Bigband-Klasse – gemeinsames Musizieren macht Spaß! Ein Instrument zu erlernen gibt Selbstvertrauen und schult Ausdauer sowie Konzentration. Das Musizieren in der Bigband-Klasse schafft Erfolgserlebnisse und fördert den Teamgeist.

In der Bigband-Klasse werden Schülerinnen und Schüler im Musikunterricht in den typischen Instru-menten einer Bigband unterrichtet. Im Vordergrund steht das Erlernen von Holz- und Blechblasinstrumenten. Aber auch die Instrumente der "Rhythmusgruppe" - Keyboard, Gitarre, Bass und Schlagzeug/Percussion - werden von einigen Schülern erlernt werden können.

Die stilistische Bandbreite reicht von Swing über Rock-Klassiker und aktuelle Filmmusik bis zu Funk- und Soulstücken.

Jede Schülerin und jeder Schüler erhält leihweise für die 5. und 6. Klasse ein Instrument. In der Schule gibt es drei Stunden Musikunterricht pro Woche. Davon findet eine Stunde als instrumentaler Kleingruppenunterricht durch Instrumentallehrer statt. Die Kosten für die Teilnahme am Bigband-Klassenprojekt betragen 20,00 € im Monat und werden als Mitgliedsbeitrag an den Verein zur Förderung der musikalischen Aktivitäten an der IGS Mainz-Bretzenheim (MusIGS e.V.) gezahlt. Im Wahlpflichtfach ab der Klasse 6 und in den Orchester- und Band-AGs können die Schülerinnen und Schüler nach dem Ende der Orientierungsstufe ihr Können weiter vertiefen. Die Anmeldung für eine Bigband-Klasse erfolgt nach der Aufnahme in die IGS Mainz-Bretzenheim.

n Altsaxophon

n Tenorsaxophon

n Trompete

n Posaune

Instrumente der Bigband-Klasse

Sowie für wenige Schüler/innen:

Keyboard, E-Gitarre, E-Bass,

Schlagzeug/Percussion

Bei der Wahl der Instrumente werden die Schüler/innen durch die Fachlehrer sorgfältig beraten. Die Instrumen-tenwünsche werden, wenn möglich, berücksichtigt.

Bigband-Klassen

an der IGS Mainz-Bretzenheim

IGS Mainz-Bretzenheim Hans-Böckler-Straße 2

55128 Mainz www.igsmz.net

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Ansprechpartner

Herr B. Grill GRL@igsmz.net

Herr M. Meyer-Benz MBZ@igsmz.net

Kontakt

„ ... wir haben festgestellt, dass bei den Kindern mit musikbetontem Unterricht die soziale Kompetenz viel ausgeprägter ist.“ Hans Günther Bastian, Prof. für Musikpädagogik