Integración de las TIC en las áreas curriculares

¿Para qué?

Por qué no funcionan

Integración de las TIC en el currículo y la

enseñanza

Ya están las TIC, ¿Qué hacemos?

promover la calidad educativa

UNESCO - 2008 Estándares de Competencia en TIC para Docentes

competentes para utilizar tecnologías de la información;

buscadores, analizadores y evaluadores de información;

solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;

Usuarios creativos y eficaces de herramientas de

productividad;

comunicadores, colaboradores, publicadores y productores;

y

ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir

a la sociedad.

Que los estudiantes puedan adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:

Ambientes de aprendizaje

enriquecidos por las TIC

Ambientes de aprendizaje

enriquecidos por las TIC

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