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Insertion socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec Direction de la recherche et de l’analyse prospective Ministère de l’Immigration et des Communautés culturelles XI ème Conférence nationale Metropolis, Calgary mars 2009

Insertion socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

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Insertion socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec. Direction de la recherche et de l’analyse prospective Ministère de l’Immigration et des Communautés culturelles XI ème Conférence nationale Metropolis, Calgary mars 2009. Plan de la présentation. Contexte général - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Insertion socioprofessionnelle des aides familiales résidantes

au Québec

Direction de la recherche et de l’analyse prospectiveMinistère de l’Immigration et des Communautés culturelles

XIème Conférence nationale Metropolis, Calgary mars 2009

Page 2: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Plan de la présentation

• Contexte général

• Objectifs de l’étude

• Population cible

• Principales caractéristiques des répondantes

• Principaux résultats

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Page 3: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Historique

Évolution du programme fédéral spécifique des employées domestiques :1955 - les travailleuses de la Jamaïque et de la Barbade; 1973 - permis de travail temporaire avec retour au pays d’origine;1981 - programme des employés de maisons étrangers (PEME). Introduction de la demande de résidence permanente sur place; 1992 – programme des aides familiaux résidents (PAFR).

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Contexte général

• Plan d’action (2004-2007) « Des valeurs partagées, des intérêts communs », la mesure 2.5 visait à

« améliorer le fonctionnement du Programme des aides familiaux résidants (PAFR) et mieux protéger les femmes qui y participent »

• Signature d’une entente de partenariat avec l’AAFQ

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Page 5: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Exigences d’admissibilité du PAFR

Exigences applicables à la délivrance des documents d’immigration du Québec et du fédéral :

avoir complété avec succès les études secondaires; avoir suivi une formation professionnelle d’au moins six mois ou avoir acquis une expérience professionnelle pour ce type d’emploi ;avoir une bonne compréhension du français ou de l’anglais; avoir signé un contrat de travail exclusif avec un employeur.

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Demande de résidence permanente au Canada

Une fois admises dans le PAFR et après avoir cumulé 24 mois de travail comme aide familiale résidante au cours des trois premières années de leur séjour au pays, les participantes peuvent, sur place, demander la résidence permanente au Canada, demande pouvant inclure leur conjoint et leurs enfants.

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Page 7: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Objectifs de l’étude

• Étudier le parcours d’intégration socioéconomique des aides familiales résidantes, après l’obtention de la résidence permanente

• Établir le portrait de la situation des répondantes au moment de l’enquête

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Page 8: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Population cible

• L’ensemble des personnes qui ont obtenu la résidence permanente entre 2000 et 2004 grâce au PAFR et qui résident au Québec

962 personnes ont été retracées dans le fichier des admissions (952 femmes et 10 hommes)

Les 312 répondantes avaient entre 3 et 7 ans de résidence permanente

Les entrevues ont été réalisées entre le 30 janvier et le 15 mars 2007

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Page 9: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Principales caractéristiques des répondantes

• 312 répondantes – âgées de 25 à 39 ans (74,7 %)– nées aux Philippines (92,6 %)– connaissent l’anglais (95,9 %), le français (14,5%)– formation postsecondaire (90,4 %)

Études secondaires 9,6 % Études collégiales 40,4 % Études universitaires 50,0 %

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Page 10: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Cheminement avant l’arrivée

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Page 11: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Caractéristiques du 1er emploi au Québec (AFR avec un statut temporaire)

Nombre d'heures travaillées par semaine Nb. %moins de 40 6 1,9

40 13643,

641-50 87 27,9plus de 50 59 18,9non réponse 24 7,7

Total 312100,

0

Salaire hebdomadaire* Nb. %

moins de 250 $ 11737,

5

250 - 299 $ 12439,

7300 - 349 $ 21 6,7350 $ et plus 21 6,7Non réponse 29 9,3

Total 312100,

0*Salaires en dollars courants

obligation de résidence chez l’employeur le revenu hebdomadaire moyen est de 259,33 $ l’anglais est la principale langue de travail

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Page 12: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Caractéristiques du 1er emploi au Québec (AFR avec un statut temporaire)

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Page 13: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Caractéristiques du 1er emploi au Québec (AFR avec un statut temporaire)

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Page 14: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Qu’advient-il une fois qu’elles obtiennent leur résidence permanente?

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Page 15: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Situation au moment de l’entrevueStatut permanent

• 220 répondantes sont en emploi : 94 aides familiales 126 exercent une autre profession

• 89 répondantes sont sans emploi : 65 n’étaient pas disponibles pour travailler pour des

raisons familiales 24 disponibles pour travailler

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Page 16: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Situation au moment de l’entrevueStatut permanent (suite)

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Page 17: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Caractéristiques des emplois en tant qu’aide familiale au moment de l’entrevue (94 répondantes)

plus de la moitié des répondantes travaillent 40 heures par semaine

le revenu hebdomadaire moyen est de 309,50  $il n’y a pas d’obligation de résidence chez l’employeurl’emploi a été obtenu surtout grâce au réseau de contact

(connaissance, ami ou famille)la principale tâche est de s'occuper des enfants de

l’employeurl’anglais est la principale langue de travail

Situation au moment de l’entrevueStatut permanent (suite)

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Page 18: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Caractéristiques des emplois dans une profession autre au moment de l’entrevue (126 répondantes)

plus de la moitié des répondantes travaillent 40 heures par semaine

le revenu hebdomadaire moyen est de 422,74 $l’emploi a été obtenu grâce au réseau de contacts

(connaissance ou ami)1 emploi sur 5 en tant que personnel de soutien des

services de santél’anglais est la principale langue de travail

Situation au moment de l’entrevueSituation au moment de l’entrevueStatut permanent (suite)Statut permanent (suite)

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Page 19: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Situation au moment de l’entrevueStatut permanent (suite)

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Page 20: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Situation au moment de l’entrevueStatut permanent (suite)

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Page 21: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Situation au moment de l’entrevueStatut permanent (suite)

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• 190 répondantes (60,9 %) ont eu au moins un emploi dans une profession autre que celle d’aide familiale depuis leur arrivée au Québec :

– un peu moins de la moitié d’entre elles (46,3 %) ont déclaré l’avoir obtenu au cours des quatre premières années de résidence

– 80,0 % à l’intérieur de six années au Québec.

Page 22: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Comparaison des emplois

Premier emploi Au moment de l’entrevue

Aide familiale résidante

Aide familiale Autre emploi

Revenu hebdomadaire

259,33 $ 309,50 $ 422,74 $

Principal moyen pour obtenir

l’emploiAgence de placement Réseau de contacts Réseau de contacts

Principale tâcheS’occuper des

enfantsS’occuper des

enfantsDivers

Principale langue de travail

Anglais Anglais Anglais

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Page 23: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Situation de logementau moment de l’entrevue

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Page 24: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Vie sociale depuis l’arrivée au Québec

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Page 25: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

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Près de 9 répondantes sur 10 ont suivi une formation, et 71,1% des formations suivies étaient des cours de français

Formations depuis l’arrivée au Québec

Page 26: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Niveau de satisfaction au moment de l’entrevue

Le niveau de satisfaction des répondantes est élevé. La plupart ont mentionné que leur situation s’était améliorée : par rapport à celle vécue avant leur arrivée au

Québec (91,7 %) par rapport à celle vécue pendant les 2 premières

années au Québec (92,9 %)

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Page 27: Insertion  socioprofessionnelle des aides familiales résidantes au Québec

Conclusion

Au moment de l’entrevue, les répondantes sont très présentes sur le marché du travail

Plus la période de temps depuis l’obtention de la résidence permanente est longue, plus les répondantes ont tendance à quitter le domaine d’emploi d’aide familiale et à améliorer leur revenu

Pour les répondantes, le processus d ’intégration serait toujours en cours

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