22
BTPN 02 KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PEMANTAUAN SEKOLAH NAMA SEKOLAH KOD SEKOLAH ALAMAT SEKOLAH GRED SEKOLAH KATEGORI SEKOLAH NO TELEFON NO FAKS LAMAN WEB E-MAIL NAMA PPD NAMA PKG JARAK DARI PKG

InstrumenPKG-Sekolah BTPN 02

Embed Size (px)

DESCRIPTION

bhn

Citation preview

PPSAT 2006

BTPN 02KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

INSTRUMEN PEMANTAUAN SEKOLAH

NAMA SEKOLAH

KOD SEKOLAH

ALAMAT SEKOLAH

GRED SEKOLAH

KATEGORI SEKOLAH

NO TELEFON

NO FAKS

LAMAN WEB

E-MAIL

NAMA PPD

NAMA PKG

JARAK DARI PKG

Bahagian Teknologi Pendidikan

Kementerian Pelajaran Malaysia

2009A. PROFIL SEKOLAH

Sila pastikan maklumat Profil Sekolah adalah sama dengan maklumat dalam Sistem Data Emis Maklumat Am

Arahan: Tuliskan KOD yang sesuai bagi setiap pembolehubah dalam ruangan yang disediakan

Maklumat AmKOD

A1Negeri

1 = Perlis

2 = Kedah

3 = Pulau Pinang

4 = Perak

5 = Selangor

6 = WP Kuala Lumpur 7 = WP Putrajaya

8 = Negeri Sembilan

9 = Melaka

10 = Johor

11 = Pahang

12 = Terengganu

13 = Kelantan

14 = Sabah

15 = Sarawak

16 = WP Labuan

A2Jenis Sekolah

1 = SK

2 = SJKC

3 = SJKT

4 = SK (Pendidikan Khas)

5 = SMK (Pendidikan Khas)6 = SMK

7 = SMK Agama 8 = SMT

9 = SBP

10= Sekolah Agama Bantuan Kerajaan

11 = Sekolah Bestari

12 = Sekolah Sukan

13 = Sekolah Kluster

14 = Sekolah Seni

15 = Sekolah Wawasan16 = Sek Model Khas

17 = Sek Kluster/Bestari

18 = SBP/Kluster dan Bestari

19 = SBP dan Bestari

20 = SJKC/Kluster

21 = SK dan Kluster

22 = SK (Pend Khas) dan Kluster

A3Projek Perkongsian Pintar

1 = KPM(Intel)

2 = AMD Think Client

3 = Oracle Think Quest.com4 = Petronas Street Smart5 = KPM(Intel) dan Oracle

6 = Oracle dan Petronas 7 = Lain-lain (Nyatakan)

A4Lokasi Sekolah1 = Bandar2 = Luar Bandar3 = Pedalaman

A5Parlimen :

A6Dewan Undangan Negeri :

A7Gred Sekolah1 = Gred A2 = Gred B3 = SKM

A8Sesi Persekolahan1 = Sesi Pagi 2 = Sesi Petang3 = Dua sesi

A9Kategori Sekolah1 = Sekolah Kerajaan2 = Sekolah Bantuan Kerajaan3 = Sekolah Bantuan Modal

Premis/Bilik Berikut Sedia Untuk DigunakanBilangan

A10Bilangan Kelas :

A11Bilangan Bilik Khas : (Contoh: SAL/PPSMI/Kaunseling dll)

A12Bilangan Kelas Pra Sekolah :

( Kod: 1 = Tiada; 2 = Ada dan sedia untuk digunakan ; 3 = Ada tetapi belum sedia digunakan 4 = Tidak Berkenaan)KOD

A13Makmal Sains

A14Makmal Pengkomputer (KPM)

A15Makmal Pengkomputeran (Bestari)

A16Makmal Pengkomputer PIBG/Sumbangan

A17Makmal Komputer Dalam Pendidikan

Ciri-Ciri KeselamatanKOD

(kod: 1 = Ya; 2 = Tidak )

A18Mempunyai alat pemadam api

A19Alat pemadam api di letakkan tempat yang sesuai

A20Alat pemadam api masih berfungsi

A21Alat pemadam api mencukupi

A22Ada pelan kecemasan

A23Ada latihan kebakaran

A24Latihan kebakaran direkodkan

Enrolmen MuridBilangan

A25Bil. murid lelaki :

A26Bil. Murid perempuan :

A27Jumlah Murid :

Bangsa : (Bilangan)

A28Melayu

A29Cina

A30India

A31Lain-lain (Nyatakan)

Enrolmen GuruBilangan

A32Bil. Guru Lelaki :

A33Bil. Guru Perempuan :

A34Jumlah Guru :

A35Nama Pengetua / Guru Besar :

A36Gred Jawatan :

A37Nama GPK Kurikulum :

A38Nama GPK Hal Ehwal Murid :

A39Nama GPK Kokurikulum :

A40Nama GPK Petang :

A41Nama Guru Perpustakaan dan Media Sekolah :

A42Nama Guru Penyelaras Bestari/ICT :

A43Nama Guru Penyelaras NILAM:

A44Nama Guru Data :

Nama Guru Cemerlang :Bidang Kepakaran :

A451.

A462.

A473.

A484.

A495.

Nama Guru Kaunseling :

A501.

A512.

A52Nama Juruteknik Komputer :

A53Nama Pembantu Tadbir (PSS)

A54Nama Pembantu Am Pejabat (PSS)

B. ICT DAN APLIKASI

Teknologi Rangkaian

(kod: 1 = ADSL ; 2 = VSAT; 3 = Wireless ;4 = Lain-lain)

B1Jenis Teknologi

(kod: 1 = Makmal Komputer ; 2 = Bilik Guru ; 3 = PSS ;4 = Bilik Pejabat ; 5 = Pusat Akses Sekolah ; 6 = PKG ; 7 = Wifi ; 8 = Lain-lain)

B2Lokasi Router

B3Sambungan LAN dari router

(kod: 1 = Berfungsi ; 2 = Tidak Berfungsi; 3 = Tiada)

B4Status Voice Over Internet Protocol (VOIP) bagi sekolah yang berkenaan (Utk sekolah yg tiada telefon. Guna Satelite)

Bilangan Komputer Yang Disambung Ke Jenis Talian :

Jenis TalianBilangan Komputer

B5SchoolNet

B6Streamyx

B7Jaring / TM Net (dail-up)

B8EGnet (eSPKB)

B9ePerolehan

B10Lain-lain (Nyatakan)

Konfigurasi Rangkaian

(kod: 1 = pertama; 2 = Kedua; 3 = ketiga; 4 = keempat ; 5 = kelima)

B11Lawatan konfigurasi kali yang ke......

( kod : 1 = Ya ; 2 = Tidak )

B12Semua makmal pengkomputeran telah dikonfigurasi

B13Makmal pengkomputeran dapat disambung ke SchoolNet

Maklumat peralatan

LokasiServerKomputer

Bil

Bil.

BerfungsiSistemPeng-

Operasian

(OS)BilBil.

BerfungsiSistem

Peng-

Operasian

(OS)

B14Makmal Pengkomputeran

B15

Makmal Komputer Dalam Pendidikan

B16Bilik komputer

B17Makmal Bestari

B18Makmal Tingkatan 6

B19Makmal sumbangan PIBG/dll

B20Makmal MPV (Mata Pelajaran Vokasional)

B21Pusat Akses Sekolah

B22Makmal-makmal lain

Pusat Akses SekolahKOD

(kod: 1 = UTP; 2 = Gentian Optik)

B23Jenis sambungan dari makmal komputer

(kod: 1 = Ya; 2 = Tidak)

B24Sambungan dari makmal komputer berfungsi dengan baik

B25Sistem penggera berfungsi dengan baik

B26Talian SchoolNet berfungsi dengan baik

B27Jeriji dipasang dengan baik

B28Kerusi dan meja mencukupi

B29Komputer dan aksesori mencukupi mengikut bekalan

B30Pencetak dan aksesori mencukupi

B31Switch berfungsi dengan baik

B32Carta organisasi dipamerkan

B33Rekod penggunaan disediakan

B34Penggunaan direkodkan

B35Rekod penyenggaraan disediakan (Kew P.A -14)

B36Penyenggaraan dan laporan kerosakan direkodkan (Buku log penyenggaraan)

B37Buku panduan dan peraturan penggunaan disediakan

B38Suasana dan keceriaan yang kondusif

Aplikasi ICT di Sekolah

(kod: 1 = Ya; 2 = Tidak ; 3 = Aktif ; 4 = Tidak Aktif ; 5 = Setiap hari ; 6 = SetiapMinggu ; 7 = Setiap bulan ; 8 = Setiap tahun ; 9 = Tidak pernah)

B39Sekolah mempunyai laman web / portal / blog

B40Dalam pembinaan

B41Status semasa laman web / portal / blog

B42Jika aktif, nyatakan kekerapan dikemas kini

B43Maklumat mudah dicapai dan mesra pengguna

B44Laman web / portal / blog mempunyai capaian di tempat lain

Maklumat asas penyelenggaraan oleh Syarikat ( Jika berkaitan ) Kod

(kod: 1 = Ya; 2 = Tidak )

B45Tagging

B46Bar Coding

B47Buku Log Penyenggaraan

(kod: 1 = Sangat Tidak Memuaskan ; 2 = Tidak Memuaskan ; 3 = Memuaskan ; 4 = Sangat Memuaskan )

KOD

B48Maklumat penyelenggaraan pencegahan peralatan (PM) dan penyelenggaran pembaikan (CM)

Pelupusan Peralatan ICT

Jenis Peralatan

JumlahsebenarJumlah cadangan dilupuskanTarikh DiluluskanUntuk

pelupusanTarikh Pelupusan

B49Komputer peribadi

B50Pelayan (Server)

B51Uninteruptable power supply

B52Komputer riba

B53Pencetak laser

B54Pencetak dot matrik

B55Pencetak ink jet

B56Plotter

B57Scanner

B58Hub

B59Switch

B60Kamera digital

B61Kamera video digital

B62CD duplicator

B63CD Writer

B64Projektor (LCD/ DLP)

B65Graphic tablet

* Syarat pelupusan adalah seperti yang termaktub di dalam Surat Pekeliling Perbendaharaan Bil. 7 Tahun 1995 dan Surat Pekeliling Perbendaharaan Bil.3 Tahun 2002. Pastikan selari dengan rekod harta modal dan inventori sekolah.Penggunaan Aplikasi ICT Di Sekolah

ItemNyatakan Aplikasi Berkaitan(jika ada)

Penggunaan Aplikasi Pengurusan Dal;am Pentadbiran Sekolah :

B66Pengurusan Staf

B67Pengurusan Murid

B68Pengurusan Kurikulum

B69Pengurusan Kemudahan/ Harta Modal / Inventori

B70Pengurusan Pusat Sumber Sekolah

B71Pengurusan Kokurikulum

B72Pengurusan Kaunseling / disiplin

B73Pengurusan Kewangan

B74Pengurusan Jadual Waktu

B75Lain-lain (nyatakan)

Sistem Aplikasi Tambahan Lain Yang Berasaskan ICT :

B76Aplikasi Khidmat Pesanan Ringkas (SMS)

B77Kehadiran Murid

B78Kehadiran Guru

B79Disiplin

B80Kantin

B81Lain-lain (nyatakan)

SUMBER MANUSIA DAN LATIHAN

Tahap kompetensi Guru Penyelaras Bestari dalam Pengurusan Teknologi Maklumat dan KomunikasiKOD

(kod: 1 = Tidak Mahir ; 2 = Kurang Mahir ; 3 = Mahir ; 4 = Sangat Mahir)

B82Berkebolehan mengurus dan menyelaras pembangunan sistem Pengurusan Maklumat

B83Mengetahui cara merancang keperluan pengkomputeran dan peralatan ICT

B84Dapat menyenggara peralatan sistem komputer dan rangkaian

B85Dapat menyelaras dan mengemas kini maklumat dan data

B86Mengurus keselamatan peralatan

Guru Penyelaras Bestari

Senarai kursus yang telah dihadiri oleh Guru Penyelaras Bestari

Nama Kursus

Tarikh KursusBil. HariAnjuran

B87

B88

B89

B90

B91

B92

B93

Tahap kompetensi Juruteknik Komputer (FT17) dalam penyenggaraan peralatan teknologi maklumat dan komunikasiKOD

(kod: 1 = Tidak Mahir ; 2 = Kurang Mahir ; 3 = Mahir ; 4 = Sangat Mahir)

B94Menyenggara peralatan sistem komputer dan rangkaian.

B95Menjalankan kerja-kerja penyenggaraan dan baik pulih peralatan yang rosak.

Menyediakan kepperluan infrastruktur teknologi untuk kegunaan guru

B96Membantu serta membimbing guru menggunakan teknologi maklumat

Menyediakan inventori infrastruktur teknologi yang dibekalkan.

B97Membantu mengurus keselamatan data

B98Membantu mengurus keselamatan peralatan ICT

C. ISU / MASALAH UNTUK TINDAKAN SEGERA

i) ..........................................................................................................................

ii) ..........................................................................................................................

iii) .........................................................................................................................

iv) ..........................................................................................................................

Nama Pegawai PTPB/PKG : __________________________________________Tandatangan Pegawai PTPB/PKG : __________________________________________ Alamat Pejabat : __________________________________________Tarikh

: _______________________________________________ D. PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)KOD

Kemudahan Fizikal, Peralatan dan Bahan

(kod: 1 = Sangat Tidak Sesuai ; 2 = Tidak Sesuai ; 3 = Sesuai ; 4 = Sangat Sesuai)

D01Lokasi PSS Induk

D02Lokasi Bilik Media / BBM

D03Mempunyai tunjuk arah

D04Susun atur bilik atau ruang

D05Perabot dan kelengkapan

D06Nisbah koleksi bahan cetak

D07Koleksi bahan bukan cetak

D08Koleksi peralatan eletronik

Bilik TayanganKOD

(kod: 1 = Ya ; 2 = Tidak )

D09Ada rekod penggunaan bilik

D10Ada jadual penggunaan bilik

Bilik Bahan Bantu Mengajar

D11Ada rekod pinjaman bahan

D12Ada indeks koleksi bahan

Pengurusan dan Pengelolaan Pusat Sumber Sekolah (PSS)KOD

(kod: 1 = Sangat Tidak Memuaskan ; 2 = Tidak Memuaskan ; 3 = Memuaskan ; 4 = Sangat Memuaskan)

D13Carta organisasi PSS dipamerkan mengikut tahun semasa

D14Rancangan Tahunan dimasukan dalam Takwim Sekolah

D15Pengurusan kewangan

D16Fail, dokumen dan rekod diselenggara

D17Pengurusan koleksi bahan cetak

D18Pengurusan bahan bukan cetak

D19Pengurusan peralatan eletronik

D20Keceriaan dalaman PSS

D21Keceriaan luaran PSS

D22Penglibatan warga sekolah dalam pengurusan PSS

D23Penglibatan komuniti dalam pengursan PSS

Penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS)KOD

(kod: 1 = Sangat Tidak Memuaskan ; 2 = Tidak Memuaskan ; 3 = Memuaskan ; 4 = Sangat Memuaskan)

D24Waktu operasi PSS

D25Penggunaan PSS secara berterusan

D26Jadual Waktu penggunaan disediakan dan dipamerkan di bilik Perpustakaan

D27Jadual Waktu penggunaan disediakan dan dipamerkan di bilik tayangan

D28Jadual Waktu penggunaan disediakan dan dipamerkan di bilik Komputer

D29Urusan sirkulasi bahan cetak untuk kegunaan guru dan murid

D30Urusan sirkulasi bahan bukan cetak untuk kegunaan guru dan murid

D31Kemudahan pinjaman alatan dan bahan kepada guru dan murid

D32Pinjaman peralatan dan bahan secara kelompok kepada guru dan murid

D33Rekod penggunaan rancangan TV Pendidikan / Eduweb TV / Kampus ASTRO

D34Rekod penggunaan media lain (VHS, CD, VCD, DVD ) selain TV Pendidikan

D35Sudut Pameran Bertema

D36Menjalankan aktiviti galakguna PSS

D37Kemudahan ruang pembelajaran kendiri

D38Sumber pembelajaran kendiri dikemas kini

D39Menggadakan promosi PSS dari semasa ke semasa

D40Aktiviti literasi Maklumat dapat meningkatkan pelbagai kemahiran untuk guru dan murid

D41Kemudahan disedikan kepada guru untuk menggunakan CDRI

D42Kemudahan disedikan kepada murid untuk menggunakan CDRI

Program Gerakan Membaca - NILAMKOD

(kod: 1 = Sangat Tidak Memuaskan ; 2 = Tidak Memuaskan ; 3 = Memuaskan ; 4 = Sangat Memuaskan)

D43Penggurusan Program NILAM

D44Penggurusan dokumen dan rekod program NILAM

D45Pengiktirafan tahap Jauhari

D46Pengiktirafan tahap Rakan Pembaca

D47Pengiktirafan pencapaian semua murid direkodkan dan dikemas kini

D48Penyediaan rancangan pembangunan PSS jangka panjang

D49Aktiviti untuk menambah sumber kewangan PSS

D50Perancangan dan pelaksanaan program pembangunan staf dalam pengurusan PSS.

D51Penilaian keperluan secara berterusan untuk pembangunan PSS

SUMBER MANUSIA DAN LATIHAN

Guru Perpustakaan Dan Media

Senarai kursus yang telah dihadiri Oleh Guru Perpustakaan dan MediaNama Kursus

Tarikh KursusBil. HariAnjuran

D52

D53

D54

D55

D56

D57

Pembantu Tadbir ( Pusat Sumber)

Senarai kursus yang telah dihadiri Oleh Pembantu Tadbir Perpustakaan Nama Kursus

Tarikh KursusBil. HariAnjuran

D58

D59

D60

D61

D62

Pembantu Am Pejabat ( Perpustakaan)

Senarai kursus yang telah dihadiri Oleh Guru Perpustakaan dan MediaNama Kursus

Tarikh KursusBil. HariAnjuran

D63

D64

D65

D66

D67

Tahap kompetensi Guru Perpustakaan dan Media dalam pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS)KOD

(kod: 1 = Tidak Mahir ; 2 = Kurang Mahir ; 3 = Mahir ; 4 = Sangat Mahir)

D68Mengetahui cara melaksanakan dasar PSS

D69Mengetahui cara melaksanakan program tahunan PSS

D70Mengetahui cara melaksanakan pembelian bahan PSS

D71Mengetahui caramengurus bahan PSS (pengelasan dan pengkatalogan)

D72Berkebolehan menyediakan perkhidmatan PSS berpandukan teknologi maklumat

D73Berkebolehan menyediakan perkhidmatan PSS berpandukan literasi maklumat

D74Berkebolehan membimbing dan memberi khidmat nasihat pengurusan PSS

D75Berkebolehan membimbing dan memberi khidmat nasihat pengurusan aktiviti membaca (NILAM)

D76Melaksanakan program galak guna bahan media.

D77Mempromosikan penggunaan PSS dengan pelbagai cara

Tahap kompetensi Pembantu Tadbir ( Perpustakaan ) dalam pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS) jika berkenaanKOD

(kod: 1 = Tidak Mahir ; 2 = Kurang Mahir ; 3 = Mahir ; 4 = Sangat Mahir)

D78Berkebolehan memberikan perkhidmatan kaunter di PSS

D79Berkebolehan membantu dan mengetahui cara mengurus bahan (pengelasan dan pengkatalogan ) PSS

D80Berkebolehan menyediakan stok PSS

D81Berkebolehan melaksanakan tugas semakan inventori bahan dan peralatan PSS

D82Berkebolehan mengurus data dan laporan PSS dalam pelaksanaan program yang berkaitan dengannya.

D83Berkebolehan mengurus keselamatan bahan peralatan Pusat Sumber Sekolah.

Tahap kompetensi Pembantu Am Pejabat ( Perpustakaan ) dalam pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS) jika berkenaanKOD

(kod: 1 = Tidak Mahir ; 2 = Kurang Mahir ; 3 = Mahir ; 4 = Sangat Mahir)

D84Berkebolehan membantu memberikan perkhidmatan kaunter di PSS

D85Berkebolehan membantu dan mengetahui cara mengurus bahan Pusat Sumber Sekolah (pengelasan dan pengkatalogan ) .

D86Berkebolehan membantu melaksanakan tugas semakan stok dan inventori bahan dan peralatan PSS

D87Berkebolehan membantu mengurus data Pusat Sumber Sekolah.

D88Berkebolehan membantu menyediakan laporan Pusat Sumber Sekolah dan pelaksanaan program yang berkaitan dengannya.

D89Berkebolehan membantu mengurus keselamatan bahan peralatan Pusat Sumber Sekolah.

E. ISU / MASALAH UNTUK TINDAKAN SEGERA

v) ..........................................................................................................................

vi) ..........................................................................................................................

vii) .........................................................................................................................

viii) ..........................................................................................................................

Nama Pegawai PTPB/PKG : __________________________________________Tandatangan Pegawai PTPB/PKG : __________________________________________ Alamat Pejabat : __________________________________________Tarikh

: _______________________________________________ Nama Pengetua / Guru Besar :___________________________________

Tandatangan :_________________________________________________

Tarikh :_________________________________________________

Cop Sekoah :

PAGE 2