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johanna-ramon
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7/26/2019 Informe Tutorial
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UNIDAD EDUCATIVA 22 DE [email protected] [email protected]
Rcto. Buenos Aires Puerto Quito Pichincha
Distrito 17D12 Circuito 17D12D02_aFono: 062 670 357 0600
C!di"o #$%&: 17'0252
INFORME TUTORIAL
1.- DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIN: UNIDAD EDUCATIVA DISTRITOMETROPOLITANONOMBRE DEL TUTOR: CURSO:PARALELO:ESPECIALIDAD: Contabii!a!N"MERO DE ESTUDIANTES: #$%UIMESTRE: 1
&.- REFLE'IN INICIALNunca consideres el estudio como una obligacin,sino como una oportunidad para penetrar en el bello y
maravilloso mundo del saber
Albert Einstein(187919!!"
3.- ACTIVIDADES REALIZADAS EN LOS DIFERENTES MBITOS DE
INTERVENCIN
()bito a*a!+)i*o.
#esarrollar aprendi$a%es autnomos de los estudiantes& 'rear un ambiente agradable durante el desarrollo de actividades
acadmicas& Apoyo y motivacin para reali$ar el plan de me%oramiento acadmico& #i)logo con los docentes para solucionar di*cultades de aprendi$a%e& #esarrollar la solidaridad acadmica entre compa+eros
()bito !, Int,a*i/n ,0*oa&
Estar al tanto de las distintas ormas de personalidad de los estudiantes
del curso para comprenderlos me%or& Estimular y dinami$ar la vida social del grupoclase& -rientar criterios de desarrollo personal de los alumnos con valores& .olidaridad y comprensin con los estudiantes /ue pasan por
momentos di0ciles ectura del rendimiento acadmico, en busca de me%ralo& 2articipacin deportiva&&
mailto:[email protected]:[email protected]://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=327mailto:[email protected]://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=327mailto:[email protected]7/26/2019 Informe Tutorial
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Escuc3ar sugerencias e intereses del grupo para el desarrollo dedierentes actividades&
4omentar normas de comportamiento grupal encaminadas al 5uen 6ivir& 2ropuesta de estrategias de traba%o con los dierentes docentes para
me%orar la actividad acadmica& #irigir reuniones con los padres de amilia& -rientar y guiar al padre de amilia para /ue se involucre en el proceso
de aprendi$a%e de su representado&
esolver problemas conictivos del grupo&
()bito !, oi,nta*i/n o*a*iona-2o3,0iona.
.er conscientes de sus ob%etivos proesionales .aber las eigencias y competencias de las dierentes proesiones 'onocer sus capacidades y cualidades para el desarrollo proesional& 'onocer cu)les son las epectativas proesionales del alumno&
$.- RECURSOS UTILI4ADOS
:umanos
;ecnolgicos