Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Informationen zur Oberstufe
K. Hauter, Studienleiterin
Informationenzur
Gymnasialen Oberstufe
Oberstufen und Abiturverordnung (OAVO)Vom 20. Juli 2009,
zuletzt geändert am 01. August 2019
Informationen zur Oberstufe
K. Hauter, Studienleiterin
Allgemeines
Bildungsabschlüsse
Einführungsphase
Qualifikationsphase
Abitur
Informationen zur Oberstufe
Aufbau der Oberstufe
K. Hauter, Studienleiterin
Einführungsphase
Qualifikationsphase Q1/2
Qualifikationsphase Q3/4
Der Besuch der gymnasialen Oberstufe dauert i.d.R. drei, höchstens jedoch vier Jahre. Die Dauer des Besuchs kann in Ausnahmefällen verlängert werden.
Informationen zur Oberstufe
DeutschEnglischFranzösischLateinSpanischKunstMusik
Fachbereiche und Fächerangebot
K. Hauter, Studienleiterin
Fachbereich I
GeschichtePolitik und WirtschaftKatholische Religion/Evangelische Religion/Ethik
Fachbereich II
MathematikBiologieChemiePhysikInformatik
Fachbereich III
SPORT ist keinem Fachbereich zugeordnet.
Informationen zur Oberstufe
Bekanntes NEU definiert
MittelstufeKlassenlehrer/in
Klassenarbeiten
NotensystemNote 1+, 1, 1-Note 2+, 2, 2-Note 3+, 3, 3-Note 4+, 4, 4-Note 5+, 5, 5-Note 6
OberstufeTutor/inmit einer Tutorenstunde
LeistungsnachweiseKlausuren, Referate, Hausarbeiten, Präsentationen
PunktesystemPunkte 15, 14, 13Punkte 12, 11, 10Punkte 09, 08, 07Punkte 06, 05, 04Punkte 03, 02, 01Punkte 00
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Leistungsbewertung nach dem Punktesystem
K. Hauter, Studienleiterin
Punkte Bisherige Noten
Noten in Worten
15 / 14 / 13 1 sehr gut
12 / 11 / 10 2 gut
09 / 08 / 07 3 befriedigend
06 / 05 / 04 4 ausreichend
03 / 02 / 01 5 mangelhaft
00 6 ungenügend
Informationen zur Oberstufe
Tabelle zur Umrechnung von Prozentwerten in Notenpunkte
K. Hauter, Studienleiterin
Prozente < 20
ab 20
ab27
ab33
ab40
ab45
ab50
ab55
Notenpunkte
00 01 02 03 04 05 06 07
Prozente ab60
ab65
ab70
ab75
ab80
ab85
ab90
ab95
Notenpunkte
08 09 10 11 12 13 14 15
Informationen zur Oberstufe
Fehlerindex
K. Hauter, Studienleiterin
� In den Fremdsprachen sind die Fehlergewichtung und der Fehlerindex während der Qualifikationsphase verpflichtend.
� Während der Einführungsphase soll zu dieser Bewertung hingeführt werden.
� In allen anderen Fächern (vor allem natürlich in Deutsch) gilt der Fehlerindex bereits für die Einführungsphase.
Informationen zur Oberstufe
Fehlerindex
K. Hauter, Studienleiterin
� Fehlerindex: (Fehlerzahl x 100) : (Zahl der Wörter)
� Beispiel: 18 Fehler bei 400 geschriebenen Wörtern(18 x 100) : 400 = 4,5
� Für den Fehlerindex 4,5 gibt es im allen Fächern außer E, F, SPA, L einen Abzug von 2 Notenpunkten.
� Ab dem Fehlerindex 3 gibt es einen Notenabzug von 1 Punkt.
� Ab dem Fehlerindex 6 gibt es einen Notenanzug von 2 Punkten.
� Für die Ermittlung der Punkte wird der ganzzahlige nicht gerundete Prozentwert zugrunde gelegt.
Informationen zur Oberstufe
Fehlerindex in Englisch, Französisch, Spanisch
K. Hauter, Studienleiterin
� Sprachliche und inhaltliche Leistung werden getrennt betrachtet. Die Gesamtnote wird im Verhältnis 60:40 gebildet.
� Die Bewertung der sprachlichen Leistung erfolgt ganzheitlich, d.h. es gibt eine Gesamtnote für die sprachliche Leistung (s. Deskriptoren-Tabelle im GSG-eigenen Begleitheft für die Qualifikationsphase).Sie umfasst die Bereiche „sprachliche Richtigkeit“ und „Ausdruck und Textgestaltung“, die im Verhältnis 1:1 gewertet werden.
� Keine schematische Berechnung, sondern Würdigung des gesamten Textes (Gesamteindruck des Textes und gelingende Kommunikation).
� Sperrklausel: Eine ungenügende sprachliche oder inhaltliche Leistung schließt Gesamtnote von mehr als 3 Punkten aus.
Informationen zur Oberstufe
Fehlerindex in Latein
K. Hauter, Studienleiterin
� Übersetzungs- und Interpretationsleistung werden getrennt betrachtet. Die Gesamtnote wird im Verhältnis 2 : 1 gebildet.
� Für die Bewertung der Sprachrichtigkeit siehe im GSG-eigenen Begleitheft für die Qualifikationsphase.
Informationen zur Oberstufe
Nutzung elektronischer Geräte:
siehe Hausordnung
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Ergänzung der HAUSORDNUNG
„Auf dem gesamten Schulgelände ist die Benutzung von
sämtlichen elektronischen Geräten ausschließlich in besonders
gekennzeichneten Zonen erlaubt. Ausnahmen können nur von
Lehrkräften genehmigt werden.“
Die Lehrkraft kann in Abhängigkeit
von der jeweiligen Unterrichtsphase
eine Nutzung genehmigen.
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Rauchen
K. Hauter, Studienleiterin
JuSchG §10
(1) In Gaststätten, Verkaufsstellen oder sonst in derÖffentlichkeit dürfen Tabakwaren an Kinder oder Jugendliche weder abgegeben noch darf ihnen das Rauchen gestattet werden.
Informationen zur Oberstufe
Volljährigkeit
K. Hauter, Studienleiterin
Informationsaustausch Eltern-Lehrer überz.B. Leistungsstand, Fehlzeiten, gesundheitliche
Probleme etc.
Wenn ein Schülers/ einer Schülerin volljährig ist, darf (soll!!)die Schule weiterhin die Eltern über Versetzungsgefährdung, Nichtversetzung, Ordnungsmaßnahmen informieren.
Ein volljähriger Schüler/ eine volljährige Schülerin darf schriftlich Widerspruch dagegen einlegen.Die Eltern werden über den Widerspruch von der Schule informiert.
Informationen zur Oberstufe
K. Hauter, Studienleiterin
Allgemeines
Bildungsabschlüsse
Einführungsphase
Qualifikationsphase
Abitur
Informationen zur Oberstufe
Bildungswege
K. Hauter, Studienleiterin
G8nach der 9. Klasse
Einführungsphase
Qualifikationsphase
Abitur
Gymnasium G9/ Gesamtschule/
Realschule nach der 10. Klasse
Ausbildung
Abgang evtl. mit schulischem Teil der Fachhochschulreife
Versetzung in E
Praktikum
Zulassung zu Q
Zulassung
FSJ
Nach Q2, Q3 oder Q4
Informationen zur Oberstufe
• Mit Versetzung in die Einführungsphase
Gleichstellung mit dem Hauptschulabschluss
• Mit Zulassung in die Qualifikationsphase oder• Bei Nichtzulassung in die Qualifikationsphase mit
Anwendung der Versetzungsregeln der Realschule
Gleichstellung mit dem mittleren Bildungsabschluss
• Abgang nach Q2 oder Q3 oder Q4
Erwerb des Schulischen Teils des Fachhochschulreife
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
K. Hauter, Studienleiterin
Versetzung in die Oberstufe
KMK sagt:
Besuch von 10 Schuljahren
+ = Mittlerer Bildungsabschluss
Versetzung in die Oberstufe
G 8
Besuch von 9 Schuljahren
+ � 1 Schuljahr fehlt
Besuch von Klasse E
Versetzung in Klasse Q
=+Gleichstellung mit Mittlerem
Bildungsabschluss
Gleichstellung mit mittlerem Abschluss
Informationen zur Oberstufe
Gleichstellung mit mittlerem Abschluss
K. Hauter, Studienleiterin
Besuch von Klasse E
Nicht-Versetzung in Klasse E
=+ ????
Individuelle Betrachtung seitens der Klassenkonferenz
Anwendung der Versetzungsregelung für Realschulen, d.h.
es muss somit nur eine Fremdsprache in die Prüfung einbezogenwerden (die zweite Fremdsprache, wenn sie zur Nichtzulassung beiträgt, bleibt unberücksichtigt)
04 Notenpunkte stellen eine noch ausreichende Leistung dar,
07 bzw. 10 Notenpunkte können zum Ausgleich von nicht ausreichenden Leistungen herangezogen werden.
Informationen zur Oberstufe
Schulischer Teil der Fachhochschulreife
K. Hauter, Studienleiterin
Kein Kurs darf mit 00 Punkten eingebracht werden.
Schulische Voraussetzung in zwei inhaltlich aufeinander folgenden Halbjahren der Qualifikationsphase
GK-Bereich
11 GKsmindestens 7 Kurse
mit 05 Punkten
Einfache Wertung
55 ≤ x ≤ 165
LK – Bereich
4 LKsmindestens 2 Kurse
mit 05 Punkten
Zweifache Wertung
40 ≤ x ≤ 120
Informationen zur Oberstufe
Schulischer Teil der Fachhochschulreife
K. Hauter, Studienleiterin
� 2 Halbjahre Deutsch� 2 Halbjahre in einer Fremdsprache� 2 Halbjahre in Geschichte oder in Politik und Wirtschaft� 2 Halbjahre in Mathematik� 2 Halbjahre in einer Naturwissenschaft
Einzubringende Kurse –egal ob Leistungskurs oder Grundkurs
Die Auswahl der beiden Halbjahre erfolgt für jedes Fach gesondert.
Wiederholt eine Schülerin oder ein Schüler eine Jahrgangsstufe, so werden jeweils die Ergebnisse nur aus den wiederholten Halbjahren eingebracht.
Informationen zur Oberstufe
Tabelle zur Ermittlung der Durchschnittsnote des schulischen Teils der Fachhochschulreife
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Schulischer Teil der Fachhochschulreife
K. Hauter, Studienleiterin
� Abschlussprüfung in einem anerkannten Ausbildungsberuf,� Abschluss einer schulischen Berufsausbildung durch eine
staatliche Prüfung,� eine Laufbahnprüfung im öffentlichen Dienst,� ein mindestens einjähriges gelenktes Praktikum, wobei einem
Praktikum die mindestens einjährige kontinuierliche Teilnahme an einer Ausbildung in einem anerkannten Ausbildungsberuf gleichgestellt ist,
� ein freiwillig abgeleistetes soziales oder ökologisches Jahr oder � den abgeleisteten Wehrdienst, den entwicklungspolitischen
Freiwilligendienst sowie den Bundesfreiwilligendienst.
Nachweis einer ausreichenden beruflichen Tätigkeit
Informationen zur Oberstufe
K. Hauter, Studienleiterin
Allgemeines
Bildungsabschlüsse
Einführungsphase
Qualifikationsphase
Abitur
Informationen zur Oberstufe
� in jedem verbindlichen Fach mindestens die Note ausreichend,� in einem Hauptfach die Note 5: Ausgleich durch mindestens ein
Hauptfach mit der Note 2 oder durch mindestens zwei Hauptfächern der Note 3
� in einem Nebenfach die Note 5: Ausgleich durch mindestens ein Fach mit der Note 2 oder durch mindestens zwei Fächer mit der Note 3
K. Hauter, Studienleiterin
Zulassung zur Einführungsphase
� Mehr als zwei verbindliche Fächer mit der Note 5� In einem verbindlichen Fach die Note 6� Kein Ausgleich für das Fach mit Note 5
Nichtzulassung zur Einführungsphase
Informationen zur Oberstufe
Leistungsbewertung
K. Hauter, Studienleiterin
Die im Unterricht kontinuierlich erbrachten Leistungen sind mindestens
so bedeutsam wie die Ergebnisse der Klausuren.
Kontinuierlich erbrachte Leistungen im Unterricht
� Mitarbeit im Unterricht
� Versuchsbeschreibungen und –auswertungen
� Protokolle
� Schriftliche Ausarbeitungen
� Präsentationen
� Hausaufgaben
� Referate
Informationen zur Oberstufe
Anzahl der Klausuren
K. Hauter, Studienleiterin
� 2 Klausuren pro Halbjahr in Deutsch, Fremdsprachen und Mathematik
� 1 Klausur pro Halbjahr in allen anderen Fächern
� 1 Besondere Fachleistung in Sport mit mindestens 25% Theorieanteil
� Alle Klausuren sind zweistündig.
Informationen zur Oberstufe
• Mathematik (5)• Biologie (2)• Chemie (2)• Physik (2)
• Geschichte (2)• Politik und Wirtschaft (2)• Religion/Ethik (2)
• Deutsch (4)• Englisch (3)• Französisch/Latein (3)• Kunst/Musik (2)
Pflichtstunden
K. Hauter, Studienleiterin
Fachbereich I Fachbereich II Fachbereich III
Sport (2) ist keinem Fachbereich zugeordnet.
31 PFLICHTSTUNDEN im neuen Klassenverband
Informationen zur Oberstufe
Freiwilliges Wahlangebot
K. Hauter, Studienleiterin
� Weiterführung der 3. Fremdsprache
� Schwerpunkt Musik
� Informatik
� Jugend forscht
Informationen zur Oberstufe
Weiterführung 3. Fremdsprache
K. Hauter, Studienleiterin
Weiterführung der in Stufe 8 oder Stufe 9 gewählten 3. Fremdsprache: Latein, Spanisch, ggf. Französisch
� Bei der Zulassung zur Qualifikationsphase werden die beiden besten Fremdsprachen als Hauptfach gewertet.
LATINUM
Latein als 2. Fremdsprache:Erwerb des LATINUMs nach E2 mit mindestens 05 PunktenLatein als 3. Fremdsprache:Bei durchgängiger Belegung in E und Q Erwerb des LATINUMs nach Q4 mit mindestens 05 Punkten
Informationen zur Oberstufe
Schwerpunkt Musik
K. Hauter, Studienleiterin
� Voraussetzungen für Schwerpunkt Musik:
�Regelmäßige Teilnahme an Orchester, Chor, Big Band oder Pop Folk
� Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine Note in diesem „Fach“.
Informationen zur Oberstufe
Informatik
K. Hauter, Studienleiterin
� NEUES FACH in der Oberstufe
� Informatik kann als Grundkurs in der Qualifikationsphase belegt werden.
� Wer in der Einführungsphase Informatik belegt, kann Informatik als Prüfungsfach wählen.
� Wer in der Einführungsphase kein Informatik belegt, darf Informatik nicht als Prüfungsfach wählen.
� Themen in der Einführungsphase:E1 - InternetE2 - Grundlagen der Programmierung
Informationen zur Oberstufe
Jugend forscht
K. Hauter, Studienleiterin
� Weiterführung des „Jugend forscht“ - Kurses aus Stufe 9Gerne auch neue Teilnehmerinnen und Teilnehmer
� Voraussetzungen:Selbstständiges ArbeitenTeamfähigkeitKontinuierliches diszipliniertes ArbeitenGute Vorkenntnisse im naturwissenschaftlichen Bereich
� Ziele:Gute, ausführliche Dokumentation der ArbeitRichtiges wissenschaftliches Arbeiten , d.h. Arbeiten mit QuellenInteresse für wissenschaftliches Arbeiten wecken
� SchuljahrAugust - Oktober: Teambildung und ThemasucheNovember: Anmeldung der ArbeitJanuar: Abgabe der schriftlichen ArbeitFebruar: Regionalwettbewerb „Jugend forscht“
Informationen zur Oberstufe
K. Hauter, Studienleiterin
Allgemeines
Bildungsabschlüsse
Einführungsphase
Qualifikationsphase
Abitur
Informationen zur Oberstufe
� in jedem verbindlichen Fach mindestens 05 Punkte� in einem verbindlichen Fach weniger als 05 Punkte: Ausgleich durch
mindestens 10 Punkte in einem anderen verbindlichen Fach oder durch mindestens 07 Punkte in zwei anderen verbindlichen Fächern
� Ausgleich für die Hauptfächer Deutsch, Mathematik und zwei Fremdsprachen nur untereinander möglich.
K. Hauter, Studienleiterin
Zulassung zur Qualifikationsphase
� In mehr als zwei verbindlichen Fächer weniger als 05 Punkte� In mindestens einem verbindlichen Fach 00 Punkte� In zwei Hauptfächern weniger als 05 Punkte
Nichtzulassung zur Qualifikationsphase
Informationen zur Oberstufe
DeutschEnglisch
Französisch
GeschichtePolitik und Wirtschaft
MathematikBiologieChemiePhysik
Q1 – Q4
K. Hauter, Studienleiterin
Kurssystem mit Leistungs- und Grundkursen
Mögliche Leistungskursfächer am
GSG
DeutschEnglischFranzösischLateinSpanischKunst/Musik
GeschichtePolitik und Wirtschaft
Religion/EthikMathematikBiologieChemiePhysikInformatik
Sport
Mögliche Grundkursfächer am
GSG
In E2 mindestens 05 Punkte!
Informationen zur Oberstufe
Bedingungen für die Wahl der zwei Leistungskurse
K. Hauter, Studienleiterin
Erster Leistungskurs
Englisch
Französisch
Mathematik
Biologie
Chemie
Physik
ZweiterLeistungskurs
Deutsch
Englisch
Französisch
Geschichte
Politik und Wirtschaft
Mathematik
Biologie
Chemie
Physik
Informationen zur Oberstufe
Pflichtfächer in Q1 – Q4
K. Hauter, Studienleiterin
D FS Ku/Mu
G PoWi Rel/Eth
M NaWi
Sp 2.FS /2.NaWi/
Informatik
Freiwillig
Q1
Q2
Q3
Q4
P1 -P5
WAHL
PFLICH
WAHL aus FB II
PFLICH
WAHL
WAHL
Informationen zur Oberstufe
Stundenanzahl in Leistungskurs
K. Hauter, Studienleiterin
6 Stunden im Tutoren-LKBeratungs-, Betreuungs- und Organisationsaufgaben treten im Laufe des Schuljahres mit unterschiedlicher Dichte auf. Die Tutorenstunde wird flexibel für Unterricht und Tutorenaufgaben verwendet.
5 Stunden im zweiten LK
Die Zuordnung zu den Tutoren-LK wird zu Beginn des neuen Schuljahres bekannt gegeben.
Informationen zur Oberstufe
Stundenanzahl in den Grundkursen
K. Hauter, Studienleiterin
Deutsch 4
Fremdsprachen (E, F, L, SPA) 3
Kunst/Musik 2
Geschichte 3
Politik und Wirtschaft * 3
Religionslehre/Ethik 2
Mathematik 4
Naturwissenschaften (BIO, CH, PH) 3
Informatik 2
Sport 2
Sport – Prüfungskurs** 3
*: mit der Option auf business@school (s. nächste Folie)**: mit der Option Sport als Prüfungsfach zu belegen (s. übernächste Folie)
Informationen zur Oberstufe
Business@school (b@s) im PW-GK
K. Hauter, Studienleiterin
� Initiative der internationalen UnternehmensberatungThe Boston Consulting Group
� Phase 1: Analyse eines Großkonzerns
� Phase 2: Analyse eines mittelständischen Unternehmens vor Ort
� Phase 3: Entwicklung einer eigenen Geschäftsidee und Businessplan
� Am Ende einer jeden Phase: Präsentation vor der Jury
� Teams von je 4 – 6 Schülerinnen uns Schüler:Erwerb von wertvollen Schlüsselqualifikationen wie Teamarbeit, Präsentationstechniken, Zeitmanagment
Informationen zur Oberstufe
Sport als 2-stündiger Kurs in Q1-Q4
K. Hauter, Studienleiterin
� Sport muss durchgängig belegt werden.� Es können maximal 3 Kurse in die Gesamtqualifikation eingebracht werden.
Verletzung/Erkrankung:� Teilnahme auch bei langfristigen verletzungsbedingten Ausfällen oder
dauerhaften körperlichen Einschränkungen. � Die Kursnote ergibt sich dann aus den sporttheoretischen Unterrichtsanteilen� Die Note kann NICHT in die Gesamtqualifikation eingebracht werden.
Besondere Fachprüfung mit sportpraktischem- und sporttheoretischen Anteil (mind. 25%)� Sperrklausel: � Wenn ein Teil mit 00 Punkten bewertet wird, darf die Gesamtbewertung nicht
mehr als 03 Punkte sein.� Wenn ein Teil mit 01-03 Punkten bewertet wird, darf die Gesamtbewertung
nicht mehr als 05 Punkte sein.
Informationen zur Oberstufe
Sport als 3-stündiger Prüfungskurs
K. Hauter, Studienleiterin
� Sport kann 4. oder 5. Prüfungsfach sein.� Allerdings nur dann, wenn durchgängig alle Praxis- und Theorieanteile
absolviert worden sind.
Besondere Fachprüfung mit sportpraktischem- und sporttheoretischen Anteil (mind. 50%)� Sperrklausel: � Wenn ein Teil mit 00 Punkten bewertet wird, darf die Gesamtbewertung nicht
mehr als 03 Punkte sein.� Wenn ein Teil mit 01-03 Punkten bewertet wird, darf die Gesamtbewertung
nicht mehr als 05 Punkte sein.
Sportartenauswahl pro Jahrgang� Es können max. 3 Sportarten aus mind. 2 Bewegungsfeldern gewählt werden
Informationen zur Oberstufe
FB I FB II FB III
D FS Ku/Mu
PoWi
G Rel/Eth
M NaWi
Sp 2.FS/2.NW/Inf (2-std.)
Std.
6 3 2 3 3 2 5 3 2 3 32
6 5 2 3 3 2 4 3 2 3 33
4 6 2 3 3 2 4 5 2 3 34
4 6 2 3 5 2 4 3 2 3 34
4 3 2 6 3 2 5 3 2 3 33
4 3 2 3 3 2 4 6 2 5 34
Gesamtmindeststundenzahl in Q1/Q2
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Anstelle einer Klausur wird eine mündliche Kommunikationsprüfung
durchgeführt.
Q1: 2 KlausurenQ2: 2 Klausuren
In Q1/Q2 wird in jedem Leistungskurs eine Vergleichsarbeit geschrieben.
Q3: 2 Klausurendie 2. Klausur ist 4-stündig
Q4: 1 Klausur
Eine Klausur von Q1 – Q4 kann durch Referat, Präsentation oder schriftliche Ausarbeitung ersetzt werden.
Klausuren in Q1 – Q4
K. Hauter, Studienleiterin
im Leistungskurs
LK Englisch/Französisch
Informationen zur Oberstufe
Q1: 1 Klausur und ein LeistungsnachweisQ2: 1 Klausur und ein Leistungsnachweis
In Q1/Q2 wird in jedem Grundkurs eine Vergleichsarbeit geschrieben.
Q3: 1 Klausur und ein LeistungsnachweisQ4: 1 Klausur
Klausuren in Q1 – Q4
K. Hauter, Studienleiterin
im Grundkurs
Informationen zur Oberstufe
Leistungskurse in Deutsch, Englisch, Französisch: 3 Schulstunden
Alle anderen Leistungskurse und alle Grundkurse: 2 Schulstunden
Klausuren in Q1 – Q4
K. Hauter, Studienleiterin
Dauer der Klausuren
Informationen zur Oberstufe
NICHT zugelassen zum Abitur ist, wer
K. Hauter, Studienleiterin
Mehr als 6 einzubringende Grund- und Leistungskurse mit weniger als 05 Punkten hat,
Mehr als 2 Leistungskurse mit weniger als 05 Punkten hat,
Mindestens einen Leistungskurs mit 00 Punkten hat,
Mindestens einen belegpflichtigen Grundkurs mit 00 Punkten hat.
Informationen zur Oberstufe
Die 5 Prüfungsfächer
K. Hauter, Studienleiterin
Wahl der Leistungskurse Ende E2
P1 Leistungskurs schriftlich
P2 Leistungskurs schriftlich
Festlegen der anderen Prüfungsfächer Ende Q3 (BLL Anfang Q3)
P3 Grundkurs schriftlich
P4 Grundkurs mündlich
P5 Grundkurs mündlich oderPräsentation oderBesondere Lernleistung (BLL)
Informationen zur Oberstufe
Die 5 Prüfungsfächer
K. Hauter, Studienleiterin
Für die Prüfungsfächer im Abitur gilt:
Im schriftlichen Abitur müssen mindestens zwei Fachbereiche abgedeckt sein.In allen fünf Prüfungsfächern müssen alle drei Fachbereiche abgedeckt sein.
Fachbereich I• Deutsch
• Englisch• Französisch• Latein• Spanisch• Kunst/Musik
Fachbereich II• Geschichte
• Politik und Wirtschaft
• Religionslehre/Ethik
Fachbereich III• Mathematik
• Biologie• Chemie• Physik• Informatik
Sport ist keinem Fachbereich zugeordnet.
Informationen zur Oberstufe
Wissenswertes zu möglichen Prüfungsfächer
K. Hauter, Studienleiterin
E 1 E 2 Q 1 Q 2 Q 3 Q 4 Mögliche Prüfung
�
�
�
�
�
Kunst/ Musik
Evangelische/katholische ReligionEthik
Informatik
Kunst Musik
Kath. Rel. Ev. Rel. Ethik
Informationen zur Oberstufe
Das 5. Prüfungsfach
K. Hauter, Studienleiterin
� Mündliche Prüfung
Wahl eines Faches (und Prüfer/in)Aufgabenstellung am Tag der Prüfung nach einer Vorbereitungszeit Eingehen auf die FragestellungWeitere Fragen vom Fachausschuss
� Präsentation
Wahl eines Faches (und Prüfer/in)Aufgabenstellung vor den Osterferienmindestens 4 Unterrichtswochen Zeit, Aufgabenstellung zu bearbeitenPräsentation und Kolloquium
� Besondere Lernleistung
Wahl eines Themas und einer betreuenden Lehrkraftca. 7 Monate Zeit, wissenschaftliche Arbeit zu schreiben
Informationen zur Oberstufe
K. Hauter, Studienleiterin
Allgemeines
Bildungsabschlüsse
Einführungsphase
Qualifikationsphase
Abitur
Informationen zur Oberstufe
� Mehr als 2 Leistungskurse mit weniger als 05 Punkten
� Mindestens ein Leistungskurs mit 00 Punkten
� Mehr als 6 einzubringende Grund- UND Leistungskurse mit weniger als 05 Punkten
� Mindestens einen belegpflichtigen Grundkurs mit 00 Punkten
� Mindestens einen einzubringenden Grundkurs mit 00 Punkten.
K. Hauter, Studienleiterin
Nichtzulassung zum Abitur
Informationen zur Oberstufe
i.d.R. 3 Jahre, maximal 4 Jahre,evtl. Antrag auf Verlängerung möglich
Zulassung zum schriftlichen Abitur in Q4
Erfüllung der Bedingung der Verweildauer
4 x D 4 x G 4 x M4 x FS 2 x POWI 4 x NAWI2 x KU/MU 4 x REL/ETH 2 x SP
2 x 2.FS oder 2 x 2. NAWI oder 2 x INF
Erfüllung der Belegverpflichtung
max. zwei Leistungskurse < 05 Punktemax. sechs einzubringende Grund- und Leistungskurse < 05 PunkteLeistungskursbereich: mindestens 80 Punkte in zweifacher WertungGrundkursbereich: mindestens 120 Punkte in einfacher Wertung
Erforderliche Punktzahl im Grund-und Leistungskursbereich
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Belegverpflichtung Q1 – Q4
K. Hauter, Studienleiterin
D FS Ku/Mu G PoWi Rel/Eth
M NaWi Sp 2.FS /2.NaWi/
Informatik
Q1
Q2
Q3
Q4
Alle Prüfungsfächer müssen in Q1 – Q4 belegt werden.
Kein belegpflichtiger Kurs darf mit 00 Punkten abgeschlossen werden.
Informationen zur Oberstufe
4 Kurse Deutsch4 Kurse einer Fremdsprache2 Kurse Kunst/Musik(2) Kurse zweite Fremdsprache*
Einbringverpflichtung
Fachbereich I
2 Kurse Geschichte (Q3/Q4)2 Kurse Politik und Wirtschaft
Fachbereich II(Mindestens 6 Kurse)
4 Kurse Mathematik4 Kurse einer Naturwissenschaft(2) Kurse zweite Naturwissenschaft/Informatik*
Fachbereich III
K. Hauter, Studienleiterin
*: Entweder Einbringen einer 2. Fremdsprache oder einer zweiten Naturwissenschaftoder Einbringen von Informatik
Informationen zur Oberstufe
Einbringverpflichtung
Aus dem 2-stündigen Sport dürfen maximal 3 Kurse eingebracht werden,in allen anderen Fächern dürfen alle 4 Kurse eingebracht werden.
Alle 8 Kurse der vier Halbjahre
Im Leistungskursbereich
Alle Kurse der Grundkurs-Prüfungsfächer der vier Halbjahre
Insgesamt 24 Grundkurse –abhängig von der Wahl der Prüfungsfächer
Im Grundkursbereich
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Schriftliche Abiturprüfung
Im März
Erstes PrüfungsfachTutorenleistungskurs (300 Minuten inkl. 60 Minuten Auswahlzeit)
Zweites Prüfungsfach Leistungskurs (300 Minuten inkl. 60 Minuten Auswahlzeit)
Drittes PrüfungsfachGrundkurs
(250 Minuten inkl. 60 Minuten Auswahlzeit)
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Notwendige Mündliche ZusatzprüfungPrüfungsausschuss legt Mündliche Zusatzprüfung fest
Wenn beide Leistungskurse < 05 Punkte sind, legt der Prüfungsausschuss fest, in welchem Fach die Zusatzprüfung angesetzt wird.
Wenn in einem Fach 00 Punkte geschrieben wurden, muss in diesem Fach eine Zusatzprüfung stattfinden.
Wenn alle drei Fächer < 05 Punkte sind, legt der Prüfungsausschuss fest, in welchem Leistungskurs die Zusatzprüfung angesetzt wird. Wegen der 100 Punkte -Bedingung kann ggf. eine zweite Zusatzprüfung erforderlich sein.
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Note bei schriftl. und mündl. Prüfung
Berechnung der vierfachen Wertung
Bewertung B = (2*s + m)*4/3 ergibt die Vierfache Wertung des Prüfungsfaches
Ist das Ergebnis nicht ganzzahlig, hilft eine Tabelle beim Ablesen der Note (s. nächste Folie).
Die rechnerischen Ergebnisse werden i.d.R. nicht mathematisch gerundet, sondern die kleinere Zahl genommen.
Beispiel für vierfache Wertung:s = 02 m = 10 B = (2*2 + 10)*4/3 = 18,6 � Punkte: 18
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Bildung eines Prüfungsergebnisses bei schriftlicher und mündlicher Prüfung in vierfacher Wertung
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Freiwillige Mündliche Zusatzprüfung
Meldung innerhalb von 24 Stunden nach Bekanntgabe der Noten
Anmeldung bei der Studienleitung
Vorheriges Gespräch mit der Fachlehrkraft ist dringend zu empfehlen.
Verdeutlichung der Zielsetzung bei der freiwilligen zusätzlichen Prüfung.
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Mündliche Abiturprüfung
Im Mai/Juni
Viertes Prüfungsfach Grundkurs - Mündliche Prüfung (30 Minuten Vorbereitung + 20 Minuten Prüfung)
Fünftes PrüfungsfachGrundkurs - Mündliche Prüfung (s.o.) oderGrundkurs – Präsentation(30 Minuten Vorbereitung + 30 Minuten Prüfung) oderBesondere Lernleistung in einem Fachbereich(30 Minuten Vorbereitung + 20 Minuten Prüfung)
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Prüfungsablauf
Prüfungsdauer Mündliche Prüfung/ Besondere Lernleistung: 20 MinutenPräsentation: 30 Minuten
Prüfling beginnt mit einem kurzen möglichst frei gehaltenen Vortrag (ca. Hälfte der Prüfungszeit)
Alle Fachausschussmitglieder dürfen (im zweiten Teil) Fragen stellen, der Schwerpunkt der Gesprächsführung liegt beim Prüfenden.
Die Aneinanderreihung inhaltlich nicht oder nur mittelbar zusammenhängender Fragen ist zu vermeiden.
K. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Teilnahme an einer Prüfung
FachausschussVorsitzende/r Prüfer/in Protokollant/in
Prüfling
Vertreter des Schulträgers
Verwandte Andere Prüflinge
Schüler/innen der Stufe Q2
Vertreter des SEB Vertreter der SV
Schulaufsichtsbeamten Kollegium des GSGK. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Beratung und Beschlussfassung
FachausschussVorsitzende/r Prüfer/in Protokollant/in
Vertreter des Schulträgers Schüler/innen der Stufe Q2
Vertreter des SEB Vertreter der SV
Schulaufsichtsbeamten Kollegium des GSGK. Hauter, Studienleiterin
Informationen zur Oberstufe
Berechnung der Gesamtqualifikation
K. Hauter, Studienleiterin
Block I Block II
LK - Bereich GK-Bereich
24 GKs8 LKs
Zweifache Wertung
80 ≤ x ≤ 240
Abiturprüfung
P1 - P5max. 2 Prüfungsfächern < 05 Punkte
davon max. 1 LK
Einfache Wertung
120 ≤ x ≤ 360
Vierfache Wertung
100 ≤ x ≤ 300
Kein Kurs darf mit 00 Punkten eingebracht werden.Keine Prüfung darf mit 00 Punkten abgeschlossen werden.
Max. 6 Kurse < 05 Punkten, davon max. 2 LK in einfacher Wertung
x: erreichte Punktzahl in einem Bereich
Informationen zur Oberstufe
Tabelle zur Ermittlung der Durchschnittsnote für das Abiturzeugnis
K. Hauter, Studienleiterin
Punkte Durch-schnittsnote
Punkte Durch-schnittsnote
Punkte Durch-schnittsnote
300 4,0
301 - 318 3,9 481 - 498 2,9 661 - 678 1,9
319 - 336 3,8 499 - 516 2,8 679 - 696 1,8
337 - 354 3,7 517 - 534 2,7 697 - 714 1,7
355 - 372 3,6 535 - 552 2,6 715 - 732 1,6
373 - 390 3,5 553 - 570 2,5 733 - 750 1,5
391 - 408 3,4 571 - 588 2,4 751 - 768 1,4
409 - 426 3,3 589 - 606 2,3 769 - 786 1,3
427 - 444 3,2 607 - 624 2,2 787 - 804 1,2
445 - 462 3,1 625 - 642 2,1 805 - 822 1,1
463 - 480 3,0 643 - 660 2,0 823 - 900 1,0