INFORME MENSUAL

INFORME BIMENSUAL DE PRCTICAS PRE PROFESIONALESMES:JUNIO - JULIO

AO: 2014I. DATOS GENERALES:1.1. Nombres y Apellidos de la Interna: Mayra Lizbeth lvarez Daz1.2. Ciclo

: IX1.3. Centro de Internado

: I.E. Santa Teresita1.4. Supervisora

: Ps. Yesenia Marquina 1.5. Asesora

: Ps. Carmen ArvaloII. DISTRIBUCIN HORARIA:2.1. Das

: Mircoles, Jueves y Viernes2.2. Turno

: Tarde2.3. Horario : 2:00 p.m. 6:00 p.m.2.4. Horas Semanales

: 12 horas

III. DESCRIPCIN DEL TRABAJO:3.1. REA PSICOLGICA:

3.1.1.EVALUACIN Y DIAGNOSTICO:-Se realizaron entrevistas individuales a las alumnas de las respectivas secciones 1 I, 2 A, 2 C, 2 I, 3 D, 3 E, 4 E, 5 B, 5 D. (Anexo N 1)- Se realizaron entrevistas individuales a los padres de familia de las respectivas sesiones 2 I, 4 E. (Anexo N2)3.1.2. EVALUACIN Y DIAGNSTICO:- Se realiz la evaluacin psicopedaggica a una alumna del 1 grado C del nivel primario en donde se aplic las siguientes pruebas: test de Factor G de Cattell, test proyectivo de la Figura Humana, test proyectivo de Familia, test de Atencin A 1 y la Escala para padres de observacin de la conducta del nio (a).-Se realizo la evaluacin a una alumna del 4 grado E de secundaria en donde se aplic el test de Autoestima - 25, test BAS 3 Batera de Socializacin.- As mismo se inici la evaluacin a una alumna del 5 grado D de secundaria en donde se aplic el test Inventario de Adaptacin de Conducta (IAC), test Escala de Clima Social en la Familia (FES).

- Se evalu el test de Autoestima - 25 a las alumnas del 1 H y 2 J del nivel secundario en general, as mismo se aplic el test OMS ASSIST V3.0 que trata de medir el uso de alcohol, tabaco y otras drogas a las alumnas del 4 E y 4 G del nivel secundario. (Anexo N 3) 3.1.3. PREVENCIN:

-Se culmin el programa de intervencin: Antibullying dirigido a las alumnas del 1 grado I del nivel Secundario, dndoles una explicacin sobre dicho tema e tcnica y/o herramientas de cmo enfrentar un caso de bullying ya sea dentro o fuera de la institucin educativa a travs de este programa. (Anexo N 4)- As mismo se aplic una encuesta al final del programa para medir el conocimiento de las alumnas sobre dicho tema. (Anexo N 5)

- Se realizaron todas las sesiones del programa de intervencin.

- Se llev a cabo la realizacin del programa preventivo con las alumnas del 4 G del nivel secundario.-Se realizaron charlas con las alumnas de las respectivas sesiones 1 I, 3 D, 5 E del nivel secundario. (Anexo N 6)- Se llev a cabo el Taller de Asertividad denominado: Mejora para Aprender con las alumnas del 1 I del nivel secundario.

- Se culmin con el desarrollo del programa de escuela para padres denominado: Creando y Formando Mejores Padres, con los respectivos grados de 2 a 5 del nivel secundario. (Anexo N7)3.1.4. PROMOCIN:

- Se elabor el peridico mural el cual contena: artculos sobre la importancia del Bullying en los centros educativos y sobre la autoestima en los adolescentes, por otro lado informacin sobre la asertividad y la amistad durante las fechas del 04 de junio al 23 de julio.-De igual manera se difundi informacin a travs de afiches para que las alumnas tenga conocimiento del Departamento de Psicologa, as mismo la difusin de Trpticos los cuales fueron entregados durante las charlas desarrolladas con las alumnas de las respectivas sesiones 1 I, 3 D, 5 E del nivel secundario. (Anexo N 8).

3.1.5. ESTUDIO DE CASO:

- Se elabor y evalu un estudio de caso con una alumna del 4 grado E, el cual trata sobre baja autoestima y problemas familiares.3.2. AREA DE CAPACITACIN:- Se asisti al Seminario Taller de Especializacion del Manejo de los problemas de Hiperactividad y Conducta en Contextos Educativos, organizado por la Facultad de Psicologa de la Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo los das 13 y 14 de junio, del cual se realiz un ensayo de los respectivos temas. (Anexo N9)- Se realiz un artculo del estudio de caso Violencia Familiar. (Anexo N10)3.3. AREA DE PROYECCIN SOCIAL: - Se elabor un proyecto denominado: Radio - Recreo: Las decisiones del presente se vern reflejadas en el futuro en cual se llev a cabo en el Centro de estudios preuniversitarios de la Universidad Nacional de Cajamarca CEPUNC, los respectivos das 11, 14 y 15 de junio del presente ao. (Anexo N11)3.4. AREA DE INVESTIGACIN:- Se elabor la monografa: Alumnas con necesidades especiales: Dao Cerebral. (Anexo N 12)IV. DIFICULTADES QUE SE PRESENTARON:

- La dificultad que se present en el centro de internado fue respecto a las fotografas ya que son evidencias de la realizacin de las charlas, talleres y/o programas, las cuales no fueron tomadas por el motivo de que el profesor (a) encargado de la hora de tutora no se encontraba en el saln y por otro lado las alumnas no deseaban tomar ellas las fotos.V. CONCLUSIONES DEL TRABAJO REALIZADO:

- Me siento satisfecha por haber logrado culminar con todas las actividades planteadas en el plan operativo, as mismo desarrollndolas de manera eficiente, mostrando puntualidad, responsabilidad y compromiso en todo el tiempo que las actividades se han realizado.

- Por otro lado estoy muy agradecida con la directora de la Institucin Educativa Santa Teresita Sor Margarita Elena Castilla Flix y a la vez con la psicloga Dolores Llamo Estela encargada del nivel secundario, quienes me han apoyado en todo momento para la realizacin del trabajo encomendado.____________________________ __________________________DIRECTORA CENTRO DE INTERNADO ASESORA Sor Margarita Castilla Flix Carmen Arvalo ______________________________ _________________________

Yesenia Marquina Mayra Lizbeth lvarez Daz Supervisora

Interna de Psicologa

ANEXO N1CASOS ATENDIDOS - Alumnas

NOMBRE Y APELLIDOSGRADO/ SECCINNIVELMOTIVO DE CONSULTAFECHA

Emilia Coba Portocarrero2 ISecundariaProblemas con el curso de matemtica06 de junio

Joselyn Farfn Rojas1 ISecundariaProblemas familiares y signos de depresin11 de junio

Karina Pichen Bon1 ISecundariaProblemas con sus compaeras11 de junio

Sofa Osores Mendoza3 DSecundariaProblemas con sus compaeras13 de junio

Danna Snchez Vlchez4 ESecundariaProblemas familiares y baja autoestima18 de junio

Nelly Alcalde Chvez5 BSecundariaProblemas familiares (Madre)20 de junio

Yoli Lezama Portilla2 ASecundariaSe autolesiona cortndose los brazos23 de junio

Yesenia Cabrera Snchez2 CSecundariaSe autolesiona cortndose los brazos y sufre de bulimia27 de junio

Gianina Marn Castope2 ASecundariaBajo rendimiento acadmico30 de junio

Jheny Sangay Quispe3 ESecundariaProblemas familiares (Fuga de casa)02 de julio

Fiorella Briceo Tern2 ISecundariaProblemas familiares (Madre)04 de julio

Karla Rondn Huaymana2 ISecundariaConflicto de Identidad09 de julio

Viviana Pajares Correa

5 DSecundariaProblemas familiares11 de julio

Podemos observar que el motivo de consulta predominante en los meses de Junio y Julio en la poblacin de las alumnas de la I.E. fueron los Problemas Familiares y la Baja Autoestima.ANEXO N2CASOS ATENTIDOS Padres de FamiliaNONBRES Y APELLIDOSGRADO / SECCINNIVELMOTIVO DE CONSULTAFECHA

Carolina Portocarrero Bazn2 ISecundariaDificultad de su Hija en matemtica16 de junio

Ana Mara Vlchez Snchez4 ESecundariaBienestar emocional de su hija25 de junio

ANEXO N3EVALUACIONES- GRUPALESGRADO Y SECCINNIVELNOMBRE DE LA PRUEBA

1 H y 2 JSecundariaTest de Autoestima 25

4 E y 4 GSecundariaOSM ASSIST V3.0 ( medir alcohol, tabaco y otras drogas)

ANEXO N4Se presentar la culminacin del desarrollo del Programa de Intervencin: Antibullying con las alumnas del 1 I del nivel secundario.ANEXO N5Se presentara los resultados de la encuesta sobre el Bullying aplicada a las alumnas del 1 grado I del nivel secundario.

ANEXO N6

CHARLAS TALLER - PROGRAMA

TEMAGRADO/ SECCINNIVELFECHA

Autoestima1 ISecundaria06 06 14

P. de Intervencin (3 sesin)1 ISecundaria09 06 14

P. de Intervencin (4 sesin)1 ISecundaria16 06 14

Tcnicas de Estudio1 ISecundaria20 06 14

Taller de Asertividad1 ISecundaria23 06 14

P. Preventivo4 GSecundaria27- 06 - 14

Autoestima3 DSecundaria07 07 - 14

Drogadiccin5 ESecundaria09 07 - 14

Disciplina Escolar3 DSecundaria11 07 - 14

ANEXO N7

Se presentar la culminacin del desarrollo del Programa de Escuela para Padres: Creando y Formando Mejores Padres.

ANEXO N 8DIFUSION

NOMBRENTEMAFECHA

Peridico Mural01Informacin sobre la Asertividad y la Amistad04 de junio 23 de julio

Articulo02Importancia del Bullying y la Autoestima en los Adolescentes04 de junio 23 de julio

Afiches25Promocin del Departamento de psicologa23 de abril fecha actual

Citaciones50Departamento de psicologa05 de mayo fecha actual

Trpticos40La AutoestimaTcnicas de Estudio

P. Intervencin (3 y 4 sesin)06 de junio 11 de julio

Hojas Informativas40Disciplina Escolar06 de junio 11 de julio

ANEXO N 9 Realizar un ensayo del Seminario Taller de Especializacion del Manejo de los Problemas de Hiperactividad y Conducta en Contextos Educativos.ANEXO N10

Se realiz un Articulo del estudio de caso: Violencia Familiar.ANEXO N11

Se realiz un proyecto Radio - Recreo denominado: Las decisiones presentes se vern reflejadas en el futuro.ANEXO N12

Se desarroll la monografa: Alumnas con Necesidades Especiales: Dao Cerebral.