INFORME FINAL DEL PROYECTO

Yuly Fernanda Vargas Pico.

Colegio Distrital Venecia

Proyecto y multimedia

J.T 11-03

BOGOTA D.C

2013

INFORME DEL PROYECTO

Yuly Fernanda Vargas Pico.

Desarrollo del proyecto como Ser un auxiliar de vuelo, Conocimiento y

fomentación de respeto hacia esta profesión.

Profesores:

Sergio quintero: área de proyecto. Carlos herrera: área de multimedia.

Colegio Distrital Venecia

Proyecto y multimedia

J.T 11-03

BOGOTA D.C

2013

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CONTENIDO

Pág.

INTRODUCCION 4

1. TITULO DEL PROYECTO. 5

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (PREGUNTA PROBLEMA). 6

3. MARCO LEGAL

3.1. CONTEXTUALIZACION

3.2. MARCO LEGAL

3.3. CONCEPTUAL

3.4. ESTADO DEL ARTE

4. OBJETOS

5. PROPOSITOS

6. METODOLOGIA

7. ANEXOS

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INTRODUCCION

Se va a mostrar en este trabajo un proceso de avance que transcurrió en un periodo de casi dos años en los cuales se desarrollo el proyecto: A Volar, conocimiento y conciencia de respeto, se comenzó tan solo con la idea de cuál sería el proyecto, siguiendo con investigaciones como por ejemplo: encuestas entrevistas y distintas consultas sobre la carrera auxiliar de vuelo y averiguando que tanto sabe la comunidad sobre estas personas y su labor.

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TITULO DEL PROYECTO

A Volar, conocimiento y conciencia de respeto

Este título se refiere en si a tres cosas la primera que es, A volar es porque mi deseo es estudiar “auxiliar de vuelo” y es un trabajo que se ejerce en el aire o cielo, la segunda es Conocimiento, porque deseo que la comunidad veneciana y demás personas tengan un conocimiento claro de esta profesión, la tercera y última es Conciencia de respeto, la mayoría de las personas por no tener un conocimiento claro sobre esta profesión a demás de menos preciarla tienen un conocimiento incorrecto y en algunos casos grosero de esta profesión.

Imag.1

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (PREGUNTA PROBLEMA)

¿Qué tanto saben las personas sobre la profesión “auxiliar de vuelo”, y que tan claros son sus conocimientos sobre la misma?

CONTEXTUALIZACION

Venecia (Bogotá)

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Venecia es uno de los barrios más importantes del sur de Bogotá. Ubicada en la parte norte de la localidad de Tunjuelito.

Barrios vecinos

Al Norte

Alquería

Alquería-La Fragua

Ospina Pérez

Al Sur

Fátima

San Vicente Ferrer

Al Occidente

Laguneta

Al Oriente

Escuela de Cadetes General Santander (en sí mismo no es un barrio, ya que es una zona del Estado), es una extensión tanto de Venecia como de Fátima y Samoré, por lo que su límite más oriental es Villa Mayor.

Geografía

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La zona es totalmente plana y sin recursos hídricos. Sufre a menudo problemas de movilidad, proveniente del tráfico en horas pico, lo que lo hace ser uno de los sectores bogotanos con altos índices de contaminación e inseguridad.

Actividades socio-económicas

Predominan los sectores residenciales y comerciales, sobre todo estos últimos, que está alrededor de la Autopista Sur, el Puente de Venecia y la Carrera 51, donde se desarrollan ventas de ropa, actividades bancarias y entretenimiento nocturno. En Venecia y en algunos de sus barrios vecinos, padece de actividades delictivas como robo simple y atraco armado.

Historia

Llamado inicialmente La Laguna, los terrenos de este barrio correspondían a una hacienda que perteneció al señor Pedro Navas Pardo (hermano del integrante de la Junta Militar de Colombia, Rafael Navas Pardo), del cual la vendió a la empresa Ospina y Cía. en 1950. Posteriormente, ésta creó la Urbanizadora Muzú, S.A. para

edificar allí las primeras viviendas cuyos propietarios provenían del suroeste de Cundinamarca y del cual participaron para su realización el Instituto de Crédito

Territorial, si bien otras se construyeron sin necesidad de constructora. El nombre anterior del barrio fue cambiado por los vecinos a "Venecia" por estar cerca a los humedales del río Tunjuelo, por haberse inundado en una ocasión anterior y en la que un periódico tituló "Como en Venecia" y también en honor al Papa Juan XXIII

quien había sido patriarca de esa ciudad, como lo explicaron los residentes en una carta dirigida al Vaticano. [1]. El barrio y sus vecinos fueron adquiriendo

importancia a medida de que se estableció la fábrica COLMOTORES (que aún fabrica coches de la compañía Chevrolet) y luego con la visita del papa Pablo VI (en 1968). Dicha visita permitió que la Avenida 68 fuera construida hasta llegar al

barrio.

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El barrio fue legalizado por el decreto 648 del 11 de octubre de 1960.

Acceso y Vías

Norte-Quito-Sur (Estaciones Venecia, Alquería y General Santander del sistema TransMilenio) Avenida Carrera 68 (Partiendo desde el Puente de Venecia)

Carrera 55

Carrera 51 (que conecta con la Avenida 68)

Transversal 44

Exceptuando la primera, todos cuentan con servicio de transporte con rutas hacia el norte, occidente y sur de Bogotá.

Bibliografía

BARRIO VENECIA: DATOS Y ESTADISTICAS BARRIALES: Pretextos Grupo Editorial y Alcaldía Local de Tunjuelito (2003), paginas 5-10

LOCALIDAD SEXTA, TUNJUELITO 2005. GUIA TURISTICA: Fondo de Desarrollo Local de Tunjuelito (2005), pagina 22.

LEYES

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A continuación se transcriben los siguientes artículos de la Constitución Política de Colombia que contienen normas relacionadas con el sector aeronáutico.

CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA 1991

PREAMBULO

EL PUEBLO DE COLOMBIA

En ejercicio de su poder soberano, representado por sus delegatarios a la Asamblea Nacional Constituyente, invocando la protección de Dios, y con el fin de fortalecer la unidad de la Nación y asegurar a sus integrantes la vida, la convivencia, el trabajo, la justicia, la igualdad, el conocimiento, la libertad y la paz, dentro de un marco jurídico, democrático y participativo que garantice un orden político, económico y social justo, y comprometido a impulsar la integración de la comunidad latinoamericana decreta, sanciona y promulga la siguiente

CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA

TITULO II

DE LOS DERECHOS, LAS GARANTIAS Y LOS DEBERES

CAPITULO 1

Artículo 24. Todo colombiano, con las limitaciones que establezca la ley, tiene derecho a circular libremente por el territorio nacional, a entrar y salir de él, y a permanecer y residenciarse en Colombia.

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Artículo 26. Toda persona es libre de escoger profesión u oficio. La ley podrá exigir títulos de idoneidad. Las autoridades competentes inspeccionaran y vigilaran el ejercicio de las profesiones. Las ocupaciones, artes y oficios que no exijan formación académica son de libre ejercicio, salvo aquellas que impliquen un riesgo social.

CAPITULO 2

DE LOS DERECHOS SOCIALES, ECONOMICOS Y CULTURALES

Artículo 75. El espectro electromagnético es un bien público inajenable e imprescriptible sujeto a la gestión y control del Estado. Se garantiza la igualdad de oportunidades en el acceso a su uso en los términos que fije la ley.

Para garantizar el pluralismo informativo y la competencia, el Estado intervendrá por mandato de la ley para evitar las prácticas monopolísticas en el uso del espectro electromagnético.

TITULO III

CAPITULO 4

DE LOS HABITANTES Y DEL TERRITORIO

DEL TERRITORIO

Artículo 101. Los límites de Colombia son los establecidos en los tratados internacionales aprobados por el Congreso, debidamente ratificados por el Presidente de la República, y los definidos por los laudos arbitrales en que sea parte la Nación.

Los límites señalados en la forma prevista por esta Constitución, sólo podrán modificarse en virtud de tratados aprobados por el Congreso, debidamente ratificados por el Presidente de la República.

Forman parte de Colombia, además del territorio continental, el archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina, la isla de Malpelo, además de las islas, islotes, cayos, morros y bancos que le pertenecen.

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También son parte de Colombia, el subsuelo, el mar territorial, la zona contigua, la plataforma continental, la zona económica exclusiva, el espacio aéreo, el segmento de la órbita geoestacionaria, el espectro electromagnético y el espacio donde actúa, de conformidad con el Derecho Internacional o con las leyes colombianas a falta de normas internacionales.

Artículo 102. El territorio, con los bienes públicos que dé el forman parte, pertenecen a la Nación.

TITULO XII

DEL REGIMEN ECONOMICO Y DE LA HACIENDA PUBLICA

CAPITULO 1

DE LAS DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 333. La actividad económica y la iniciativa privada son libres, dentro de los límites del bien común. Para su ejercicio, nadie podrá exigir permisos previos ni requisitos, sin autorización de la ley.

La libre competencia económica es un derecho de todos que supone responsabilidades.

La empresa, como base del desarrollo, tiene una función social que implica obligaciones. El Estado fortalecerá las organizaciones solidarias y estimulará el desarrollo empresarial.

El Estado, por mandato de la ley, impedirá que se obstruya o se restrinja la libertad económica y evitará o controlará cualquier abuso que personas o empresas hagan de su posición dominante en el mercado nacional.

La ley delimitará el alcance de la libertad económica cuando así lo exijan el interés social, el ambiente y el patrimonio cultural de la Nación.

CONCEPTUAL

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Artículo: Un artículo es un texto que presenta la postura personal de un periodista, de un analista o de un pensador, frente a un determinado acontecimiento, o un problema o asunto actual o de interés general. Mediante estos textos se pretende muchas veces influir en la opinión de los lectores. Para lograrlo el escritor emplea argumentos o razones que seducen al lector acercándolo a su postura, persuadiéndolo a un tema o hecho.

Delimitar: 1 Determinar y marcar con claridad los límites de un terreno. Demarcar, deslindar.

2 Determinar o aclarar los límites de una cosa o entre dos o más cosas: delimitar las tareas domésticas; delimitar las funciones del presidente. Deslindar.

Imprescriptible: Que no prescribe, que sigue vigente, por ejemplo una causa judicial que no prescribe es porque sigue adelante. Después de 10 años prescriben.

Pluralismo: El término pluralismo tiene los siguientes significados:

El más importante y reconocido a nivel mundial es, por definición de la RAE, el reconocimiento de muchos sistemas, principios o realidades.

En política, el pluralismo hace alusión a la existencia de múltiples elites o grupos de interés que a su vez pueden consolidarse como factores dentro de un sistema político e influir en las decisiones.

En filosofía, el pluralismo es la posición que defiende que los elementos y principios constitutivos del universo como realidades son varios. Se opone al monismo.

En teología, el pluralismo es la posición que defiende que todas las religiones son caminos útiles para llegar a Dios o a la salvación.

Hídrico: hídrico es la acción y el efecto de introducir materias o formas de energía, o inducir condiciones en el agua que, de modo directo o indirecto, impliquen una alteración perjudicial de su calidad en relación con los usos posteriores o con sus servicios ambientales.

Asamblea: Una asamblea es un órgano político en una organización que asume decisiones. En ocasiones asume total o parcialmente el poder legislativo y, a veces, todos los poderes posibles. Una asamblea se forma por muchas personas que pertenecen a la organización, están relacionadas o tienen el permiso explícito de la misma para participar.

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Muchas organizaciones democráticas tienen una asamblea como órgano máximo de decisión, como es el caso de las organizaciones sociales, sindicales, profesionales y, sobre todo, los estados. Las asambleas más conocidas son los parlamentos o congresos de los estados.

Plataforma:

1 Superficie o tablero horizontal descubierto y puesto a cierta altura sobre el suelo, donde se colocan personas o cosas: en la plaza han instalado una plataforma para la actuación de los músicos.

2 Conjunto de personas que han sido elegidas para representar a otras con un fin social: los obreros formaron una plataforma reivindicativa.

3 Medio que sirve para conseguir un fin determinado: la fiesta le sirvió de plataforma para ascender.

4 Parte ancha que hay en los autobuses, trenes y otros medios de transporte y por la cual se accede a la parte en que están los asientos.

5 Instalación sobre una superficie elevada a cierta distancia del suelo o del mar: plataforma petrolífera.

Idoneidad: significa capacidad, aptitud o conocimiento sobre algo o para realizar algo.

Espectro:

1 Figura irreal, generalmente horrible, que alguien ve a través de su imaginación y llega a parecer real.

2 Persona muy delgada o decaída físicamente.

3 Conjunto o serie de elementos que forman un todo: había un representante de cada uno de los partidos del espectro político nacional.

4 Serie de frecuencias que resultan de la dispersión de un fenómeno formado por ondas: este aparato proporciona imágenes gráficas del espectro de los sonidos.

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5 Imagen o representación gráfica del sonido obtenida a través de un aparato especial: en este libro se reproduce el espectro de las vocales del español.

La electronegatividad: La electronegatividad es la medida de la capacidad de un átomo (o de manera menos frecuente un grupo funcional) para atraer hacia él los electrones, cuando forma un enlace químico en una molécula.1 También debemos considerar la distribución de densidad electrónica alrededor de un átomo determinado frente a otros distintos, tanto en una especie molecular como en sistemas o especies no moleculares. El flúor es el elemento con más electronegatividad, el francio es el elemento con menos electronegatividad.

ESTADO DEL ARTE

El origen del proyecto empezó en el año 2012 y ha tenido continuidad hasta este año 2013, comenzó con la elaboración del proyecto, cuál sería el proyecto, como se desarrollaría y tener en cuenta todas las herramientas que se deberían usar en el desarrollo del proyecto, se utilizaron muchas herramientas como multimedia, teoría, investigación y planteamientos. Se elaboraron logos, infografías, presentaciones, videos, entrevistas y blogs. Todo esto con el fin de tener fuertes bases para luego presentar el proyecto a la comunidad.

mapaconceptual

PROPOSITO

En realidad este proyecto tiene más de un propósito el primero es brindar mas información a la comunidad educativa sobre esta carrera “auxiliar de vuelo” para que ellos tengan conocimientos correptos,y el segundo es investigar y profundizar mas en lo que deseo estudiar.

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METODOLOGIA

Los tipos de información usados han sido encuestas, entrevistas y consultas todo esto se encontrara en “anexos”

ANEXOS

Imag.1:

http://www.canstockphoto.es/viajar-alrededor-mundo-6151704.html

CONTEXTUALIZACION:

http://es.wikipedia.org/wiki/Venecia_(Bogot%C3%A1).

MARCO LEGAL:

http://www.encolombia.com/derecho/CodigoComercioColombiano/CodComercioLibro5-19

CONCEPTOS:

http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada

METODOLOGIA:

graficas de mis preguntas proyecto22222.xlsx

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