İnovasyon (Yenilik) Eğitimi Notları

Celal Zaim Çil 2 Aralık 2011

1/63

İNOVASYON

(YENİLİK)

Prof. Dr. Celal Zaim Çil

Çankaya Üniversitesi

http://webfile.mevka.org.tr//cms/articleAttachments/IMG10000_65_mevkalogo.jpg


2/63

http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_the_iPhone


http://en.wikipedia.org/wiki/File:Waiting_for_iPhones_NYC.jpg


3/63


http://www.ostim.org.tr/



4/63

“Problems cannot be solved by

thinking within the framework within

which the problems were

created”

(Problemler, onları yaratan çerçeve

içinde kalan bir düşünce sistemi ile

çözülemez)

Albert Einstein



5/63

• 1- İnovasyon, süreç olarak, “bir fikri

pazarlanabilir bir ürün ya da hizmete, yeni ya

da geliştirilmiş bir imalat yahut dağıtım

yöntemine, ya da yeni bir toplumsal hizmete

dönüştürmektir”(OECD)

• 2- İnovasyon, dönüştürme süreci sonunda

ortaya konan, “pazarlanabilir, yeni ya da

geliştirilmiş ürün, yöntem ya da

hizmettir”(Avrupa Komisyonu, 1995).

İNOVASYON NEDİR?

Kaynak: C. Arıkan, Sabancı Üni, 14-15 Kas 2005, YÖK Sunumu,



6/63

• 3- “ İnovasyon yeni veya önemli derecede

iyileştirilmiş bir ürün (mal veya hizmet) veya

süreç, yeni bir pazarlama yöntemi ya da yeni bir

organizasyonel yöntemin işletme içi

uygulamalarda, işyeri organizasyonunda veya

dış ilişkilerde gerçekleştirilmesidir ”(Oslo

Kılavuzu-2005)

• 4- En geniş anlamıyla inovasyon

BİLGİNİN (FİKRİN) EKONOMİK ve TOPLUMSAL

FAYDAYA DÖNÜŞTÜRÜLMESİDİR.

İNOVASYON NEDİR?




The 2003 Summary Innovation Index (SII) Overall country trend by SII-2

(The SII-1 for the member States, Switzerland, Iceland and Norway; The SII-2 is calculated for all countries)

European Commission-Enterprise Directorate-General A publication from the Innovation/SMEs Programme

European Trend Chart on Innovation

2003 European Innovation Scoreboard: Technical Paper No 2:

Analysis of national performances; November 20, 2003 Kaynak: C. Arıkan, Sabancı Üni, 14-15 Kas 2005, YÖK Sunumu,


10/63

•Teşebbüsler tarafından finanse edilen veya gerçekleştirilen tüm

Ar-Ge faaliyetleri inovasyon (yenilik) faaliyeti olarak dahil edilir.

•Ar-Ge inovasyon (yenilik) sürecinde sadece bir adımdır.

•İnovasyon, ön üretimin sonraki safhaları, üretim ve dağıtım,

düşük yenilik derecesine sahip geliştirme faaliyetleri, eğitim ve

ürün yenilikleri için pazar hazırlığı gibi destek faaliyetleri ve yeni

pazarlama yöntemleri ve yeni organizasyonel yöntemler için

geliştirme ve uygulama faaliyetleri gibi Ar-Ge’ye dahil olmayan

bir dizi faaliyetleri de kapsar. Ek olarak, bir çok firma, herhangi

bir Ar-Ge içermeyen inovasyon faaliyetlerine de sahip olabilir.

•Yenilik yeni bir bilgiden yararlanmayı veya mevcut bir bilginin

yeni kullanımını ya da bunların bir birleşimini içerir.

Oslo Kılavuzu-2005

OSLO KILAVUZU

NELER İNOVASYON FAALİYETİ KABUL EDİLİR?



11/63

O HALDE ÖZETLERSEK:

•Ar-Ge ise mutlaka YENİLİK

•Ar-Ge olmadan da YENİLİK

olabilir

•BİLGİ olmadan YENİLİK

olmaz

Oslo Kılavuzu-2005

OSLO KILAVUZU

NELER İNOVASYON FAALİYETİ KABUL EDİLİR?



12/63





13/63

DOĞRUSAL ĠNOVASYON

A.O. Sakarya,, Ar-Ge ve Inovasyon Eğitimi, İŞİM, 2009



14/63

DOĞRUSAL ĠNOVASYON MODELĠ

•Bu yaklaşıma göre, inovasyonu ya bilim (temel araştırma)

ya da pazardan gelen talep tetikler.

•İşe temel araştırmayla başlanır, ardından sırasıyla

uygulamalı araştırma, deneysel geliştirme, pazarlama ve

satış gelir.

•Doğrusal inovasyon olarak da adlandırılan bu anlayışa göre

ürünün pazara sürülmesiyle de inovasyon faaliyeti son

bulur.




15/63

DOĞRUSAL ĠNOVASYON MODELĠNDE

•Firma içi Ar-Ge çalışmalarına yatırım yapılır

•Bu yatırımlar ile uygulamalı araştırma ve geliştirme

yeteneği güçlendirilir

•İcat sayısı artar

•Buluşlar üretim zinciri içerisine entegre edilir ve bu şekilde

katma değer sağlanır




16/63

SĠSTEMĠK ĠNOVASYON

•Bu tür inovasyon basit bir süreçte değil; kişiler, kuruluşlar

ve bunların içinde bulundukları ortam arasında karmaşık

etkilerin yaşandığı bir süreçte gerçekleşir.

•Tüm bu süreçlerde faaliyetler birbirlerinden bağımsız

yürümez.

•Her aşama bir öncekine geri beslemeler sağlar ve özellikle

pazardan gelen sinyaller ve değişen talepler dinamik bir

sürecin varlığını gerektir.




17/63

Dikey araştırma (research, Ar-Ge-bir konuda çok bilgi)

Yatay araştırma (search-her konuda az bilgi)

İnovasyon için iki yöntem de kullanılmalı.

İbrahim Kavrakoğlu, yönetimde devrimin rehberi : İnovasyon, 2006

İnovasyon



18/63

Kapalı ve Açık İnovasyon

Kapalı İnovasyon : Laboratuarımız bizim dünyamızdır.

(Not invented here (NIH) syndrome)

Açık İnovasyon : Dünya bizim laboratuarımızdır.

Kaynak: D. Bayhan, TTGV, 14 Ağu 2208, Yeni ürün Geliştirme Süreci Sunumu



19/63

Kaynak: T.Kiper, Infotron - Yenilikçinin Günü sunumu 2008

Açık - Kapalı İnovasyon



20/63

Chesbrough, “Open Innovation: Renewing Growth from Industrial R&D”

Açık İnovasyon Modeli



21/63

Yeni İnovasyon Süreci

Etkileşimli

Eşzamanlı

Fikir

Üretme Tasarım Geliştirme Prototip Üretim

Pazarlama

Satış

YENİ FİKİRLER

Fikirden Pazara Yeni Yaklaşımlar



22/63





23/63

Ar-Ge’nin sınıflandırması

• Temel araştırma ve uygulamalı araştırmayı Üniversiteler, ürün geliştirmeyi

sanayi yapsın (Sanayiciler)

Temel araştırma

Uygulamalı araştırma

Ürün geliştirme

Üniversite

Sanayi

P. Trott, Innovation Management and New Product Development,, Prentice Hall, 2005

Yeni bilginin ve bilimsel

prensiplerin keşfi

Ticari getirisi olan yeni

ürünlerin geliştirilmesi

Bilimsel prensiplerin ürünlerde

kullanılabilecek teknolojiye

dönüştürülmesi



24/63

Ar-Ge sürekliliği

düşük yüksek Ürünün soyutluğu

Bilgi ve konsept

Fiziksel

ürün

Temel Araştırma Uygulamalı

Araştırma

Geliştirme Teknik

Hizmet

P. Trott, Innovation Management and New Product Development,, Prentice Hall, 2005

Araştırma

makalesi

Patent

Üniversite, Araştırma Kurumu (antibiyotiklerin bulunması)

Üniversite, Büyük Firmalar (merkezkaç

kuvvet, Dyson vakum süpürgesi)

Firmalar (Dyson vakum

süpürgesi performansını

geliştirme)

Ürün



25/63

Yeni fikirlerin-projelerin elenmesi

Araştırma Projesi Fikirlerinin değerlendirilmesi

Ara

ştır

ma

Fik

irle

rin

in

sayıs

ı

60 Fikrin

•Teknik yapılabilirlik

•Finansal yapılabilirlik

•Uygunluk

kriterlerine göre

değerlendirilmesi

D.L. Babcock(19896, Managing engineering technology: An

introduction to management for engineers, Prentice Hall

Uygun 12 Fikrin

değerlendirilesi

•Teknik değerlendirme

• Pazar analizi

Geliştirmeye ve analize

değecek 6 Potansiyel proje

Teknik ve Pazar testi için 3

Prototip

Geliştirilen 2 Prototip

1 Başarılı ürün

“Projelerin

öldürülmesi” süreci-

Kaynak sorunu



26/63

Ar-Ge üzerindeki stratejik baskılar

Alan başına yatırım

Ara

ştır

ma

alan

ları

nın

say

ısı

Ar-Ge Departmanı

teknoloji yatırım

alanlarını artırmak

ister (Genel Bilgi

Tabanı) Yönetim ise

kaynakları stratejik

teknoloji alanına

yönlendirmek

(odaklanmak) ister

(Stratejik Bilgi

Alanı)

G.R. Mitchell (1988), Options for the Strategic management of

technology



27/63

TEKNOLOJİ KAZANIMI-teknolojinin

kontrolünün derecesi

6. İşletmenin kendi Ar-

Ge’sini yapması

3. Teknolojide işbirliği

2. Teknolojiyi satın alma

1. Teknoloji tarama Örg

üts

el e

nte

gra

syonun d

erec

esi

O. Granstrandt, E. Bohlin, C. Oskarsson

and N. Sjoberg (1992) R&D Management,

Vol.22, No.2,111-13

-Teknolojik yapma bilgisinin formal / informal kazanımı

-Ar-Ge’yi sözleşme ile dışarıdan alma, lisans kiralama,

Üniversite destekli araştırma

-firmanın sahibi olma

-Ar-Ge’nin işletme içinde yapılması

-Formal bir sözleşme bile içermeyebilir

4. Konsorsiyum, ortak

girişim -Belirli bir işe yönelik Ar-Ge için sözleşme

5. Teknoloji sahibi firmayı

satın alma



28/63

TEKNOLOJİ KALDIRAÇLAMA MODELİ

4. En Önde Olma

3. Teknolojide Üstünlük

2. Rekabetçilik

1. Hayatta Kalma

Araştırma Faaliyetlerinin Sınıflandırılması B

üyü

me

için

Ar-

Ge

Mev

cud

u k

oru

ma

için

Ar-

Ge

Ar-

Ge’

nin

Tip

i

Scholefield (1993) Concept of Technology

leverage

-İşten çıkma kararı verilmişse

-İşte kalma ve işi sürdürme (rakipten geriye düşmeme,

sürekli geliştirme yapmaya devam etme)

-Rakipten daha rekabetçi olma (yeni ürün, süreç)

-yeni patentler, temel araştırmalar

(yeni teknolojiler)



29/63

Ar-Ge Yönetimi içinde bilimsel

özgürlüğün yönetimi

Ar-Ge’nin ve Araştırma

Projelerinin yönetimi

Mevcut

Projeler

Lisans ve Teknoloji satımı

getirebilecek projeler

İşletme için planlanmış

gelir yaratan projeler

Değer yaratmayan

projeler

P. Trott, Innovation Management and New

Product Development,, Prentice Hall, 2005

Yeni Proje

seçimi

İşletmenin (A, B, C

bölümünün)

yürüttüğü

Araştırma projeleri

İşletmedeki

Uzmanların

yürüttüğü

Araştırma projeleri

A1

A2

A3

B1

B2

B3

C1

C2

C3

U1

U2

U3

U4

U5

Planlanmamış ama

sürdürmeye değer projeler

Mevcut planı değiştirmeye

veya işi çeşitlendirmeye

değer projeler

Ar-Ge

bütçesinin

%10’u



30/63

Ar-Ge ve Yeni Ürün Geliştirme

zaman

0 -4 -2 -6 -10 -8 2 6 -12 4

Toplam yatırım Yatırım

Yatırımın

geri dönüşü

(ROI)

Ürü

nü

paz

ara

sun

ma

Büyüme Olgunlaşma

Gelir

Küçülme

Temel

araĢtırma,

önerme,

keşif, yeni

konseptin

kabul

edilmesi

Uygulamalı

araĢtırma,

laboratuvarda

doğrulama

GeliĢtirme,

uygulamanın ve

üretim

mühendisliğinin

demonstrasyonu



31/63

Yaratıcılık için,

değişimci ve

sorgulayıcı

ortam (Ar-Ge

ortamı)

Sistematik , etkin

iş yönetimi için

kararlı, sabit ortam

ÇELİŞKİ

Yıkmak Yeniden yaratmak ÇELİŞKİ

Yaratıcı yıkım



32/63

Sektörlere Göre Ar-Ge Sektör Satışların Yüzdesi olarak Ar-Ge

harcaması

İlaç 18

Havacılık 9

Otomotiv 9

Kimya 7

Elektrik-elektronik 10

Gıda 8

Mühendislik 8

BT Yazılım 22

BT Donanım 6 www.innovation,gov.uk/projects/rd_scoreboard(2003)



33/63





34/63

Bilgi Yönetimi

Bilginin

Keşfi

Bilginin

Yakalanması

Bilginin

Paylaşılması

Bilginin

Uygulanması

•Kombinasyon

•Sosyalleşme

•İçselleştirme

•Dışsallaştırma

•Değiştirme

•Sosyalleşme

•Direktifler

•Rutinler

Becerra-Fernandez, et al. -- Knowledge Management 1/e -- © 2004 Prentice Hall /

Additional material © 2005 Dekai Wu



35/63

Bilgi Yönetimi





36/63

Bilgi Yönetimi

Süreç Etkililiği •Daha az hata

•Değişen koşullara uyum

Süreç Etkinliği •Verim artışı

•Maliyetlerde düşme

Süreç Yeniliği •Gelişmiş beyin fırtınası

•Yeni fikirlerin daha iyi kullanımı

Bilgi

Yönetimi Bilgi





37/63

Bilgi Yönetiminin Örgüte Etkileri

Etkinin Seviyesi Etkilenen Yönler

İnsanlar

Süreçler

Ürünler

Örgütsel performans

•Çalışanın öğrenmesi

•Çalışanın uyum sağlaması

•Çalışanın tatmini

•Süreç etkililiği

•Süreç etkinliği

•Süreç yeniliği

•Katma değerli ürünler

•Bilgi yoğun ürünler

Direk etkileri

•Yatırımın geri dönüşü

Endirek etkileri

•Ölçek ve kapsam ekonomisi

•Sürdürülebilir rekabetçilik avantajı Becerra-Fernandez, et al. -- Knowledge Management 1/e -- © 2004 Prentice Hall /




38/63

BĠLGĠ YÖNETĠMĠ

•Bilgi yönetimi bilginin yaratılması, yakalanması ve

iyileştirilmesi ile uygulanması süreçlerinin sistematik

yönetimidir

•Organizasyonun rekabet ortamına uyumu, hayatta

kalabilmesi için gerekli

•Aynı zamanda; kişilerin yenilik kapasiteleri ve

yaratıcılıkları da bu bileşende yer alır



39/63

BĠLGĠ YÖNETĠMĠ

İşletmelerde bilgi yönetimi mimarisi kısaca şu şekilde

gösterilebilir;

•Altyapı hizmetleri: Temel teknolojik hizmetler platformu;

saklama (bilgi depoları, bilgi birimleri ve indeksler, resim veya

veri) iletişim (veri ambarları ve bilgi terminalleri kullanıcılar arası

iletişim ve işbirliği ile iş akışı yönetimini sağlar)

•Bilgi hizmetleri: Bilgi yaratılması (keşif, kodlama), Bilgi

paylaşımı (özellikle çalışanlar arasında) bilginin tekrar kullanımı

(bilginin yakalanması, paketlenmesi, dağıtılması ve kullanılması)

•Sunum hizmetleri: Kişiselleştirme (kullanıcı profili, içerik

yönetimi ve iş çerçevesi), görüntüleme



40/63

ENTELEKTÜEL SERMAYE

Entelektüel Sermaye

İnsan

sermayesi Yapısal sermaye İlişkisel sermaye



41/63

ĠNSAN SERMAYESĠ

İnsan sermayesi: İçsel ve dışsal bilgi aktiflerine bağlıdır.

•Kişilerin birbirleri ile olan ilişkilerden edindikleri

öğrenimleri de kapsar.

•Benzer bir şekilde insan sermayesi, know-how, bilgi ve genel

yetenekler gibi kavramları da kapsar. Bu tür sermaye özellikle

bilgi-yoğun endüstrilerde daha değerlidir

•İnsanların süreç, ya da ürüne bilgileri ile katmış oldukları

değerler firma performansını belirlemektedir.

•Bilgi yoğun sektörlerde Ar-Ge çalışmaları da yoğun

•Aynı zamanda yetenekler ve tecrübe de insan sermayesi

kapsamında değerlendirilebilir



42/63

YAPISAL SERMAYE

•Örgütsel süreçlerin ve faaliyetlerin belirlenerek firma değeri

yaratacak şekilde kullanılması

•İnsan sermayesi “eve” gittiği zaman “ofiste kalan” sermaye yapısal

sermayedir.

•Fikri mülkiyet haklarına tabi olabilecek fikirler üretilmesi ve şirkette

diğer çalışanların da yararlanabileceği şekilde bilginin depolanması

becerisidir.

•Bu tür sermaye şirketler arasında bilgi alışverişine imkan da

sağladığı için inovasyonu hızlandırmaktadır.

•Yapısal sermaye firma içerisinde yaratıcı fikirlere açık ortam

sağlanması, katılımcı yönetim ve beyin fırtınası faaliyetleri gibi

kültürel esaslara bağlı olarak artabilmektedir



43/63

•İlişkisel sermaye, firmaların aynı ortamda faaliyet

gösterdiği diğer aktörlerle olan ilişkileri sonunda ortaya

çıkan bilgi olarak tanımlanmaktadır.

•Bu aktörler, rakipler, tedarikçiler, birlikler, hükümet vb.

olarak sayılabilir.

ĠLĠġKĠSEL SERMAYE



44/63

ĠNSAN KAYNAKLARI

•Fikir üretirler

•Fikirleri araştırma konularına çevirirler

•Farklı becerilere sahiptirler

•Farklı tecrübelere sahiptirler

•Sadece çalışanlar değil tedarikçiler ve müşterilerden

de bilgiler, fikirler gelir

•Ekip çalışmasında farklı fikirler, farklı katkılar



45/63

NASIL?

Eğitim ile.

•Eğitim ve inovasyon arasındaki bağlantı

inovasyonun gelişmesi ve iyileşebilmesi için

önemlidir

•Özellikle stratejik teknoloji alanları için gerekli insan

gücünün yetiştirilebilmesi önem taşır

•Eğitim açısından bakıldığında inovasyon firma

düzeyinde gerçekleşen bir faaliyettir. Bu nedenle bir

firmanın çalışanları ve yöneticilerinin inovasyonu

başarıyla gerçekleştirecek ve yönetecek şekilde

eğitilmeleri gerekir.



46/63

EĞĠTĠM…

•Bu eğitim özellikle pazar ve teknolojide gelişme ve

değişimleri izleme yeteneklerinin geliştirilmesi;

tasarım, üretim ve organizasyon yöntemlerinin

kullanılması, yeni teknik ve bilgilere erişim

yöntemlerinin öğrenilmesi, kıyaslama tekniklerinin

uygulanması, hem teknik hem de yönetimsel

konularda en iyi uygulama örneklerinin özümsenmesi

konularını kapsar.

•Firma içi eğitimlerin en son gelişmeleri yansıtacak

şekilde periyodik olarak tekrarlanması gerekir



47/63

EĞĠTĠM…

•Bu tarz eğitimlerini toplum için çekici hale getirmek

eğitim kurumlarının ve devletin başlıca görevleri

arasında yer alır.

•Meslek okulları ve üniversiteler, bireylerin değişen

gereksinimlerine göre tekrar eğitilmelerini sağlamak

için kısa ve yoğun programlar geliştirirler. Bu

eğitimlerin verilmesi, yaygınlaştırılması ve özellikle

uzaktan eğitim olanaklarının güçlendirilmesinde

bilişim teknolojileri yoğun olarak kullanılır.



48/63

TEKNOLOJĠ TRANSFERĠ

•Farklı tanımlar mevcut

•Teknoloji ithalatı

•Bilgi paketi aktarımı

•Proses uygulamalarında sistematik bilgi transferi

•Geliştirilen teknolojinin ürüne dönüştürülmesi

•Teknoloji transferindeki asıl amaç, teknolojik

yeniliklerin alınmasıdır.



49/63


•Teknoloji transferi, teknolojinin bir ülkeden diğerine

aktarılması veya ileri teknolojiye sahip bir kuruluştan

diğerine aktarımın yapılmasıdır.

•Bu durumda teknoloji hem ülke içi hem de

uluslararası boyutta olabilir.



50/63


•Yukarıda verilen tanımlar irdelendiğinde teknoloji transferinin

sadece makine ve teçhizat gibi unsurları kapsamadığı, aynı

zamanda kurumsal ve beşeri unsurları da kapsayan çok yönlü bir

süreç olduğu anlaşılır.

•İşte teknoloji transferinin inovasyon ile ilişkisi bu boyutta

ortaya çıkmaktadır.

•Sürecin akış yönüne bağlı olarak, teknoloji transferi düşey ve

yatay kategorilere ayrılır. Sürecin temel araştırmadan uygulamalı

araştırmaya veya geliştirmeye hareketi “düşey transferi” bir

yerde kullanılan teknolojinin başka bir yere uygulanması ise

“yatay transferi” ifade eder.



51/63

ÜLKE ĠÇĠ TRANSFER YÖNTEMLERĠ

•Ülke içi şubeler arasında

•Çift kullanımlı teknolojiler

•Üniversitelerdeki Ar-Ge sonuçlarının özel sektöre

yansıtılması



52/63

ÜLKE ĠÇĠ TRANSFERLER

•Farklı şekillerde gerçekleştirilebilmektedir. Bir ana

firmanın ülke içinde kuracağı bir şubesine teknoloji

transfer edebildiği gibi bunun ters yönde işletilmesi de

mümkündür.

•Diğer yandan savunma sanayinde kullanılmak üzere

üretilmiş olan teknolojilerin sivil sektöre aktarılması ve

bunun ters yönde işletilmesi bir sektöre uygulanan

teknolojinin başka bir sektörde uygulanmak üzere

aktarılması da diğer teknoloji transferidir

• Birçok ülkede uygulanan bir başka yöntem de

üniversitelerden veya kamu araştırma laboratuarlarında

gerçekleştirilen Ar-Ge sonuçlarının özel sektöre

yansıtılmasıdır.



53/63

KISACA TEKNOLOJĠ TRANSFERĠ

•Bilgi transferi

•Mevcut ürünlerin iyileştirilmesi

•Yeni ürün geliştirilmesi

•Üretim süreçlerinin yenilenmesi

•Lojistik ve pazarlama stratejilerinin yapılandırılmasına

olanak sağlar…



54/63

ĠNOVASYONUN ÖLÇÜLMESĠ-GENEL

•Yıllık Ar-Ge bütçesinin toplam satışlara oranı

•Geçmiş yıla ait toplam patent başvurusu

•Aktif proje sayısı

•Çalışanlar tarafından sunulan toplam fikir sayısı

•Geçmiş yıldaki toplam satış içerisinde yeni ürünlerin

yüzdesi

•............



55/63

“If you tell people where to go, but not how to get there, you’ll be amazed at the results”

(İnsanlara nereye gideceğini söyleyip, oraya nasıl gitmesi gerektiğini söylemeyin, ortaya çıkan sonuçlar sizi çok şaşırtacaktır)

George S Patton (American General)



56/63

Bir Yaklaşım, Yöntem, Örnek : TRIZ





57/63

TRIZ çalışmaları şu hipoteze daynmaktadır :

Yaratıcı inovasyonun temeli olan, technolojinin gelişimini

sağlayan yaratıcılığın evrensel prensipleri vardır.

Eğer bu prensipler belirlenebilir ve kodlanabilir ise, bunlar

inovasyon sürecinin daha kestirilebilir olmasını sağlamak

amacıyla insanlara öğretilebilir.

Özetle:

Birisi bir yerlerde bu problemi (veya benzerini) zaten

çözmüştür . Günümüzde yaratıcılık, bu çözümü

bulmakta ve bunu eldeki probleme benzetip uydurmakta

yatmaktadır.

Theory of Inventive Problem

Solving (TRIZ)

http://www.mindtools.com/pages/article/newCT_92.htm





58/63

65 yıllık araştırma sonucunda bulunan 3 bulgu:

•Problemler ve çözümleri sanayi ve bilim içinde sürekli

olarak tekrar edilmektedir.

•Her problemdeki çelişkilerin sınıflandırılması halinde, o

problem için iyi ve yaratıcı çözümler bulunabilir.

•Teknik evrimleşme paternleri sanayi ve bilim içinde

kendini tekrarlama eğilimindedir.

•Yaratıcı inovasyonlar sıklıkla geliştirildiği alanın dışındaki

bilimsel etkileri kullanır (cırtband)


Solving (TRIZ)






59/63



Solving (TRIZ)

TRIZ Genel

Problem

veribankası

Sizin

probleminizin

çözümü

Sizin özel

probleminiz

TRIZ’in

probleminize

özel çözümü

Analoji (benzetme) ile düşünme Problemlerin analizi

TRIZ veri bankalarının analitik kullanımı





60/63

Biraz da Kümeleşme’den bahsetmezsek olmaz!




Türkiye

48. Sırada

(2009’da

47. idik)

İşletmeleri başarısız olan

toplumlar başarısız

olurlar. Jorma Ollila,

Nokia’nın Başkanı ve CEO’su


Yeni Büyüme Teorisi: Stanford Ekonomist Paul Romer’in

perspektifinden

Bileşenler

• Entelektüel sermaye

• Finansal sermaye

Reçeteler

• Yeni fikirler

• Girişimciler

• Ağlar / Kümeler

Sonuçlar

• Verimlilik

• Refah

• Canlı kümeler

Collaborative Economics


Küme, İnovasyon ve Refah İlişkisi

Refah

Rekabetçilik

Ġnovasyon

Kapasitesi

M. Porter, The Competitive Advantage of Nations, 1990

*Bir firmanın rekabet avantajı

sağlaması, firma dıĢındaki

faktörlere ve kurumlara da

bağlıdır. Bu nedenle firmalar

iliĢkilerini güçlendirirse daha

rekabetçi olurlar.

KÜMELER bu iĢbirlikçi

iliĢkileri harekete geçirir ve

hızlandırırlar.

Kümeleşirsek,

inovasyon

kapasitemizi ve

dolayısı ile

Rekabetçiliğimizi

artırabiliriz.

Kümeleşme


Documents

İnovasyon (Yenilik) Eğitimi Notları