Digiõppe lõimimine

Ingrid Maadvere, Sandra Jõepere

Gustav Adolfi Gümnaasium

2017

Põhimõtted

● Eraldi arvutiõpetusetunde ei ole.

● IKT on lõimitud aineõpetusse.

● Õpetajad broneerivad tehnoloogiat.

● Loodud on abistavad juhendid.

● Olemas on haridustehnoloogiline ja tehniline tugi.

● Õpilased on kolleegid.

IKT ainekava

● Loodud eraldi dokument.

● Muudetakse ja täiendatakse

igal aastal õppetoolides.

● Algklassid annavad

baasoskused.

1. klass

2016/2017 IKT tasemetöö 4. ja 8. klassides.

Hindeid ei panda.

Klass Õpilas-

te arv

MS Word

(keskmine)

MS Excel

(keskmine)

Vene keel Molekul Kokku (kesk-

mine)

Standard-

hälve

Õpilase hinne

(arvuti-

kasutamine)

Korrelatsiooni-

kordaja

(tulemus ja õpilase hinne)

a 25 10,56 5,70 1,39 1,58 19,20 5,55 3,18 0,14

b 30 10,12 8,58 1,50 1,17 21,37 6,83 3,67 0,19

c 28 11,05 7,02 1,70 1,96 21,73 4,08 3,43 0,53

Kokku 83 10,57 7,19 1,52 1,56 20,84 5,68 3,44 0,28

Max 12 12 2 3 20 5

Tehnoloogia

Tehnoloogia

Meetodid

Digiklubi

http://digiklubi.blogspot.com.ee/

Õpilased tegutsemas

Õpilased koolitamas

Õpilased on kolleegid

Foto autor: Terje LeppFoto autor: Terje Lepp

Head lõimimist!