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INSTITUTO DUARTE DE INSTITUTO DUARTE DE LEMOS LEMOS Ano lectivo 2008/2009 Ano lectivo 2008/2009 Exames 2009 Exames 2009 Informação aos alunos e Informação aos alunos e encarregados de educação encarregados de educação

INSTITUTO DUARTE DE LEMOS Ano lectivo 2008/2009 Exames 2009 Informação aos alunos e encarregados de educação

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INSTITUTO DUARTE DE INSTITUTO DUARTE DE LEMOSLEMOS

Ano lectivo 2008/2009Ano lectivo 2008/2009

Exames 2009Exames 2009Informação aos alunos e Informação aos alunos e encarregados de educaçãoencarregados de educação

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Esta apresentação tem por base a Esta apresentação tem por base a legislação e documentos que a seguir se legislação e documentos que a seguir se

indicam, adaptada às situações que indicam, adaptada às situações que podem ocorrer na nossa escolapodem ocorrer na nossa escola

Despacho n.º3536/2009, de 28 de JaneiroDespacho n.º3536/2009, de 28 de Janeiro – Calendário – Calendário de Examesde Exames

Despacho Normativo n.º19/2008, de 19 de MarçoDespacho Normativo n.º19/2008, de 19 de Março – – Regulamento dos Exames do Ensino BásicoRegulamento dos Exames do Ensino Básico

Despacho Normativo n.º10/2009, de 19 de FevereiroDespacho Normativo n.º10/2009, de 19 de Fevereiro – – Actualização de algumas das disposições do acima Actualização de algumas das disposições do acima referido despacho normativoreferido despacho normativo

Norma 02/EB/2009Norma 02/EB/2009 – Instruções para realização, – Instruções para realização, classificação, reapreciação e reclamação das provasclassificação, reapreciação e reclamação das provas

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Calendário de Calendário de Realização dos Exames Realização dos Exames

NacionaisNacionaisOs Exames Nacionais do 3º ciclo realizam-se numa fase

única com duas chamadas:

1ª chamada (chamada obrigatória) – 19 e 22 de Junho

6ª feira – 19 de Junho 2ª feira – 22 de Junho

9:00h Língua Portuguesa (22)Português Língua Não Materna:Nível de Iniciação (28)Nível Intermédio (29)

Matemática (23)

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Calendário de Calendário de Realização dos Exames Realização dos Exames

NacionaisNacionais2ª chamada (chamada para situações excepcionais) – 25 2ª chamada (chamada para situações excepcionais) – 25

e 26 de Junho e 13 de Julhoe 26 de Junho e 13 de Julho

5ª feira – 25 de Junho

6ª feira – 26 de Junho

2ª feira – 13 de Julho

9:00h Língua Portuguesa (22)

Matemática (23) Português Língua Não Materna:Nível de Iniciação (28)Nível Intermédio (29)

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Calendário de Calendário de Realização dos Exames Realização dos Exames

NacionaisNacionais1ª chamada - tem carácter obrigatório1ª chamada - tem carácter obrigatório

2ª chamada - destina-se apenas a situações 2ª chamada - destina-se apenas a situações excepcionais devidamente comprovadas, devendo o excepcionais devidamente comprovadas, devendo o encarregado de educação do aluno apresentar a encarregado de educação do aluno apresentar a respectiva justificação perante o órgão de gestão da respectiva justificação perante o órgão de gestão da escola no prazo de escola no prazo de dois dias úteisdois dias úteis a contar da data a contar da data de realização do exame da primeira chamadade realização do exame da primeira chamada

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Calendário de Realização dos Calendário de Realização dos Exames de Equivalência à Exames de Equivalência à

FrequênciaFrequência

Os Exames de Equivalência à Frequência Os Exames de Equivalência à Frequência dos 2º e 3º ciclos do ensino básico dos 2º e 3º ciclos do ensino básico realizam-se em Junho e Setembro, com realizam-se em Junho e Setembro, com uma só chamada que decorre entre:uma só chamada que decorre entre:

19 de Junho e 6 de Julho – 3º ciclo19 de Junho e 6 de Julho – 3º ciclo

1 e 7 de Setembro – 2º e 3º ciclos1 e 7 de Setembro – 2º e 3º ciclos

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DatasDatas Afixação das pautasAfixação das pautas dos Exames Nacionais de Língua Portuguesa e Matemática - dos Exames Nacionais de Língua Portuguesa e Matemática -

13 de Julho13 de Julho

(Autopropostos) Inscrição(Autopropostos) Inscrição para a fase de Junho - 17 de Junho para a fase de Junho - 17 de Junho

(Autopropostos) Inscrição(Autopropostos) Inscrição para a época de Setembro - de 16 a 20 de Julho para a época de Setembro - de 16 a 20 de Julho

(Autopropostos) Afixação das pautas(Autopropostos) Afixação das pautas dos Exames de Equivalência à dos Exames de Equivalência à Frequência - até ao dia 14 de JulhoFrequência - até ao dia 14 de Julho

(Autopropostos) Afixação das pautas(Autopropostos) Afixação das pautas dos Exames de Equivalência à dos Exames de Equivalência à Frequência - época de Setembro - até ao dia 14 de SetembroFrequência - época de Setembro - até ao dia 14 de Setembro

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Exames Nacionais de Exames Nacionais de Língua Portuguesa e Língua Portuguesa e

MatemáticaMatemáticaOs Exames Nacionais de Língua Portuguesa e Matemática do Os Exames Nacionais de Língua Portuguesa e Matemática do 9º ano de escolaridade incidem sobre as aprendizagens e 9º ano de escolaridade incidem sobre as aprendizagens e competências do 3º ciclo do ensino básicocompetências do 3º ciclo do ensino básico

Destinam-se a todos os alunos que pretendam concluir o 3º Destinam-se a todos os alunos que pretendam concluir o 3º ciclociclo

Os alunos do ensino regular do 9º ano de escolaridade não Os alunos do ensino regular do 9º ano de escolaridade não necessitam de efectuar qualquer inscrição para os Exames necessitam de efectuar qualquer inscrição para os Exames de Língua Portuguesa e Matemáticade Língua Portuguesa e Matemática

A não realização de uma das provas de exame nacional A não realização de uma das provas de exame nacional implica, automaticamente, a não aprovação do aluno no 9º implica, automaticamente, a não aprovação do aluno no 9º ano de escolaridade.ano de escolaridade.

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Condições de admissãoCondições de admissãoSão admitidos aos exames nacionais do 9º ano de escolaridade todos os alunos, excepto os que, após avaliação sumativa interna, no final do 3º período, tenham obtido

Não são admitidos a exame os alunos com as seguintes classificações

São admitidos a exame os alunos com as seguintes classificações

a) Classificação de frequência de nível 1 simultaneamente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática

LP1

Mat1

LP2

Mat1

LP1

Mat2

b) Classificação de frequência inferior a 3 em três disciplinas, excepto se alguma delas for Língua Portuguesa e ou Matemática e nestas tiver obtido nível 2

D1<3

D2<3

D3<3

D1<3

D2<3

Mat2

D1<3

D2<3

Mat1

D1<3

D2<3

LP2

D1<3

D2<3

LP1

D1<3

LP2

Mat2

D1<3

D2<3

LP2

Mat2

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Cotação das ProvasCotação das ProvasAs provas dos exames nacionais de Língua Portuguesa e de Matemática são cotadas na escala percentual de 0 a 100, sendo a classificação final da prova expressa na escala de níveis de 1 a 5, de acordo com a seguinte tabela:

Percentagem Nível0 a 19 120 a 49 250 a 69 370 a 89 490 a 100 5

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Classificação FinalClassificação Final A classificação final a atribuir às A classificação final a atribuir às

disciplinas de Língua Portuguesa e disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática é calculada de acordo com a Matemática é calculada de acordo com a seguinte fórmula arredondada às seguinte fórmula arredondada às unidades:unidades:

CF=CF=77CfCf + 3 + 3 CeCe 1010

CF – classificação finalCF – classificação final Cf – Cf – classificação de frequência no final do 3º períodoclassificação de frequência no final do 3º período Ce – Ce – classificação de exameclassificação de exame

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Condições de Condições de AprovaçãoAprovação

No 3º ciclo do ensino básico regular o aluno progride e No 3º ciclo do ensino básico regular o aluno progride e obtém a menção de Aprovado desde que não se obtém a menção de Aprovado desde que não se encontre numa destas situações:encontre numa destas situações:

a) Tenha obtido classificação inferior a 3 a) Tenha obtido classificação inferior a 3 simultaneamente nas disciplinas de Língua simultaneamente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática;Portuguesa e Matemática;

b) Tenha obtido classificação inferior a 3 em três b) Tenha obtido classificação inferior a 3 em três disciplinas, ou em duas disciplinas e a menção de Não disciplinas, ou em duas disciplinas e a menção de Não Satisfaz na área de projectoSatisfaz na área de projecto

Para efeitos de aprovação não é considerada a Para efeitos de aprovação não é considerada a disciplina de EMRCdisciplina de EMRC

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Constituição dos Constituição dos exames e duração das exames e duração das

provasprovasExames nacionais de Língua Portuguesa e de Matemática

do 3.º ciclo do ensino básico

Disciplina Tipo de prova

Duração (minuto

s)Língua Portuguesa (22) Escrita 90Matemática (23) Escrita 90Português Língua não Materna (28 e 29)

Escrita 90Todos os exames têm tolerância de 30 minutos.Os alunos do 3.º ciclo (exames de equivalência à frequência) realizam exames nacionais de Língua Portuguesa e Matemática como autopropostos, sendo submetidos obrigatoriamente a uma prova oral na disciplina de Língua Portuguesa e Português Língua Não Materna.

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Exames de Equivalência Exames de Equivalência à Frequênciaà Frequência

Os Exames de Equivalência à Frequência incidem sobre as aprendizagens Os Exames de Equivalência à Frequência incidem sobre as aprendizagens e competências definidas para o final do 3º ciclo do ensino básico.e competências definidas para o final do 3º ciclo do ensino básico.

Destinam-se aos alunos que tenham iniciado o ano lectivo no ensino Destinam-se aos alunos que tenham iniciado o ano lectivo no ensino básico com 15 anos de idade ou atinjam a idade limite da escolaridade básico com 15 anos de idade ou atinjam a idade limite da escolaridade obrigatória até 31 de Agosto do ano escolar que frequentam e não obrigatória até 31 de Agosto do ano escolar que frequentam e não obtenham aprovação na avaliação sumativa final do 9º ano de obtenham aprovação na avaliação sumativa final do 9º ano de escolaridade e se candidatem aos exames, na qualidade de autopropostos, escolaridade e se candidatem aos exames, na qualidade de autopropostos, no mesmo ano lectivo.no mesmo ano lectivo.

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Condições de admissãoCondições de admissão Os exames de equivalência à frequência do 3º ciclo do ensino básico realizam-Os exames de equivalência à frequência do 3º ciclo do ensino básico realizam-

se a nível de escola, com vista a uma certificação de conclusão de ciclose a nível de escola, com vista a uma certificação de conclusão de ciclo

Realizam-se em duas fases, com uma única chamada. Os exames nacionais de Realizam-se em duas fases, com uma única chamada. Os exames nacionais de Língua portuguesa e Matemática só têm lugar na 1ª faseLíngua portuguesa e Matemática só têm lugar na 1ª fase

São admitidos a exame os alunos que tenham iniciado o ano lectivo no ensino São admitidos a exame os alunos que tenham iniciado o ano lectivo no ensino básico com 15 anos de idade ou atinjam a idade limite da escolaridade básico com 15 anos de idade ou atinjam a idade limite da escolaridade obrigatória até 31 de Agosto do ano escolar que frequentam e não obtenham obrigatória até 31 de Agosto do ano escolar que frequentam e não obtenham aprovação na avaliação sumativa final no 9º ano de escolaridade e se aprovação na avaliação sumativa final no 9º ano de escolaridade e se candidatem aos exames, na qualidade de autopropostos, no mesmo ano candidatem aos exames, na qualidade de autopropostos, no mesmo ano lectivolectivo

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Exames de Equivalência Exames de Equivalência à Frequênciaà Frequência

Os candidatos, realizam os exames de equivalência à frequência Os candidatos, realizam os exames de equivalência à frequência nas disciplinas em que não obtiveram aprovação. Realizam ainda nas disciplinas em que não obtiveram aprovação. Realizam ainda os exames nacionais de língua portuguesa e matemática na os exames nacionais de língua portuguesa e matemática na primeira fase, e numa só chamada.primeira fase, e numa só chamada.

Na época de Setembro os alunos inscrevem-se e realizam os Na época de Setembro os alunos inscrevem-se e realizam os exames de equivalência à frequência em todas as disciplinas onde exames de equivalência à frequência em todas as disciplinas onde não obtiveram aprovação na primeira fase, desde que estes lhes não obtiveram aprovação na primeira fase, desde que estes lhes permitam a conclusão de ciclo.permitam a conclusão de ciclo.

A não realização de qualquer exame ou componente da prova de A não realização de qualquer exame ou componente da prova de exame implica a não atribuição de classificação nessa disciplina e exame implica a não atribuição de classificação nessa disciplina e consequentemente a não conclusão do ciclo de estudos.consequentemente a não conclusão do ciclo de estudos.

Os alunos, fora da escolaridade obrigatória, que realizam exames Os alunos, fora da escolaridade obrigatória, que realizam exames nacionais na qualidade de alunos internos e que após a sua nacionais na qualidade de alunos internos e que após a sua realização ficam na situação de não aprovados, candidatam-se aos realização ficam na situação de não aprovados, candidatam-se aos exames de equivalência à frequência, na época de Setembro, nas exames de equivalência à frequência, na época de Setembro, nas disciplinas onde obtiveram classificação de frequência inferior a disciplinas onde obtiveram classificação de frequência inferior a três, desde que aqueles lhes permitam condições de aprovação.três, desde que aqueles lhes permitam condições de aprovação.

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Constituição dos Constituição dos exames e duração das exames e duração das

provasprovasNos exames constituídos por prova escrita e prova oral, língua Nos exames constituídos por prova escrita e prova oral, língua portuguesa e línguas estrangeiras, os candidatos apresentam-se portuguesa e línguas estrangeiras, os candidatos apresentam-se obrigatoriamente à prestação da prova oral.obrigatoriamente à prestação da prova oral.

A realização das provas orais é aberta à assistência do público.A realização das provas orais é aberta à assistência do público.

As provas escritas dos exames de equivalência à frequência são As provas escritas dos exames de equivalência à frequência são cotadas na escala percentual de 0 a 100, sendo a classificação cotadas na escala percentual de 0 a 100, sendo a classificação final das provas expressa na escala de níveis de 1 a 5 de acordo final das provas expressa na escala de níveis de 1 a 5 de acordo com a tabela acima. A classificação das provas orais e práticas, com a tabela acima. A classificação das provas orais e práticas, tal como nas provas escritas, é expressa na escala percentual de tal como nas provas escritas, é expressa na escala percentual de 0 a 100. Nas disciplinas com exame constituído por um única 0 a 100. Nas disciplinas com exame constituído por um única prova, a classificação de exame será a obtida na prova realizada prova, a classificação de exame será a obtida na prova realizada e é expressa na escala de níveis de 1 a 5.e é expressa na escala de níveis de 1 a 5.

Nas disciplinas constituídas por duas provas, escrita e oral, a Nas disciplinas constituídas por duas provas, escrita e oral, a classificação de exame corresponde à média aritmética simples classificação de exame corresponde à média aritmética simples arredondada às unidades, das classificações das duas provas arredondada às unidades, das classificações das duas provas expressas percentualmente e convertida posteriormente na expressas percentualmente e convertida posteriormente na escala de níveis de 1 a 5.escala de níveis de 1 a 5.

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Constituição dos exames Constituição dos exames e duração das provase duração das provas

Disciplina Tipo de prova Duração (minutos)

Inglês Escrita Oral a)

90

Francês / Espanhol Escrita Oral a)

90

História Escrita 90Geografia Escrita 90Ciências Naturais Escrita 90Físico-Quimica Escrita 90Educação Visual Prática 90 + 15 de

tolerânciaEducação Tecnológica Prática 120 + 15 de

tolerânciaIntrodução às Tecnologias da Informação e Comunicação

Prática 90

Oficina de Teatro Prática 90 + 30 de tolerância

Educação Física Prática 45Área de Projecto Oral c) 30 a 45

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InscriçõesInscriçõesOs alunos inscrevem-se para a realização Os alunos inscrevem-se para a realização das provas de exame de equivalência à das provas de exame de equivalência à frequência, no dia útil imediatamente a frequência, no dia útil imediatamente a seguir ao da afixação das pautasseguir ao da afixação das pautas

Devem apresentar no acto de inscrição Devem apresentar no acto de inscrição os seguintes documentos: os seguintes documentos: – Boletim de Inscrição;Boletim de Inscrição;– Bilhete de Identidade ou Cartão de Cidadão.Bilhete de Identidade ou Cartão de Cidadão.

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Condições de Condições de AprovaçãoAprovação

Consideram-se aprovados no primeiro ciclo, os alunos Consideram-se aprovados no primeiro ciclo, os alunos que não se encontrem numa das seguintes situações:que não se encontrem numa das seguintes situações:

Tenham obtido classificação inferior a três, em Tenham obtido classificação inferior a três, em simultâneo, nas disciplinas de língua portuguesa e simultâneo, nas disciplinas de língua portuguesa e matemática.matemática.

Tenham obtido classificação inferior a três em tês Tenham obtido classificação inferior a três em tês disciplinas, ou em duas disciplinas ou a menção de não disciplinas, ou em duas disciplinas ou a menção de não satisfaz na área de projecto.satisfaz na área de projecto.

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Aulas de Preparação para ExameAulas de Preparação para ExameA partir do dia 9 de Junho, término das aulas dos alunos do 9º ano estes podem A partir do dia 9 de Junho, término das aulas dos alunos do 9º ano estes podem vir à escola frequentar aulas de preparação para exame às disciplinas de Língua vir à escola frequentar aulas de preparação para exame às disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Portuguesa e Matemática.

No entanto, os alunos devem No entanto, os alunos devem respeitar o seguinte horáriorespeitar o seguinte horário, não podendo , não podendo permanecer na escola além das horas definidas para cada turma.permanecer na escola além das horas definidas para cada turma.

Mais se informa que a escola não se responsabiliza pela saída dos alunos durante Mais se informa que a escola não se responsabiliza pela saída dos alunos durante o tempo em que não estão a frequentar as aulas de preparação para exame.o tempo em que não estão a frequentar as aulas de preparação para exame.

**Poderão usufruir do transporte escolar caso o seu horário coincida com o horário Poderão usufruir do transporte escolar caso o seu horário coincida com o horário dos transportes escolares. Fora disso o seu transporte será da responsabilidade dos transportes escolares. Fora disso o seu transporte será da responsabilidade dos respectivos Encarregados de Educação.dos respectivos Encarregados de Educação.

Nota:Nota: Nos dias de exame os transportes de ida e volta serão assegurados pela Nos dias de exame os transportes de ida e volta serão assegurados pela escola. De manhã os alunos devem estar nas paragens habituais às escola. De manhã os alunos devem estar nas paragens habituais às 7:45h7:45h– Exame de Língua Portuguesa – 19/06/2009 – 9:00hExame de Língua Portuguesa – 19/06/2009 – 9:00h– Exame de Matemática –Exame de Matemática – 22/06/2009 – 9:00h 22/06/2009 – 9:00h

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Horário das Aulas de Preparação para ExameHorário das Aulas de Preparação para Exame

Horas 6ª Feira12/06/09 salas 3ª Feira

16/06/09 salas 4ª Feira17/06/09 salas 5ª Feira

18/06/09 salas

8:45 – 9.30

9ºA/B(LP)

Gisela PenaSandrine

Herculano

9ºE/D(Mat)Débora TavaresPaulo Sá

Reis

3/16/20/21

9ºA(Mat)Débora Tavares

9ºC/D(LP)

Ana Sofia Morgado

Inês Picado

19/EVT/21

9ºD(Mat)

Paulo Sá Reis

39ºB

(Mat)Paulo Sá Reis

3

9:30 – 10:15

9ºA/B(LP)

Gisela PenaSandrine

Herculano

9E/D(Mat)Débora TavaresPaulo Sá

Reis

3/16/20/21

9ºA(Mat)Débora Tavares

9ºC/D(LP)

Ana Sofia Morgado

Inês Picado

19/EVT/21

9ºD(Mat)

Paulo Sá Reis

39ºB

(Mat)Paulo Sá Reis

3

10:30 –11:15

9ºE(LP)

Gisela Pena

9ºA(Mat)Débora Tavares

20/21

9ºB/C(Mat)Paulo Sá

ReisDébora Tavares

9ºE(LP)

Gisela Pena

10/13/21

9ºD/C(LP)

Inês PicadoAna Sofia Morgado

4/5

9ºA/B(LP)

Sandrine Herculano

Gisela Pena

9ºC/E(Mat)Paulo Sá

ReisDébora Tavares

3/4/5/6

11:15 –12:00

9ºE(LP)

Gisela Pena

9ºA(Mat)Débora Tavares

20/21

9ºB/C(Mat)Paulo Sá

ReisDébora Tavares

9ºE(LP)

Gisela Pena

10/13/21

9ºD/C(LP)

Inês PicadoAna Sofia Morgado

4/5

9ºA/B(LP)

Sandrine Herculano

Gisela Pena

9ºC/E(Mat)Paulo Sá

ReisDébora Tavares

3/4/5/6