Diretor do Instituto Meninos de São Judas Tadeu

CARTCARTCARTCARTCARTA DO DIRETA DO DIRETA DO DIRETA DO DIRETA DO DIRETOROROROROR

INSTITUTO MENINOS DE SÃO JUDAS TADEUCONGREGAÇÃO DOS PADRES DO SAGRADO CORAÇÃO DE JESUSANO 6 - NÚMERO 35 - MAIO DE 2011

Prezado benfeitor,

Neste ano jubilar, agradeço de modo especialsua presença e sua generosidade com o Instituto Me-ninos de São Judas Tadeu. São as doações de cadabenfeitor que nos possibilitam acolher e educar as cri-anças e os adolescentes em nossas diversas obras.Muito obrigado.

Maio é um mês muito especial. É o mês de Ma-ria e contempla o Dia das Mães. Além disso, estamosem pleno período pascal, vivendo e celebrando os 40dias que Jesus viveu ressuscitado no meio de seus dis-cípulos. Santo Agostinho disse que "a ressurreição doSenhor é a nossa esperança" (Sermão 261, 1). Ela énossa esperança, porque nos dá a certeza de que a vidatriunfa sempre; de que a noite escura, o sofrimento, acruz e a morte não têm a palavra final, já que Jesuscrucificado, morto e sepultado ressurgiu em seu Cor-po glorioso.

O papa Bento XVI, na sua mensagem para a Pás-coa de 2009, lembra que ela é o início de uma novacondição para cada pessoa humana: "Jesus ressusci-tou não para que sua memória permaneça viva no co-ração de seus discípulos, mas para que ele mesmo vivaem nós". É nesse sentido que quero desejar a você e atoda sua família uma feliz Páscoa em 2011. Que Jesusviva em vocês! Quem traz a presença de Jesus em sivive na alegria do amor, da doação e da partilha, as-sim como você, benfeitor.

Maio traz ainda outros motivos de alegria. Logono início do mês, temos a beatificação do servo deDeus João Paulo II (1920/2005). Ela acontece no dia1º, no segundo Domingo de Páscoa, também chama-do de Domingo da Divina Misericórdia. Foi o próprioJoão Paulo II quem instituiu essa festa litúrgica, com oobjetivo de confirmar no coração de todos os fiéis atotal confiança na misericórdia de Deus. Depois, no dia22 de maio, acontecerá a missa de beatificação de IrmãDulce (1914/1992), em Salvador (BA). Conhecida como"o anjo bom da Bahia", ela será a primeira mulher bra-sileira a ser reconhecida beata, isto é, a ter permissãolocal para sua veneração.

Com tantos eventos, maio vai passar muito de-pressa. Por isso, desde já, também convido você esua família para a tradicional festa junina do Insti-

tuto, que acontecerá em todos os domingos de ju-nho. Sua presença e sua colaboração são muito im-portantes para nós.

Que Nossa Senhora interceda a Jesus por vocêe sua família neste lindo mês de maio, que é um ver-dadeiro convite para olharmos para o céu e para o Res-suscitado. Que a Mãe de Deus e de todos nós olhe comespecial carinho para as mães benfeitoras do nossoInstituto, pois elas são presença do amor misericordi-oso e generoso de Deus para nossos atendidos.

Com a minha bênção sacerdotal e nossas orações,

2

Nossas ações

Nossos resultados

As crianças do Núcleo Socioeducativo Padre Gregório Westrupp es-tão se preparando para o 2º Concurso de Desenho. Desta vez, o as-sunto escolhido é o tema da Campanha da Fraternidade desse ano:"Fraternidade e a vida no planeta" e o seu lema: "A criação geme emdores de parto". As crianças estão em grande expectativa, porque noano passado o concurso foi um sucesso, com o tema "64 anos doInstituto". Nesse ano, o tema da CF 2011 foi escolhido com o objetivode conscientizar as crianças e os adolescentes sobre o meio ambien-te, a gravidade do aquecimento global e das mudanças climáticas. OConcurso foi lançado no dia 20 de março e, conforme o cronograma,terá o resultado anunciado ainda no mês de maio.

As crianças e adolescentesda Casa Abrigo São JudasTadeu, desde o dia 21 de

março participam doprojeto de "Contação de

lendas do Japão e oficinade origami" (dobradura

de papel) desenvolvidovoluntariamente pela

benfeitora DianaIshimitsu que é descen-

dente de japoneses.O projeto proporciona aos

atendidos noites rechea-das de lendas japonesas

que transmitem váriasmensagens de cunho

social, além de ter comoresultado lindos trabalhos

artísticos através datécnica do origami.

Pensando no desenvolvimento pessoal e socialdas crianças da Creche Padre Dehon/Núcleo Marisa,

a diretora Patrícia Carvalho junto com as coordenadorase professoras elaboraram um projeto

de identidade e autonomia. O projeto tem comoobjetivo propiciar aos alunos a possibilidade de conhecer-se

melhor e construir a sua identidade pessoal e social,observando o meio em que vivem. "Elaboramos

esse trabalho para que as crianças identifiquem os seuspróprios gostos e preferências, conhecendo suas

habilidades e limites", ressalta Patrícia.Esse trabalho já iniciado se desenvolverá

até o final do primeiro semestre deste ano.A Creche Padre Dehon/Núcleo Marisa, uma

das obras do IMSJT, fica em São Bernardo do Campo e atende 60 crianças com idade de

um ano a três anos e 11 meses.

PROJETO IDENTIDADE E AUTONOMIA

CONHECENDOOUTRAS CULTURAS

2º CONCURSO DE DESENHO

Nossos voluntários

3

Leandro Raimundo Delgado é alunodo Curso de Engenharia Elétrica da Fa-culdade de Engenharia Industrial(FEI). No ano passado, ele e alguns co-legas da disciplina de Ensino SocialCristão escolheram o Instituto Meni-nos de São Judas Tadeu para um tra-balho voluntário. Aqui, ele dá o depoi-mento sobre essa experiência.

Graças aos momentos que vivi no Instituto, ao lado das criançase adolescentes, pude experimentar valores humanos que, sin-ceramente, não acreditava que seria possível encontrar nos diasde hoje.

Acreditava que o mundo era um lugar ganancioso, onde as pes-soas só se moviam por algum tipo de interesse pessoal. Mas arealidade que encontrei no Instituto foi completamente dife-rente. Conheci pessoas que estão dispostas a trabalhar pelo fu-turo daqueles que têm toda a vida pela frente e, o mais impor-tante, que fazem isso por satisfação. Percebi que as crianças ti-nham certa aversão e desinteresse a respeito do trabalho queestávamos lhes propondo. Após algumas visitas, notei que essaatitude era pela insegurança de parecerem "bobos" ao exporsuas dúvidas escolares.

Com o tempo e através de um acompanhamento mais focado,o desinteresse transformou-se em vontade e simpatia. Essa mu-dança ficou clara quando as crianças nos viam nos corredores ediziam com um sorriso no rosto "tios vocês voltaram!!". Ou quan-do eles vinham correndo em minha direção com o caderno, lá-pis e os olhos cheios de dúvidas perguntando "tio como façopara fazer essas contas com fração? Tem que simplificar? E essasde parênteses, por onde começo?". Ou então quando me cobra-vam "tio, você prometeu que ia me ensinar fazer raiz quadra-

EXPERIÊNCIA MARCANTEda!". O novo comportamento das crianças me fez entender e ex-perimentar um pouco do "combustível" que faz com que o pes-soal do IMSJT queira ajudá-los.

Decidimos dar às crianças algo que fosse além de reforço escolare promovemos um "dia da ciência". Um dia divertidíssimo e superdidático para eles.

O que guardo desta experiência no IMSJT é a certeza do devercumprido, de que realmente agregamos algo para essas crian-ças que tiveram seu interesse pela ciência despertado. E, acimade tudo, a sensação que tive quando um dos meninos veio até amim e disse "tio, graças a você tirei 7 na prova de matemática!".

Nossos horáriosMissas:• Segunda à sexta-feira, às 10:00h• Sábado, às 10:00h e 17:00h• Domingo, às 10:00h, 12:00h e 17:30h• Dia 21 – missa em memória de pe. Gregório, 10:00h• Dia 28 – missa em honra a São Judas Tadeu - às6:30h, 10:00h, 17:00h e 20:00h• Quarta-feira – missa e adoração das 19:30h às21:30hAdoração:• Sexta-feira e sábado, das 9:00h às 10:00hBênçãos e confissões:• Diariamente, das 9:00h às 18:00hBatizados e casamentos:• Informações na recepção

Direção: pe. Lorival João Back, scjCoordenação: Elisângela Borges - MTb 51.973Redação: Terêzia Dias - MTb 10.597 | Bruno LourençoEditoração: José Carlos Rocha da CostaImpressão: Jetgrafia - Gráfica e ServiçosDoações: Bradesco – Ag. 2818-5, CC 11.000-0 Itaú – Ag. 0150, CC 73410-1

Instituto Meninos de São Judas TadeuAssociação Dehoniana Brasil MeridionalAv. Itacira, 2801 – Planalto Paulista – São Paulo, SP – CEP: 04061-003Fone (11) 5586-8666Site: www.imsjt.org.brE-mail: secretaria@imsjt.org.br

Aceitamos doações de roupas, móveis, alimentos,

material pedagógico, brinquedos... e o que o seu

coração doar para nossas crianças e adolescentes.

Retiramos no local.

Entre em contato conosco e que Deus o (a) abençoe.

Nossas notícias

Doze adolescentes do Núcleo Socioeducativo estãoparticipando do projeto "100 fronteiras", criado e de-senvolvido pela empresa Traveland Viagens e Turis-mo. O projeto possui três objetivos: envolver os co-laboradores da empresa em um projeto social; daroportunidades aos adolescentes de aumentar seuconhecimento; e, ao final do projeto, abrir as portasde trabalho para um de nossos educandos, contra-tando-o como colaborador (trainee) da empresa."Através das aulas, eu aprendo várias coisas novas. Éuma ótima oportunidade que estou tendo", declaraIgor dos Santos (14 anos).

Crianças e adolescentes atendidos pelo Núcleo Socioeducativo PadreGregório Westrupp participam de dois projetos com o Senac Campo Gran-de: "Educação Ambiental: multiplicando hábitos e posturas ambientalmenteresponsáveis" e "Bloco a bloco, o Brasil que queremos".Através de palestras, oficinas, gincanas, jogos e reflexões, o primeiro visa adespertar nos envolvidos uma postura ambientalmente responsável, disse-minando conceitos e práticas que vão ao encontro da preservação ambiental.O segundo tem por objetivo levar as crianças e os adolescente a olharem oespaço público levantando problemas socioambientais e apontando possí-veis soluções, tudo através do trabalho em grupo. O projeto será concluídocom a montagem de uma maquete, toda feita de Lego, já demonstrando amaneira que ficaria a comunidade e o Brasil que eles querem. Ambos os pro-jetos acontecem durante todo o ano.

SENAC e IMSJT

As crianças e adolescentes do Nú-cleo Socioeducativo Padre GregórioWestrupp foram até o Centro Cul-tural São Paulo, no Paraíso, assistirao espetáculo "orquestra experi-mental de repertório brincandocom a música".Os músicos explicam que o espe-táculo, originalmente chamado de"Pequeno Dicionário Musical",apresenta ao público os instru-mentos e um pouco da história decada um. Esse concerto iniciou-secom a proposta "Descobrindo oSom". Nesse momento, nossoseducandos descobriram, de maneira lúdica e interativa, um pouco das inúmerasfaces que um som pode ter. Viram um pouco sobre as diversas maneiras como osom musical pode ser produzido, como o vibrar de uma corda ou o raspar de umreco-reco, e finalmente, deliciaram-se ao som de uma música executada pelosmonitores da Orquestra Experimental de Repertório.

BRINCANDO COM MÚSICA

PROJETO100 FRONTEIRAS

Bloco a bloco,o Brasil que queremos

Educação Ambiental: multiplicando hábitos e posturas ambientalmente responsáveis