INFORME ANUAL SOBRE LA UTILIZACIÓN DE LOS … PUBLICA 2017... · a) La subvención educacional que se paga a través del Ministerio de Educación según la asistencia promedio de

COLEGIO PATRONA DE LOURDES DE PENAFLOR

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INFORME ANUAL SOBRE LA UTILIZACIÓN DE LOS RECURSOS Y LA GESTIÓN

EDUCATIVA AÑO 2017.

Dirección: Vicuña Mackenna 2291, Peñaflor.

RBD: 26378-8


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INFORME ANUAL SOBRE LA UTILIZACION DE LOS RECURSOS Y LA GESTION EDUCATIVA 2017

Cumpliendo con la normativa vigente, específicamente en lo referente a las normas contempladas en la Ley de Jornada Escolar Completa, la Dirección del establecimiento da a conocer a la comunidad educativa, el INFORME DE GESTION DEL AÑO 2017, en los aspectos que a continuación se señalan:

1.- DE LOS RECURSOS

Los recursos de los cuales dispone el Colegio provienen de dos fuentes fundamentales:

a) La subvención educacional que se paga a través del Ministerio de Educación según la asistencia promedio de los alumnos; estos recursos representan el

59,13% del total de los ingresos del Colegio para el año 2017.

b) El aporte obligatorio mensual que hacen los padres por financiamiento compartido; estos recursos representan el 40,87% del total de los ingresos del Colegio.

CUADRO 1: EVOLUCIÓN DISTRIBUCIÓN INGRESOS.

Subv. Educ. Finan. Comp.

2010 2011

52,78% 52,96%

47,22% 47,04%

2012 53,32% 46,68%

2013 2014

56,09% 57,75%

43,91% 42,25%

2015 57,13% 42,87%

2016 2017

55,74% 59,13%

44,26% 40,87%

CUADRO 2: SUBVENCIÓN ESCOLAR

$10.000.000

$15.000.000

$20.000.000

$25.000.000

$30.000.000

$35.000.000

$40.000.000 2017

2016

2015

2014

2013

2012


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CUADRO 3: PAGO DE MENSUALIDADES

CUADRO 4: COMPARATIVO DE INGRESOS POR AÑO, DESGLOSADO POR SUBVENCIÓN,

APODERADOS Y TOTAL.

$-

$5.000.000

$10.000.000

$15.000.000

$20.000.000

$25.000.000

$30.000.000

$35.000.000 2017

2016

2015

2014

2013

2012

$ 0

$ 100.000.000

$ 200.000.000

$ 300.000.000

$ 400.000.000

$ 500.000.000

$ 600.000.000

2012 2013 2014 2015 2016 2017

Ingresos Por Año

Subvención Apoderados Total


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Subvención de Mantenimiento: Para el año escolar 2017 el Colegio recibió un monto de $4.558.324.- por concepto de Subvención de Mantenimiento, los que se destinaron íntegramente a

mantenimiento.

CUADRO 4: EVOLUCIÓN DE MANTENIMIENTO

Sobre Las Becas:

Del Total de la matrícula (453 alumnos) a un 24,94% (113 alumnos) se le asignó becas por algún porcentaje y un 2,43% (11 alumnos) tiene un 100% de exención de pago. Lo que significa un total anual de $46.122.390.- de exenciones de pago.

CUADRO 5: BECAS OTORGADAS

75,06%

22,52%

2,43%

Becas Otorgadas

Sin Beca Beca Beca 100%

$ 0

$ 500.000

$ 1.000.000

$ 1.500.000

$ 2.000.000

$ 2.500.000

$ 3.000.000

$ 3.500.000

$ 4.000.000

$ 4.500.000

$ 5.000.000

2012 2013 2014 2015 2016 2017


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2.- DE LA UTILIZACIÓN DE LOS RECURSOS:

a) El ítem más s ignificat ivo en el uso de los recursos corresponde a remu nerac iones

que representa un 77,08% del total de ingresos.

b) La dis t ribuc ión de los gastos más importantes en func ión del total de gastos es el

s iguiente:

CUADRO 9: % GASTOS DEL TOTAL DE GASTOS:

GASTOS %

REMUNERACIONES PERSONAL 77,08%

INTERESES BANCARIOS 3,97%

CRÉDITOS 3,85%

LEYES SOCIALES 2,99%

MANTENCION INSTALACIONES 1,95%

HONORARIOS PROFESIONALES 1,52%

FOTOCOPIADORA 1,10%

ALIMENTACION 0,73%

GASTOS ASEO 0,73%

SUMINISTROS COMPUTACIONALES 0,66%

GASTOS CAJA CHICA 0,64%

FINIQUITOS 0,63%

COMESTIBLES Y VARIOS 0,57%

MATERIALES DE DOCENCIA 0,53%

ELECTRICIDAD 0,51%

CAPACITACION PERSONAL 0,40%

AGUA 0,34%

ARRIENDO INFRAESTRUCTURA 0,33%

PATENTES MUNICIPALES 0,25%

TELEFONOS 0,23%

GASTOS VARIOS 0,18%

SEGUROS 0,15%

GASTOS TRASLADOS 0,14%

IMPLEMENTOS DEPORTIVOS 0,13%

GAS 0,09%

BENEFICIOS A EMPLEADOS 0,08%

GASTOS DE LABORATORIOS 0,07%

GASTOS DE OFICINA 0,05%


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CUADRO 7: DISTRIBUCIÓN DEL GASTO:

Gastos 2017

REMUNERACIONES PERSONAL INTERESES BANCARIOSCRÉDITOS LEYES SOCIALESMANTENCION INSTALACIONES HONORARIOS PROFESIONALESFOTOCOPIADORA ALIMENTACIONGASTOS ASEO SUMINISTROS COMPUTACIONALESGASTOS CAJA CHICA FINIQUITOSCOMESTIBLES Y VARIOS MATERIALES DE DOCENCIAELECTRICIDAD CAPACITACION PERSONAL


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3.- DE LA COMPOSICION DE LOS CURSOS:

Cursos Alumnos

Kinder 28

1º 29

2º 33

3º 32

4º 38

5º 40

6º 40

7º 36

8º 38

1ºM 38

2ºM 38

3ºM 33

4ºM 30 453

Personal Docente NOMBRE ASIGNATURA

ABURTO Ruiz, Maria Jesús (reemplazante) HISTORIA

BASAURE, Rosenberg Rexon Alejandro INGLES

CATALAN, Salazar Karen Elizabeth QUIMICA Y BIOLOGIA

CONDUELA, León Jennifert Natalia LENGUAJE

CORNEJO, Diaz Maria Teresa ARTES VISUALES

CORSI, Zapata Rosanna Ximena,

(reemplazante)

ED. FISICA

FERNANDEZ, Sanchez Victor Aldo ED. FISICA

Figueroa Caceres, Carolina Marjorie MATEMATICA

FLORES, Salas Gemita del Carmen PROFESORA G. BASICA

FUENTES, Mena Camila Edith HISTORIA

GOBILLON, Arriagada Catherine Edith Rodhe FISICA Y MATEMATICA

GODOY, Flores Jaime Daniel FILOSOFIA

HACIN, Ule Juan Carlos MATEMATICA

HERNANDEZ, Pena Valentina Javiera LENGUAJE

LOYOLA, Loyola Doris Paulina MATEMATICA

MELO, Olea Maria Teresa INGLES

MUNOZ, Gonzalez Paula Andrea PROFESORA G. BASICA

PAVEZ, Jofré Anahí Rocio PARVULARIA

RIVERA, Solis Cinthya de Lourdes HISTORIA

Rojas Chaves, Maria Isabel. CS. NATURALES

ROJAS, Soto Ricardo Mauricio ED. TECNOLOGICA

SANCHEZ Rodriguez, Sergio Antonio ED. MUSICAL

SANTANDER, Diaz Eloisa del Carmen RELIGIÓN

SANTIBANEZ, Pizarro Nicole Louis PROFESORA G. BASICA

SANTOS, Rojas Maria Jose PROFESORA G. BASICA

SEGUEL, Loan Marlene de Lourdes ED. FISICA


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PROFESORES JEFES CURSO PROFESOR JEFE

1° BASICO GEMITA FLORES

2° BASICO MARIA JOSE SANTOS

3° BASICO NICOLE SANTIBAÑEZ

4° BASICO PAULA MUÑOZ

5° BASICO VICTOR FERNANDEZ

6° BASICO CAROLINA FIGUEROA

7° BASICO SILVIA LATORRE

8° BASICO MARIA TERESA MELO

1° MEDIO MARLENE SEGUEL

2° MEDIO VALENTINA HERNANDEZ

3° MEDIO JUAN CARLOS HACIN

4° MEDIO CINTHYA RIVERA

EDUCADORA DE PARVULOS ANAHI PAVEZ

TECNICO EN PARVULOS JANET URZUA

DIRECTORA GLORIA PEREZ VILLALBA

JEFE U.T.P. SILVIA LATORRE HERRERA

INSPECTOR GENERAL CARLOS ROJAS V.

ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN CONTRERAS, Vera Rosselynn Lissete

CORNEJO, Dominguez Lisette Margarita

HERRERA, Garrido Patricia de Lourdes

HERRERA, Ureta, Carol Andrea

HUERTA, Cespedes Marcia Pilar

MEZA, Caceres Luis Patricio

NUNEZ, Silva Claudina del Carmen

URZUA, Cañete Janet Carolina

VACHE, Olivos Victor Rene


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1.- DE LA GESTIÓN EDUCATIVA:

I.- AVANCE EN LA IMPLEMENTACION DEL PROYECTO EDUCATIVO

El colegio tiene como principio explicativo del hombre y el mundo a Cristo

como centro del cosmos y de la historia, presente hoy en la Iglesia y en

comunión como el Papa y sus Obispos. En un mundo de gran confusión

valórica, vaciado de un significativo trascendente, los jóvenes quedan a la merced de las tendencias extremas del nihilismo y del consumismo que alejan

la vida del hombre en una posición firme y verdadera para satisfacer el

profundo deseo de la felicidad del corazón humano.

Un colegio que se plantea claramente como católico permite a los niños y

jóvenes que en este se forman, una seguridad y posibilidad ante a la realidad

que encuentran; realidad que se le presenta como positiva, como dada por

Dios para caminar en ella en pos de su realización. La educación basada en

este principio forma carácter y personalidad firme ante los impulsos reactivos

a que la sociedad contemporánea empuja a todos. Este planteamiento no

implica que los alumnos a sus familias deban compartir en fe, si no la

aceptación de la formación de sus hijos en esta concepción de la realidad.

II.- ACTIVIDADES DIRIGIDAS A UNA MEJOR EDUCACIÓN

-Consejo de profesores: Los profesores se reunieron semanalmente con el

propósito de: perfeccionarse en su labor educativa, juzgar el trabajo educativo en general, y tomar decisiones especificas a cada momento.

-Consejo de Profesores Jefes: establecen los temas y los procedimientos

para la jefatura y la orientación de los cursos

-Coordinación personal: cada profesor tiene asignadas dos horas

semanales, para presentar sus planificaciones y confrontar los procesos de

aprendizaje y metodologías de enseñanza para cada asignatura.

-Capacitación Personal Directivo: Encuentros mensuales del grupo

directivo con académicos de diversas universidades, realizado por la

Asociación de Obras Educativas CDO. (Compañía de las obras). Dichos

encuentros ayudaron a profundizar distintos aspectos del momento actual

que afectan a la educación integral de los estudiantes. Uno de estos

encuentros se realizó en nuestro colegio. También realizaron un Curso de

perfeccionamiento en relación al descubrimiento de nuevas metodologías en

función del Proyecto Educativo del Colegio

-Apoyo a alumnos que no alcanzan los objetivos educacionales o que requieren de una compañía social y especial. Se asignaron profesores de

referencia, para ayudar a alumnos con dificultades de aprendizaje y e

relaciones interpersonales, permitiendo así, una mejor integración y

superación de estos alumnos.

SALIDAS PEDAGOGICAS 2017 CURSO LUGAR

KINDER

Parque “Granja Educativa de Lonquen”: Observacion e interaccion con animales y participacion de los alumnos en talleres de amasanderia y huerto.

Ambito: Relacion con el medio. Salida a la Feria

Ámbito: Social y Cultural.

1° Basico Buin Zoo: Observacion de Seres Vivos Asignatura Ciencias Naturales

2° Basico Selva Viva: Reconocimiento de Vertebrados e Invertebrados. Asignatura: Ciencias Naturales

3° Basico Museo Interactivo “MIU” de Santiago. Asignatura: Historia y Geografia-

Ciencias.

4° Basico Planetario USACH Asignatura: Historia- Ciencias Sociales


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5° Basico Rio Clarillo, Asignatura: Ciencias Naturales- Historia y Geografia- Lenguaje

6° Basico Campamento San Francisco Montazal.

Asignaturas: Lenguaje- Ciencias – Historia- Orientacion

7° Basico

Salida a la Region Valparaiso Museo de Garcia Huidobro Museo de Ciencias

Asignaturas: Ciencias – Historia y Geografia- Lenguaje. -Museo de la Moneda. Muestra de Egipto. Historia.

8° Basico

Casa de retiro espiritual “Ignacio de Loyola” –Padre Hurtado JORNADA DE

REFLEXION. Asignatura Orientacion y Religion. Banos Morales – Cajon del Maipo

Reserva de CONAF. Asignaturas: Ciencias- Historia y Geografia- Orientacion

1° Medio Casa de retiro espiritual “Ignacio de Loyola” –Padre Hurtado JORNADA DE REFLEXION. Asignatura Orientacion y Religion.

2° Medio Casa de retiro espiritual Ignacio de Loyola- Padre Hurtado JORNADA DE

REFLEXION. Asignatura: Orientacion y Religion

3° Medio Jornada Vocacional. Asistencia a Feria Novata Universidad Catolica. Asignatura: Orientacion

4° medio

Salida a Valparaiso

Universidad Federico Santa Maria Asignatura: Orientacion.

1° a 4°

medio

En forma transversal alumnos de 1° a 4° Medio asisten a trabajos voluntarios, al

Hospital de acogida “El buen samaritano” de la Comuna de Molina.

TEATRO Y PRESENTACIONES LITERARIAS CURSO NOMBRE DE LA PRESENTACION

Kinder “Bajo el Mar”, “Representacion de cuentos diversos”

1° Basico “Miguel tiene un secreto” “Yo celoso”

2° Basico “Soy una Biblioteca” “La abuelita Aventurera”

3° Basico “La mujer de Goma” “Papelucho Detective” “Fabrica de nuves”

4° Basico “El absurdo Oxis” “Papelucho Historiador” “Representacion de diversas

leyendas y mitos”

5° Basico Representación de diversos cuentos clasicos como: “Anita Muletas”, “Risito de Oro”, “La Roza de San Jorge”.

6° basico “Representacion de diversas leyendas y mitos”

7° basico Representaciones de distintos conflictos narrativos y diversos textos.

8° basico Representación y declamación de Poemas Narrativos

Representación de Mitos y Leyendas

1° Medio Representación de cuentos como: El Vaso de leche y Adios a Ruibarbo Obra Lazarillo de Tormes

2° Medio Representación de cuentos creados por ellos de Ciencia Ficción Obra Fuente Ovejuna

3° Medio Representacion y Declamación de diversos Poemas. Obra de Teatro Otelo.

4° Medio

Representacion de Entrevista a Personajes Destacados en el ambiente cultural y artistico.

Presentacion Obra Teatral “El Hombre de la Mancha”


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Otras actividades de motivacion pedagogica. FECHAS Y

ACTIVIDAD DECRIPCION DE LAS ACTIVIDADES.

MARZO 1.Fiesta de la acogida.

2. Eleccion centro de alumnos.

1.Acogida de alumnos nuevos de Kinder a Cuarto Medio. 2.Participacion en la eleccion del Centro de Alumno, para educar en

formacion civica democratica. De 5° basico a 4° Medio.

ABRIL

1.Dia mundial de la educacion fisica.

2.Dia del Libro 3.Inauguracion de bibliotecas.

4.Reflexion semana santa- Via crucis

1.En un periodo de la Jornada se realizan diversas actividades, para promover el deporte y la vida sana.

2.Se realizan diversas actividades relacionadas a la lectura y aprecio de la literatura. De Kinder a 4°Medio. 3.Se realiza una Biblioteca de aula, con el objetivo de motivar la lectura

personal. De Kinder a Sexto Basico. 4.Formacion y cultura Religiosa desde Kinder a 4° Medio

MAYO 1.Mes del mar 2.Dia de la Madre

3.Dia del Alumno

1.Diversas Actividades, relacionadas con la efemeride. Desde Kinder a 6°

Basico. 2. Los alumnos realizan homenaje a sus madres, con el objetivo de que estos valoren el rol de la de la maternidad en sus vidas y en el mundo.

3. Actividades, pedagogicas recreativas y deportivas de Kinder a 4° Medio.

JULIO 1.Cuenta Cuentos.

2. Encuentros Culturales.

1. Actividad relacionada al Plan Lector. Los cursos de Kinder a 4º Básico preparan narraciones de distintos tipos de textos literarios, en un ambiente de convivencia.

2. Los alumnos de 5º Basico a 4º Medio preparan presentaciones de diferentes areas destacadas en cada una de las asignaturas con apoyo del

Profesor Jefe.

AGOSTO 1. Mes de la Solidaria

– Campaña Solidaria en beneficio de la Aldea Mis Amigos.

2. Aniversario del colegio

1. Centro de alumnos organiza y motiva la campaña solidaria y visita al hogar Aldea Mis Amigos

2. Actividades culturales, recreativas y deportivas, organizada por el Centro de alumnos y profesores. Alumnos de todos los cursos

SEPTIEMBRE

1. Pena Folclorica

Centro de Padres, junto al colegio organizan una Fiesta Folclorica, en la

cual participa toda la comunidad escolar.

OCTUBRE 1. Feria cientifica

2. Cafe Concert 3. Acto del Día

del Profesor

1. Participacion de la comunidad educativa en muestra experimental, basada en las experiencias investigativas segun las unidades

correspondientes en cada curso en el area de Ciencias. 2. Actividad organizada por el Centro de Alumno, profesores y Direccion

con el objetivo de educar a los estudiantes en la organizacion y obtencion de recursos para realizar trabajos voluntarios. Cursos de Ensenanza Media 3. Los alumnos de 4º Medio y el Centro de Alumnos organizan acto para

dar las gracias por el trabajo y entrega de los profesores. Mientras que el Centro de Padres brindo un desayuno en su honor para

reconocerlos.

NOVIEMBRE 1. Olimpiadas

matematicas.

2. Despedida de 4º Medio

1. Los alumnos De 1° Basico a 4° Medio participan de una olimpiada de matematica, organizada por los profesores de la asignatura.

2. Los alumnos del colegio organizan distintas despedidas a los alumnos de 4º Medio creando gestos significativos.


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DICIEMBRE 1. Dia del Ingles

2. Día de la Música 3. Gala de patinaje 4. Creación y

representacion de cuentos navideños.

1. Los alumnos realizan en clases diversas actividades que motivan el

interes por el idioma extranjero y luego lo muestran al resto de la comunidad. 2. Los alumnos de Kinder a 3º Medio presentan a la comunidad distintas

distintos repertorios Músicales preparados en clases durante el año. 3. La rama de alumnas que participan en patinaje, muestra el trabajo que

ha realizado durante todo el ano. Desde 2° basico a 3°Medio. La selección de patinaje participa en constante competencia con otros establemientos durante el año.

4. Los alumnos de 5º Básico a 8º Básico crean cuentos navideños y luego eligen uno como curso para presentarlo a la comunidad.

* Encuentros Deportivos:

Durante el año se realizan partidos amistosos y en competencias de Habboll con colegios del sector.

RESULTADOS SIMCE 2016 Lenguaje Matematica Historia Ciencias

4º Básico 309 315

6º Básico 286 272 284

2º Medio 262 284 261

PROMEDIO DE NOTAS FINALES POR CURSO AÑO 2016

Cursos Promedios

1° Básico 6.4

2° Básico 5.8

3° Básico 6.4

4° Básico 5.9

5° Básico 6.1

6° Básico 5.8

7° Básico 5.7

8° Básico 5.9

1° Medio 6.0

2° Medio 5.9

3° Medio 5.8

4° Medio 6.0

REPITENTES

E. BASICA 5

E. MEDIA 1


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PROMEDIOS PSU ALUMNOS EGRESADOS 2017

NEM RANKING LENGUAJE MATEMATICA

PROMEDIO PSU (LENGUAJE- MATEMATICA HISTORIA CIENCIAS

589 599 531 543 537 541 534

Rango Puntaje NEM RANKING LENGUAJE MATEMATICA HISTORIA CIENCIAS

(750 - 850) 3 3 1 0 0 0

(650 – 750) 7 7 0 1 1 0

(500 – 650) 14 14 20 18 15 10

(400 – 500) 6 6 8 10 7 4

(300 – 400) 0 0 1 1 1 1

(149 – 300) 0 0 0 0 0 0

ALUMNOS

INSCRITOS

EN PSU

Alumnos que

postularon a

Universidades

Alumnos Seleccionados en

Universidades

Tradicionales

Alumnos Seleccionados en

Universidades Adcritas al

sistema de elecciones

30 19 8 9

TALLERES NOMBRE DEL TALLER CURSOS PARTICIPANTES

HANDBALL- DAMAS 3° y 4° Básico 5° y 6° Básico

7° a 4° Medio

HANDBALL- VARONES

3° a 6° Básico 7° a 4° Medio

POLIDEPORTIVO Kínder a 2° Básico

CIENCIAS

Ciencias Plantas

3° y 4° Básico Ciencias Experimentos 5° a 8° Básico

COCINA Kínder a 2°Básico

BAILE DEPORTIVO 5° a 4° Medio

PATINAJE

2° a 4° Básico

5° a 8° Básico

MÚSICA Kinder a 2º Básico 5º Básico a 4º Medio


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HORAS DE ASIGNATURAS POR CICLOS. ENSEÑANZA BASICA ( 1° A 2° BASICO)

LENGUAJE 8 HORAS

MATEMÁTICA 6 HORAS

CIENCIAS NATURALES 3 HORAS

HISTORIA , GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 3 HORAS

ARTES VISUALES 2 HORAS

TECNOLOGÍA (CADA 15 DÍAS) 0.5 HORAS

MÚSICA 2 HORAS

ORIENTACIÓN (CADA 15 DÍAS) 0.5 HORAS

RELIGIÓN 2 HORAS

EDUCACION FÍSICA 3 HORAS

TOTAL 30 HORAS

ENSEÑANZA BASICA ( 3° A 4° BASICO)

LENGUAJE 8 HORAS

INGLÉS TALLER 2 HORAS

MATEMÁTICA 8 HORAS


HISTORIA , GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 4 HORAS


TECNOLOGÍA 1 HORA

MÚSICA 2 HORAS

ORIENTACIÓN 1 HORA

ENSEÑANZA BASICA (5° A 6° )

RELIGIÓN 2 HORAS

EDUCACION FÍSICA 4 HORAS LENGUAJE 7 HORAS

MATEMÁTICA 7 HORAS INGLÉS 3 HORAS

CIENCIAS NATURALES 5 HORAS HISTORIA, GEOGRAFIA 5 HORAS

ARTES VISUALES 2 HORAS MÚSICA 2 HORAS

TECNOLOGÍA 2 HORAS EDUCACION FÍSICA 2 HORAS

ORIENTACIÓN 1 HORA

RELIGIÓN 2 HORAS TOTAL 38 HORAS

ENSEÑANZA BASICA (7° A 8° )

LENGUAJE 7 HORAS

MATEMÁTICA 7 HORAS

INGLÉS 4 HORAS


HISTORIA, GEOGRAFIA 4 HORAS


MÚSICA 2 HORAS

TECNOLOGÍA 2 HORAS


ORIENTACIÓN 1 HORA

RELIGIÓN 2 HORAS

TOTAL 38 HORAS


15

EDUCACION MEDIA (1° Y 2° MEDIO)

LENGUAJE 8 HORAS

MATEMÁTICA 8 HORAS

INGLÉS 4 HORAS

CIENCIAS NATURALES

BIOLOGÍA 2 HORAS

QUÍMICA 2 HORAS

FÍSICA 2 HORAS

CIENCIAS LABORATORIO 1 HORA

HISTORIA, GEOGRAFIA 4 HORAS


MÚSICA 2 HORAS

TECNOLOGÍA 2 HORAS


RELIGIÓN 2 HORAS

ORIENTACIÓN 1 HORA

TOTAL 42 HORAS

EDUCACION MEDIA (3° Y 4° MEDIO)

LENGUAJE 3 HORAS

MATEMÁTICA 3 HORAS

INGLÉS 3 HORAS

BIOLOGÍA 2 HORAS

FÍSICA 2 HORAS

HISTORIA, GEOGRAFÍA 4 HORAS

FILOSOFÍA 3 HORAS


CONSEJO DE CURSO 1 HORAS

ELECTIVO INGLÉS 3 HORAS

ELECTIVO LENGUAJE 3 HORAS

ELECTIVO MATEMÁTICA 3 HORAS

ELECTIVO BIOLOGÍA 3 HORAS

ELECTIVO QUÍMICA 3 HORAS

ELECTIVO HISTORIA 3 HORAS

ELECTIVO ARTES O MÚSICA 2 HORAS

RELIGIÓN 2 HORAS

TOTAL 42 HORAS

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