Informe Inicial - umayor.cl · Apoyo Psicosocial y acompañamiento transversal, se retroalimenta del trabajo de la profesional para difundir en los ELEAM y generar así la demanda

Diciembre 2017

Informe Inicial

Programa Servicios Sociales, Línea MDS – Subsecretaría del Trabajo 2017

Proyecto “Servicios de Cuidados a personas en situación de dependencia, Región Los Lagos, Llanquihue”. Comunas de la provincia de Llanquihue, con énfasis en la de Puerto Montt y

Puerto Varas

Región de Los Lagos, Puerto Montt, 2017

U3E, Centro de Estudios Universitarios para la Tercera Edad

Universidad Mayor

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Contenido 1. Introducción .................................................................................................................................... 2

2. Objetivo General ............................................................................................................................. 3

2.1 Objetivos Específicos ................................................................................................................. 3

3. Componentes del Proyecto ............................................................................................................. 3

3.1. Difusión del Proyecto ............................................................................................................... 3

3.2. Selección de beneficiarios/as ................................................................................................... 5

3.3. Capacitación ............................................................................................................................. 7

3.4. Práctica Laboral ...................................................................................................................... 14

3.5. Intermediación e Inserción Laboral........................................................................................ 16

3.6. Acompañamiento a beneficiario/a: ........................................................................................... 18

4. Desglose de ítems y subítems presupuestarios ............................................................................ 20

4.1 Tabla de Presupuesto de la Propuesta Económica ................................................................. 20

4.2 Descripción de ítems de gasto ................................................................................................ 21

5. Carta Gantt .................................................................................................................................... 31

6. Tabla de Indicadores ..................................................................................................................... 32

7. Elementos de difusión ................................................................................................................... 36

8. Anexos ........................................................................................................................................... 40

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1. Introducción

U3E es un Centro de Estudios Universitarios, nacido el año 2008, en el seno de la

Universidad Mayor, que asume el compromiso de la educación en el continuo del Ciclo

Vital y que considera al envejecimiento de la población como una gran oportunidad,

tanto para la comunidad senior como para aquellos profesionales que trabajan día a

día con este grupo etario.

De ahí que sus esfuerzos están orientados a generar un espacio universitario de

formación y de actualización para las personas mayores; de especialización para los

profesionales que requieren capacitarse para responder a las necesidades y demandas

de los mayores del país y de fomento de la investigación científica y tecnológica

basada en la realidad de este grupo etario y la promoción del envejecimiento activo en

la sociedad, en el convencimiento que ello contribuirá al desarrollo de la nación y

permitirá avanzar en la construcción de una sociedad para todas las edades.

Es por esto que, junto a los programas educativos para adultos mayores, U3E ha

diseñado otros de especialización gerontológica, y dentro del área de formación en

cuidados a personas con niveles de dependencia para que los futuros profesionales y

cuidadores formales se sensibilicen ante las infinitas oportunidades que trae el

escenario poblacional y adquieran conocimientos que satisfagan las demandas de una

sociedad renovada.

EL Centro U3E desde su creación desarrolla capacitaciones relacionadas con temáticas

de Adulto Mayor y sus cuidados. Destacándose en la formación específica de cuidados

de personas mayores las capacitaciones detalladas a continuación:

Curso de Especialización para Cuidadores de Personas Mayores Residentes en

Establecimientos de Larga Estadía (ELEAM) en Maule y Biobío SENAMA 2011,

institución demandante SENAMA

Curso de Especialización para Cuidadores de Personas Mayores Residentes en

Establecimientos de Larga Estadía (ELEAM) de la Región Metropolitana, Valparaíso, La

Araucanía y Los Lagos” 2012, institución demandante SENAMA

Curso de Cuidadores de Adultos Mayores Hogares Alemanes, año 2012.

Curso para formar asistentes domiciliarios para personas mayores Región

Metropolitana 2013-2014, institución demandante SENAMA

Durante los años 2015 y 2016 en colaboración con el Programa Chile Cuida de la

Fundación de las Familias, U3E ha diseñado y ejecutado proyectos de formación en las

comunas de Peñalolén, Santiago, Independencia y Rancagua.

En su trayectoria formativa el Centro U3E ha formado a más de 2300 especialistas en

trabajo con adultos mayores dependientes.

En el marco de adjudicación al Centro U3E del proyecto en el territorio de Llanquihue

en la Región de Los Lagos se ejecutará comenzando la difusión el 22 de Noviembre del

2017 hasta el acompañamiento y seguimiento post inserción laboral que se extenderá

hasta el día 23 de marzo del 2018.

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Aunque el Proyecto identifica al territorio compuesto por las 7 comunas de la Provincia

de LLanquihue, el énfasis esta puesto en beneficiarios de las comunas de Osorno y

Puerto Varas.

El programa contempla un total de 31 jornadas de capacitación desde el día 19 de

diciembre de 2017, de lunes a viernes en el horario de 9:00 a 13:00 horas y de 14:00

a 18:00 horas. Se proyecta una hora de colación y descanso en el intervalo de 13:00 a

14:00 horas. La actividad de capacitación concluye el 3 de febrero de 2018.

2. Objetivo General

Brindar una capacitación que permita la inserción laborar de los beneficiarios mediante

la capacitación en competencias de empleabilidad y en el oficio de Cuidar a Personas

con niveles moderados o severos de dependencia. Los beneficiarios podrán desarrollar

los servicios de cuidados domicilios o instituciones brindando el servicio a personas en

situación de dependencia y/o personas en situación de discapacidad

2.1 Objetivos Específicos

Dentro de los objetivos específicos se describen los siguientes:

Ampliar las opciones de desarrollar un trabajo decente a personas vulnerables

de las Comunas de la provincia de Llanquihue, con énfasis en Puerto Montt y

Puerto Varas.

Ampliar y mejorar las oportunidades de empleabilidad de las personas mayores

de 18 años desempleadas de las comunas de la provincia de Llanquihue, con

énfasis en Puerto Montt y Puerto Varas.

Capacitar en el oficio de cuidar a personas en situación de dependencia bajo un

modelo integral, de calidad y centrado en la Persona.

Brindar apoyo a la inserción laboral inmediata a los beneficiarios que

demuestren comprender los contenidos propuestos y compromiso por

desarrollar de forma correcta el oficio de cuidar a personas en situación de

dependencia.

3. Componentes del Proyecto

3.1. Difusión del Proyecto

Nombre del responsable Esteban Gómez Maldonado Cargo Coordinador del Proyecto Mail [email protected] Teléfono 965873366 Fecha de Inicio y Término Desde el 22-11-17 hasta el 23-3-18 Lugar de Ejecución Juan Soler Manfredini 11

Nombre del responsable Gabriela Margarita Jiménez Meza

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Cargo Responsable de Inserción Laboral Mail [email protected] Teléfono 87190886 Fecha de Inicio y Término Desde el 14-12-17 hasta el 26-03-18 Lugar de Ejecución Juan Soler Manfredini 11 y servicios del

territorio

Aclaración del Cargo:

La profesional Gabriela Jiménez participa de todo el proyecto, realiza la difusión

durante la etapa de ejecución, trabajando en dupla con la Psicóloga que realiza el

Apoyo Psicosocial y acompañamiento transversal, se retroalimenta del trabajo de la

profesional para difundir en los ELEAM y generar así la demanda del servicio de

cuidadores y el contacto entre las instituciones y los beneficiarios.

Dentro de sus tareas se destacan:

Apoya en el componente de difusión participando de reuniones con los servicios

comunitarios de cada territorio con el propósito de ampliar la red de servicios

interesados en el programa y ampliar así las posibilidades de intermediación

posterior.

Establecer vínculos y nuevas alianzas para las prácticas laborales.

Realizar los contactos con las instituciones interesadas en prácticas y

contratación de los beneficiarios.

Con el objetivo de difundir el proyecto en el territorio para abrir las puertas desde los

distintos servicios, completar la totalidad de los cupos de los beneficiarios y posibilitar

nuevos lugares de práctica laboral se proponen las siguientes acciones:

La etapa de convocatoria se extiende desde el 22 de noviembre hasta el 19 de

diciembre, fecha donde inicia el componente de capacitación, para llegar a los 20

beneficiarios finales, se planifica convocar un mínimo 42 personas para realizar el

proceso de selección.

El 19 de diciembre inicia la etapa de difusión durante la ejecución, la cual finaliza con

la ceremonia de cierre. La fecha de la ceremonia se definirá conforme avancen los

procesos y la disponibilidad de las autoridades, la propuesta será durante la última

semana de febrero.

Etapa: Convocatoria

Se detallan a continuación las acciones de difusión en la etapa de convocatoria:

Reunión con autoridades locales.

Se realiza una reunión con presencia de la autoridad regional, Intendente o Alcalde

(según corresponda) y la Directora del Centro U3E, presentando el programa, sus

características y beneficios.

Reuniones con distintos servicios del territorio.

Una vez realizada la presentación del programa a la autoridad local, el profesional

responsable de la intermediación laboral efectúa una serie de reuniones con los

distintos servicios comunitarios del territorio. Se propone al menos una reunión.

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Recorridos por espacios públicos y entrega de material de volantes.

Se recorre el territorio a través de ferias, espacios públicos, espacios comunales,

entregando material de difusión impreso (Flyers). Se propone un total de 8 recorridos

y la impresión de 1000 folletos de difusión. (Material de difusión se encuentra en

proceso de aprobación, aún está pendiente la confirmación final).

Instalación de publicidad estática.

Colocar en los servicios comunitarios de la municipalidad y lugares estratégicos afiches

con información de la propuesta y la convocatoria. Se propone un total de 10 afiches.

Participación de Programa de radio del territorio.

Se concreta la participación de representantes del Programa y la directora del Centro

U3E en un programa radial con el objetivo de lograr una mayor difusión del programa.

Etapa: Ejecución

Se detallan a continuación las acciones de difusión en la etapa de ejecución:

Instalación de Pendones.

Se confeccionan 2 pendones para que al menos 1 de éstos esté siempre presente en

las actividades de difusión, clases y ceremonias.

Ceremonia de Apertura

Se realiza una actividad de inauguración justo antes de comenzar la capacitación,

invitando a la misma a los beneficiarios y las autoridades del territorio.

Ceremonia de cierre.

Se realiza una actividad de certificación y cierre, invitando participar a los beneficiarios

del programa y sus familias, autoridades correspondientes y representantes de lugares

de Práctica Laboral

Visita y entrega de folletos en Instituciones del territorio.

Entrega de folletos con información sobre el programa en las distintas instituciones del

territorio que ofrecen el servicio de cuidados a personas dependientes con el propósito

de difundir

Publicación de información en la página web del centro U3E de Universidad

Mayor. Se publicará en la página Web, el convenio, decreto y informes.

Registro del avance del programa en el sitio web del Centro U3E, de Universidad Mayor

mostrando el registro de imágenes de ceremonias de apertura y de cierre

3.2. Selección de beneficiarios/as

Nombre del responsable Daniela Alejandra González Medina Cargo Profesional de Servicios Psicológicos Mail [email protected] Teléfono 92280863 Fecha de Inicio y Término Desde el 22-11-17 hasta el 18-12-18

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Lugar de Ejecución Juan Soler Manfredini 11 oficina 601.

Puerto Montt

Una vez realizada la difusión se reciben los datos de los interesados en participar del

proyecto, se inicia el proceso de selección tomando como punto de partida el perfil del

beneficiario propuesto en las bases del programa, se trata de personas que cumplen

los siguientes requisitos copulativos:

Perfil:

Requisitos definidos por bases:

Hombre o mujer desempleado/a mayor de 18 años de las comunas de Puerto

Montt y Puerto Varas

Pertenecer a los subsistemas de Protección Social “Seguridades y

Oportunidades” o “Chile Solidario”

Encontrarse desempleado, entendiendo por tales aquellas personas que no se

encuentran realizando trabajo remunerado.

No estar cursando carreras técnicas o profesionales.

No haber egresado en el período de 5 años del Programa Servicios Sociales, ni

participar simultáneamente de otro programa de empleo.

Estar inscrito en la Bolsa Nacional de Empleo (BNE).

Requisitos adicionales:

Disposición a trabajar de manera dependiente o independiente, bajo

supervisión, en jornada completa una vez finalizada y aprobada la capacitación.

Deseable experiencia laboral previa

Deseable escolaridad básica completa

Disposición a trabajar en equipo

Vocación de servicio e interés para trabajar con personas en situación de

dependencia moderada o severa.

Salud Física y psicológica compatible con la actividad de cuidado.

No estar “inhabilitada para trabajar con menores de edad”

Documentación de respaldo

Fotocopia de Cedula de Identidad

Certificado de pertenencia a subsistemas de Protección Social “Seguridades y

Oportunidades” o “Chile Solidario”

Declaración jurada simple de los beneficiarios de estar desempleado y no cursar

carreras actualmente.

Certificado de residencia (servicios)

Informe de proceso de selección, será elaborado por la profesional que desarrolla la

selección de los beneficiarios donde certifique la salud física y psicológica del

beneficiario.

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Metodología

La metodología consiste en un proceso donde se reduce el número de postulantes

conforme se avanza en las diferentes etapas de evaluación. Las etapas consideradas

son las siguientes:

Primero seleccionar los postulantes que efectivamente cumplan el perfil requerido por

el programa. En una segunda etapa se aplica la evaluación psicológica con el objetivo

de detectar rasgos o cuadros patológicos que no sean adecuados para personas que

tendrán en sus responsabilidades cuidar a personas en situación de dependencia.

La tercera etapa evalúa el desempeño grupal e individual del postulante, con el

objetivo de conocer características de trabajo en equipo y habilidades blandas.

Finalmente, en la cuarta y última etapa se espera seleccionar de un grupo mayor que

ha iniciado el proceso a los 20 postulantes que lograron finalizar y tienen la mejor

evaluación del profesional que realiza la selección para desempeñar las tareas propias

al cuidado de personas en situación de dependencia.

Actividades

Las actividades del componente de selección son:

- Análisis de las fichas personales y los antecedentes recepcionados, excluyendo a

aquellos que no cumplan el perfil.

- Aplicación de Test de Zullinger, Persona Bajo la lluvia y Luscher.

- Entrevista grupal para conocer el desempeño en equipo y frente a situaciones nuevas

del postulante, se propone la resolución de un caso cotidiano en grupo.

- Entrevista individual, con el objetivo de brindar información sobre el programa,

evaluar motivaciones personales y profundizar en aspectos que se consideren

necesarios de los antecedentes recibidos. Se realiza una selección concreta de

preguntas de resolución de situaciones para indagar habilidades blandas.

- Selección final; se notificará a los beneficiarios que fueron seleccionados, mediante

llamado telefónico, por parte de la unidad de admisión del Centro de Estudios

Universitarios para la Tercera de Edad, de Universidad Mayor.

3.3. Capacitación

Nombre del responsable del

Componente

Esteban Gómez Maldonado

Cargo Coordinador del Proyecto

Mail [email protected]

Teléfono 965873366

Fecha de Inicio y Término Desde el 19-12-17 hasta el 01-02-18

Lugar de Ejecución Juan Soler Manfredini 11, oficina 601

Puerto Montt

Una vez culminado el componente de selección de los 20 beneficiarios del programa,

se da inicio al componente de capacitación con una Ceremonia de Apertura el martes

19 de diciembre de 2017, el que será presidido por la Directora General de Centro

U3E. El acto se desarrolla durante el primer día de clases siendo convocados al mismo

las autoridades del territorio, autoridades del Ministerio, SEREMI regional, Comunales,

entre otros.

mailto:[email protected]

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Objetivo:

Con el objetivo de desarrollar una capacitación integral en el oficio de cuidar a

personas en situación de dependencia, la formación parte respetando las experiencias

previas de cuidado realizadas por los beneficiarios. Desde esas experiencias propias a

cada beneficiario se incorporan y desarrollan los conocimientos teórico-prácticos del

oficio de cuidar.

La metodología propuesta respalda dichos objetivos ya que se proponen contenidos

teóricos y serán evaluados como tales pero se presentan con una pedagogía que

responde a la idea de aprender haciendo, utilizando dinámicas atingentes a los

contenidos y ejercicios prácticos que apelan a la reflexión y comprensión facilitando así

el aprendizaje.

Propuesta:

El programa contempla un total de 31 jornadas de capacitación desde el día 19 de

diciembre de 2017, de lunes a viernes en el horario de 9:00 a 13:00 horas y de 14:00

a 18:00 horas. Se proyecta una hora de colación y descanso en el intervalo de 13:00 a

14:00 horas. La actividad de capacitación concluye el 01 de Febrero de 2018. En

Cuatro días hábiles, en este periodo, se concordarán con las participantes una

extensión de 30 minutos, lo que permitirá alcanzar las 250 horas contempladas en la

fase

Las clases se desarrollarán en el Campus de Puerto Montt de la Universidad Mayor

ubicado en la calle Juan Soler Manfredini 11. Piso 6, oficinas 601. La infraestructura es

acogedora con espacios amplios, 4 salas de clases con capacidad para más de 20

alumnos, cuenta con baños para ambos sexos y los espacios necesarios para

desarrollar una formación adecuada.

El proyecto contempla que por concepto de colación y movilización cada alumna reciba

por día asistido la suma de $5.000. El subsidio se pagará semanalmente, los días

lunes, cada beneficiario firma la planilla correspondiente a la recepción de dicho

subsidio. Entre colación y movilización cada alumna debe recibir diariamente $5.000

por día asistido.

Los servicios de capacitación serán impartidos por la OTEC de Universidad Mayor.

A partir del inicio de la fase de capacitación, todos los beneficiarios reciben el apoyo y

acompañamiento de la dupla psicosocial que seguirá de cerca el proceso, el Monitor y

apoyo psicosocial realizará intervenciones y trabajará con el proceso de los

beneficiarios mientras que la Profesional de Inserción laboral trabajará en la difusión y

oportunidades de práctica e intermediación laboral. Dentro de las 31 jornadas de

capacitación son consideradas horas para la intervención del Monitor de forma grupal,

así como entrevistas individuales.

La capacitación tiene una duración de 250 horas cronológicas, distribuidas de la

siguiente forma:

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Cuadro con horarios

Semana 1 (18 al 22 de diciembre)

Horario Lunes 1 Martes 2 Clase 1 Clase 2 Clase 3

09:00 a 13:00

M1: Cuidados Primarios Docente: Enfermera V. Morelle




13:00 a 14:00 Colación Colación Colación Colación Colación 14:00 a 18:00





Semana 2 (26 al 29 de diciembre)

Horario Clase 4 Clase 5 Clase 6 Clase 7

09:00 a 13:00





13:00 a 14:00 Colación Colación Colación Colación Colación

14:00 a 18:00





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Semana 3 (2 al 5 de enero)

Horario Clase 8 Clase 9 Clase 10 Clase 11

09:00 a 13:00

M2: Acompañamiento en la realización de rutinas diarias Docente: Kinesiólogo C. Gónzález


M6: Género, trabajo y autonomía económica Docente: Orientadora Familiar V. Valdenegro


13:00 a 14:00 Colación Colación Colación Colación

14:00 a 18:00

M2: Acompañamiento en la realización de rutinas diarias

Docente: Kinesiólogo C. Gónzález

M2: Acompañamiento en la realización de rutinas diarias

Docente: Kinesiólogo C. Gónzález




Horario Clase 12 Clase 13 Clase 14 Clase 15 Clase 16

09:00 a 13:00

M3: Trato respetuoso para personas con disc. mental o demencia Docente: psicóloga

M. Jesús Muriano


M4: Atención centrada en la persona y comunicación . Docente: Psicóloga

M. Jesús Murano


M5: Autocuidado: conceptos y técnicas del autocuidado Docente: Enfermera V. Morelle


M3: Trato respetuoso para personas con disc. mental o demencia Docente: Psicóloga

M. Jesús Muriano


M4: Atención centrada en la persona y comunicación. Docente: Psicóloga

M. Jesús Murano


M5: Autocuidado: conceptos y técnicas del autocuidado Docente: Enfermera V. Morelle

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09:00 a 13:00


M4: Atención centrada en la persona y comunicación . Docente: Psicóloga M. Jesús Murano








M1: Cuidados Primarios Docente: Enfermera V. Morelle1(18:30)




09:00 a 13:00




M3: Trato respetuoso para personas con disc. mental o demencia

.

Docente: psicóloga M .Jesús Muriano

M3: Trato respetuoso para personas con disc. mental o demencia .

Docente: psicóloga M .Jesús Muriano

13:00 a 14:00 Colación Colación Colación Colación Colación

14:00 a 18:00

M1: Cuidados Primarios Docente: Enfermera V. Morelle2 (18:30)



M3: Trato respetuoso para personas con disc. mental o demencia Docente: psicóloga M .Jesús Muriano


1 Las extensiones de 30 minutos durante 4 días, se confirmarán con las alumnas. 2Las extensiones de 30 minutos durante 4 días, se confirmarán con las alumnas.

12

Semana 7 (29 de enero al 2 de febrero)


09:00 a 13:00












3 Las extensiones de 30 minutos durante 4 días, se confirmarán con las alumnas 4 Las extensiones de 30 minutos durante 4 días, se confirmarán con las alumnas

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Evaluación:

La metodología evaluativa del componente de capacitación comprende una serie de

preguntas de opción múltiple al finalizar cada módulo, las mismas aseguran evaluar si

el estudiante ha aprendido y comprendido los contenidos entregados. Para aprobar el

módulo se solicita que el participante logre el 60% de respuestas acertadas. Para los

módulos 6 y 7 la evaluación se complementa con un cuestionario de observación

correspondiente al desempeño del beneficiario frente a técnicas y procedimientos

simulados, del mismo modo sucederá en aquellos módulos donde el docente considere

incorporar ejercicios prácticos a su evaluación como complemento de las mismas.

En caso de que el beneficiario no logre dicho mínimo de aprobación en alguno de los

módulos podrá continuar con el proceso de capacitación.

Una vez finalizada la totalidad de la capacitación se promedia la nota de todos los

módulos, si el alumno obtiene un promedio por debajo de la nota 3 (la cual equivale al

60% de aprobación), o presenta más de un 25% de inasistencias injustificadas no

aprobará la capacitación, en este caso recibe un certificado de participación, y no

continúa avanzando en el programa hacia la experiencia de la práctica laboral. Todos

aquellos que aprueben la capacitación continúan el proceso en el siguiente componente

del Taller Práctico.

En el caso que se incorporen alumnos de reemplazo dentro del plazo contemplado en

las bases, esto es, transcurrido como máximo un 30% de clases, es decir hasta 75

horas del módulo de capacitación, se procederá a formular un plan de nivelación para

estos alumnos, que permitan ponerlos al día en los contenidos ya pasados. Se

propondrá la recuperación de clases los días sábados. El plan de nivelación también se

formulará para aquellos alumnos que hayan insistido a 24 horas de clases o más, es

decir 3 o más días de ausencia.

En el Manual de apoyo entregado a cada alumno/a, se encuentra al final de cada

capítulo, preguntas del mismo formato (múltiple opción) que la evaluación realizada

por cada docente en referencia a los conocimientos entregados en cada módulo,

proponiendo de esta manera a las participantes autoevaluaciones sin nota, para

entrenar al estudiante a responder las pruebas.

Materiales:

Se entregarán a cada estudiante cuaderno y lápiz para facilitar el registro de sus

apuntes del curso.

Manual de apoyo al estudiante; para un proceso de aprendizaje de excelencia se

entregará a cada estudiante un documento de estudio que aborda en profundidad los

contenidos y brinda apoyo al proceso de formación en todo momento.

Antes del inicio de la Practica Laboral se entregará a cada beneficiario la siguiente

indumentaria:

Pechera de genero azul marino, con bolsillos y bordes rojo, sin logo.

Polera blanca de Pique, sin logo.

Mochila con logo del gobierno de Chile, cumpliendo las características

especificadas en las bases.

Zapatilla blanca o calzado blanco cómodo

Dentro de la mochila se entrega el kit de cuidados, según el siguiente detalle:

o Alcohol gel, (350 cc).

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o 5 mascarillas.

o 50 pares de guante.

o Algodón hidrófilo para hacer toruras (250 gramos).

o Emulsionado neutro hipo alergénico (350 cc).

o 40 bolsas de basura tamaño pequeño.

o Libreta de registro

Cuidado Infantil

Se brindará el servicio de cuidado infantil para los componentes de Capacitación y

Práctica Laboral según las cotizaciones adjuntas, para niños de 0 a 6 años en sala cuna

y guardería, y, para niños a partir de los 7 años hasta los 12 en el after school Atrapa

Sueños (Av. Cuarta Terraza 4959, Valle Volcanes, Puerto Montt). La jornada será

completa para garantizar que el beneficiario participe sin inconvenientes de ambos

componentes del proyecto.

Seguro de Beneficiario

Los beneficiarios contarán con un seguro de accidentes desde el inicio de la

capacitación hasta finalizar la práctica laboral, según el siguiente detalle: UF 300 en

todas las coberturas y UF 30 en gastos médicos por accidente.

Detalle de coberturas / Montos asegurados: Las coberturas que este seguro brinda

son: Muerte accidental, Incapacidad Permanente por Accidente 2/3, desmembramiento

y Reembolso de Gastos Médicos por Accidente

3.4. Práctica Laboral


Componente

Esteban Gómez Maldonado

Cargo Asistencia Técnica

Mail [email protected] Teléfono 965873366


Lugar de Ejecución ELEAM donde se ejecuten prácticas

Al momento de arribar a este componente se espera que los beneficiarios cuenten con

un caudal de conocimientos incorporados, evidenciando de esta forma el camino de

formación que han atravesado. Justamente esto es lo que deberán demostrar durante

las 90 horas de práctica laboral, la cual se transforma en una nueva instancia de

aprendizaje, en base a la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos.

Objetivo:

Brindar una experiencia práctica que profundice las competencias y los conocimientos

adquiridos consolidando de esta manera una formación integral, no solamente desde la

teoría, sino que también desde la práctica del hacer, en un espacio cuidado y

supervisado de aprendizaje.

mailto:[email protected]

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Propuesta:

Previamente se ha acordado el compromiso con el Hogar San Vicente de Paul, de la

Comuna de Puerto Montt, para que los 20 beneficiarios realicen una práctica laboral de

90 horas desarrollando el oficio de cuidar para el que han sido capacitados. De esta

forma se obtiene una capacitación integral de calidad. De todos modos, la profesional

que desarrolla la intermediación laboral se encuentra difundiendo el proyecto y

abriendo puertas de otras posibles instituciones para generar nuevos cupos de

práctica.

De esta forma entonces aquellos beneficiarios que hayan aprobado la capacitación y

demostrado que poseen las habilidades blandas para realizar la práctica laboral son

distribuidos en las distintas instituciones. Transitando por las mismas realizando las

tareas de cuidados acordadas según los requerimientos de cada espacio y los perfiles

de los beneficiarios.

Supervisión y apoyo durante la experiencia:

Para este componente se incorpora la profesional Rocio Acuña, quien supervisará las

prácticas de cada participante, acompañando y aclarando sus dudas en la ejecución de

técnicas y tareas. Durante las 90 horas de práctica se propone un mínimo de 4

intervenciones de supervisión por beneficiario, cada caso es evaluado, siendo posible

intervenir más en aquellos donde sea necesario. Las intervenciones son para las

siguientes etapas:

Intervenciones de supervisora:

Inducción: La supervisora realiza la inducción del beneficiario en su primera

jornada de práctica en la institución, detallando su tarea y presentándole al

personal de referencia dentro de la institución.

Encuentro de equipo de apoyo: Dentro de la primera semana de práctica se

coordina una reunión en terreno entre la supervisora, el profesional que realiza

el acompañamiento post laboral y cada beneficiario con el objetivo de conversar

aspectos del proceso de la práctica laboral e identificar dificultades para

abordar.

1er Seguimiento y evaluación: La supervisora realiza una visita en terreno de

práctica a cada beneficiario, se contacta con las distintas experiencias y realiza

la primera instancia de evaluación aplicando el cuestionario de observación

(herramienta de evaluación del componente). Si identifica dificultades

relevantes serán registradas e informadas al profesional responsable del

acompañamiento

2do Seguimiento y evaluación: La supervisora realiza una última visita en

terreno de práctica a cada beneficiario, se contacta con las distintas

experiencias y realiza la primera instancia de evaluación aplicando el

cuestionario de observación (herramienta de evaluación del componente). Si

identifica dificultades relevantes serán registradas e informadas al profesional

responsable del acompañamiento

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Acompañamiento Transversal por Monitor de Apoyo Psicosocial:

Acciones de acompañamiento: El profesional que realiza el apoyo Psicosocial genera

las intervenciones que considere necesarias con cada beneficiario con el fin de

empoderarlo y apuntalar su experiencia laboral para disminuir las posibilidades de

deserción de la práctica. (Se realiza al menos una actividad concreta con el

beneficiario).

La metodología que se empela en este componente es completamente práctica,

aprender haciendo, de esta manera durante la práctica son reafirmados los contenidos

expuestos en el componente de capacitación desde la teoría y la práctica en

situaciones simuladas, ahora en situaciones reales, en espacios atingentes al rubro del

cuidado.

Se prioriza la práctica de las técnicas y procedimientos más comunes en los cuidados

de personas dependientes, junto a estas se suman dinámicas de reflexión referentes a

la importancia de una buena ejecución de los procedimientos y los riesgos que implican

los errores en estos casos.

Evaluación:

En este espacio de aprendizaje desde el hacer, la evaluación no puede ser de otra

forma que, siguiendo esta misma lógica de funcionamiento, por lo tanto se evalúa a los

beneficiarios en base a un cuestionario de observación, mediante el cual la TENS que

supervisa la práctica observa si efectivamente el alumno realiza correctamente las

técnicas necesarias. Mediante lista de cotejo, observa y califica las siguientes

variables; rutina diaria de cuidado que ejecuta, acciones primarias de atención,

desglose de principales actividades de cuidado, responsabilidad observada, preparación

en la técnica que aplica, entre otros ítems.

Una vez finalizada la evaluación se realiza una corrección de la misma junto a la

persona evaluada para de esta manera detectar las dificultades en el proceso de

evaluación e introducir medidas correctivas, complementando el proceso de

aprendizaje. Para ampliar la información recabada en su centro de práctica se consulta

a la jefa directa sobre los ítems observados para calificar el desempeño de la alumna.

El participante aprueba la práctica con el 75% de asistencia y el 60% de tareas o

procedimientos bien ejecutados.

3.5. Intermediación e Inserción Laboral


Componente

Gabriela Margarita Jiménez Meza

Cargo Responsable de Inserción Laboral

Mail gabrielamargaritaj @yahoo.es

Teléfono 87190886


Lugar de Ejecución Juan Soler Manfredini 11, oficina 601 y

servicios del territorio

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Plan de trabajo

Una vez que terminan los componentes de Capacitación y Práctica Laboral, los

beneficiarios que cumplan con los requisitos de aprobación podrán acceder al proceso

de intermediación laboral.

Se dispone de un acuerdo de 20 cupos para práctica con el Hogar San Vicente de Paul,

de la Comuna de Puerto Montt, pero además el profesional de intermediación laboral

participa del programa desde el componente de difusión, es él quien ha trabajado en

redes con los servicios comunitarios del territorio además de ser quien realiza las

actividades de difusión mientras se ejecuta la capacitación. Por lo antes dicho es

entonces este profesional quien habilita nuevos posibles espacios de práctica y

acompaña estos procesos, con esta red de contactos inicia las siguientes acciones de

intermediación laboral:

Actividad 1: Reunión con posibles empleadores (OMIL, hogares particulares, oferentes

del ámbito médico, ELEAM, y elaboración del perfil de las demandas de estos

Actividad 2: Reunión con el profesional (Psicólogo) que realiza el apoyo psicosocial y

acompañamiento de los beneficiarios para elaborar los perfiles de cada beneficiario

incluyendo la proyección laboral de éstos.

Actividad 3: Elaboración de ternas o presentación de los postulantes en base al análisis

y cruce de información entre la demanda de los empleadores y la oferta de los

beneficiarios post capacitación con lo que se cuenta.

Actividad 4: Nueva serie de reuniones con los empleadores para presentar según sus

búsquedas a los beneficiarios que serán entrevistados por el empleador.

Actividad 5: Se le presenta a los beneficiarios las posibilidades de entrevista,

presentándole las características del emperador y animándolos a participar de los

procesos.

Actividad 6. Acciones difusión en prensa escrita o radial, ofreciendo elenco de

cuidadoras formadas como opción relevante para el apoyo en cuidados familiares o

residenciales de personas con dependencia.

Acciones dependientes:

Intermediación con las instituciones donde se realizan las prácticas laborales y posibles

nuevas instituciones que se muestren interesadas una vez que el profesional de

intermediación laboral ha difundido el programa en la etapa de ejecución del proyecto

(componente de difusión).

Acciones independientes:

Destinadas a aquellas alumnas formadas que, en opinión del profesional que ha

realizado el acompañamiento, ofrecen mejores proyecciones laborales de manera

independiente. En estos casos el responsable de intermediación brinda apoyo y

orientación de forma individual, entregándoles herramientas acordes a sus perfiles

laborales y sus proyectos personales.

Ofrece al beneficiario conocimientos y herramientas prácticas de emprendimiento y

pautas para el trabajo de forma independiente (sistemas de cotizaciones,

documentación, creación de servicios de cuidados como emprendimiento individual o

grupal).

18

3.6. Acompañamiento a beneficiario/a:


Componente

Marcela Alejandra Martel González

Cargo Monitor de Acompañamiento Psicosocial

Mail [email protected]

Teléfono 992957692


Lugar de Ejecución Juan Soler Manfredini 11, oficina 601

Puerto Montt

De forma transversal se propone que la psicóloga acompañe en los distintos

componentes a los beneficiarios, generando un vínculo que permita apuntalar desde el

inicio del proceso.

Durante componente de Capacitación:

Primeros 15 días de componente de capacitación, una entrevista inicial con cada

beneficiario. Con una metodología de entrevista semi abierta de inicio de vínculo entre

el profesional y el beneficiario, indagando realidades familiares, expectativas y

motivaciones del beneficiario frente al proyecto.

Durante el desarrollo de la capacitación se realizan 2 jornadas de trabajos grupales con

el profesional que desarrolla el componente de acompañamiento y apoyo psicosocial

Aplicando una metodología práctica, con ejercicios de role play y situaciones simuladas

representando escenas temidas o situaciones complejas a resolver propias al oficio del

cuidador de personas en situación de dependencia

Actividades:

Durante el Primer encuentro realiza actividades grupales para trabajar las habilidades

blandas que el profesional haya identificado necesarias abordar durante las entrevistas

de primer contacto.

Durante el segundo encuentro se abordarán aspectos de autocuidado y la proyección

laboral, trabajo dependiente e independiente, etc., respondiendo a que esta actividad

es sobre el final de la capacitación.

Durante la Práctica Laboral:

Una vez que ha transcurrido la primera semana, el profesional a cargo del

acompañamiento realiza una intervención individual con cada beneficiario

La metodología se compone de una entrevista individual con el objetivo de indagar la

experiencia de la práctica laboral, apuntalar el proceso y avanzar en el concepto de la

proyección laboral, delineando un proyecto concreto ya sea dependiente o

independiente.

Junto con la entrevista el profesional puede realizar nuevas derivaciones o encuentros

de apoyo con el beneficiario si lo considera necesario. Incluso puede solicitar mayor

apoyo a la supervisora de la práctica laboral para evitar una mala experiencia o posible

deserción del beneficiario.

19

Acompañamiento etapa Post Inserción Laboral:

Una vez que el beneficiario se encuentra contratado comienza este servicio de

acompañamiento en su etapa post inserción laboral y se extiende por 1 mes desde

entonces.

La metodología es de seguimiento, apoyo psicosocial y empoderamiento del

beneficiario previniendo la deserción del mismo al compromiso laboral asumido.

Actividades: El acompañamiento se desarrollará según metas concretas propuestas

por el profesional en base al vínculo que tiene con el beneficiario y al conocimiento que

tiene del mismo debido a que este vínculo se inició meses atrás en el componente de

capacitación. En base al plan individual de proyección laboral que realiza el profesional

con cada beneficiario se propone una serie de encuentros que van desde un encuentro

quincenal a uno semanal dependiendo del apoyo que considere el profesional.

20

4. Desglose de ítems y subítems presupuestarios

4.1 Tabla de Presupuesto de la Propuesta Económica

PROPUESTA ECONÓMICA

Ítem de gasto

MONTO $

FINANCIAMIENT

O PÚBLICO

%

1. GASTOS DE OPERACIÓN DEL PROYECTO

A) APORTES A BENEFICIARIOS(AS)

Aporte al usuario(a) 2.000.000 3.4%

Aporte colación y movilización 4.100.000 7,1%

Cédulas de identidad 76.400 0,1%

SUBTOTAL 6.176.400 10.6%

B) SERVICIOS

Trámites y certificados 146.192 0,2%

Cuidado de hijos(as) de beneficiarios(as) 9.300.000 16.0%

Movilización de beneficiarios(as) 0 0,0%

Colaciones beneficiarios (as)/ hijos(as) de beneficiarios(as) 0 0,0%

Servicios de capacitación 28.000.000 48,3%

Apoyos psicosociales 1.400.000 2.4%

Servicios psicologicos / psiquiatricos 2.080.000 3,6%

Servicios de psicopedagogía 0 0,0%

Servicios de inserción laboral 1.400.000 2,4%

Seguros de beneficiarios(as) 321.408 0,6%

Comunicación y difusión 1.168.400 2,0%

SUBTOTAL 43.816.000 75,5%

C) GASTOS DE SOPORTE

Indumentaria para beneficiarios(as) 1.500.000 2,6%

Material didáctico y/o educativo (kit materiales) 136.600 0.2%

Arriendo equipos informáticos 0 0,0%

Arriendo de maquinaria y/o herramientas 0 0,0%

Arriendo infraestructura capacitaciones 0 0,0%

Arriendo equipamiento audio visual 0 0,0%

Materias primas e insumos para producción 0 0,0%

Impresión / fotocopias / encuadernación 130.000 0,2%

Otros gastos para beneficiarios(as)

SUBTOTAL 1.766.600 3.0%

TOTAL GASTOS DE OPERACIÓN 51.759.000 89,2%

PRESUPUESTO DEL PROYECTO PARA GASTOS DE ADMINISTRACIÓN

21

ÍTEM DE GASTO

MONTO $

FINANCIAMIENT

O PÚBLICO

%

2. GASTOS DE ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO

A) SERVICIOS DE RECURSOS HUMANOS

Coordinador 0 0,0%

Supervisora de asistencia técnica 0 0,0%

Servicios financieros contables 0 0,0%

Secretaria 1.350.000 2.3%

Apoyo administrativo 900.000 1.6%

Viáticos 1.320.000 2.3.%

SUBTOTAL 3.570.000 6,2%

B) MATERIAL FUNGIBLE

Material de oficina 178.600 0.3%

Materiales y útiles de aseo 98.550 0,1%

Subtotal 277.150 0,4%

C) OTROS GASTOS ADMINISTRACIÓN

Movilización equipo de trabajo 2.100.000 3,6%

Servicios básicos 0 0,

Servicio de correo y encomiendas 293.850 0,5%

Arriendo infraestructura

SUBTOTAL 2.393.850 4,1%

TOTAL GASTOS DE ADMINISTRACIÓN 6.241.000 10,7%

PRESUPUESTO TOTAL DEL PROYECTO

MONTO $

FINANCIAMIENT

O PUBLICO

%

MONTO TOTAL DEL PROYECTO 58.000.000 100,0%

4.2 Descripción de ítems de gasto

Gastos de operación del proyecto ($51.759.000):

A) Aportes a los beneficiarios ($ 6.176.400)

Aporte al usuario ($2.000.000): Gastos por el otorgamiento de un Bono de

incentivo por la aprobación de componente de capacitación y práctica laboral (20

alumnos a $100.000.- c/u,). Se paga en efectivo, al término de la práctica laboral, en

reunión especialmente convocada al efecto, en donde se formaliza la entrega de este

“incentivo” a todos quienes aprobaron la fase lectiva y de práctica laboral. Aprobar

supone tener una asistencia mínima obligatoria del 75 % en ambos componentes y

una nota final promedio igual o superior a 3. (Correspondiente al 60% de aprobación).

22

Las alumnas beneficiarias de este incentivo deberán firmar un acta de recepción, al

recibir el dinero en efectivo, dentro de un sobre.

Aporte colación y movilización ($4.100.000): Corresponde al aporte de $5.000

diario por día asistido que se entrega a la beneficiaria por la fase de capacitación (31

días) y de práctica laboral (10 días) por concepto de movilización y colación.

El pago será semanal y considerará la asistencia registrada en el libro de clases hasta

el último día de la semana anterior.

Las beneficiarias del proyecto, al recibir este aporte, deberán firmar un acta de

recepción. El pago se realizará vía transferencia bancaria a la cuenta de la alumna y se

cursará los días lunes de cada semana, por el valor que resulta de calcular la asistencia

de la semana anterior.

Monto aporte colación

y movilización por día

N° días N° estudiantes Total

$5.000 41 20 $4.100.000

TOTAL $4.100.000

Cédula de Identidad ($76.400):

Gastos que incurren las beneficiaras por el trámite de obtención de la nueva cédula de

identidad en el caso que requiera renovación.

Se rinde con el egreso, el comprobante de pago del registro civil y la fotocopia de la

cedula de identidad.

Valor por cédula Número de

cédulas

Total

$3.820 20 $76.400

TOTAL $76.400

B) Servicios ($43.816.000):

Trámites y Certificados ($146.192): Corresponde a gastos necesarios para la

obtención de certificados u otros documentos, tales como; certificados de estudio, de

antecedentes, o legalización de documentos por parte del beneficiario. Se rendirá con

el egreso, más las boletas de pago del trámite o del certificado.

Cuidado de Hijos(as) de Beneficiarios(as) ($9.300.000):

Gastos cuidado infantil de cero a 2 años a un valor de $250.000.- por hijo mensual se

contemplan 9 niños en este rango y a partir de los 2 años y hasta 12 años.

Corresponde a 2 meses de cuidados para 12 niños, a un valor de $200.000.- por hijo

mensual. Se contratará el servicio de cuidado infantil para los componentes de

Capacitación y Práctica Laboral según las cotizaciones adjuntas, para niños de 0 meses

a hasta los 12 años en guardería y Afterschool Rayito Violeta (brindan el servicio de

23

Sala Cuna/ guardería) ubicado en Punta Huemul # 1648, Jardín Austral Puerto Montt.

Se rinde con boleta o factura, que especifique el nombre del proyecto, detalle del

servicio y número de niños. Se debe también adjuntar listado de asistencia del menor

a la institución contratada, junto a su certificado de nacimiento.

Ítem Valor N° meses N° Niños Total

Mensualidad por

menor de hasta 2

años

250.000 2 8 $4.000.000

Mensualidad por

mas de2 años

200.000 2 12 $4.800.000

TOTAL $8.800.000

Servicio de capacitación ($28.000.000): Este ítem contempla el valor de 1 curso

de capacitación, de 250 horas de duración, de las cuales 170 son formación en oficio y

80 horas en componente de empleabilidad. El servicio de capacitación será prestado

por OTEC Universidad Mayor, también perteneciente a Universidad Mayor, y

responsable de la ejecución de programas específicos de capacitación y formación.

Valor hora N° horas estudiantes N° estudiantes Total

$ 5.600 250 20 $28.000.000

TOTAL $28.000.000

El servicio de capacitación incluye los siguientes conceptos:

Relatores: Prestación del servicio de relatoría en componente de oficio y

competencias laborales y de empleabilidad.

Infraestructura: Uso de sala de clases y de taller de cuidados a personas

dependientes, con sus respectivo equipamiento y ayudas técnicas.

Material didáctico y Educativo: 20 textos para los componentes de oficio y

empleabilidad, elaborado por Universidad Mayor.

Snack-colación: Consistente café/te y galletas.

Asistencia técnica, académica, elaboración y revisión de contenidos.

En suma, el servicio de capacitación que prestara el OTEC de Universidad Mayor, es

integral e incluye todo el aseguramiento de la calidad de las clases impartidas,

relatores, contenidos y revisión temática y metodológica, para asegurar la excelencia

de la formación en el oficio. Se realizarán dos pagos según porcentaje de horas de

capacitación ejecutadas por mes, con factura del a OTEC. Se rinde con factura y según

especificaciones exigidas en orientaciones para la ejecución del programa.

Monitores Apoyo y psicosociales ($1.400.000): Se contempla en este ítem el

valor de 3.5 meses de contrato de prestación de servicios a honorarios de la Psicóloga,

24

Marcela Martel, para el acompañamiento de las estudiantes, con un monto a cancelar

mensual de $400.000, por 16 horas de trabajo semanal, desde el 14 de diciembre de

2017 al 26 de marzo de 2018. Se rinde con boleta de honorarios, informe de

actividades, contrato de prestación de servicios y respaldo de transferencia.

Nombre Profesional Honorario mensual N° meses Total

Marcela Martel $400.000 3.5 $1.400.000

TOTAL $1.400.000

Servicios Psicológicos/Psiquiátricos ($2.080.000): Ítem destinado a contratación

de la psicóloga laboral Daniela González Medina, por el mes de diciembre de 2017,

bajo la modalidad de prestación de servicios profesionales a honorarios para el proceso

de selección de las postulantes al curso. Se entrevistará y evaluará psicológicamente a

52 candidatas, a razón de $40.000 cada entrevista e informe Psicolaboral. Se rinde con

boleta de honorarios, informe de actividades, contrato de prestación de servicios y

respaldo de transferencia.

Nombre Profesional Valor

entrevista

N°

entrevista Total

Daniela González Medina $40.000 52 $2.080.000

TOTAL $2.080.000

Servicios de inserción laboral ($1.400.000): Se contempla en este ítem el valor

de 3.5 meses de contrato de prestación de servicios a honorarios de la Asistente Social

Gabriela Jiménez, para el servicio de inserción laboral de las estudiantes, con un

monto a cancelar mensual de $400.000, por 16 horas de trabajo semanal, desde el 14

de diciembre de 2017 al 26 de marzo de 2018. Se rinde con boleta de honorarios,

informe de actividades, contrato de prestación de servicios y respaldo de transferencia.

Nombre

Profesional

Honorario

mensual

N° meses Total

Gabriela Jiménez $400.000 3.5 $1.400.000

TOTAL $1.400.000

Seguros de beneficiarios ($ 321.408). Los beneficiarios contarán con un seguro de

accidentes desde el inicio de la capacitación hasta finalizar el proyecto, según lo

siguiente: UF 300 en todas las coberturas y UF 30 en gastos médicos por accidente.

25

Detalle de coberturas / Montos asegurados: Las coberturas que este seguro brinda son

Muerte accidental, Incapacidad Permanente por Accidente 2/3, desmembramiento y

Reembolso de Gastos Médicos por Accidente. Se tomará con Cia. de seguros Mapfre.

Se rinde con póliza respectiva, acompañada del listado de beneficiarios asegurados.

El seguro cubre la ida y retorno al lugar de estudio o de práctica y está vigente desde

el inicio de la capacitación al término de la práctica laboral.

Valor seguro/endoso N° aseguradas Total UF Valor UF Total

0.60 UF 20 12 $26.784 $321.408

TOTAL $321.408

Nota: Valor UF al 15/12/2017. Valor final se calcula el día que se paga la factura

Comunicación y difusión ($1.168.400): Corresponden a los gastos por concepto de

comunicación y difusión necesarias para la correcta ejecución del proyecto.

Elemento Total

Impresión folletos de difusión $200.000

Publicidad estática $105.000

Pendones $99.800

Ceremonia de apertura $150.000

Coctel ceremonia de cierre $613.000

TOTAL $1.168.400

C. Gastos de soporte ($ 1.766.600):

Indumentaria para beneficiarios ($1.500.000): Corresponde a la compra de

uniformes y/o elementos de seguridad; ropa de trabajo, zapatos de seguridad o

trabajo. Se entrega a todo participante que haya aprobado el curso en su fase del

componente de capacitación. Se entrega previo al inicio de la Práctica laboral. Se rinde

con facturas de un proveedor del rubro, en donde se señalarán los nombres de los

beneficiarios en la factura. Se adjuntará lista con firma de recepción conforme de cada

beneficiario.

Elemento Valor unitario Cantidad Total

Pechera de genero $10.000 20 $200.000

Polera Blanca Pique $10.000 20 $200.000

26

Mochila con logo del

gobierno

$25.000 20 $500.000

Zapatilla Blanca o zapato

cómodo

$30.000 20 $600.000

TOTAL $1.500.000

Material Didáctico y/o Educativo o Kit de Materiales ($136.600):

Elemento Valor unitario Cantidad Total

Alcohol gel, 350 CC $1.500 20 $30.000

Mascarillas $151 100 $15.100

Guantes $150 50 $7.500

Algodón Hidrófilo (250 gr.) $600 20 $12.000

Bolsas de Basura (10 U.) $600 800 $ 48.000

Emulsionado Neutro hipo

alergénico 350 cc

$1.200 20 $ 24.000

TOTAL $136.600

Impresión/fotocopias/encuadernación ($130.000): Corresponde a la adquisición

de tintas para impresora, como gasto de servicios de fotocopiado e impresiones, Se

rinde con factura que contiene detalle del servicio contratado.

Ítem Valor

unitario Cantidad Total

Cartridge 10000 4 $ 40.000

Impresiones 60 1500 $ 90.000

TOTAL $ 130.000

2. Gastos de administración del proyecto (6.241.000):

A) Servicios de recursos humanos ($3.570.000).

Coordinador ($0): Universidad Mayor aporta los servicios profesionales de su

funcionario esteban Gómez, Psicólogo, para la adecuada administración y desarrollo

del proyecto. Es el responsable principal de la marcha del proyecto y contraparte

frente a ProEmpleo.

Servicios financieros contables ($0): Universidad Mayor aporta los servicios de su

funcionario Reinaldo Naranjo, contador general, para la responsabilidad de gestionar

la administración financiera del proyecto.

Secretaria ($1.350.000):

27

Se contempla en este ítem el valor de 3 meses de contrato de prestación de servicios a

honorarios de Amanda González Subiabre, para el servicio de apoyo en gestiones

internas y de coordinación para la realización del proyecto, con un monto a cancelar

mensual de $450.000, por 40 horas de trabajo semanal, desde el 11 de diciembre de

2017 y hasta el 10 de marzo 2018. Se rinde con boleta de honorarios, informe de

actividades, contrato de prestación de servicios y respaldo de transferencia

Apoyo administrativo ($ 900.000): Se contempla en este ítem el valor de 3 meses

de contrato de prestación de servicios a honorarios de Víctor Castañeda Gómez, para

el servicio de apoyo administrativo, en gestión para la realización del proyecto, con

un monto a cancelar mensual de $300.000, por 20 horas de trabajo semanal, desde el

1 de diciembre de 2017 y hasta el 28 de febrero 2018. Se rinde con boleta de

honorarios, informe de actividades, contrato de prestación de servicios y respaldo de

transferencia.

Viáticos ($1.320.000): Ítem destinado a cancelar viáticos para el personal, con

contrato de trabajo u honorarios, que debe movilizarse a trabajar directamente con

usuarios de la provincia, considerando la distancia entre las 10 comunas de la

provincia de Llanquihue, por el traslado temporal desde el lugar habitual de

residencia.

Permite financiar gastos de alimentación en que incurrieren, por el traslado temporal

desde el lugar habitual de residencia. Se rinde con documento contable que apruebe el

gasto, acompañado de un informe de la salida, firmado por el trabajador o prestador

del servicio y el coordinador.

.Viatico Monto Cantidad Total

Día $ 20.000 66 $ 1.320.000

Total $ 1.320.000

A continuación se presenta detalle de profesionales que recibirán viatico

Trabajador/Prestador Función en el proyecto

Amanda Gonzalez Secretaria

Víctor Castañeda Apoyo administrativo

Marcela Martel Acompañamiento psicosocial

Gabriela Jiménez Intermediación/Inserción

B) Material fungible ($277.150):

Material de oficina ($178.600): Se contempla en este ítem la compra de materiales

de oficina y útiles de escritorio para uso administrativo de la oficina y equipo del

proyecto, de acuerdo a la siguiente descripción y detalle:

28

Material oficina Cantidad Valor

unitario Valor total

Plumón pizarra 10 $ 400 $ 4.000

Plumón permanente 10 $ 400 $ 4.000

Papel Kraft 100 $ 50 $ 5.000

Post it 16 $ 300 $ 4.800

Clip 3 $ 800 $ 2.400

carpetas 50 $ 400 $ 2.000

Sobre oficio 50 $ 60 $ 3.000

Cartulina colores 30 $ 100 $ 3.000

Lápiz pasta azul 30 $ 200 $ 6.000

Lápiz pasta negro 15 $ 200 $ 3.000

Lápiz grafito 30 $ 120 $ 3.600

Fundas plástico 49 $ 100 $ 4.900

Archivadores 23 $ 1.500 $ 34.500

Separadores 10 $ 400 $ 4.000

Corchetera 2 $ 2.500 $ 5.000

Resma carta 6 $ 3.000 $ 18.000

Resma oficio 6 $ 3.000 $ 18.000

perforadora 2 $ 4.000 $ 8.000

Corrector 3 $ 900 $ 2.700

Adhesivo barra 6 $ 600 $ 3.600

Corchete 3 $ 1.200 $ 3.600

tijeras 2 $ 1.000 $ 2.000

Saca corchete 2 $ 800 $ 1.600

Cuaderno

universitario 20 $ 1.200 $ 24.000

Destacadores 10 $ 500 $ 5.000

calculadora 1 $ 2.000 $ 2.000

Libro asistencia 1 $ 2.200 $ 2.200

TOTAL $ 178.600

Materiales y útiles de aseo ($98.550): Se contempla la compra de los siguientes

productos para el aseo de la oficina que ocupara el equipo del proyecto. Se Rinde con

factura o boleta de compra.

Producto Cantidad Precio Valor

total

29

Paño limpia escritorio 6 $ 600 $ 3.600

Lustra muebles 2 $ 1.400 $ 2.800

Cloro 5 litros $ 650 $ 3.250

Bolsa basura 8 $ 1.900 $ 3.600

Limpia vidrio 2 $ 1.450 $ 2.900

Trapero 3 $ 1.000 $ 3.000

Escoba 2 $ 1.400 $ 2.800

Limpia piso flotante 8 $ 3.000 $ 24.000

Desodorante ambiental 4 $ 1.300 $ 5.200

Pastilla inodoro 8 $ 750 $ 6.000

Jabón liquido 6 $ 1.300 $ 7.800

Papel Higiénico 120 $ 250 $30.000

Toalla Nova 6 $1.100 $ 6.600

TOTAL $ 98.550

C) Otros gastos de administración ($2.393.850):

Movilización y equipo de trabajo ($2.100.000): Corresponde a los gastos

incurridos por el equipo psicosocial de apoyo y acompañamiento, inserción laboral, y

asistencia técnica, más la coordinación del proyecto y apoyo administrativo, Los

medios de transporte según la actividad y el nivel de responsabilidad del profesional

es, según sea el caso, radio taxi, bus de recorrido, van de arriendo, etc. Se contempla

también la posibilidad que integrantes del equipo ocupen su vehículo particular,

financiándose combustible y peaje. Se rinde con factura y/o boleto o transferencia

electrónica del pago, según sea el caso, además de planilla de traslado de profesional

que relacione la compra con kilómetros movilizados. Los integrantes del equipo,

imputables a este ítem, son los siguientes:

Trabajador/Prestador Función en el proyecto

Esteban Gómez Coordinador

Reinaldo Naranjo Servicios Financieros Contables

Amanda Gonzalez Secretaria

Víctor Castañeda Apoyo Administrativo

Marcela Martel Acompañamiento Psicosocial

Gabriela Jiménez Inserción – Intermediación

Servicio de correos y encomiendas ($ 293.850): Ítem destinado para los gastos

asociados a envió desde casa central de U3E a Osorno de documentación del Proyecto,

materiales, insumos y también para cancelar despacho de correspondencia a Mintrab.

Se rinde con factura o boletas de servicios de Chile Express u otro proveedor del

servicio, detallando contenido asociado al proyecto

30

31

5. Carta Gantt

32

6. Tabla de Indicadores

COMPONENTES

NOMBRE DEL INDICADOR

META DESCRIPTIVA CON % DE

ACUERDO CON PROPUESTA

INDICADORES FÓRMULA DE

CÁLCULO

MEDIOS DE VERIFICACIÓN EN CORRELACIÓN A INDICADORES

Difusión

Recorridos por espacios públicos y entrega de material

de volantes.

N° 8 Recorridos

N° de actividades de convocatoria

realizadas.

Copia del medio de difusión utilizado

(folleto) y

fotografías de recorridos.

Instalación de publicidad estática.

10 carteles

N° de carteles instalados

Copia del medio de

difusión utilizado (carteles) y fotografías.

Participación de Programa de radio Universidad de Chile

1 Participación en Radio

N° de Participación en Radio

Copia del medio de difusión utilizado (difusión

radial) y

fotografías.

Reunión con autoridades de la región para

presentar la propuesta.

1 Reunión de la Directora de U3E con las autoridades

regionales correspondientes.

N° de actividades de convocatoria realizadas.

Actas de reunión y/o asistencia

firmada por participantes.

Reunión con autoridades de los

servicios del territorio

3 Reuniones de referentes del

equipo ejecutor con autoridades de los servicios locales

N° de actividades de convocatoria

realizadas.

Actas de reunión y/o

asistencia firmada por participantes.

33

Instalación de Pendones.

2 Pendones que estarán presentes en todos los componentes

N° de actividades de difusión realizadas durante la ejecución del proyecto.

Registros fotográficos de los Pendones en las distintas actividades

Ceremonia de Apertura

Realizar 1 ceremonia de

Apertura y lanzamiento formal de capacitación.

N° de actividades de realizadas

Registros fotográficos

Registro de asistencia de los

participantes que asisten a la ceremonia

Ceremonia de cierre certificando al total de los participantes aprobados.

Realizar 1 ceremonia de certificación y cierre.


Registros fotográficos

Registro de asistencia de los

participantes que asisten a la ceremonia

Visita y entrega de folletos en Instituciones del

Territorio

4 visitas a Instituciones que ofrecen el servicio

de cuidados a personas dependientes, apertura de

posibles lugares de colocación laboral.


Lista de recepción de certificados

con firma de alumno

Publicación en la página web del

Centro U3E

1 publicación donde se informa la

evolución del proyecto.


Documento con Imágenes

de la publicación web.

Selección de

beneficiarios/as

Beneficiarios/as seleccionados

100% de beneficiarios/as seleccionados/as

según cobertura criterios del proyecto adjudicado. 20 beneficiarios seleccionados

(N° beneficiarios/as seleccionados/as

que cumplen requisitos / N° beneficiarios/as según cobertura) x 100

Informe psicolaboral.

Carpeta

individual del beneficiario/a con antecedentes que acreditan cumplimiento de requisitos.

Término de > o = 90% de (N° Certificado

34

Capacitación

Capacitación los/las participantes aprueba la etapa de capacitación.

beneficiarios/as que aprueban la capacitación / Nº beneficiarios/as adjudicados/as) x 100

emitido por institución, que señale calificación y % de asistencia.

Competencias de empleabilidad

Se dicta el 100% de las horas programadas en el plan común de habilidades

blandas.

(N° horas impartidas / N° horas programadas) x 100

Libro de asistencia.

Capacitación en oficio Se dicta el 100% de las horas

programadas en el plan de capacitación de

cada oficio propuesto.

(N° horas impartidas / N°

horas programadas) x 100

Libro de asistencia.

Práctica o Taller Práctico

Actividades prácticas Se dicta el 100% de las horas programadas (90

horas) en el plan de trabajo del Taller Práctico.

(N° horas impartidas / N° horas

programadas) x 100

Libro de asistencia taller práctico.

Práctica o Taller práctico realizado acorde a plan de

acompañamiento del proyecto

adjudicado

(N° de actividades programadas / N° actividades

realizadas) x 100

Registro de actividades de acompañamie

nto y supervisión de

la etapa.

Intermediación Empresas contactadas

N° empresas contactadas en los

rubros de acuerdo al oficio(s) capacitado(s).

N° de empresas contactadas.

Actas de Reuniones

con empresas.

Cupos laborales N° de cupos laborales obtenidos acordes al oficio(s)

impartido (s).

N° de cupos laborales obtenidos

Cartas de compromiso de empresa

Beneficiarios/as intermediados/as

100% de los/las participantes que

aprueban la capacitación son intermediados

laboralmente.

(N° participantes intermediados /

N° participantes egresados/as de la capacitación) x

100

Plan de intermediació

n (gestiones y resultados) firmado por

beneficiario/a y ejecutor.

Inserción Laboral

general

Beneficiarios/as

insertos

Al menos el 50%

de los/as participantes son insertos/as laboralmente.

(N° participantes

insertos/as laboralmente / N° cupos adjudicados) x 100

Copia Contratos de trabajo, inicio de

actividades, documentos y anexos

Pertenencia del oficio Inserción laboral atingente al oficio

(N° de inserciones laborales

35

en que el/la beneficiario/a fue capacitado/a

atingentes con el curso de capacitación / N° de inserciones laborales obtenidas) x 100

correspondientes.

Inserción laboral

dependiente

Duración contratos de trabajo

Contratos de trabajo que a lo menos tienen 2 meses de duración.

(N° de contratos de trabajo que cumplen con la duración mínima / N° de cupos de

trabajo dependientes obtenidos) x 100

Copia Contratos de trabajo y anexos correspondien

tes.

Calidad de la contratación

Contratos que fomenten el empleo de carácter

dependiente

(N° de contratos de trabajo en empleo

dependiente / N° total de beneficiarios insertos en forma dependiente según meta de

Inserción laboral) x 100

Copia Contratos de trabajo y

anexos correspondientes.

Calidad de la contratación

Personas insertas laboralmente en modalidad independiente, no

superan el 30% del

N° de personas consideradas para el cumplimiento de la meta de Inserción laboral general

(N° de personas insertas en modalidad independiente /

N° total de

beneficiarios insertos en el programa) x 100

Copia de boletas de honorarios, contratos de

prestación de

servicios y anexos correspondientes

Acompañamiento

Acompañamiento durante ejecución

100% de los/las participantes contó con apoyo y acompañamiento durante la

ejecución del proyecto.

(N° participantes con acompañamiento individual-grupal / N° cupos

adjudicados)

Bitácora o registro(s) de actividades individuales y grupales.

Acompañamiento post inserción laboral

100% de los/las participantes contó con

acompañamiento

durante el período post inserción laboral (dos meses)

(N° participantes con acompañamiento

individual / N°

participantes insertos(as) laboralmente.

Bitácora o registro(s) de acompañamie

nto individual

post inserción laboral.

36

7. Elementos de difusión

Propuesta de afiche

37

Flyer (tiro)

38

Flyer (retiro)

39

Pendón

40

8. Anexos

Documents

Informe Inicial - umayor.cl · Apoyo Psicosocial y acompañamiento transversal, se retroalimenta del trabajo de la profesional para difundir en los ELEAM y generar así la demanda