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Escuela Especial de Lenguaje “JUNTITOS” Los Fresnos Nº 03489 - Fono Nº (72) 37 40 48 Villa Don Mateo IV. INFORME PARA LA FAMILIA De acuerdo a las disposiciones del Decreto Nº170/2010, y tomando en cuenta el rol fundamental de la familia en el proceso educativo, a través del presente informe, se hace entrega de la evaluación de su hijo/a. IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE Nombres y apellidos Fecha de Nacimiento Edad RUT Nive l IDENTIFICACIÓN DEL PROFESIONAL QUE ENTREGA LA INFORMACIÓN Nombre Fabiola Polanco Retamal RUT 14.600.321-4 Cargo Fonoaudióloga Reg. Profesional 38409 RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN Diagnóstico : TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL) EXPRESIVO Características: - Vocabulario Limitado. -Errores en los tiempos verbales. -Errores en la producción de palabras, cambia u omite sonidos dentro de una misma palabra. -Cambia el orden de las palabras dentro de una oración. -Dificultades para iniciar o mantener un tema de conversación Apoyos que brindará la Escuela al estudiante. El estudiante recibirá apoyo constante para superar sus dificultades de lenguaje, a través de una profesora especialista que será la responsable de él y sus compañeros en la sala de clases, donde se llevará a cabo un plan de trabajo integral diseñando exclusivamente para ayudarlo a superar las dificultades existentes. Además recibirá atención fonoaudiológica una vez por semana, donde serán abordadas las dificultades de lenguaje específicas del menor. Apoyos que el menor debe recibir en la casa. - Respetar ritmos comunicativos del menor. - Evitar “traducir” su habla. - Estimular que nombre los objetos por su nombre. - Dar órdenes en forma clara y resumida. - Brindar el ejemplo correcto. - Premiar los esfuerzos del menor afectivamente. - Corregir errores en situaciones apropiadas. - Otorgar responsabilidades al menor. Compromisos de la Familia con el menor y la Escuela - Asistir a reuniones citadas por las profesoras. - Ayudar al menor a realizar tareas y actividades que serán enviadas en los cuadernos.

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Escuela Especial de Lenguaje “JUNTITOS”

Los Fresnos Nº 03489 - Fono Nº (72) 37 40 48 Villa Don Mateo IV.

INFORME PARA LA FAMILIA

De acuerdo a las disposiciones del Decreto Nº170/2010, y tomando en cuenta el rol fundamental de la familia en el proceso educativo, a través del presente informe, se hace entrega de la evaluación de su hijo/a.

IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTENombres y apellidosFecha de Nacimiento EdadRUT NivelIDENTIFICACIÓN DEL PROFESIONAL QUE ENTREGA LA INFORMACIÓNNombre Fabiola Polanco Retamal RUT 14.600.321-4Cargo Fonoaudióloga Reg. Profesional 38409

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓNDiagnóstico :

TRASTORNO ESPECÍFICODEL LENGUAJE (TEL)

EXPRESIVO

Características:- Vocabulario Limitado.-Errores en los tiempos verbales. -Errores en la producción de palabras, cambia u omite sonidos dentro de una misma palabra.-Cambia el orden de las palabras dentro de una oración.-Dificultades para iniciar o mantener un tema de conversación

Apoyos que brindará la Escuela al estudiante.

El estudiante recibirá apoyo constante para superar sus dificultades de lenguaje, a través de una profesora especialista que será la responsable de él y sus compañeros en la sala de clases, donde se llevará a cabo un plan de trabajo integral diseñando exclusivamente para ayudarlo a superar las dificultades existentes. Además recibirá atención fonoaudiológica una vez por semana, donde serán abordadas las dificultades de lenguaje específicas del menor.

Apoyos que el menor debe recibir en la casa.

- Respetar ritmos comunicativos del menor.- Evitar “traducir” su habla.- Estimular que nombre los objetos por su nombre.- Dar órdenes en forma clara y resumida.- Brindar el ejemplo correcto.- Premiar los esfuerzos del menor afectivamente.- Corregir errores en situaciones apropiadas.- Otorgar responsabilidades al menor.

Compromisos de la Familia con el menor y la Escuela

- Asistir a reuniones citadas por las profesoras.- Ayudar al menor a realizar tareas y actividades que serán enviadas en los

cuadernos.- Seguir las recomendaciones entregadas por la fonoaudióloga- Acercarse periódicamente a la escuela para enterarse del desempeño y

avances del menor.

___________________________ __________________________ Firma y Timbre Apoderado Fonoaudióloga

Fecha: noviembre de 2013