INFORME FINAL DE PRACTICAS X (Autoguardado).docx

7/24/2019 INFORME FINAL DE PRACTICAS X (Autoguardado).docx

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CTEDRA : PRCTICAS IV.

ALUMNA : IDONE CORDOVA MABEL

SEMESTRE : X

RESPONSABLE : MG. JENNY V. TRUCIOS DE LA CRUZ

SUPERVISOR : Lic. VILCAS BALDEON, LUZ

AO : 20!

INFORME FINAL DE PRACTICAS

IV NIVEL DE INTERVENCION


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CAPITULO I

MARCO TEORICO


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I. T"RMINOS GENERALES

I. E#$%&'( #i)&%(

Segn el Decreto supremo N 055-2010-EM, es la persona natural o jurdica ue

ejecuta las acciones ! tra"ajos de la acti#idad minera de acuerdo a las normas

legales #igentes$

I.2 U)i*(* #i)&%(

Segn el Decreto supremo N 055-2010-EM, es el conjunto de instalaciones !

lugares en el ue los tra"ajadores desempe%an sus la"ores relacionadas con la

acti#idad minera$ Est& u"icado dentro de una unidad econ'mica administrati#o o

concesi'n minera o concesi'n de "ene(icio o la"or general o transporte minero$

En el caso ue la concesi'n de "ene(icio ! concesi'n de transporte minero se

encuentre (uera de )E* o de la concesi'n minera, las (iscali+aciones podr&ne(ectuarse en (orma independiente$

I.+ T%((-(*%

Segn el Decreto supremo N 055-2010-EM, es toda persona ue reali+a un

tra"ajo de manera directa o indirecta, por cuenta del titular minero, de las

empresas contratistas mineras o de las empresas contratistas de acti#idades

coneas$

I./ A'i'&)ci( 'ci(1

Segn el artculo 15 ! 1. del captulo // del Decreto supremo N 055-2010-

EM, el titular minero ue cuente con m&s de cien tra"ajadores de"er& contar con

el ser#icio de asistencia social, ue contri"uir& en la soluci'n de pro"lemas

personales ! (amiliares del tra"ajador ! de su (amilia, participando acti#amente en

programas de pre#enci'n de pro"lemas ue puedan a(ectar el "ienestar del

tra"ajador ! sus dependientes registrados$

eniendo como (unciones

El (omentar la integraci'n (amiliar

3rogramas de orientaci'n (amiliar, alimenticia, sanitaria ! otros$

El (omentar ! super#isar las acti#idades artsticas, culturales !

deporti#as$


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4eali+ar #isitas trimestrales como mnimo, de acuerdo a un programa

esta"lecido, a los domicilios de los tra"ajadores para constatar el

"ienestar general de los mismos ! sus (amilias$

II. COMPAA MINERA CARAVELI

II.Uic(ci3)

El acceso desde la ciudad de ima es por la carretera 3anamericana Sur,

6asta el 7m$ .08 9antes del pue"lo de :6ala;, de donde se des#a 6acia el

N-E por una carretera a(irmada de m$ para llegar a la 3lanta de

?ene(icio @ocotaA$ El clima de la +ona es seco, ligeramente templado

durante todo el a%o, por lo ue la #egetaci'n es escasa$

:ompa%aMinera:ara#el S$*$:$, es titular de las concesiones mineras uetotali+an un &rea de 11$000 Bas$

II.24i'%i(

:ompa%amineracara#eli S$*:$ nicio sus operaciones en no#iem"re de 11,

cuando aduiri' los derec6os mineros ! decidi' instalaruna planta piloto de

:ianuracion con car"'nacti#ado de 20MCda, u"icadaen el distrito de

Buanu6uano, pro#incia de cara#eli, departamento de *reuipa,

aunaaltitudpromedio de 2,100 msnm$

oa !acimientos mineros de la compa%a, cu!a eplotaci'n se remota a la poca

pre6isp&nica ! colonial, est&n so"re unas concesiones mineras ue totali+an una

etensi'n de 11,000 6ect&reas$

:ompa%aMinera:ara#eliesreconocida entre lasmejoresdel 3er en minera

su"terr&nea en #etas aur(eras$ Desde su (undaci'n, sus es(uer+os est&n

destinados a lograr una minera competiti#a de alta producti#idad con amplia

responsa"ilidad social$

Durante sugesti'noperati#a, :ompa%aMinera:ara#eli 6a

tenidouncrecimientosostenido, ampliando su capacidad de tratamiento de

minerales aur(eros desde 20 MCda del a%o 11 a


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:omo parte del crecimiento empresarial, compa%a minera cara#eli se propone

mejorar las operaciones mineras ! de su planta de tratamiento, para cual #iene

ela"orando el Estudio de impacto am"iental 9E*; Esperan+a$

3ara el desarrollo del estudio de impacto am"iental Esperan+a, :ompa%a Minera

:ara#eli S$*$:$ 6a contratado los ser#icios de la empresa consultora peruana :

:ompan! S$*$:$, ue es una empresa especiali+ada en los ser#icios relacionados

a Medio *m"iente, *suntos Sociales, ngeniera, Seguridad ! salud ocupacional$

os a#ances ! resultados del estudio de mpacto *m"iental son de"idamente

in(ormados a la po"laci'n por medio de los mecanismos de participaci'n

ciudadana ue se #ienen aplicando$

II.+Vi'i3)

F"tener el reconocimiento en el mercado minero de ser una de las mejoresempresas del 3er en minera su"terr&nea aur(era en #etas angostas$

II./Mi'i3)

Desarrollar una minera su"terr&nea aur(era de alta producti#idad en #etas

angostas en el sur del 3er, implementando una poltica de conser#aci'n

del medio am"iente ! cola"orando en la soluci'n de los pro"lemas sociales

de los po"ladores ! su entorno$

II.!P15ic(

:ompa%a minera :ara#eli tiene como o"jeti#o prioritario mantener un ni#el

ele#ado en seguridad, salud ocupacional ! am"iental$ Sus es(uer+os se

"asan en cumplir con 6onestidad e integridad los siguientes compromisos

1$ ra"ajar con seguridad, cuidar el medio am"iente ! el entorno social

en nuestras operaciones$

2$ os tra"ajadores, son el acti#o m&s #alioso de la empresa$


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.$ Mantener un proceso de mejora continua, mediante la capacitaci'n

! entrenamiento$

8$ 3re#enir los accidentes !Co en(ermedades ocupacionales

=$ 3roteger los acti#os de la empresa$

$ Homentar la educaci'n ecol'gica, tra"ajando para la conser#aci'n

del am"iente, mejorando la calidad de #ida de nuestros

cola"oradores ! comunidades de la +ona de in(luencia$

III. BIENESTAR SOCIAL

III. Vi'i3)

?ienestar como integrante de :a$ Minera :ara#eli, tiene como #isi'n ser

un Irea lder con capacidad de gesti'n social ! ser#icio altamente

cali(icado, contri"u!endo a una cultura de #alores, "uscando el desarrollointegral del tra"ajador, "rindando ser#icios ue respondan a las

necesidades ! pro"lemas de la po"laci'n "ene(iciaria con#irtindolos en

agentes de cam"io de su propia realidad ! mejorando su calidad de #ida

III.2 Mi'i3)

Ele#ar la calidad de #ida del tra"ajador, "as&ndonos en los o"jeti#os

corporati#os de la empresa, impulsando programas de "ienestar social ue

garanticen la participaci'n acti#a de los cola"oradores, propiciando su

identi(icaci'n e in#olucramiento con nuestra organi+aci'n$

III.+ 67)ci)&'

3ropiciar participaci'n acti#a-re(lei#a del tra"ajador en la "sueda

de alternati#as de soluci'n de pro"lemas !Co necesidades$

mplementar talleres educati#os ! de salud ue permitan el

desarrollo de las capacidades ! potencialidades del tra"ador$

?rindar atenci'n indi#iduali+ada al tra"ajador con el prop'sito de

permitirnos anali+ar ! e#aluar el caso social encontrando !

plateando en conjunto alternati#as de soluci'n$

estionar ante la gerencia de operaciones ! je(atura de recursos

6umanos la o"tenci'n de recursos materiales ! 6umanos para la

implementaci'n de los programas de "ienestar social$


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:oordinar con las di(erentes &reas de la empresa para la ejecuci'n !

apo!o de las acti#idades de "ienestar social$

4eali+ar acciones de pre#enci'n social espec(icamente

relacionadas al aspecto de salud de los tra"adores$

Di(undir a ni#el de empresa en las di(erentes &reas las acciones de

"ienestar social ue se ejecutan$

3romo#er canales de comunicaci'n en (orma 6ori+ontal entre la

tra"ajadora social ! la po"laci'n "ene(iciaria esta"leciendo una

empata adecuada ue nos permita a la #e+ (ortalecer la integraci'n

entre el pro(esional ! los usuarios$

E#aluar las necesidades del personal re(erente a su aspecto socio

econ'mico para "rindar el apo!o respecti#o ali#iando parte de sus

necesidades "&sicas satis(ec6as$

4eali+ar campa%as con la po"laci'n "ene(iciaria ue permitan

mejorar la salud, #i#ienda del tra"ajador$

:oordinar con las di(erentes &reas, el apo!o respecti#o para la

implementaci'n de los talleres educati#os ! de salud$

3resupuestarlas acti#idades ue corresponden al &rea de "ienestar

social de las empresas especiali+adas ! micro contratistas$

Super#isar los comedores ! #i#iendas del personal proporcionando

una mejor calidad de #ida a los tra"ajadores$


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CAPITULO II

PROYECTO

III. RESULTADOS OBTENIDOS DEL MONITOREO DEL PROYECTO


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CONTENIDO DE PER6IL DEL PROYECTO

I. DATOS GENERALES DEL PROYECTO

. IDENTI6ICACION DEL PROYECTO SOCIALNOMBRE DEL PROYECTO:

ORGANISMO SOLICITANTE::FM3*JK* MNE4* :*4*LE S$*$:$

ORGANISMO EJECUTOR: *4E*DE ?ENES*4 SF:* E)3F DE

4*?*OF

.2UBICACI8N GEOGRA6ICA:

El acceso desde la ciudad de ima es por la carretera 3anamericana Sur, 6asta el

7m$ .08 9antes del pue"lo de :6ala;, de donde se des#a 6acia el N-E por una

carretera a(irmada de m$ para llegar a la 3lanta de ?ene(icio @ocotaA$El climade la +ona es seco, ligeramente templado durante todo el a%o, por lo ue la

#egetaci'n es escasa$ :ompa%a Minera :ara#el S$*$:$, es titular de las

concesiones mineras ue totali+an un &rea de 11$000 Bas$

.+PRESUPUESTO DEL PROYECTO:

Esta acti#idad estar& (inanciada por :a$ Minera cara#eli, utili+ando el presupuesto

mensual del &rea de "ienestar social$

./DURACION DEL PROYECTO:

El pro!ecto social de a(rontamiento al estrs la"oral de los tra"ajadores de

:FM3*JK* MNE4* :*4*LE S$*$:$ F:F* - *4E)3* tendr& un periodo

de duraci'n de oc6o meses$

PROYECTO SOCIAL DE A6RONTAMIENTO AL ESTR"S LABORALDE LOS TRABAJADORES DE COMPAA MINERACARAVELIS.A.C.TOCOTA 9 AREUIPA


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.!BENE6ICIARIOS:

BENE6ICIARIO DIRECTOS BENE6ICIARIOS INDIRECTOS120 tra"ajadores de compa%a :ompa%a minera :ara#eli S$*$:$

BENE6ICIOS BENE6ICIOSEl pro!ecto :ontri"uir&

Mejorar las relaciones

interpersonales entrera"ajadores

Mejorar el desempe%o la"oral$

os tra"ajadores se sentir&n

moti#ados para el cumplimiento desus o"jeti#os$

Mejorar la creati#idad de los

tra"ajadores$

Ele#ar el rendimiento de lostra"ajadores$

El pro!ecto :ontri"uir& Mejorar la producti#idad del

recurso 6umano de la compa%a$

II. DE6INICION DEL PROYECTO

2.NATURALEZA DEL PROYECTO

(. CARACTERIZACION DEL AREA DE INTERVENCION:

El &rea de ?ienestar Social est& u"icada dentro de la :a$ Minera :ara#eli la cual

est& a cargo la ic$ Oannette So"re#illa Sulca uien est& encargada de programar

! ejecutar los di#ersos programas !Co acti#idades del &rea de ?ienestar social con

la (inalidad de ele#ar la calidad #ida del tra"ajador, "as&ndose en los o"jeti#os

corporati#os de la empresa$

En la actualidad la compa%a minera tiene alrededor 51= estudiantes distri"uidos

de la siguiente manera


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RUBRO PRINCIPAL

PRINCIPALES DETALLE N; TRAB. TOTALES

:*$ MNE4*

:*4*LE

Empleados

F"reros

3racticantes

*dministraci'n

210

G1

108

NE4MED*:PN :ola"ora S$*$:$ =0 =0

E4:E4Q*DFS arina 2G 2G

:*S$ MNE4FS aces

Lic 2 4om

*lit6u

Bimapeam"ojasa

1.

Dic.

Ela"oraci'n del plan de monitoreo

$ :$ Ma"el

denti(icaci'n de acti#idades a monitorear

Ela"oraci'n de instrumentos para

monitoreo

*plicaci'n de los instrumentos para

monitoreo

3rocesamiento ! an&lisis de la

in(ormaci'n

Ela"oraci'n del in(orme de monitoreo

L$ RECURSOS:

R&c7%'' 47#()':

ra"ajadores de :a$ Minera :ara#el

ra"ajadora Social de :a$ Minera :ara#el

3racticante de :a$ Minera :ara#el

R&c7%'' M(&%i(1&':

Materiales de escritorio 9l&pi+, lapicero, 6oja "ond, "orrador, etc$;

mpresora

:&mara (otogr&(ica

ap op

3ro!ector

Ftros$

VIII. PRESUPUESTO:

ACTIVIDAD POR MONITOREAR UNIDAD CANTIDAD COSTOUNITARIO

COSTOTOTAL

Ela"oraci'n del plan de monitoreo 3lan 1 SC$ =$00 SC$ 10$00

denti(icaci'n de acti#idades a monitorear iempo 56- cCu SC$1$00 SC$ 20$00

Ela"oraci'n de instrumentos para monitoreo Hic6as G SC$ 5$00 SC$ 20$00

*plicaci'n de los instrumentos para monitoreo Hic6asLi&ticos

GG

SC$ 5$00SC$ 5$00

SC$ 20$00SC$ 100$00

3rocesamiento ! an&lisis de la in(ormaci'n *n&lisis 1 SC$ 20$00 SC$ 20$00

Ela"oraci'n del in(orme de monitoreo n(ormes 2 SC$ 10$00 SC$ 20$00

TOTAL S. 20.00


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MATRIZ DE MONITOREO

CODIGO ACTIVIDAD SUB ACTIVIDAD META INDICADOR INSTRUMENTO6UENTE DE

VERI6ICACION6EC4A

R1

aller participati#o@De(inici'n, causas !consecuencias del

estrs la"oralA

- :oordinaci'nintrainstitucional

- Ela"oraci'n demateriales a utili+ar$

- Ejecuci'n deltaller$

- n(orme deacti#idades$

1aller participati#o

2G cola"oradoresasisten al taller

participati#o@De(inici'n, causas !

consecuencias delestrs la"oralA

4e#isi'ndocumentaria

ua de entre#ista

4egistro de

asistencia$

Hotogra(as

ua de taller$

Fctu"re

R2

aller participati#o@Sntomas del estrs

la"oral V:'moidenti(icarlosWA




n(orme de acti#idades$

1 allerparticipati#o

2G cola"oradoresasisten al aller

participati#o@Sntomas del estrs



ua de entre#ista

4egistro de

asistencia$

Hotogra(as

ua de taller$

Fctu"re

R3 aller participati#o @Mis

estrategias parasolucionar ! aca"ar

con el estrs la"oralA

- :oordinaci'n

intrainstitucional



1 aller

participati#o

25 o"reros asisten al

taller participati#oVu estrategias

cono+co parasolucionar el estrs

la"oralW

4e#isi'n

documentaria

Encuesta

4egistro de

asistencia$ Hotogra(as

ua de taller$

Fctu"re


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INSTRUMENTOS DE MONITOREO

FTALLER SOBRE FDE6INICI8N, CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL

ESTR"S LABORAL

.9 C7)' c1(%(*%&' *& c#$(5( ('i'i&%)H

27%

20%

53%

a) 5-10

b) 11-15

c) 16-20

d) Mas de 20

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el 0R respondieron ue

asistieron de 5-10al taller, asimismo el 28R mani(iesta ue asistieron de 11-15, por

otro lado el 20R ue asistieron de 1.-20, por ltimo el 5


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+.9 D7%()& &1 (11&% '& %&(1iQ(%) *i)#ic('H

100%

a) "i

b) #o

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el 100R re(ieren ue no se

reali+aron din&micas durante el taller$

/.9 '& &)%&?3 %&( &) &1 (11&%H

100%

a) "i

b) #o

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el 100R mani(iesta ue se

entregaron "rea> durante el taller$


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!.9 E1 (11&% '& *&'(%%113 &) &1 17?(% ( 1( %( $%?%(#(*(H

100%

a) "i

b) #o

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el 100R respondieron ue no se

reali+' en el lugar ! ala 6ora programada el taller$

.9 c(1ii7& 7'&* &1 *&'$& *&1 c($(ci(*% *7%()& &1 (11&%H

73%

27%a) Malo

b) $ueo

c) Re%ular


41/110

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el 8


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100%

a) "ib) #o

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el 100R re(iere ue no se les

entrego (olletos, 6ojas de in(ormaci'n o trpticos$

TALLER PARTICIPATIVO FSNTOMAS DEL ESTR"S LABORAL C8MO

IDENTI6ICARLOSH

.9 C7)' c1(%(*%&' *& c#$(5( ('i'i&%)H

1&'

20'

6('

a) 5-10 b) 11-15

c) 16-20 d) Mas de 20

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el 0R respondieron ue

asistieron de 5-10al taller, asimismo el 1


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otro lado el 20R ue asistieron de 1.-20, por ltimo el .8R re(ieren ue asistieron

m&s de 20 al taller reali+ado$

2. 7K #(&%i(1&' '& $1&(%)H

27%

$0%

13%

a) Laptop b) Retroproyector

c) Videos d) Pizarra y Plum

e) Papelotes d) !tros

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el 28R mani(iesta ue se

emple' una laptop, asimismo el .0R mani(iesta se emple' retropro!ector, por otro

lado el 1


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73%

27%

a) "i b) #o



45/110

.9 c(1ii7& 7'&* &1 *&'$& *&1 c($(ci(*% *7%()& &1 (11&%H

#7%

13%

a) Malo b) $ueo c) Re%ular

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el =8R re(iere ue el

desempe%o del capacitador es "ueno, el 1


46/110



47/110

7%

33%

$0%

a) 5-10b) 11-15

c) 16-20

d) Mas de 20

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el 0R respondieron ueasistieron de 5-10al taller, asimismo el 1


48/110

3%

7%

a) "i b) #o

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el


49/110

!.9 E1 (11&% '& *&'(%%113 &) &1 17?(% ( 1( %( $%?%(#(*(H

#7%

13%

a) "i b) #o

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el =8R a(irma ue no se reali+'

a la 6ora programado ! el lugar acordado$

.9 c(1ii7& 7'&* &1 *&'$& *&1 c($(ci(*% *7%()& &1 (11&%H

$7%

33%

a) Malo b) $ueo c) Re%ular

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el =8R re(iere ue el

desempe%o del capacitador es "ueno, el 1


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.9 U'&* 11&? ( &)&)*&% &1 ( *&'(%%11(* &) &1 (11&%H

73%

27%

a) "i b) #o



51/110

En el cuadro se o"ser#a ue del total de encuestados el 100R re(iere ue no se les

entrego (olletos, 6ojas de in(ormaci'n ni trpticos$


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LISTA DE COTEJO

6UENTE :Documentos

T"CNICA :4e#isi'n documentaria

INSTRUMENTO: ua de o"ser#aci'n documentaria

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD *E4 SF?4E @DEHN:PN, :*)S*S T :FNSE:)EN:*S DE ES4S *?F4*A

6EC4A DE MONITOREO : Fctu"re del 2015

DOC. OBSERVADOS COMENTARIOS

. G75( *& (11&%


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/. ' En las (otos se puede o"ser#ar a los cola"oradores de :a$ Minera :ara#eli$ 3articipando de lasdi(erentes acti#idades programadas dentro del taller$

LISTA DE COTEJO

6UENTE :Documentos

T"CNICA :4e#isi'n documentaria

INSTRUMENTO: ua de o"ser#aci'n documentaria

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD : *E4 SF?4E @SKNFM*S DE ES4S *?F4* V:PMF DENH:*4FSWA

6EC4A DE MONITOREO : Fctu"re del 2015

DOC. OBSERVADOS COMENTARIOS

. G75( *& (11&%


55/110

+. c%%&'


56/110

. G75( *& (11&%


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IN6ORME DE MONITOREO

I. DATOS GENERALES :

INSTITUCI8N::ompa%a Minera :ara#eli S$*$ :$

II. DEL PROYECTO:

TTULO DEL PROYECTO:

PERIODO DE EJECUCI8N

I)ici:2GC0=C2015

6i)(1iQ(ci3):2


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Di'%i:Buanu6uanuPOBLACI8N BENE6ICIARIA:

BENE6ICIARIO

DIRECTOS

BENE6ICIARIOS

INDIRECTOS0 %((-(*%&' *&C#$(5(

El total de cola"oradoresde :ompa%a Minera:ara#eli S$*$ :$

III. DESCRIPCION DEL PROCESO DE MONITOREO :

El @34FTE:F SF:* DE *H4FN*MENF * ES4S

*?F4* DE FS 4*?*O*DF4ES DE :FM3*JK* MNE4*

:*4*LES$*$:$F:F* *4E)3*A, ejecut' sus acti#idades en el a%o

201GX asimismo se reali+' un cronograma el cual se lle#ara a ca"o en el

segundo periodo del a%o 2015, reali+ando di#ersas acciones para lograr la

recopilaci'n de in(ormaci'n de manera co6erente ! ue nos "rinde la

in(ormaci'n ue se necesita para #eri(icar el cumplimiento de las acti#idades

programadas$

En el monitoreo se utili+' di#ersos instrumentos ue nos sir#ieron para #eri(icarel cumplimiento de las acti#idades programadas del pro!ecto ejecutado, los

instrumentos utili+ados (ueron 4e#isi'n documentaria 9#eri(icar el registro de

asistencia de los cola"oradoresX instrumento ue nos "rinda in(ormaci'n so"re

la ejecuci'n del taller so"re ADe(inici'n, causas ! consecuencias del estrs

la"oralA, @Sntomas del estrs la"oral V:'mo identi(icarlosWA, @Mis estrategias

para solucionar ! aca"ar con el estrs la"oralAX otro de los instrumentos

utili+ados es la encuesta 9:uestionario de encuesta; uien se encargar& de#eri(icar el cumplimiento de la ejecuci'n de los alleres participati#os

ADe(inici'n, causas ! consecuencias del estrs la"oralA, @Sntomas del estrs

la"oral V:'mo identi(icarlosWA, @Mis estrategias para solucionar ! aca"ar con el

estrs la"oralA, #eri(icando el cumplimiento en la ejecuci'n del mismo$


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MATRIZ DE LA ORGANIZACI8N DEL MONITOREO

CODIGO

ACTIVIDAD SUB ACTIVIDAD META INDICADOR INSTRUMENTO6UENTE DE

VERI6ICACION6EC4A

R1

aller participati#o@De(inici'n, causas !consecuencias del

estrs la"oralA



- Ejecuci'n del taller$

- n(orme deacti#idades$


2G cola"oradoresasisten al taller

participati#o@De(inici'n, causas !consecuencias del

estrs la"oralA


ua de entre#ista

4egistro de asistencia

Hotogra(as

ua de taller

Material educati#o

Fctu"re

R2








2G cola"oradoresasisten al aller

participati#o@Sntomas del estrs



ua de entre#ista


Hotogra(as

ua de taller

Material educati#o

Fctu"re


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R3

aller participati#o @Misestrategias para

solucionar ! aca"arcon el estrs la"oralA






25 o"reros asisten altaller participati#oVu estrategias

cono+co parasolucionar el estrs

la"oralW


ua de entre#ista


Hotogra(as

ua de taller

Material educati#o

Fctu"re


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METODOLOGA EMPLEADA PARA EL PROCESO DE MONITOREO

3ara el monitoreo del pro!ecto @34FTE:F SF:* DE *H4FN*MENF *

ES4S *?F4* DE FS 4*?*O*DF4ES DE :FM3*JK* MNE4*

:*4*LES$*$:$F:F* *4E)3*A, se utili+aron di#ersos instrumentos

como la 4e#isi'n documentaria ue nos sir#e para recolectar datos so"re la

ejecuci'n de la capacitaci'n en @De(inici'n, causas ! consecuencias del estrs

la"oralA, el mencionado (ue aplicado a los cola"oradores de :a$ Minera :ara#eliX

otro de los instrumentos utili+ados es la encuesta 9:uestionario de encuesta;

uien se encargar& de #eri(icar el cumplimiento de la ejecuci'n del aller

participati#o @Sntomas del estrs la"oral V:'mo identi(icarlosWA, de la misma

manera (ue aplicado a 10 cola"oradores de :a minera :ara#eliX otro de los

instrumento utili+ados es la F"ser#aci'n 9ua de o"ser#aci'n; para el monitoreo

de la acti#idad taller so"re @Mis estrategias para solucionar ! aca"ar con el

estrs la"oralA, #eri(icando el cumplimiento, en la ejecuci'n del mismo aplicado a

15 cola"oradores de :a minera :ara#eli$

a$ cnicas )tili+adas para el recojo de n(ormaci'n$

N; ACTIVIDAD INSTRUMENTO6UENTE DE

VERI6ICACIONPERSONAL

MONITORADO

aller participati#o@De(inici'n, causas !

consecuencias del estrsla"oralA


Encuesta

4egistro de asistencia:uestionario deencuesta

:ola"oradores

Oe(es de &rea

2


la"oral V:'mo

identi(icarlosWA


Encuesta


:ola"oradores

Oe(es de &rea

+

aller participati#o @Misestrategias para solucionar

! aca"ar con el estrsla"oralA


Encuesta


:ola"oradores

Oe(es de &rea


62/110

IV. RESULTADOS DEL MONITOREO

ACTIVIDADES :

ACTIVIDADESPROGRAMADAS

ACTIVIDADESEJECUTADAS

AVANCE ANALISIS GENERAL

1 aller participati#o@De(inici'n, causas !consecuencias delestrs la"oralA

Se cumple laejecuci'n del taller

Se logra un a#ancedel 0R en la:oordinaci'nintrainstitucional,Ela"oraci'n demateriales a utili+ar en(orme de

acti#idades$

a acti#idad se desarroll'adecuadamente, pero no seles dio material in(ormati#o9(olletos, trpticos, resmenes,etc$; a los participantes, porotro lado, no se coordin'adecuadamente para el

comien+o ! (inali+aci'n deltaller en la 6ora esta"lecida,asimismo no se ela"oraronsu(icientes materiales dedi(usi'n 9#olantes, a(ic6es,etc$;, no se coordin' con los

je(es de &rea para ue lostra"ajadores cola"oren con eldesarrollo de la acti#idad$

1 aller participati#o@Sntomas del estrs



Se logra un a#ancedel =0R en la

:oordinaci'nintrainstitucional,Ela"oraci'n demateriales a utili+ar en(orme deacti#idades$

a acti#idad se desarroll'adecuadamente, pero no se

les entrego materialin(ormati#o 9(olletos, trpticos,resmenes, etc$; a losparticipantes, por otro lado, nose coordin' adecuadamentetanto con el euipo ejecutorcomo con los tra"ajadorespara empe+ar ! culminar en la6ora programada, asimismono se ela"oraron su(icientesmateriales de di(usi'n9#olantes, a(ic6es, etc$;, no se

coordin' con los je(es de &reapara ue los tra"ajadorescola"oren con el desarrollo dela acti#idad$

No se coordin' con losejecutores para emitir unin(orme (inal de la acti#idad


63/110

desarrollada$

1 aller participati#o@Mis estrategias parasolucionar ! aca"arcon el estrs la"oralA


Se logra un a#ancedel 0R en la:oordinaci'nintrainstitucional,

Ela"oraci'n demateriales a utili+ar en(orme deacti#idades$

a acti#idad se desarroll'adecuadamente, pero no seles dio material in(ormati#o9(olletos, trpticos, resmenes,

etc$; a los participantes, porotro lado, no se coordin'adecuadamente para elcomien+o ! (inali+aci'n deltaller en la 6ora esta"lecida,asimismo no se ela"oraronsu(icientes materiales dedi(usi'n 9#olantes, a(ic6es,etc$;, no se coordin' con los

je(es de &rea para ue lostra"ajadores cola"oren con eldesarrollo de la acti#idad$

*lgunos tra"ajadores noasistieron de"ido a ue seencontra"an de das li"res$


64/110

V. DE6ICIENCIAS , LIMITACIONES Y RECOMENDACIONES:

Aci>i*(* N;

*E4 3*4:3*LF @DEHN:PN, :*)S*S T :FNSE:)EN:*S DE

ES4S *?F4*

D&ici&)ci(' Li#i(ci)&' R&c#&)*(ci)&'

1$ Escasopresupuesto$

2$ De(icientecoordinaci'n$

i*(* N;2

*E4 3*4:3*LF @SKNFM*S DE ES4S *?F4* V:PMF

DENH:*4FSWA


1$ Escaso

presupuesto$2$ Escaso tiempo de

los cola"oradores$


65/110

o"tenci'n de documentos ue pueda "rindar in(ormes so"re eldesarrollo de los talleres$

Aci>i*(* N;+

*E4 3*4:3*LF @MS ES4*E*S 3*4* SF):FN*4 T *:*?*4

:FN E ES4S *?F4*A


1$ Escasopresupuesto$

2$ De(icientecoordinaci'n$


66/110

CAPITULO IV

EVALUACI8N DEPROYECTO


67/110

PLAN DE EVALUACION

I. DATOS GENERALES

.. INSTITUCI8N:

:FM*J* MNE4* :*4*LE-

F:F* *4E)3*$

.2. AREA:

?ENES*4 SF:*

.+. TTULO DEL PROYECTO:

./. PERIODO DE EVALUACION:

I)ici: NFLEM?4E 2015$

6i)(1iQ(ci3): D:EM?4E 2015$

.!. RESPONSABLES DE LA EVALUACI8N:

DFNE :F4DFL*, Ma"el

.. 6EC4A DE IN6ORME:

Diciem"re del 2015$

El pro!ecto social de a(rontamiento al estrs la"oral de los

tra"ajadores de :FM3*JK* MNE4* :*4*LE S$*$:$

F:F* - *4E)3*


68/110

II. RESEA DEL PROYECTO

)no de los principales pro"lemas ue presentan los tra"ajadores de compa%aminera :ara#el es el estrs la"oral !a ue segn las encuestas reali+adas, los

tra"ajadores presentan di(icultades para dormir, se irritan con (acilidad, su(ren de

ansiedad, presentan di(icultades para concentrarse en su la"or, se sienten

cansados la ma!or parte del da, tienen di(icultades para reali+ar tra"ajo en

euipo, su(re de mareos con (recuencia, reportan inasistencia a sus la"ores,

reportan accidentes de tra"ajo$ * ra+ de lugar de procedencia lejano9*reuipa,

Buanca!o, rujillo, etc$, jornada la"oral recargada, largo sistema de tra"ajo 921

das la"orados, 8 das li"res;, corta duraci'n del 6orario de re(rigerio durante la

jornada la"oral, limitado acceso a las redes sociales, d"il se%al de la lnea

tele('nica 9mo#is$;, limitado acceso a campos recreati#os, tra"ajo rutinario, carga

(amiliar, pro"lemas (amiliares, pro"lemas econ'micos$

El &rea de ?ienestar Social est& u"icada dentro de la :a$ Minera :ara#el la cual

est& "ajo la je(atura de la ic$ Oannette So"re#illa Sulca uien est& encargada de

programar ! ejecutar di#ersos programas !Co acti#idades, con la (inalidad de

ele#ar la calidad #ida del tra"ajador, "as&ndose en los o"jeti#os corporati#os de la

empresa$ Ba #enido reali+ando algunas acti#idades en relaci'n a dic6a

pro"lem&tica como acti#idades de calendario ! acti#idades recreati#as, de

con(raterni+aci'n, etc$ en la compa%a$

Es importante darle la de"ida importancia a dic6a pro"lem&tica ! so"re todo

solucionarlo !a ue a(ecta directamente a la calidad de #ida de los tra"ajadores !

de igual manera a(ecta de manera indirecta a la compa%a$ De"ido a laimportancia ue tiene el 6acerle (rente al estrs la"oral ue padecen los

cola"oradores de :FM3*JK* MNE4* :*4*LE, el area de "ienestar social

ejecuto el @3ro!ecto Social de a(rontamiento al estrs la"oral de los tra"ajadores

de :FM3*JK* MNE4* :*4*LE S$*$:$ F:F* *4E)3*A con el o"jeti#o

de contri"uir a mejorar la calidad de #ida de los tra"ajadores ! por ende mejorar


69/110

la producti#idad en el desarrollo de sus acti#idades ! el prop'sito de 6acerle

(rente al estrs la"oral$ * tra#s del desarrollo de di#ersos acti#idades$

III. JUSTI6ICACI8N DE LA EVALUACI8N

El presente 3*N DE EL*)*:FN, "usca mejorar el desempe%o durante la

ejecuci'n del @P%&c 'ci(1 *& (%)(#i&) (1 &'%K' 1(%(1 *& 1'

%((-(*%&' *& C#$(5( Mi)&%( C(%(>&15S. A. C. Tc( A%&7i$(, el

cual tiene por (inalidad mejorar la calidad de #ida de los tra"ajadores ! a la #e+

mejorar la producti#idad en el desarrollo de sus acti#idades$ 3or tal moti#o al

culminar el proceso de e#aluaci'n, se emitir&n in(ormes con la (inalidad de

proponer alternati#as para (uturos pro!ectos Sociales ue pudiese reali+ar el&rea de ?ienestar Social$


70/110

IV. MATRIZ DE EVALUACI8N

MATRIZ PARA LA EVALUACI8N DE PROCESO

CONJUNTO DECUESTIONES

INTERROGANTES PRINCIPALES INDICADORES 6UENTES DE DATOS TECNICA INSTRUMENTOS

RESULTADO

1-$ ra"ajadores de:FM3*J* MNE4*:*4*LE S$*$:$F:F*-*4E)3*conocen estrategiasde a(rontamiento alestrs la"oral$

Efectividad:

JE6ES DE AREAV:onsidera ue los cola"oradoresaprendieron adecuadamente so"rede(inici'n, causa ! consecuencias del estrsla"oralWV:onsidera ue los cola"oradoresaprendieron adecuadamente a reconocer lossntomas del estrsW

Vos tra"ajadores de compa%a practicantcnicas de a(rontamiento al estrsWVos cola"oradores reali+an rplicas de loaprendido en los talleresWVu actitud mostraron los tra"ajadores enlos temas de capacitaci'nW

TRABAJADORES DE COMPAIAVEn u situaciones manejas el estrsla"oral WVSa"es c'mo reconocer, los principalessntomas del estrs la"oralWVSa"es c'mo reaccionar ante la presenciade estrs durante tu estada en la compa%aWVe sientes satis(ec6o de lo aprendido en eltallerW

.0R de los tra"ajadores decompa%a de las di(erentes &reasdemuestran conocer estrategias dea(rontamiento al estrs la"oral !mani(iestan cam"ios de actitudponiendo en pr&ctica durante suestada en la compa%a$

:omunidad de

tra"ajadores decompa%a$

Oe(es de &rea$

Hic6as de recepci'n de

casos del &reamedica$ Entre#ista

C ua deentre#ista

Encuesta

Ccuestionario

ua de

o"ser#aci'n C listade cotejo


71/110

Menciona ue tcnicas practicasma!ormente durante situaciones de estrsW

Eficiencia:

JE6ES DE AREAVos recursos 6umanos, materiales (ueronadecuados al temaWVos materiales educati#os (ueron

adecuadosWVEl presupuesto para la acti#idad asignado(ue utili+ado adecuadamenteW

TRABAJADORES DE COMPAAVBas participado en los talleresdesarrollados por el Irea de ?ienestarSocialW

Ni#el de organi+aci'n del euipoejecutor

E(ecti#idad de los materialesutili+adosE(ecti#idad en la disposici'n delpresupuesto

erente de operaciones:ompa%a Minera :ara#eli

RESULTADO 22-$ ra"ajadores de:FM3*J* MNE4*:*4*LE S$*$:$F:F*-*4E)3*desarrollan6a"ilidades sociales$

Efectividad

JE6ES DE AREAVos tra"ajadores aprendieron a manejansus emociones durante su estada en lacompa%aWVNota ma!or participaci'n de lostra"ajadores en euipo despus del tallerW

V:'mo (ue el comportamiento de lostra"ajadores durante el desarrollo de lajornada recreati#aW

TRABAJADORES DE COMPAAVe sientes satis(ec6o con el taller dictadoWV3resentas di(icultades para manejar tusemociones durante situaciones de estrsWV3resentas di(icultades para comunicarte !tra"ajar en euipoW

El 80R de los tra"ajadores decompa%a desarrollan 6a"ilidadessociales 9tra"ajo en euipo,

comunicaci'n en grupo ! manejo deemociones; ! participan acti#amentede la jornada recreati#a, durante suestada en la compa%a$

:omunidad de


Oe(es de &rea$

4eporte de ocurrencias$

Entre#ista

C ua deentre#ista

Encuesta

Ccuestiona

rio ua de

o"ser#aci'n C listade cotejo


72/110

Vu#iste algn incon#eniente para participarde la jornada recreati#aWMenciona ue 6a"ilidades sociales practicasma!ormente en tu tra"ajo$V3udiste o"ser#ar si tus compa%eros detra"ajo practican 6a"ilidades socialesdurante la jornada la"oralWV:u&nto 6as aprendido del taller de 6&"itos

de con#i#enciaW

Eficiencia

JE6ES DE AREAVos recursos 6umanos, materiales, se 6anutili+ado adecuadamenteWVEl presupuesto asignado (ue adecuadoWVEl presupuesto asignado (ue utili+adoadecuadamenteW

TRABAJADORES DE COMPAAVBas participado en los talleresdesarrollados por el Irea de ?ienestarSocialW

VBas participado de la jornada recreati#aorgani+ado por el &rea de ?ienestar SocialW

Ni#el de organi+aci'n del euipoejecutorE(ecti#idad de los materiales

utili+ados

E(ecti#idad en el uso delpresupuesto

erente deoperaciones:ompa%aMinera:ara#eli


73/110

V. METODOLOGA

VI.

L$ 4ES)*DF L$ H)ENE /$ E:N:* CNS4)MEN

F/$/$/$ 1-$

ra"ajadoresde:FM3*J*MNE4*:*4*LES$*$:$F:F*-*4E)3*conocenestrategias dea(rontamientoal estrsla"oral$

XIII.

:omunidad de


Oe(es de &rea$

Hic6as de recepci'n de

casos del &rea mdica$ erente de operaciones

:ompa%a Minera:ara#eli

Entre#ista 9gua de

entre#ista; Encuesta

9cuestionario; F"ser#aci'nC ua

de o"ser#aci'nXIV.

/L$XVI. 2-$

ra"ajadoresde:FM3*J*

MNE4*:*4*LES$*$:$F:F*-*4E)3*desarrollan6a"ilidadessociales$

:omunidad de


Oe(es de &rea$

4eporte de ocurrencias$

erente de operaciones:ompa%a Minera:ara#eli

Entre#ista9gua de

entre#ista; Encuesta

9cuestionario; F"ser#aci'nC ua

de o"ser#aci'nXVII.

XVIII.

XIX. CALENDARIO DE ACTIVIDADES

XX. ACTIVIDADACCIONES

XXI. 6EC4AXXII. RESPO

NSABLE

XXIV.

XXV.

Oc0.

XXVI.

XXVII.

XXVIII.

3reparaci'n del 3lan de e#aluaci'n 4e#isiones del 3lan de e#aluaci'n

XXIX.XXX.XXXI.

XXXII.///$ $ :$

Ma"el///L$ Ela"oraci'n de instrumentos para

e#aluaci'n

XXXV.XXXVI.

XXXVII.

XXXVIII.

*plicaci'n de los instrumentos para la XL. XLI. XLII.

XLIII.


74/110

e#aluaci'n

3rocesamiento ! an&lisis de la

in(ormaci'n XLV. XLVI.

XLVII.

XLVIII.

Ela"oraci'n del in(orme de e#aluaci'n L. LI. LII.LIII.

LV.

LVI.

LVII.

LVIII. PRESUPUESTO

LIX. ACTIVIDAD POR EVALUAR LX. UNIDAD

LXI. CANTIDAD

LXII. COSTO

UNI

TARIO

LXIII.COST

Ela"oraci'n del plan de e#aluaci'n$ /L$ 3lan

/L$ 1 /L$ SC$=$00

/L$SC$

denti(icaci'n de resultados por e#aluar$ /L$ iempo

//$ 56-cCu

//$ SC$1$00

//$SC$

Ela"oraci'n de instrumentos$ //$ Hic6as

//$ G //L$ SC$5$00

//L$SC$

*plicaci'n de los instrumentos$ //L$ Hi

//L$G

///$ SC$

///$SC$


75/110

c6as

//L$ L

i&ticos

///$ G 5$00

///$ S

C$5$00

///SC$

3rocesamiento ! an&lisis de la in(ormaci'n$ ///L$*n&lisis

///L$ 1 ///L$SC$ 20$00

///LSC$

Ela"oraci'n del in(orme de e#aluaci'n$ ///L$n(ormes

////$2

/:$ SC$1

0$00

/:$SC$

XCII. TOTAL XCIII.S.

/:L$

/:L$


76/110

XCVI. INSTRUMENTOS APLICADOS

/:L$4ES)*DF DE * EN:)ES* D4D* * FS 4*?*O*DF4ES

DE :FM3*JK*

1$ V:onsidera ue los cola"oradores aprendieron adecuadamente so"re

de(inici'n, causa ! consecuencias del estrs la"oralW

/:L$

(0'

&0'

"i #o

/:/$

:$2$ V:onsidera ue los cola"oradores aprendieron adecuadamente a

reconocer los sntomas del estrsW:$

:$:$:L$

:L$

INTERPRETACION&

l (0' de los *e+es de ,rea

reere .ue aprediero

adecuadamete sobre

deici/ causa y cosecuecia

del estrs laboral/ mietras .ue

el &0' reeres o aber

apredido adecuadamete

INTERPRETACION&

l 60' de los *e+es de ,rea

maiesta .ue sus colaboradores

muestra si%os de aber

apredido adecuadamete a

recoocer los s3tomas del estrs

ya .ue maiesta .ue se siete

deca3dos/ co trastoros

alimetos/ des%aados/ etc/


77/110


78/110

://$

70%

30%positia

re%ular

e%atia

://$

://$

://$Eficiencia:

.$ Vos recursos 6umanos, materiales, in(raestructura se 6an utili+ado

adecuadamenteW

://$://L$

://L$

#0%

20%

si

o

://L$://L$8$ Vos materiales educati#os (ueron adecuados para este tallerW://L$:///$

INTERPRETACION&

l (0' de los *e+es de ,rea

maiesta .ue sus traba*adores

mostraro ua actitud positia e

el desarrollo del taller ya .ue se

mostraro iteresados e todo

mometo/ mietras el &0' reere

.ue sus colaboradores o

mostraro iters e el tema

INTERPRETACION&

l 0' de los *e+es de ,rea

maiesta .ue se utilizaro

adecuadamete todos los recursos

umao/ materiales e

i+raestructura durate el

desarrollo del taller 8 20' reere

.ue o se utilizaro

adecuadamete


79/110


80/110

:///L$ 4ES)*DF DE * EN:)ES* D4D* * FS

4*?*O*DF4ES DE :FM3*JK*

:////$

:/$ Efectividad:

1$ VEn u situaciones de tu tra"ajo manejas el estrsW:/$:/$

:/$

53%33%

13%*orada laboral

durate la coiecia co mis compa7eros

e el comedor

:/L$2$ VSa"es c'mo reconocer, los principales sntomas del estrs la"oralW:/L$

:/L$

$0%

'0%

si

o

:/L$


81/110

://$

:$

50%50% si

o

:$G$ Ve sientes satis(ec6o de lo aprendido en el tallerW:$:$

:L$

#7%

13%

sio

:L$

:L$:L$:L$:/$

:/$ Eficiencia:

5$ VBas participado en los talleres desarrollados por el Irea de ?ienestar

SocialW:/$

INTERPRETACI(N

La mitad de los traba*adores

reere saber .ue acer +rete a

las situacioes de estrs

Mietras la otra mitad reere

o saber .u acer

INTERPRETACI(N

l (' de los colaboradores

se siete satis+ecos por

recibir los talleres diri%idospor el :rea de $ieestar

"ocial/ mietras .ue solo el

1&' de los traba*adores

maiesta .ue o setirse

satis+ecos ya .ue el tiempo


82/110

:/$

#0%

20%

sio

CLXIII.

CLXIV. RESULTADO N; 2

:/L$4ES)*DF DE * EN:)ES* D4D* * FS OEHES DE *4E*

CLXVI. Efectividad

1$ Vos tra"ajadores de compa%a aprendieron a manejan sus emociones

durante su estada en la compa%aW

:/L$

:/L$

70%

30%

si

o

2$ VDespus del taller nota ma!or participaci'n de los tra"ajadores en

euipoW://$://$

INTERPRETACI(N

l 0' de los colaboradores reere

aber participado de los talleres

realizados por el ,rea de bieestar

social/ aparte de ello el ,rea

realiza cotiuamete talleres co

ellos Mietras solo u 20'

reere o aber participado de

INTERPRETACI(N

l (0' de los colaboradores reere

aber apredido a mae*ar sus

emocioes durate su estad3a e la

compa73a Mietras el &0' de los

traba*adores reere teer

dicultades para mae*ar sus

emocioes


83/110

://$

#0%

20%

si

o

://$://$

://L$


84/110

:///L$

70%

30%

si

o

:///L$

:///L$ :///L$2$ VEl presupuesto asignado (ue adecuadoW:///L$

:////$

'0%

$0%

si

o

:/:$:/:$:/:$

:/:$:/:L$

:/:L$4ES)*DF DE * EN:)ES* D4D* * FS 4*?*O*DF4ES

CXCVI. Efectividad

G$ Ve sientes satis(ec6o con el taller dictadoW:/:L$:/:L$

INTERPRETACI(N

l 60' de los colaboradores reere

.ue el presupuesto asi%ado o +ue

utilizado adecuadamete ya .ueal%uos maiesta .ue o se

iirti e lo ecesario 8 40'

reere .ue el presupuesto +ue

utilizado adecuadamete


85/110

:/:/$

#7%

13%

si

o

::$::$5$ V3resentas di(icultades para manejar tus emociones durante situaciones

de estrsW::$::$

::L$

$7%

33%si

o

::L$.$ V3resentas di(icultades para comunicarte ! tra"ajar en euipoW::L$::L$

INTERPRETACI(N

l (' de los colaboradores se

siete satis+eco co lo apredido

e el taller/ pricipalmete co la

parte pr,ctica Mietras el 1&' de

los traba*adores maiesta .ue se

siete descoteto co el

desarrollo del taller

INTERPRETACI(N

l 6(' de los colaboradores reere

.ue preseta dicultades para

mae*ar sus emocioes cuado se

preseta situacioes de estrs e su

labor diaria 8 &&' de

traba*adores maiesta o teer

problemas e mae*ara sus

emocioes despus de participar


86/110

::L$

33%

$7%

si

o

::/$::/$::/$8$ Vu#iste algn incon#eniente para participar de la jornada recreati#aW::/$

::/$

7%

3%

si

o

::/L$

::/L$

=$ V3udiste o"ser#ar si tus compa%eros de tra"ajo practican 6a"ilidades

sociales durante la jornada la"oralW

INTERPRETACI(N

l 6(' de los colaboradores o tiee

dicultades para comuicarse y

traba*ar e e.uipo despus de aber

participado del taller realizado por el

,rea de bieestar social Mietras el

&&' de los traba*adores au tiee

dicultades para comuicarse y

traba*ar e e.uipo

INTERPRETACI(N

l ;&' de los colaboradores o tuo

i%9 icoeiete para participarde la *orada recreatia realizada

por el ,rea de bieestar social "olo

u (' de los traba*adores reere

aber presetado dicultades para

participar de la *orada recreatia


87/110

::/L$

53%'7%

si

o

::/L$

CCXVIII. Eficiencia

$ VBas participado en los talleres desarrollados por el Irea de ?ienestar

SocialW

:://$

#7%

13%

si

o

:://$:://$:://$:://$:://L$10$VBas participado de la jornada recreati#a organi+ado por el &rea de

?ienestar SocialW

INTERPRETACI(N

l 5&' de los colaboradores reere

aber isto .ue sus compa7eros

practica abilidades sociales

como la empat3a/ la escuca

actia/ la toleracia/ etre otras l

4(' de traba*adores reere o

aber obserado i%9 cambio e

sus compa7eros

INTERPRETACI(N

l (' de los colaboradores

reere aber participado del taller

realizado por ,rea de bieestar

social "olo u 1&' de los

traba*adores reere o aber

participado del taller realizado


88/110

:://L$

#0%

20%

si

o

:://L$

:://L$

:://L$

INTERPRETACI(N

l 0' de los traba*adores

maiesta aber participado de la

*orada recreatia si dicultad

al%ua 8 20' de colaboradores

mai+estaro o aber participado

de la *orada recreatia realizado

por el ,rea de bieestar social


89/110

CCXXIX. IN6ORME DE EVALUACION

CCXXX.

I. DATOS GENERALES

CCXXXI.

CCXXXII... INSTITUCI8N:

:FM*J* MNE4* :*4*LE-

F:F* *4E)3*$::///$

.. AREA: ?ENES*4 SF:*

::///L$.@. TTULO DEL PROYECTO:

::///L$::///L$::///L$::///L$::////$::/$::/$::/$

.0. PERIODO DE EVALUACION: I)ici: NFLEM?4E 2015$ 6i)(1iQ(ci3): D:EM?4E 2015$

CCXLIII... RESPONSABLES DE LA EVALUACI8N:

DFNE :F4DFL*, Ma"elCCXLIV.

.2. 6EC4A DE IN6ORME: Diciem"re del 2015$

.+. SUPERVISORA: Mg$ L:*S ?*DEFN, u+$

II. DESCRIPCION DEL PROCESO DE EVALUACION :

2$1$ MATRIZ DEL PLAN DE EVALUACION

l proyecto social de a+rotamieto al estrs

laboral de los traba*adores de ?= M@#R=


90/110

::/L$

CCXLVI. MATRIZ PARA LA EVALUACI8N DE PROCESO

CCXLVII. CONJUNTO DECUESTIONES

CCXLVIII. INTERROGANTESPRINCIPALES

CCXLIX.

CCL. INDICADORES CCLI. 6UENTES DEDATOS

CCLII. TECNICA INSTRUMENTOS

::$ RESULTADO

::L$ 1-$ra"ajadores de:FM3*J* MNE4*:*4*LE S$*$:$F:F*-*4E)3*conocen estrategiasde a(rontamiento alestrs la"oral$

CCLV.

::L$Efectividad:

CCLVII.JE6ES DE AREA

::L$ V:onsidera ue loscola"oradores aprendieronadecuadamente so"re de(inici'n,causa ! consecuencias delestrs la"oralW

::/$ V:onsidera ue loscola"oradores aprendieronadecuadamente a reconocer lossntomas del estrsW

::/$ Vos tra"ajadores de compa%apractican tcnicas dea(rontamiento al estrsW

::/$ Vos cola"oradores reali+anrplicas de lo aprendido en lostalleresW

::/$Vu actitud mostraron lostra"ajadores en los temas decapacitaci'nW

::///$::///$

::///$

::///$

::///L$

::///L$ .0R de lostra"ajadores decompa%a de lasdi(erentes &reasdemuestran conocerestrategias dea(rontamiento al estrs

la"oral ! mani(iestancam"ios de actitudponiendo en pr&cticadurante su estada en lacompa%a$

::///L$

:::/$:::/$:::/$

:omunidad de


Oe(es de &rea$ Hic6as de recepci'n de

casos del &rea medica$CCCXII.

CCCXIII.

CCCXIV.

CCCXV.

CCCXVI.

CCCXVII.

CCCXVIII.

CCCXIX.

:::////$:::/$:::/$:::/$:::/$:::/L$:::/L$:::/L$

Entre#ista C ua

de entre#ista Encuesta C

cuestionario ua de

o"ser#aci'n C listade cotejo:::/L$:::/L$::://$:::$:::$:::$:::$:::L$:::L$:::L$


91/110

::/$

CCLXIV. TRABAJADORES DECOMPAIA

::/L$VEn u situaciones manejas elestrs la"oral W

::/L$ VSa"es c'mo reconocer, losprincipales sntomas del estrs

la"oralW

::/L$ VSa"es c'mo reaccionarante la presencia de estrsdurante tu estada en lacompa%aW

::/L$ Ve sientes satis(ec6o de loaprendido en el tallerW

:://$ Menciona ue tcnicaspracticas ma!ormente durantesituaciones de estrsW

:://$

:://$ Eficiencia:

CCLXXII. JE6ES DE AREA

:://$ Vos recursos 6umanos,materiales (ueron adecuados altemaW

:://L$ Vos materiales educati#os

::///L$

::///L$

::////$

::/:$

::/:$

::/:$

::/:$

::/:L$

::/:L$

::/:L$

::/:L$

::/:L$

::/:/$

:::$

:::$

:::$

:::$

:::L$

CCCXX.

CCCXXI.

CCCXXII.

CCCXXIII.

CCCXXIV.

CCCXXV.

CCCXXVI.

CCCXXVII.

CCCXXVIII.

CCCXXIX.

CCCXXX.

CCCXXXI.

:::///$

:::///$

:::///L$

:::///L$

:::///L$

:::///L$

:::L$:::L$:::/$:::/$:::/$:::/$:::/$:::/L$:::/L$:::/L$

:::/L$:::/L$::://$::://$::://$::://$::://$::://L$

CCCLXXV.


92/110


93/110

recreati#aW

:::///$

CCCLXXXIV. TRABAJADORESDE COMPAA

:::///L$ Ve sientessatis(ec6o con el taller dictadoW

:::///L$ V3resentasdi(icultades para manejar tusemociones durante situacionesde estrsW

:::///L$ V3resentasdi(icultades para comunicarte !tra"ajar en euipoW

:::///L $ Vu#iste algnincon#eniente para participar dela jornada recreati#aW

:::////$ Menciona ue6a"ilidades sociales practicasma!ormente en tu tra"ajo$

:::/:$ V3udiste o"ser#ar si tuscompa%eros de tra"ajo practican6a"ilidades sociales durante lajornada la"oralW

:::/:$ V:u&nto 6as aprendido deltaller de 6&"itos de con#i#enciaW

durante su estada en lacompa%a$

:DL$

:DL$

:D/$

:D/$

:D/$

:D/$

:D/$

:D/L$

:D/L$

:D/L$

:D/L$

:D/L$

:D//$

:D//$

:D//$

:D//$

:D//$:D$:D$

:D$

:D$CDLIV. erente deoperaciones :ompa%aMinera :ara#eli


94/110

CCCXCII.

CCCXCIII. Eficiencia

CCCXCIV. JE6ES DE AREA

:::/:L$ Vos recursos 6umanos,materiales, se 6an utili+adoadecuadamenteW

:::/:L$ VEl presupuesto asignado(ue adecuadoW

:::/:L$ VEl presupuesto asignado(ue utili+ado adecuadamenteW

CCCXCVIII. TRABAJADORESDE COMPAA

:::/:/$ VBas participado en lostalleres desarrollados por elIrea de ?ienestar SocialW

:D$ VBas participado de la jornadarecreati#a organi+ado por el &reade ?ienestar SocialW

CDI.

:D//$

:D//L$

:D//L$

:D//L$

:D//L$

:D//L$

:D///$

:D///$

:D///$

:D///$

:D///$ Ni#el deorgani+aci'n del euipoejecutor

:D///L$ E(ecti#idad de losmateriales utili+ados

:D///L$

CDXXXVI. E(ecti#idad en el usodel presupuesto


95/110

:DL$


96/110

III. METODOLOGIA APLICADA EN EL PROCESO DE RECOJO DE

IN6ORMACION

CDLVIII.

CDLIX. ACTIVIDAD CDLX. POBLACION CDLXI. TECNICA

INSTRUMENTO

:D/$RESULTADO :D/$ 1-$ra"ajadores de :FM3*J*MNE4* :*4*LE S$*$:$F:F*-*4E)3*conocen estrategias dea(rontamiento al estrsla"oral$

CDLXIV.

:omunidad de


Oe(es de &rea$ Hic6as de recepci'n de

casos del &rea medica erente de

operaciones

Entre#ista C ua de

entre#ista Encuesta C

cuestionario ua de o"ser#aci'n

C lista de cotejo

:D/L$RESULTADO 2CDLXVI. 2-$

ra"ajadores de:FM3*J*MNE4*:*4*LE S$*$:$F:F*-*4E)3*desarrollan6a"ilidadessociales

:omunidad detra"ajadores decompa%a$

Oe(es de &rea$ 4eporte de

ocurrencias erente de

operaciones

:D/L$ Entre#ista C ua de

entre#ista Encuesta C

cuestionario ua de o"ser#aci'n

C lista de cotejoCDLXVIII.

CDLXIX.IV. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS

CDLXX.

CDLXXI.

CDLXXII.

CDLXXIII.

CDLXXIV. RESULTADO DE LA EVALUACION.

:D//L$ 4especto al resultado N 01, el 80R de los je(es de &rea re(ieren

ue sus cola"oradores aprendieron adecuadamente so"re de(inici'n,

causa ! consecuencia del estrs la"oral, mientras ue el


97/110

sienten decados, con trastornos alimentos, desganados, etc$,

mientras G0R re(iere ue sus tra"ajadores no le dan importancia al

tema$ Del resultado N< el =0R de los je(es de &rea mani(iestan

o"ser#ar ue sus tra"ajadores practican algunas tcnicas aprendidas

en el taller como la respiraci'n, el deporte, las duc6as de agua (ra,

etc$ Mientras el 20R de je(es de &rea re(iere ue sus cola"oradores

no practican ninguna tcnica dictada en el taller$ Del resultado NG el

G0R de los je(es de &rea mani(iestan ue sus tra"ajadores a(irman

reali+ar rplicas de lo aprendido en el taller en sus 6ogares !

compa%eros ue no participaron del taller$ Mientras ue el .0R

re(iere ue sus tra"ajadores no muestran inters en el tema !a ue

no se les o"ser#a ue 6a"len del tema$ 4especto al resultado N5 el

80R de los je(es de &rea mani(iestan ue sus tra"ajadores

mostraron una actitud positi#a en el desarrollo del taller !a ue se

mostraron interesados en todo momento, mientras el


98/110

conoce su cuerpo por la cual reconoce los sntomas del estrs

cuando lo padece$ )n G0R re(iere no reconocer los sntomas del

estrs en su cuerpo !a ue no tienen tiempo para darle importancia a

lo ue pueda sentir$ a mitad de los tra"ajadores re(iere sa"er ue

6acer (rente a las situaciones de estrs$ Mientras la otra mitad re(iere

no sa"er u 6acer$El =8R de los cola"oradores se sienten

satis(ec6os por reci"ir los talleres dirigidos por el Irea de ?ienestar

Social, mientras ue solo el 1


99/110

emociones$ De acuerdo al resultado N< el 80R de los

cola"oradores re(iere 6a"er tenido un comportamiento positi#o en la

reali+aci'n de la jornada recreati#a$ Mientras el 20R re(iere 6a"er

tenido un comportamiento regular, ! solo el 10R de los tra"ajadores

re(iere ue sus compa%eros tu#ieron un comportamiento negati#o en

el desarrollo de la jornada recreati#o$ En el resultado N G el 80R de

los cola"oradores re(iere ue los recursos materiales, 6umanos e

in(raestructura (ueron adecuados para el desarrollo de este los

talleres$ Mientras el


100/110

:D///$ Hinalmente el =8R de los cola"oradores re(iere 6a"er

participado del taller reali+ado por &rea de "ienestar social$ Solo un

1


101/110

MNE4* :*4*LE S$*$:$ F:F* *4E)3*, tu#o gran

impacto en los tra"ajadores, pero por la rotaci'n de personal ue se

da en algunas ocasiones, se de"era considerar capacitan en estos

temas al nue#o personal ingresante, esto para de alguna manera

lograr ue los tra"ajadores al momento de ingresar puedan pre#enir

antes ue padecer del estrs la"oral ! as contri"uir a la pre#enci'n

de accidentes causado por el estrs la"oral$

:D/:$

:D/:$

:D/:$

:D/:$

:D/:L$

:D/:L$

:D/:L$

:D/:L$

CDXCVIII.

CDXCIX.

D.

DI. CAPITULO VD$


102/110

DIII. !. DESCRIPCION DE ACTIVIDADES RELEVANTES DE

INTERVENCION A NIVEL INSTITUCIONAL.

DIV.

DL$ *:LD*DES DL$ H)N:FN DL$ F4FSDL$ :apacitaci'n al personal

so"re temas

)so de ser#icios Estilo de #ida saluda"le$D/$

D/$ Educaci'n social D/$ Se logra dar capacitacione

a casi todas las &reas

9geologa, rela#era, planta,

mantenimiento, 34FSS*

protecci'n interna, o"ras

ci#iles, etc$; * ecepci'n d

&rea de la"oratorio$D/$ :apacitaci'n al personal

de comedor so"re Manipulaci'n de alimentos

D/$ Educaci'n social D/L$ Se logra reali+ar la

capacitaci'n a un 0R delpersonal de los comedore

*M*?FO*S* 9Bimape, ace

tam""ojasa, microcontratistas,

compa%a;$ :BNF 9Sermico+, emma,

aces c6ino, re!na, #ic>i, Lic2

parte alta, Lic2 parte "aja, ca!

compa%a;$

:*N3*MENF ?*SE 9comedcompa%a;

D/L$ nducci'n al personal

nue#o

D/L$ Educaci'n social D/L$ Se logra reali+ar las

inducciones a un 100R de

todo el personal ingresant

9cada 10 die+ das;D/L$ :ampa%a de (luori+aci'n D//$ erencia social D//$ Se logra reali+ar

coordinaciones con el

odont'logo para la

campa%a de (luori+aci'n a

un =R de las $E$ de 3FQ

9$ E$ El 3o+o;,

MFEB)*:* 9Daniel

*lcides :arri'n, nicial

Nue#o Bori+onte;, F:FD//$ aller de escuela de

padres con las

comunidades

D//$ erencia social D//$ Se logra reali+ar la escue

de padres con l

instituciones educati#

aleda%as 3FQF 9$ E$3o+o;, MFEB)*


103/110

9Daniel *lcides :arri'

nicial Nue#o Bori+ont

F:F*$ :on el psic'lo

3erc! 4ecua!$D//L$ Da del minero D//L$ asistencial D//L$ Se logra lle#ara a ca"o la

acti#idad el 5 de Diciem"r

donde se reali+aron

Marat'n master, Ou#enil Hut"ol master, ju#enil :oncurso de pac6amancas incanas ?aile general animado por el

grupo musical 4MFSD//L$:6ocolatadas con las

comunidades, por na#idad

D//L$ asistencial D///$ Se logra reali+ar las

c6ocolatadas a un 5R colas $E$ de 3FQF 9$ E$ El

3o+o;, MFEB)*:*

9Daniel *lcides :arri'n,

nicial Nue#o Bori+onte;,

F:F*, *D)F M*TFD///$ Frientaci'n a los

tra"ajadores en temas

nscripci'n derec6o6a"ientes S:4 SsSalud Etc$

D///$ :onsejera !

orientaci'n social

D///$Se logra dar orientaci'n a

un 100R de todo el

personal, tanto de

compa%a, contratas, micrcontratistas$

DXXXIII.

DXXXIV. !.2 IN6ORMES MENSUALES DE ACCIONES

DESARROLLADAS EN LA INSTITUCI8N

DXXXV.


104/110

DXXXVI.DXXXVII.

DXXXVIII.DXXXIX.

DXL. CAPIULO VIDXLI.DXLII.

DXLIII. CONCLUSION

ESDXLIV.D/L$


105/110

DXLVI. . DE L MONITOREO DEL PROYECTO:

D/L$ eniendo como o"jeti#o del monitoreo de pro!ecto la #eri(icaci'n

de acti#idades se conclu!e en lo siguiente

D/L$ El @pro!ecto social de a(rontamiento al estrs la"oral de los

tra"ajadores de compa%a minera :ara#eli S$*$:$A dirigido a los

tra"ajadores de compa%a, (ue ejecutado en el 201G, de acuerdo al

cronograma esta"lecido, !a ue los encargados de la ejecuci'n

6icieron la di(usi'n respecti#a con anticipaci'n 9correo electr'nico;$

oa talleres se reali+aron en la sala de capacitaci'n ! las din&micas

se reali+aron en la canc6a de gras sinttico$ a acogida ue tu#ieron

los talleres (ueron a un 0R !a ue segn el reglamento de la

instituci'n los tra"ajadores est&n en la o"ligaci'n de asistir a las

capacitaci'n reali+adas peri'dicamente, !a ue es en "ene(icio de

ellos$ os tra"ajadores ue no asistieron (ueron auellos uienes se

encontraron con descanso mdico, con das li"res ! tra"ajadores de

turno$

D//$ *l inicio del taller no se les tomo ninguna prue"a de entrada a lostra"ajadores, durante el desarrollo del taller se reali+aron din&micas

de sociali+aci'n, al intermedio se les otorgo re(rigerio a los

tra"ajadores ! algunos incenti#os a los tra"ajadores ue participaron

m&s, al culminar no se les entrego ningn material adicional$ a

jornada recreati#a (ue desarrollada en la (ec6a !a programada en el

pro!ecto, tu#o gran acogida !a ue tam"in asistieron a un =R de

los tra"ajadores, al culminar esta acti#idad de organi+o un almuer+o

de con(raternidad, donde todos los asistentes reci"ieron su porci'n$

D$ El cumplimiento de las acti#idades del @pro!ecto social de

a(rontamiento al estrs la"oral de los tra"ajadores de compa%a

minera :ara#eli S$*$:$A (ue a un 0R !a ue (ueron temas de gran

inters para el personal, por la cual se de"era continuar con la

implementaci'n de talleres relacionados con el estrs la"oral seguir

implementando la reali+aci'n de talleres relacionados con el estrsla"oral$


106/110

D$

D$

D$

DLIV. .2 DE LA EVALUACION DEL PROYECTO:

DL$ a e#aluaci'n tiene la (inalidad de o"ser#ar el cumplimiento de las

acti#idades del pro!ecto social ! desarrollar una (orma de

concienti+aci'n para las ejecutoras del pro!ecto ! recti(icar los

errores para mejorar en posi"les planes a (uturo$

DL$ El @pro!ecto social de a(rontamiento al estrs la"oral de lostra"ajadores de compa%a minera :ara#eli S$*$:$A dirigido a los

tra"ajadores de compa%a, es uno de los pro!ectos ela"orado !

ejecutado por el &rea de "ienestar social, donde se desarrollaron

talleres con temas de gran impact' para los tra"ajadores, !a ue

segn mani(iestan (ueron de gran utilidad$ El pro!ecto ejecutado en

el 201G, "usco lograr dos resultados principales 1; ra"ajadores de

:FM3*J* MNE4* :*4*LE S$*$:$ F:F*-*4E)3*

conocen estrategias de a(rontamiento al estrs la"oral$ 2; 2-$

ra"ajadores de :FM3*J* MNE4* :*4*LE S$*$:$ F:F*-

*4E)3* desarrollan 6a"ilidades sociales$ * tra#s del desarrollo

de talleres, so"re temas relacionados al estrs la"orar, estos talleres

tu#ieron gran impact' en los tra"ajadores, !a ue segn 80R de los

je(es de &rea mani(iestan ue sus tra"ajadores mostraron una

actitud positi#a en el desarrollo del taller ! se mostraron interesados

en todo momento$ am"in segn los resultados o"tenidos a tra#s

de las encuestas aplicadas, el 5GR de los cola"oradores

aprendieron a manejar su estrs durante su jornada la"oral,

reali+ando rplicas con sus compa%eros ! (amiliares, de lo aprendido

en los talleres$ De igual manera el .8R de los cola"oradores re(iere

no tener di(icultades para comunicarse ! tra"ajar en euipo despus

de 6a"er participado del taller reali+ado por el &rea de "ienestar

social$


107/110

DL$* tra#s de la e#aluaci'n del pro!ecto social, ejecutado por el &rea

"ienestar social, se pudo apreciar ue los tra"ajadores (ueron mu!

cola"oradores durante el desarrollo de los talleres, aparte de ello,

aprendieron so"re temas importantes ue les son mu! til durante

su permanencia en la compa%a$

DL$

D/$

D/$

DLXI. .+ DEL APOYO INSTITUCIONAL:

D/$ El &rea de ?ienestar Social tra"aja en "ene(icio de los cola"oradores,

"usca (acilitar las 6erramientas necesarias para incrementar su

"ienestar, calidad de #ida ! producti#idad, ! ue permita garanti+ar

un tra"ajo conjunto !Co en euipoX para lo cual se plantea desarrollar

una la"or ue in#olucra la participaci'n acti#a de la Empresa,

cola"orador ! (amilia$ 3ropiciando un "uen am"iente de tra"ajo,

identidad, #alores, tica ! compromiso institucional$ De igual (orma el

&rea "usca el desarrollo integral de sus cola"oradores dentro de su

&rea de tra"ajo ! "rindarles calidad de #ida durante el tiempo de

permanencia dentro de la unidad, considerando aspectos

importantes como la alimentaci'n, #i#ienda, programas recreati#os,

educati#os, educati#os, etc$ ue nos (a#ore+can en mantener un

"uen clima la"oral ! ue genere en el tra"ajador moti#aci'n 6acia el

tra"ajo ! la empresa$ El euipo de tra"ajo con el ue cuenta el &rea

de ?$ Social, consta de siete personas inclu!endo a la je(a de &rea,

uienes #ienen apo!ando para el desarrollo de las acti#idades

programadas ! de esta manera el cumplimiento de o"jeti#os$ as

acti#idades programadas para los meses de agosto, setiem"re,

octu"re ! diciem"re, (ueron desarrollo a un 0R, a pesar de algunas

di(icultades$


108/110


109/110

2$ :ontinuamos con las capacitaciones al personal ingresante, con el tema

?ienestar del 3ersonal$

DLXVIII. ACTIVIDADES

RECREATIVAS YO 6EC4AS CONMEMORATIVAS:

1$ :on moti#o de cele"rar el Da del Minero, se organi+' el 4el&mpago de

Hut"ol 3rimera etapa, los euipos ue clasi(iuen pasaran a la (inal a

lle#arse a ca"o el 05 de diciem"re

DLXIX. RESPONSABILIDAD SOCIAL:

1$ Desarrollamos el m'dulo de escuela de padres denominado @Disciplina

aserti#a - Manejo de conducta en los 6ijos ! as inteligencias mltiplesA ,

conociendo ! potenciando sus 6a"ilidades, dirigido a los padres de (amilia de

las instituciones de las ocalidades de ocota, 3o+o ! Molle6uaca2$ :on los estudiantes de ni#el secundario de la $ Educati#a :arlos Noriega de

Molle6uaca, reali+amos el aller @3ro!ecto de LidaA


110/110

participaci'n acti#a en los programas, pro!ectos, ! acti#idades ue

respondan a sus necesidades e inuietudes$ :ontinuar con el pro!ecto social, a"arcando a las contratas ! micro

contratistas de la empresa$ ncluir dentro del pro!ecto temas relacionados con las relaciones

inter(amiliares, desarrollo personal ! moti#aci'n personal$

DLXXII.

DLXXIII.

DLXXIV.DLXXV.

DLXXVI. CAPITULO VII

CLDDV@@ ANEXOS

Documents

INFORME FINAL DE PRACTICAS X (Autoguardado).docx