Upload
anu
View
241
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun. /
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar. /
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh. /
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar. /
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan. /
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar. /
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran. /
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab. /
Komen/catatan (jika ada):
Pengajaran amat baik dan pensyarah yang berprofesional. ____________________________________________________________
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Pensyarah yang bertanggungjawab memotivasikan pelajar.
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Seorang pensyarah yang bertanggungjawab dan berdedikasi. Beliau merupakan seorang pensyarah teladan kepada semua guru pelatih.
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
pensyarah yang amat baik dan juga sem seterusnya saya memohon mengajar kami.
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
seorang pensyarah yang baik dan berdedikasi. Beliau menjalankan amanah yang diberikan dengan penuh bertanggungjawab.
___________________________________________________________________________
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Seorang pensyarah yang sangat aktif dan berpotensi tinggi
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Pengajaran dan pembelajarn yang dijalankan oleh pensyarah sangat efektif dan berkesan bagi membentuk semangat seorang guru yang berkualiti.
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Seorang pensyarah yang bertauliah, berakhlak mulia. Beliau dapat menjalankan PdP dengan baik.
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Seorang pensyarah yang bertanggungjawab dan berdedikasi.___________________________
___________________________________________________________________________
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Pesyarah yang bertanggungjawab dan memberi pengajaran yang berkesan .
___________________________________________________________________________
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Pensyarah yang bertanggungjawab
___________________________________________________________________________
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Pengajaran dan pembelajaran yang disampaikan amat memuaskan.
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
PdP yang jelas dan menjurus kepada topik.
___________________________________________________________________________
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Pensyarah ini mengajar dengan sangat baik.
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
_Pensyarah yang baik dan mengendalikan pdp dengan sempurna.
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Seorang pensyarah yang berdedikasi.
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Seorang pensyarah yang bertanggungjawab dan berdedikasi.___________________________
Julai 2014
LAM-PT-05-03
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM(Penilaian ini dibuat oleh pelajar terhadap pensyarah
sepanjang semester bagi kursus berkenaan)
Institut Pendidikan Guru Kampus : Pulau PinangJabatan : Bahasa Pensyarah : En. Ravi SupramoneyKursus : Pentaksiran dan Penilaian Bahasa TamilKod : BTM 3103 Kredit : 3Tarikh : 1.10.2015
ARAHAN:1. Tandakan ( ) pada ruang-ruang yang berkenaan.2. Gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah kepuasan anda.
1 Sangat tidak setuju2 Tidak setuju3 Agak setuju4 Setuju5 Sangat setuju
BIL. PERKARASKALA
1 2 3 4 5
1. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran mengikut Pro forma Kursus/Ringkasan Maklumat Kursus.
/
2. Pensyarah melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
/
3. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan mencabar.
/
4. Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara aktif dan menyeluruh.
/
5 Pensyarah melaksanakan aktiviti pembelajaran yang merangsang pemikiran kreatif dan inovatif pelajar.
/
6 Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik dan menyeronokkan.
/
7 Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
/
8 Pensyarah bertindak secara profesional dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.
/
9 Pensyarah berusaha memotivasikan pelajar. /
10 Pensyarah berusaha membina sahsiah guru yang penyayang, prihatin, penyabar dan bertanggungjawab.
/
Komen/catatan (jika ada):
Seorang pensyarah yang komited dan mengajar dengan sepenuh semangat.
Julai 2014