan KKKS/MKKS

Menghadiri seminar yang terkait langsung dengan

peningkatan mutu pendidik dan ditugaskan oleh

sekolah

Membantu peserta didik miskin yang belum

menerima bantuan program lain seperti KIP

Membantu biaya/alat transportasi yg merupakan

inventaris sekolah.

Membeli seragam, sepatu dan alat tulis.


Pembiayaan pengelolaan BOS

Alat tulis kantor

Penggandaan, surat-menyurat, insentif bendahara

dalam rangka penyusunan laporan BOS

Biaya transportasi mengambil dana BOS di bank/pos

Pembelian dan perawatan perangkat komputer

Desktop/workstation maks 4 (SD) dan 7 (SMP)

Printer atau printer plus scanner maks 1 unit

Laptop maks 1 unit seharga maks Rp 6 juta

Proyektor maks 2 unit seharga maks Rp 5 juta/unit


Biaya lainnya (apabila seluruh komponen di atas

sudah terpenuhi pembiayaannya)

Peralatan pendidikan yang mendukung kurikulum

2013

Mesin ketik

Peralatan UKS

Pembelian meja dan kursi peserta didik jika meja dan

kursi yang ada sudah rusak berat

Hal yang Perlu Diperhatikan Dalam Penggunaan Dana

Prioritas utama adalah kegiatan operasional sekolah;

Bagi sekolah yang telah menerima DAK, tidak boleh

menggunakan dana BOS untuk hal yang sama;

Transportasi dan uang lelah guru PNS yang bertugas

di luar kewajiban jam mengajar harus mengikuti

standar Pemerintah Daerah;

Bunga Bank/Jasa Giro dana BOS di rekening sekolah

menjadi milik sekolah (Surat Edaran Ditjen

Perbendaharaan Nomor: S-5965/PB/2010 tanggal

10 Agustus 2010).

Larangan Penggunaan Dana BOS

Disimpan dengan maksud dibungakan;

Dipinjamkan kepada pihak lain;

Membeli software pelaporan keuangan BOS;

Membiayai kegiatan yang bukan prioritas sekolah

dan berbiaya besar, misalnya studi banding, tur studi;

Membayar iuran kegiatan yang diselenggarakan oleh

UPTD Kec/Kab/Kota/Provinsi/Pusat/pihak lain,

kecuali untuk membayar keikutsertaan peserta

didik/guru;

Larangan Penggunaan Dana BOS (lanjutan)

Membayar bonus dan transportasi rutin untuk guru;

Membeli pakaian/seragam/sepatu bagi guru/peserta

didik yang bukan inventaris sekolah, kecuali bagi

peserta didik miskin;

Digunakan untuk rehabilitasi sedang dan berat;

Membangun gedung/ruangan baru;

Membeli Lembar Kerja Siswa (LKS) dan bahan/alat

yang tidak mendukung proses pembelajaran;

Menanamkan saham;

Larangan Penggunaan Dana BOS (lanjutan)

Membiayai kegiatan yang telah dibiayai dari sumber

dana lain secara penuh/wajar;

Membiayai kegiatan penunjang yang tidak terkait

operasi sekolah, misalnya iuran perayaan hari besar

nasional dan upacara keagamaan/acara keagamaan;

Membiayai kegiatan dalam rangka mengikuti

pelatihan/sosialisasi/pendampingan terkait program

BOS/perpajakan program BOS yang diselenggarakan

lembaga di luar SKPD Pendidikan Provinsi/Kab/Kota

dan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Monitoring oleh Tim BOS Pusat

Monitoring penyaluran dan penyerapan dana, kinerja

Tim BOS Provinsi dan penggunaan dana manajemen

yang disediakan oleh Tim BOS Pusat dan

pelaksanaan program di sekolah;

Responden terdiri dari Tim BOS Provinsi, Pengelola

Keuangan Daerah, Bank Penyalur dan Sekolah;

Dilaksanakan pada saat persiapan, pada saat

penyaluran dana dan pasca penyaluran dana;

Monitoring dilakukan melalui kunjungan lapangan;

Monitoring penyaluran dana BOS ke sekolah

dilakukan secara online.

Monitoring oleh Tim BOS Provinsi

Monitoring penyaluran dana, penyerapan dana, dan

penggunaan dana di tingkat sekolah;

Responden terdiri dari Tim BOS Kab/Kota, sekolah,

murid dan/atau orangtua murid dan bank penyalur;

Dilaksanakan pada saat persiapan, pada saat

penyaluran dana, dan pasca penyaluran dana;


Monitoring penyaluran dana BOS dari Bank Penyalur

ke sekolah dilakukan secara online.

Monitoring Tim BOS Kab/Kota

Monitoring penyaluran dana, penyerapan dana, dan

penggunaan dana di tingkat sekolah;

Responden terdiri dari sekolah, peserta didik dan/

atau orang tua;

Monitoring dilaksanakan pada saat penyaluran dana

dan pasca penyaluran dana;

Bila terjadi permasalahan biaya monitoring,

disarankan agar monitoring dilakukan secara

terpadu dengan program lain selain program BOS;

Monitoring Tim BOS Kab/Kota (lanjutan)

Monitoring dapat melibatkan Pengawas Sekolah

secara terintegrasi dengan kegiatan pengawasan

lainnya oleh Pengawas Sekolah;


Tim BOS Kabupaten/Kota agar memanfaatkan

pengawas sekolah yang kredibel dan bertanggung

jawab untuk membantu melakukan monitoring.

Laporan Sekolah

Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah

Pembukuan (Buku Kas Umum, Buku Pembantu Kas,

Buku Pembantu Bank, Buku Pembantu Pajak)

Realisasi penggunaan dana tiap sumber dana

Rekapitulasi realisasi penggunaan dana BOS

Opname Kas dan Berita Acara Pemeriksaan Kas

Bukti pengeluaran

Laporan ini dibuat triwulanan dan ditandatangani oleh

Bendahara, Kepala Sekolah dan Komite Sekolah,

dilengkapi surat pernyataan tanggung jawab.

Laporan Tim BOS Kab/Kota

Rekapitulasi penggunaan dana BOS yang diperoleh

dari Tim BOS Sekolah;

Penanganan Pengaduan Masyarakat, yang antara lain

berisi informasi tentang jenis kasus, skala kasus,

kemajuan penanganan, dan status penyelesaian.

Laporan Tim BOS Provinsi

Laporan Triwulanan (Lebih Kurang Salur)

Laporan Akhir Tahun

Penyerapan dan penggunaan dana BOS

Penanganan pengaduan masyarakat

Kegiatan lainnya, seperti sosialisasi, pelatihan, dan

pengadaan

Hasil Monitoring dan Evaluasi

Laporan Tim BOS Pusat

Laporan Triwulanan (Lebih Kurang Salur)

Laporan Akhir Tahun

Penyerapan dan penggunaan dana BOS

Penanganan pengaduan masyarakat

Kegiatan lainnya, seperti sosialisasi, pelatihan, dan

pengadaan

Hasil Monitoring dan Evaluasi

Pengawasan Program BOS

Pengawasan Melekat yang dilakukan oleh pimpinan

masing-masing instansi;

Pengawasan Fungsional Internal oleh Inspektorat

Jenderal Kemdikbud serta Inspektorat Daerah

Provinsi dan Kabupaten/Kota;

Pengawasan oleh BPKP melalui audit atas

permintaan instansi yang akan diaudit.

Pemeriksaan oleh BPK sesuai dengan kewenangan.

Pengawasan masyarakat dalam rangka transparansi

pelaksanaan program BOS

Selesai

Documents

Informasi Petunjuk Teknis BOS 2015 fileMekanisme penyaluran dana BOS dr RKUN ke RKUD Peraturan Menteri Dalam Negeri Mekanisme pengelolaan dana BOS di daerah dan mekanisme penyaluran