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INFORME DE PERSONALIDAD NOMBRE ALUMNO (a):____________________________________ NIVEL: NT1 EDUCADORA: Sra. María José V!!a!o"os R#o TECNICO : Sr$a. Da%a Dors So$o Torr&s AMBITO : FORMACION PERSONAL Y SOCIAL 1' S& &s$r& ' S& &s$r& NUCLEO: AUTONOMIA EJE DE APRENDIZAJAJE: CUIDADO DE SI MISMO Ma%#&s$a *+"$os ,& *-&%& V&r"a! a !o /0& o,ría o20rrr #r&%$& a 0%a s$0a23% ,& r&s-o C0,a s0 &,o a "&%$& +s 2&r2a%o EJE DE APRENDIZAJE : INDEPENDENCIA Ma%#&s$a s0s o %o%&s #r&%$& a! -r0 o ,& %4o (as) Pro o%& 50&-os a s0s 2o a4&ros E!-& !"r& &%$& 50&-os 6 a$&ra!&s a 0$! ar &% s0s $ra"a5os R&a! a a2$7,a,&s s-0&%,o %s$r022o%&s s% r&20rrr 2o%s$a%$& &%$& a !a &,02a,ora Co%2!06& s0s $ra"a5os NUCLEO: IDENTIDAD EJE DE APRENDIZAJE: RECONOCIMIENTO Y EXPRESION DE SENTIMIENTOS D& 0&s$ra s&-0r,a, 6 2o%#a% a Co &%$a s0s -0s$os 6 r&#&r&%2as EJE DE APRENDIZAJE: RECONOCIMIENTO Y APRECIO

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INFORME DE PERSONALIDADNOMBRE ALUMNO (a):____________________________________ NIVEL: NT1EDUCADORA: Sra. Mara Jos Villalobos RifoTECNICO : Srta. Diana Doris Soto Torres AMBITO : FORMACION PERSONAL Y SOCIAL

1 Semestre2

Semestre

NUCLEO: AUTONOMIA

EJE DE APRENDIZAJAJE: CUIDADO DE SI MISMO

Manifiesta hbitos de higiene

Verbaliza lo que podra ocurrir frente a una situacin de riesgo

Cuida su medio ambiente ms cercano

EJE DE APRENDIZAJE : INDEPENDENCIA

Manifiesta sus opiniones frente al grupo de nio (as)

Propone juegos a sus compaeros

Elige libremente juegos y materiales a utilizar en sus trabajos

Realiza actividades siguiendo instrucciones sin recurrir constantemente a la educadora

Concluye sus trabajos

NUCLEO: IDENTIDAD

EJE DE APRENDIZAJE: RECONOCIMIENTO Y EXPRESION DE SENTIMIENTOS

Demuestra seguridad y confianza

Comenta sus gustos y preferencias

EJE DE APRENDIZAJE: RECONOCIMIENTO Y APRECIO DE SI MISMO

Es capaz de controlar sus impulsos y emociones

Comenta sus vivencias y sentimiento

Es solidario y carioso con sus compaeros(as)

EJE DE APRENDIZAJE: RECONOCIMIENTO Y EXPRESION DE SENTIMIENTOS

Es capaz de controlar sus impulsos y emociones

Comenta sus vivencia y sentimientos

Es solidario y carioso con sus compaeros (as)

NUCLEO: CONVIVENCIA

EJE DE APRENDIZAJE : INTERACCION SOCIAL

Se adapta positivamente a su grupo de pares

Comparte con agrado con sus compaeros (as)

Respecta normas de buena convivencia

Respeta turnos

Escucha en silencio cuando otros hablan

Mantiene la atencin durante las actividades

Demuestra hbitos de trabajo y convivencia ( Normalizacin)

EJE DE APRENDIZAJES : FORMACION VALORICA

Respeta la diversidad dentro del grupo

Reconoce sus errores y es capaz de pedir disculpas

Ayuda a sus pares por iniciativa

Nomenclatura: (L) Logrado / (ML): Mediantemente logrado / (NL): No Logrado

OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Firma Educadora de Prvulos

Firma Directora

Mara Jos Villalobos Rifo

Ana Mara Daz Flores