8/18/2019 informe de avance alumno DEA
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INFORME FONOAUDIOLÓGICO PARA LAFAMILIA
Nombre: Dilan Benjamín Hidalgo GonzálezCurso: I nivel de
TransiciónDiagnóstico: Trastorno Específco del Lenguaje tipo
i!to
Proesiona!es "ue se encuentran brin#an#o a$o%o a! a!umno
Educadora Di"erencial #rta$ Ga%riela &arvajal anosalva'
(egistro #ecreduc) *+,-. /onoaudióloga) #rta$ 0amela Larrain
1migo' (egistro #ecreduc)
2..-
Caracter&sticas #e! a!umno a! iniciar e! a'o esco!ar en
re!acióna! #iagnóstico
Difcultades para "ocalizar la atención en un solo estímulo
Difcultades para recordar más de un estímulo Escasa 3e!i%ilidad
mental Difcultad para seguir órdenes 1decuada motivación para
realizar las actividades Difcultad para decir pala%ras acorde a la
edad
Difcultad para decir oraciones de complejidad acorde a la edad
Escaso voca%ulario
A(ances signi)cati(os #e! a!umno Ha incrementado los tiempos de
atención Logra "ocalizar su atención en un solo estímulo Ha
mejorado la capacidad para seguir órdenes Ha mejorado capacidad de
memoria
Ha incrementado su voca%ulario
*ugerencias a !a ami!ia #iempre entregar in"ormación e!tra a sus
comentarios 4ue las conversaciones con el menor sean pausadas 5
claras Darle tiempo e inter6s a sus comentarios (ealizar juegos
sencillos de memoria como memorice' jugar al
tel6"ono' enumerar elementos sin 7ue se repitan' etc
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(ealizar las actividades escolares en ausencia de estímulos
distractores' ejemplo televisor encendido' 8ermanos jugando'
integrante de la "amilia 8a%lando por tel6"ono$ Entregar las
condiciones adecuadas para la realización de
actividades escolares' como son) adecuada iluminación'silencio'
compa9ía de un adulto' 8orario adecuado' previo
descanso$
:::::::::::::::::::::: 0amela Larrain 1migo
/onoaudióloga (egistro #ecreduc 2..-
