INTERAKTIVE DISPLAYS

DER ULTIMATIVE EINKAUFSFÜHRER

E I N L E I T U N G

Für den Lernerfolg gibt es kein Patentrezept. Jeder Schüler, jeder Lehrer, jede Schule und jede Region hat ihre eigenen Bedürfnisse. Beim Kauf von Bildungstechnologie geht es darum, genau das richtige Konzept für Ihre Schüler zu finden.

Dieser Einkaufsführer soll Ihnen dabei helfen, eine fundierte Entscheidung zu treffen. Er deckt alle Aspekte von interaktiven Displays ab, darunter auch der Vergleich mit anderen Hardware-Optionen, ein genauer Blick auf die Software sowie Details zu den Funktionen und Merkmalen, die die Lernergebnisse wirklich verbessern. Der Einkaufsführer befasst sich mit alledem – von Budgetbeschränkungen bis hin zur Unterstützung nach dem Kauf – und soll Ihnen die Gewissheit geben, dass Ihr Kauf den einzigartigen Anforderungen Ihrer individuellen Situation gerecht wird.

Wir hoffen, dass dieser Einkaufsführer eine wertvolle Ressource darstellt, wenn Sie sich mit den faszinierenden Möglichkeiten befassen, die die Bildungstechnologie für Ihren Klassenraum bereithält.

I N H A LT S V E R Z E I C H N I S

EIN GENAUERER BLICK AUF INTERAKTIVE DISPLAYS 2

WAS IST EIN INTERAKTIVES DISPLAY? 3

DIE KRAFT DER INTERAKTIVITÄT 4

INTERAKTIVE DISPLAYS IM VERGLEICH ZU  PROJEKTORBASIERTEN TECHNOLOGIEN 5

WARUM KANN MAN NICHT EINFACH PERSÖNLICHE GERÄTE VERWENDEN? 8

DENKEN SIE AN DIE SOFTWARE! 9

DIE AUSWIRKUNGEN DER SOFTWARE AUF DAS LERNERLEBNIS 10

DIE VERSCHIEDENEN ARTEN VON LERNSOFTWARE 11

DIE SUCHE NACH DER RICHTIGEN SOFTWARE FÜR IHR INTERAKTIVES DISPLAY 12

FUNKTIONEN, DIE RELEVANT UND WICHTIG SIND 13

BERÜHREN UND SCHREIBEN 14

INTEGRIERTER COMPUTER 16

ZERTIFIZIERUNGEN UND KONFORMITÄT 18

DARSTELLUNG UND ANSCHLÜSSE 19

AUFLÖSUNG: 4K IM VERGLEICH ZU HD 20

BILDSCHIRMGRÖSSE 21

VERBINDUNGS ANSCHLÜSSE 22

WEITERE HAUPT MERKMALE 23

BEI WEM SIE KAUFEN UND WARUM DIES SO WICHTIG IST 24

KONSUMGÜTER IM KLASSENRAUM 25

SOZIALE VERANTWORTUNG 26

IMPLEMENTIERUNG IHRER NEUEN TECHNOLOGIE 27

SCHULUNG UND SUPPORT 28

ABSCHLIESSENDE ÜBERLEGUNGEN 29

Für den Einsatz im Klassenraum steht eine Reihe von Display-Technologien zur Verfügung. Es kann mitunter eine schwierige Aufgabe sein, zwischen den vielen Optionen die richtige Wahl zu treffen. In diesem Abschnitt werden wir uns die drei Arten von Hardware ansehen, die am häufigsten in Schulen zu finden sind: interaktive Displays, projektorbasierte Technologien und persönliche Geräte bzw. Geräte der Schüler.

Wir werden näher betrachten, inwiefern jedes Produkt das jeweilige Bildungsziel unterstützen und zur Einhaltung der Budgetvorgaben beitragen kann.

EIN GENAUERER BLICK AUF INTERAKTIVE DISPLAYS

WAS IST EIN INTERAKTIVES DISPLAY? | EIN EINKAUFSFÜHRER 3

Interaktive Displays sind LCD- oder LED-Bildschirme. Obwohl sie zunächst wie große Fernseher aussehen, sind sie weit mehr als das. Sie sind berührungs- und stiftfähig, was bedeutet, dass Sie mit ihnen wie auf einem Tablet interagieren können. Mehrere Personen können gleichzeitig auf Bildschirmen mit bis zu 84 Zoll und größer arbeiten. Sie können zudem einen Computer anschließen oder weitere Geräte miteinander verbinden, um Inhalte zu teilen und Ihren Online-Lehrplan zu bearbeiten.

Es gibt viele verschiedene Marken und Modelle von interaktiven Displays, die eine große Auswahl an Merkmalen, Funktionen, Größen und Lernerfahrungen bieten.

54 % aller Display-Käufe im Bildungsbereich sind interaktive Displays

96 % aller Käufe in

Großbritannien

70 % aller Käufe in

den USA

Der Aufstieg des interaktiven Displays** Alle Daten aus dem World Interactive

Display Report von Futuresource Consulting Ltd., 3. Quartal 2016

WAS IST EIN INTERAKTIVES DISPLAY?

DIE KRAFT DER INTERAKTIVITÄT | EIN EINKAUFSFÜHRER 4

Den wesentlichen Unterschied zwischen einem interaktiven Display und einem normalen TV-Display erkennt man schon am Namen: Interaktivität. Auf den ersten Blick mag man eher zu herkömmlichen TV-Displays tendieren, da sie leichter erhältlich und oftmals billiger sind und zumeist von bekannten Markenherstellern stammen. Die Interaktivität ist jedoch ein wirksames Mittel, um Schüler zu motivieren und deren Beteiligung am Unterricht zu fördern.

Mit einem interaktiven Display verfügen Lehrkräfte über ein Werkzeug, das das Lernen im Klassenverband, in Kleingruppen und in Einzelarbeit sowie einfache Übergänge zwischen diesen drei Lernsituationen unterstützt. Es kann ein Ort sein, an dem Lehrer die Lerninhalte präsentieren und begleiten, aber auch ein Ort, an dem Schüler zusammenarbeiten, mit Inhalten interagieren und Probleme lösen. Die unterschiedlichsten Lernmethoden und Unterrichtsstile finden auf einem interaktiven Display ein Zuhause.

„Wenn Schüler dabei zusehen können, wie eine Lehrkraft bei der mündlichen Erläuterung eines Themas zeitgleich ein Tafelbild erstellt, führt dies zu einem besseren Lernverständnis, als wenn die gleiche mündliche Erklärung von einem vorgefertigten Tafelbild begleitet wird.“*

„Wenn man dabei zusehen kann, wie jemand etwas aufschreibt, kann man es sich leichter merken, nicht nur unmittelbar danach, sondern auch noch nach längerer Zeit.“**

DIE KRAFT DER INTERAKTIVITÄT

* Fiorella & Mayer, „Effects of Observing the Instructor Draw Diagrams on Learning From Multimedia Messages“ in Journal of Educational Psychology, 2015

** Zakara Tormala, Stanford, 2014 bloomberg.com/news/articles/2014-07-10/say-it-with-stick-figures-your-crude-drawings-are-more-effective-than powerpoint, Stanford, 2014

INTERAKTIVE DISPLAYS IM VERGLEICH ZU PROJEKTORBASIERTEN TECHNOLOGIEN | EIN EINKAUFSFÜHRER 5

Projektoren sind teurer, als Sie glaubenDie Anschaffungskosten einer projektorbasierten Technologie sind zwar niedriger als die eines interaktiven Displays, aber die Wartungskosten fressen diese Ersparnis rasch auf. Tatsächlich werden Sie nach ein paar Jahren feststellen, dass Sie mehr für Ihre projektorbasierte Technologie ausgegeben haben, als ein interaktives Display gekostet hätte.

Bei der Berechnung der Gesamtkosten (Total Cost of Ownership, TCO) werden der ursprüngliche Kaufpreis und alle damit verbundenen Folgekosten zusammengefasst. Bei einem Projektor würde das TCO-Verfahren Aspekte wie den Energieverbrauch für den Betrieb des Projektors, den Austausch von Leuchtmitteln und die Wartungskosten beinhalten.

INTERAKTIVE DISPLAYS IM VERGLEICH ZU PROJEKTORBASIERTEN TECHNOLOGIEN

DIE KRAFT DER INTERAKTIVITÄT | EIN EINKAUFSFÜHRER 6

ENERGIEVERBRAUCH

Interaktive Displays sind wesentlich energieeffizienter als Projektoren. Das ist nicht nur ein Segen für die Umwelt, sondern auch für Ihr Budget. Nehmen wir als konservative Schätzung, dass ein Projektor etwa 50 % mehr Energie verbraucht als ein interaktives Display (viele Geräte verbrauchen mehr als doppelt so viel):

Ersparnis/Schule (22 Klassenräume): 700 USD/Jahr

Ersparnis/Bezirk (7 Schulen): 5.000 USD/Jahr

Ersparnis/Bezirk (142 Schulen): 100.000 USD/Jahr

LEBENSDAUER

Nur einmal kaufen, nicht zwei- oder dreimal. Die Lebensdauer von interaktiven Displays beträgt 20.000 bis 50.000 Stunden. Selbst das untere Ende dieses Bereichs übersteigt bei weitem die Lebensdauer eines durchschnittlichen Projektors, der im Allgemeinen nur fünf Jahre hält.

WARTUNG

Im Laufe von fünf Jahren müssen bei Projektoren zumeist zweimal die Leuchtmittel ausgetauscht werden. Diese kosten etwa 100  USD, also zweimal in fünf Jahren etwa 200 USD pro Projektor. Außerdem ist die Lebensdauer eines Projektors nach fünf Jahren zu Ende und ein Ersatz kostet etwa 800 USD.

Für eine Schule oder einen Bezirk bedeutet dies:

Ersparnis/Schule (22 Klassenräume): 22.000 USD/5 Jahre

Ersparnis/Bezirk (7 Schulen): 154.000 USD/5 Jahre

Ersparnis/Bezirk (142 Schulen): 3.100.000 USD/5 Jahre

Die versteckten Kosten von Projektoren*

*  Datenquellen: http://nces.ed.gov/surveys/sass/tables/sass0708_035_s1s.asphttp://nces.ed.gov/pubs2002/100_largest/table_app_a_1.asphttp://www.ednetinsight.com/news-alerts/market-insights/k-12-market-the-big-picture.html

DIE KRAFT DER INTERAKTIVITÄT | EIN EINKAUFSFÜHRER 7

Eine wesentlich ansprechendere LernerfahrungWir wissen jetzt, dass die Kosten einer projektorbasierten Technologie nicht ganz so günstig sind, wie Sie geglaubt haben. Nun sehen wir uns an, wie es beim Leistungsvergleich aussieht.

Die beiden wichtigsten projektorbasierten Technologien sind interaktive Whiteboards und interaktive Projektoren. Beide bieten eine gewisse Interaktivität, haben aber auch Einschränkungen, die sich auf Ihre Fähigkeit zur Erreichung Ihrer Bildungsziele auswirken können.

Interaktive WhiteboardsDas originale interaktive Whiteboard wurde von SMART erfunden und seitdem sind zahlreiche Varianten von unterschiedlichen Herstellern auf den Markt gekommen. Ein interaktives Whiteboard verwendet einen Projektor, um Inhalte auf einer berührungsempfindlichen Oberfläche darzustellen. Die interaktiven Whiteboards werden derzeit von interaktiven Displays verdrängt, die deren ursprüngliches Konzept übernommen und weiterentwickelt haben.

Im Folgenden sehen Sie einige Nachteile der aktuellen interaktiven Whiteboard-Technologie.

Schlechte BildqualitätProjektoren haben zumeist eine niedrigere Bildauflösung und Bildschärfe, was den Schülern die Erkennung der Unterrichtsinhalte erschwert und letztendlich zu weniger Beteiligung führt. Außerdem müssen Sie überprüfen, ob Ihr Bezirk eine Sicherheitsrichtlinie für das Dimmen von Klassenraumbeleuchtungen hat (das ist eine gängige Methode, um eine schlechte Auflösung auszugleichen).

Abgelenkte SchülerLeuchtmittel führen auch zu Schatten, Hotspots, Blendungen, undeutlichen Farben und Bildern, die bei hellem Licht stark verblassen (was bedeutet, dass die durch das Fenster scheinende Sonne viele Probleme verursachen kann). Hinzu kommt, dass der Ventilator laut summt und es schwieriger macht, den Lehrer zu verstehen, was die Aufmerksamkeit der Schüler für den Unterrichtsstoff verringert.

Interaktive ProjektorenInteraktive Projektoren werden an der Wand befestigt und projizieren Bilder auf eine leere Wand oder ein Whiteboard. Bei den meisten Geräten kann man mit einem Stift oder mit dem Finger auf den Unterrichtsstoff schreiben und Inhalte verschieben, aber bei einigen kann man ausschließlich mit einem Stift schreiben.

Auch wenn sie eine relativ kostengünstige Option sind, bergen sie doch einige Probleme:

Interaktion auf niedriger EbeneDie Projektion auf eine Wand oder ein Whiteboard verringert die interaktiven Eigenschaften des Projektors. Die Genauigkeit beim Schreiben und Berühren wird stark beeinträchtigt, da Sie auf einer Oberfläche arbeiten, die nicht für die Interaktivität ausgelegt ist (sie könnte rau sein oder Oberflächenfehler aufweisen). Daher könnten Lehrer und Schüler zögern, zu schreiben oder zu interagieren, weil die Leistung so schlecht ist.

Schlechte Bildqualität Ähnlich wie bei interaktiven Whiteboards stellen Bilder mit niedriger Auflösung ein Hindernis für Schüler dar, die am Unterricht teilnehmen. Dieses Problem wird noch durch die Tatsache verschärft, dass auf eine Oberfläche projiziert wird, die nicht für diesen Zweck ausgelegt ist. Bei vielen Systemen muss vor dem Berühren ein Cursor auf dem Bildschirm platziert werden, was eher verwirrend ist. Außerdem gibt es noch den Schatten des Projektors selbst, auf den man achten muss.

Eingeschränkte MobilitätDer Projektor ist an der Wand befestigt, so dass Sie ihn nicht umhertragen können. Sie können ihn nicht in mehreren Klassenräumen verwenden, aber was noch wichtiger ist: er ermöglicht keine flexiblen Lernumgebungen. Der Projektor ist an der Wand befestigt und kann nur an dieser Position verwendet werden.

WARUM KANN MAN NICHT EINFACH PERSÖNLICHE GERÄTE VERWENDEN? | EIN EINKAUFSFÜHRER 8

Schulen auf der ganzen Welt haben schnell damit begonnen, persönliche Geräte wie Laptops, Tablets und Smartphones in ihren Klassenräumen einzusetzen. Der Einzug dieser Konsumgüter in die Klassenräume bietet große Möglichkeiten für die Bildung (und die Schüler lieben sie!), aber wie die Bezeichnung schon sagt, sind diese Geräte „persönlich“ und nicht kollaborativ.

Verwendung persönlicher Geräte mit Ihrem interaktiven DisplayDas Bild von Schülern, die in Reihen sitzen und auf ihre Tablets vor sich blicken, hat nichts mit der Art des Lernens im 21. Jahrhundert zu tun. Um die Alltagskompetenzen, die die Lernenden des 21. Jahrhunderts benötigen, effektiv zu entwickeln, müssen wir uns auf die kollaborativen Problemlösungsfähigkeiten konzentrieren, die in der Arbeitswelt von morgen verlangt werden.

Mehrere Berührungspunkte und ein großer Bildschirm machen interaktive Displays ideal für das kollaborative Lernen. Wenn Sie sich ein solches Display ansehen, denken Sie darüber nach, wie persönliche Geräte zu kollaborativen Geräten werden können. Können die Geräte in den Unterricht mit dem interaktiven Display integriert werden? Können Unterrichtseinheiten und Aktivitäten auf die Geräte übertragen werden?

Die von Ihnen gewählte Software hat ebenfalls einen großen Einfluss darauf (erfahren Sie mehr dazu im nächsten Abschnitt).

Persönliche Geräte haben ganz klar ihren Platz in den heutigen Klassenräumen, aber die Frage ist, wie sie zur Ergänzung Ihres interaktiven Displays eingesetzt werden können.

WARUM KANN MAN NICHT EINFACH PERSÖNLICHE GERÄTE VERWENDEN?

DENKEN SIE AN DIE SOFTWARE! Es geht allerdings nicht nur um die Wahl des richtigen interaktiven Displays. Die Software, die Sie darauf ausführen, und das Zusammenspiel von Software und Hardware haben nämlich einen entscheidenden Einfluss auf die Lernleistung. In diesem Abschnitt möchten wir die unterschiedlichen Arten von Lernsoftware auf dem Markt untersuchen und aufzeigen, wie stark sich die richtige Software in Kombination mit der richtigen Hardware auf das Erreichen der Bildungsziele auswirkt.

DIE AUSWIRKUNGEN DER SOFTWARE AUF DAS LERNERLEBNIS | EIN EINKAUFSFÜHRER 10

Die vier Arten von Software, die zum Lernerfolg beitragen können*

Die folgende Tatsache wird Sie überraschen: Die Software, die Sie auf Ihrem interaktiven Display einsetzen, hat einen größeren Einfluss auf die Bildungsziele als das interaktive Display selbst.

Deshalb sollte die Software, die am besten zu Ihrem interaktiven Display passt, ein wichtiger Bestandteil Ihrer Suche nach der richtigen Technologie sein.

Software

Positiver Erfolg

Gemischter oder begrenzter Erfolg

Kollaborative Software für den Klassenverband

Co-Creation-Software für Schüler

Bewertungs- software

Gamification- Software

* Aus „Teaching, Technology and Learning: Understanding the interconnection“ Filigree Consulting (unterstützt durch SMART Technologies). Juni 2016.

DIE AUSWIRKUNGEN DER SOFTWARE AUF DAS LERNERLEBNIS

Die Auswirkungen der Software auf das Lernerlebnis

DIE VERSCHIEDENEN ARTEN VON LERNSOFTWARE | EIN EINKAUFSFÜHRER 11

Schüler und Lehrer haben spezifische Bedürfnisse, die eine besondere Bildungssoftware erfordern. Der Versuch, nicht-pädagogische Anwendungen im Klassenraum zu nutzen, wird Sie nicht weiter bringen. Es gibt eine Menge Software für Schulen auf dem Markt, daher wollen wir die wichtigsten in vier Kategorien einteilen. Jede Software, die Sie im Klassenraum einsetzen, sollte sich mit persönlichen Geräten integrieren lassen, also fragen Sie danach!

Vorbereitung und Präsentation von Unterrichtseinheiten

Überprüfung auf Unterrichtsvorlagen und Ressourcenzugriff, damit Lehrkräfte Zeit sparen können, sowie auf fachspezifische Werkzeuge wie beispielsweise Winkelmessfunktionen für die Mathematik. Es ist entscheidend, dass diese Software einfach zu bedienen ist, da Lehrer und Schüler viel Zeit damit verbringen.

Formative Beurteilung Dies wird verwendet, um das Verständnis während oder nach einer Unterrichtseinheit zu bewerten und den Lehrkräften bei der Feststellung zu helfen, ob wichtige Lerninhalte erfasst wurden oder wiederholt werden müssen. Es sollten sofort nach den Bewertungen detaillierte Berichte vorliegen, die sich in Ihre Lernsoftware und natürlich auch in die Geräte integrieren lassen.

Gamification Das Hinzufügen von spielerischen Elementen zum Unterricht erhöht die Lernbereitschaft. Ob durch lustige Soundeffekte, coole Grafiken oder Rennen – Gamification-Software bringt Spannung in den Klassenraum und ist eine großartige Möglichkeit, formative Beurteilungen durchzuführen. Diese Elemente sollten schnell eingerichtet und bereitgestellt werden können.

Kollaborative ArbeitsbereicheAls Ort, an dem Schüler gemeinsam an Projekten arbeiten können, sind  kollaborative Arbeitsbereiche ideal für die Arbeit im Klassenverband, in  Kleingruppen und beim schülergeleiteten Lernen. Können Lehrkräfte beobachten, wie sich der Lernprozess entwickelt? Können die Schüler außerhalb des Unterrichts kollaborativ arbeiten?

DIE VERSCHIEDENEN ARTEN VON LERNSOFTWARE

DIE SUCHE NACH DER RICHTIGEN SOFTWARE FÜR IHR INTERAKTIVES DISPLAY | EIN EINKAUFSFÜHRER 12

Die Suche nach der richtigen Software für Ihr interaktives DisplayDie Software ist entscheidend für den Erfolg, aber welche Kriterien sind wichtig? Tipps und Tricks:

Achten Sie darauf, dass die Software im Lieferumfang enthalten ist!Das ist offensichtlich – warum sollten Sie für Hard- und Software getrennt bezahlen? Wenn Sie ein interaktives Display kaufen, achten Sie darauf, dass das Erstabonnement der Lernsoftware im Preis inbegriffen ist.

Ist sie vom gleichen Hersteller?Wenn die Software extra für die Hardware konzipiert wurde, dann fördert dies die Lernerfahrung. Hard- und Software können besser zusammenarbeiten, die Implementierung ist viel einfacher und die Schulung kann leichter standardisiert werden.

Beinhaltet die Software kostenlose Ressourcen?Das größte Geschenk, das Sie Ihren Lehrkräften machen können, ist mehr Zeit. Überprüfen Sie, ob es für Lehrer eine Möglichkeit gibt, nach Noten, Fächern oder Standards zu suchen, Unterrichtsressourcen für die Software herunterzuladen und über eine Online-Community oder ein Portal zu teilen.

Sehen Sie sich die Treiber anDas ist zwar ein wenig technisch, aber viele wichtige Funktionen sind in den Treibern verborgen. Funktionieren Stift und Berührung nur in der proprietären Software oder auch in den alltäglichen Anwendungen (PowerPoint® und PDFs), die Ihre Lehrkräfte verwenden möchten? Prüfen Sie, ob man schreiben (Schrift wird beim Scrollen verankert) und Notizen im Anwendungsdateiformat speichern kann, damit die Notizen während der nächsten Unterrichtseinheit weiter bearbeitet werden können.

Wie werden die Lehrkräfte die Software verwenden?Überlegen Sie, ob die Software es Lehrern ermöglicht, Dateien wie PDF und PPT zu  importieren und interaktive Aktivitäten spontan hinzuzufügen. Sind Arbeitsabläufe im Lehrer- und im Schülertempo möglich?

DIE SUCHE NACH DER RICHTIGEN SOFTWARE FÜR IHR INTERAKTIVES DISPLAY

FUNKTIONEN, DIE RELEVANT UND WICHTIG SINDSobald Sie mit der Suche nach interaktiven Displays beginnen, werden Sie von den vielen Funktionen förmlich erschlagen. Diese unterscheiden die vielen interaktiven Display voneinander, aber es ist wichtig, sich nicht von irreführenden Versprechungen oder technischen Spielereien ablenken zu lassen, die keinen Einfluss auf den Lernerfolg haben. Was ist am wichtigsten? Probieren Sie es selber aus!

In diesem Abschnitt werden wir uns mit den Funktionen befassen, die sich tatsächlich auf den Lernerfolg auswirken.

BERÜHREN UND SCHREIBEN | EIN EINKAUFSFÜHRER 14

Ein Großteil der Arbeit auf Ihrem interaktiven Display hat mit Berühren und Schreiben zu tun. Schüler, die Objekte bewegen und Lehrer, die Notizen direkt auf dem Unterrichtsstoff machen, sind nur zwei Beispiele dafür, wie das interaktive Display täglich genutzt wird. Wenn Reaktionsfähigkeit und Genauigkeit nicht gegeben sind, verlieren Sie wertvolle Unterrichtszeit, und Schüler und Lehrer haben weniger Lust, zu interagieren.

Wenn die Zusammenarbeit wichtig für das Erreichen Ihrer Bildungsziele ist, dann sollten Sie vor der Kaufentscheidung genau prüfen, ob die zeitgleiche Interaktion mehrerer Schüler auf dem interaktiven Display möglich ist.

Kollaboration mehrerer BenutzerOftmals müssen zwei oder mehr Personen gleichzeitig auf dem interaktiven Display schreiben. Lassen Sie sich von einem Kollegen begleiten. Können Sie gleichzeitig schreiben, Objekte löschen oder verschieben, ohne das zu stören, was die andere Person tut?

Werkzeugauswahl Viele interaktive Displays zwingen Sie dazu, einen Stift manuell auszuwählen, wenn Sie schreiben möchten, einen Cursor auszuwählen, wenn Sie Ihren Finger benutzen wollen, und einen Radiergummi auszuwählen, wenn Sie etwas löschen möchten. Funktionen, die automatisch erkennen, was Sie tun möchten, verhindern Frustration und sparen Zeit.

StiftfarbeSelbst wenn ein Display es zulässt, dass mehrere Schüler gleichzeitig schreiben, erlauben viele davon es nicht, in unterschiedlichen Farben zu schreiben, was es für Lehrer schwierig macht, den Überblick über die einzelnen Beiträge zu behalten. Suchen Sie nach einem Display, das die Stiftfarbe automatisch erkennt, ohne dass dies aus einem Menü ausgewählt werden muss.

Mehrere Berührungspunkte Einige Anbieter rühmen sich vielleicht, dass sie mehr Berührungspunkte unterstützen als alle anderen, aber denken Sie realistisch darüber nach, wie  viele Personen Sie auf einmal am interaktiven Display haben möchten (und können). In den meisten Anwendungsfällen sind acht bis zehn gleichzeitige Berührungspunkte mehr als ausreichend.

BERÜHREN UND SCHREIBEN

BERÜHREN UND SCHREIBEN | EIN EINKAUFSFÜHRER 15

Sie sollten ebenfalls auf die folgenden Details achten:

Kontakt- und ErkennungsstellenNehmen Sie einen Stift oder Ihren Finger und achten Sie auf den Abstand zwischen der Bildschirmoberfläche und Ihrem Finger oder der Stiftspitze. Je kleiner der Abstand, desto genauer und weniger verwirrend ist das Schreiben und Berühren des Displays.

Genauigkeit und LesbarkeitDie Schüler sollen Ihre Handschrift nicht ändern, weil die digitale Schrift falsch angezeigt wird. Die digitale Schrift sollte die Handschrift so klar und genau wie möglich wiedergeben.

Befühlen Sie die Oberfläche Ist die Oberfläche glatt, kühl und angenehm zu berühren? Oder ist sie klebrig, rau und heiß? Wenn die Bildschirmoberfläche viel Reibung aufweist und sich unangenehm anfühlt, führt dies zu „verbrannten Fingern“, was ein Hindernis für die Anwendung darstellt. Sie sollte auch kratzfest sein.

Geräuschlose StifteErinnern Sie sich an das schaurige Quietschen von Kreide auf der Tafel? Das Geräusch von Stiften auf dem Bildschirm eines interaktiven Displays kann ebenfalls störend sein. Wenn Sie beim Schreiben lästige Geräusche bemerken, werden es auch die Schüler tun. Achten Sie darauf, denn die Geräusche werden nicht wieder verschwinden.

BERÜHREN UND SCHREIBEN

INTEGRIERTER COMPUTER | EIN EINKAUFSFÜHRER 16

Eine Reihe von interaktiven Displays auf dem Markt verfügen über einen eingebauten Computer. Bei einigen sind die Bildungsprogramme bereits integriert, und sie alle beseitigen die Probleme, die mit dem Anschluss eines Laptops oder eines speziellen PCs an Ihr interaktives Display verbunden sind, wie Netzwerkverwaltung und Softwareinstallation.

Es gibt noch einige weitere Vorteile eines integrierten Computers.

EinfachheitEine Anmeldung sollte nicht erforderlich sein. Schalten Sie einfach das Display ein und greifen Sie auf die gewünschten Anwendungen zu, wie Ihre Lernsoftware, einen Webbrowser, ein digitales Whiteboard und die Bildschirmfreigabe – vorzugsweise über die nativen Plattformen Android™ (Google Cast), iOS® (AirPlay) und Windows® (Miracast) anstelle von zusätzlichen Adaptern und/oder Software.

FlexibilitätMit dem integrierten Computer können Sie das Display auf einen mobilen Ständer stellen und es im Klassenraum (für den Klassenverband, die Kleingruppen oder im Einzelunterricht) oder in der Schule umherbewegen, ohne jedes Mal einen Computer neu anschließen zu müssen und sich um das Trennen und Anschließen von Kabeln zu kümmern. Natürlich können Sie auch weiterhin einen Laptop anschließen.

StandardisierungWenn kein zusätzlicher PC erforderlich ist, ist es viel einfacher, schul- und bezirksübergreifend zu standardisieren, ohne sich um inkompatible Software-Installationen kümmern zu müssen.

Ein Wort zu WindowsÜberprüfen Sie, ob der Hersteller die Möglichkeit hat, einen vollständig integrierten OPS-Computer mit Windows 10-Betriebssystem mitzuliefern, damit Microsoft Office®-Dateien und -Anwendungen wie bei jedem anderen Computer verwendet werden können.

Ein wichtiger Punkt ist, dass OPS-Computer, die nur mit Windows Internet of Things (IoT) oder überhaupt keinem Betriebssystem ausgestattet sind, in einer Bildungsumgebung aus folgenden Gründen nicht einsetzbar sind:

• Auf einem OPS-Computer mit Windows IoT können weder Microsoft Office noch einige andere Standard-PC-Funktionen ausgeführt werden und es gibt keine Upgrademöglichkeit für den Wechsel von IoT zu einem Windows-Betriebssystem.

• Ein OPS-Computer ohne installiertes Betriebssystem erfordert den Kauf einer Windows-Lizenz und kann nicht über Volumenlizenzen aktualisiert werden.

INTEGRIERTER COMPUTER

INTEGRIERTER COMPUTER | EIN EINKAUFSFÜHRER 17

INTEGRIERTER COMPUTER

Weitere wichtige Aspekte in Bezug auf Wartung, Sicherheit, Datenschutz und Richtlinien.

Ferngesteuerte GeräteverwaltungWenn Sie die gesamte Technologie Ihrer Schule betrachten, achten Sie darauf, dass der integrierte Computer des Displays über eine cloudbasierte Lösung verwaltet werden kann, die es dem IT-Administrator ermöglicht, sie von jedem Webbrowser aus fernzusteuern.

Abnehmbarer ComputerEventuell ist der integrierte Computer abnehmbar. Das ist von Vorteil, da Sie dann nicht das gesamte interaktive Display versetzen oder verschieben müssen, um an den Computer zu gelangen. Nehmen Sie ihn einfach ab, um das erforderliche Upgrade, die erforderliche Reparatur oder Wartung durchführen zu können.

Over-the-Air-UpdatesDie beste Methode, um die optimale Funktion und Sicherheit bei Software und Firmware aufrecht zu erhalten, besteht in automatischen Over-the-Air-Updates der integrierten EDV-Lösung.

Zurücksetzen des DisplaysWenn Ihre Schule über Mehrzweckklassenräume und -arbeitsbereiche verfügt, ist es wichtig, die Arbeit mit einer Bereinigungs- oder Rücksetzfunktion für den nächsten Benutzer oder die nächste Klasse schnell vom Bildschirm zu entfernen.

DatenschutzDie Datenschutzgesetze unterscheiden sich je nach Rechtsordnung und sind für den Schutz der Erfassung, Verwendung und Weitergabe personenbezogener Daten von Schülern und Lehrkräften unerlässlich. Achten Sie darauf, dass Ihre integrierte EDV-Lösung die Gesetze in Ihrem Land einhält.

Software von DrittanbieternAndroid-Geräte, die den Google Play Store oder die Google Play Services nutzen, müssen Google Mobile Service (GMS)-zertifiziert sein. Google bietet keine GMS-Zertifizierung für Geräte zur Verwendung auf großformatigen interaktiven Displays an, so dass Sie keine Apps aus dem Google Play Store installieren können.

Seien Sie vorsichtig bei Lösungen, die Benutzer auffordern, Google-Apps zu laden oder andere Marktplätze von Drittanbietern zu nutzen. Solche Lösungen können neben anderen Datenschutz- und Sicherheitsrisiken raubkopierte Software oder Schadsoftware enthalten und so Datenverstöße verursachen, die dazu führen können, dass Ihr Gerät sich nicht bei Google anmelden kann.

ZERTIFIZIERUNGEN UND KONFORMITÄT | EIN EINKAUFSFÜHRER 18

Denken Sie unbedingt daran, dass Ihre Technologieinvestition nicht nur langfristig sein sollte, sondern auch von Ihren regionalen Aufsichtsbehörden hinsichtlich Sicherheit, Umweltschutz und Barrierefreiheit zertifiziert sein muss.

SicherheitInteraktive Displays sind für Berührungen gedacht und müssen daher einiges aushalten können. Achten Sie auf mindestens 4 mm dickes, komplett gehärtetes Sicherheitsglas (nicht nur wärmegehärtetes oder chemisch verstärktes Glas). Falls es unerwarteterweise doch zu einem Schaden kommen sollte, zerbricht nur komplett gehärtetes Sicherheitsglas in kleine Stücke statt in große, scharfkantige Splitter. Überprüfen Sie auch, ob das Display von einem national anerkannten Prüflabor Ihres Landes (z. B. CE, UL) zertifiziert und der Hersteller auf der Website der Zertifizierungsstelle aufgeführt ist.

ZugänglichkeitUm Ihr interaktives Display für alle Schüler zugänglich zu machen, sollten Sie prüfen, ob größere Objekte wie Tennisbälle anstelle von Fingern und Stiften verwendet werden können und ob die enthaltenen Stifte einen Durchmesser von 1,5 cm oder mehr haben, um Schülern zu helfen, die Schwierigkeiten haben, kleinere Objekte zu greifen. Achten Sie auch darauf, dass das interaktive Display über Funktionen gemäß den Gleichstellungsgesetzen Ihres Landes verfügt.

LanglebigkeitInteraktive Displays aus industriell eingesetzten Panels sind für eine Lebensdauer von ca. 50.000 Stunden ausgelegt und gewährleisten einen langjährigen, zuverlässigen Einsatz. Handelsübliche Panels (wie die von LCD-Fernsehern) sind hingegen nur für 20.000 Stunden ausgelegt. Überprüfen Sie, ob der Hersteller seine Displays unter extremen Temperatur-, Luftfeuchtigkeits- und Spannungsbedingungen testet, und ob die Displays elektrostatisch entladen sind, um sie vor einem plötzlichen Stromfluss zwischen aufgeladenen Objekten zu schützen und so eine Beschädigung der empfindlichen Elektronik zu verhindern.

EnergieverbrauchDer Energiebedarf für die Versorgung interaktiver Displays variiert je nach Marke. Suchen Sie nach einer internationalen Effizienzzertifizierung wie ENERGY STAR®, um Ihre Energiekosten zu senken und Ihren ökologischen Fußabdruck zu reduzieren. Weitere energiesparende Funktionen sind das automatische Einschalten beim Betreten des Raumes und der automatische Übergang in den Schlafmodus bei Nichtgebrauch.

ZERTIFIZIERUNGEN UND KONFORMITÄT

DARSTELLUNG UND ANSCHLÜSSE EIN PAAR TECHNISCHE DETAILS, ÜBER DIE SIE BESCHEID WISSEN SOLLTEN Welchen Einfluss hat die Bildschirmgröße auf das Lernen? 4K UHD ist optisch ansprechend, aber ändert es etwas im Klassenraum? Wie viele dieser Eingänge benötige ich wirklich? Das sind alles wichtige Fragen, über  die Sie nachdenken sollten, denn die technischen Daten eines interaktiven Displays sind genauso wichtig wie die sonstigen Eigenschaften.

In diesem Abschnitt werfen wir einen Blick auf einige der häufigsten Fragen und die damit zusammenhängenden Entscheidungen.

AUFLÖSUNG: 4K IM VERGLEICH ZU HD | EIN EINKAUFSFÜHRER 20

AUFLÖSUNG: 4K IM VERGLEICH ZU HD

4K Ultra-HD ist der letzte Schrei bei handelsüblichen Bildschirmen, aber ist das auch für den Klassenraum notwendig? Dies ist ein Premium-Merkmal, für das Sie mehr bezahlen müssen, daher ist es wichtig, dessen Wert zu beurteilen.

Bei der Entscheidung für 4K kommt es vor allem darauf an, welche Unterrichtsstile Sie ermöglichen möchten und wie wichtig es ist, 4K-Inhalte in Ihren Unterricht zu integrieren. Also lassen Sie uns einen genaueren Blick darauf werfen.

Was ist 4K UHD?Hier ist die Auflösung viermal so groß wie bei 1080p HD. Die höhere Pixeldichte führt dazu, dass Bilder und Videos unglaublich klar sind und der Text sehr scharf ist.

Was sind die Folgen? Die Leistung von 4K sieht man am besten aus einem Abstand von vier bis fünf Fuß (1,2 bis 1,5 Meter). Aus dieser Entfernung haben die 4K-Inhalte eine fesselnde Wirkung. Sie sind lebendig und viel leichter zu erkennen.

Ein häufiges MissverständnisGlauben Sie nicht, dass 4K den Schülern, die weiter weg sitzen, erlaubt, die Inhalte besser zu sehen. Das menschliche Auge ist nicht in der Lage, den Detaillierungsgrad von 4K außerhalb der Entfernung von 1,2 bis 1,5 Meter wahrzunehmen.

Die Zukunftssicherheit Ihrer InvestitionImmer mehr Unterrichtsinhalte werden in 4K verfügbar, was bedeutet, dass Sie durch das Inkaufnehmen etwas höherer Kosten für die Zukunftssicherheit Ihrer Investition sorgen.

LCD-QualitätEs ist erwähnenswert, dass bei den meisten großen interaktiven Displays 4K als Standardmerkmal enthalten ist. Sie sollten jedoch nach einem Anbieter suchen, der LCD-Panels der Güteklasse A oder höher in all seinen Produkten verwendet. Im Vergleich zu den Güteklassen B und C besteht bei Panels der Güteklasse A praktisch keinerlei Gefahr von Kratzern, Gebrauchsspuren, Streifen, Flecken, Lichtlecks oder toten Pixeln. Achten Sie darauf, dass Sie die 4K-Bildqualität bekommen, für die Sie bezahlen!

BILDSCHIRMGRÖSSE | EIN EINKAUFSFÜHRER 21

BILDSCHIRMGRÖSSE

Die Bildschirmgrößen für interaktive Displays liegen im Allgemeinen zwischen 55 und 84" und darüber hinaus. Je größer, desto teurer! Wir gehen nun darauf ein, welche Rolle die Größe Ihres interaktiven Displays bei der Erreichung Ihrer Bildungsziele spielt.

Betrachtungsabstand

Die Fünffach-Faustregel ist ein praktischer Trick, um einen komfortablen Betrachtungsabstand für 20-pt-Schriften auf einem interaktiven HD-Display zu berechnen.

Die Formel ist ganz einfach: Multiplizieren Sie die Bildschirmgröße mit 5 und teilen Sie sie durch 12, um die Antwort in Fuß zu erhalten. Nehmen wir als Beispiel ein 65"-Display:

65" x 5 = 325"÷ 12 = 27 Fuß (8,2 m)

KollaborationEine seltener bedachte, aber dennoch genauso wichtige Überlegung ist, wie viele Schüler Sie gleichzeitig am interaktiven Display arbeiten lassen möchten. Wenn Sie möchten, dass drei oder vier Schüler gleichzeitig zusammenarbeiten, benötigen Sie einen Bildschirm mit 75“ oder größer. Denken Sie daran, die Größe Ihres Klassenraums zu berücksichtigen – und die Ihrer Schüler! Ihr Ziel sollte sein, dass Ihre Schüler alle vier Ecken des interaktiven Displays erreichen können.

BetrachtungswinkelSelbst wenn sich die Schüler dicht vor dem interaktiven Display befinden, ist der Blickwinkel, aus dem sie es betrachten, von Bedeutung. Viele Hersteller von interaktiven Displays behaupten, dass ihre Geräte ein Sichtfeld von 178° haben, aber bei extremen Winkeln muss man dennoch Mängel bei der Klarheit und Helligkeit hinnehmen.

Blendfreier BildschirmInteraktive Displays haben entweder eine glänzende oder eine blendfreie Oberflächenbeschichtung. Blendfreie Bildschirme reduzieren unerwünschte Reflexionen erheblich und verbessern die Erkennbarkeit des Unterrichtsstoffes, insbesondere in gut beleuchteten Bereichen. Sie tragen auch zu einer Entlastung der Augen bei.

65"

27'

VERBINDUNGS ANSCHLÜSSE | EIN EINKAUFSFÜHRER 22

VERBINDUNGS­ ANSCHLÜSSE

Die richtigen Anschlüsse geben Lehrkräften die Flexibilität, eine Vielzahl von Medien in den Unterricht und die Schülerpräsentationen einzubinden. Jeder Anschluss ermöglicht es Ihnen, unterschiedliche Geräte anzuschließen, um Medien anzuzeigen oder abzuspielen. Hier finden Sie einen Überblick über die gängigen Anschlüsse und ihre Merkmale:

HDMI*Wenn Sie Ihren Laptop an einen Fernseher anschließen, um Netflix® zu sehen, dann wissen Sie bereits, was ein HDMI-Anschluss ist. Er ermöglicht die Anzeige und das Abhören von Video- und Audiosignalen. Die meisten interaktiven Displays verfügen über mindestens einen dieser Anschlüsse. Die Frage ist: Wie viele benötigen Sie? Denken Sie auch daran, dass nur HDMI 2.0 (und nicht HDMI 1.4) die Kompatibilität mit Videosignalen mit hoher Bandbreite wie 4K gewährleistet.**

USB Es gibt zwei Arten von USB-Anschlüssen. Typ A ist derjenige, den wir alle für Flash-Laufwerke und andere Peripheriegeräte verwenden. Typ B ist weniger bekannt, aber ebenfalls wichtig, da er für die Touch-Eingabe auf dem interaktiven Display verwendet wird. Sie sollten über beide verfügen.

Ein Hinweis zur HDMI- und USB-KonformitätAchten Sie darauf, dass die HDMI- und USB-Anschlüsse vollständig kompatibel sind, um eine echte Interoperabilität mit jedem Gerät oder Kabel zu gewährleisten, das Sie an Ihren Bildschirm anschließen.

VGA Ein VGA-Anschluss verfügt über eine geringere Videoauflösung und ist daher nicht so fortschrittlich wie ein HDMI-Anschluss oder ein DisplayPort. Wenn Sie einen VGA-Anschluss benötigen, achten Sie auch darauf, dass Ihre Audioeingänge mit dem VGA-Anschluss kompatibel sind, denn sonst können Sie keinen Ton empfangen.

AudioWenn Sie externe Lautsprecher an Ihr interaktives Display anschließen möchten, benötigen Sie einen Audioausgang.

NetzwerkverbindungEine Netzwerkverbindung (am häufigsten ist RS-232) ermöglicht es Ihnen, über ein Raumsteuerungssystem mittels Fernzugriff auf die Informationen des interaktiven Displays zuzugreifen und dessen Einstellungen anzupassen.

* Eine weitere Möglichkeit zur Übertragung von Audio-/Video- und anderen Daten ist ein DisplayPort ** Herstellerzertifizierte Installateure sorgen für originalgetreue 4K-Signale

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WEITERE HAUPT MERKMALE

AudioEs gibt nichts Schlimmeres, als eine Unterrichtseinheit mit großartigen, ansprechenden Multimedia-Inhalten vorzubereiten und dann festzustellen, dass die Hälfte der Klasse sie nicht hören kann. Fast alle interaktiven Displays verfügen über interne Lautsprecher. Also tun Sie Ihr Bestes, um sie in einem Raum zu testen, der mit Ihrer Lernumgebung vergleichbar ist.

MobilitätDie meisten interaktiven Displays können auf einem mobilen Bodenständer montiert werden. Diese Ständer können je nach interaktivem Display beim Hersteller oder bei einem Drittanbieter erworben werden. Die Montage auf einem Ständer ermöglicht es Ihnen, das interaktive Display während des Unterrichts von Klassenraum zu Klassenraum sowie innerhalb eines Klassenraums verschieben zu können.

Unterstützung von Betriebssystemen (OS)

Wenn Sie die Funktionen von unterschiedlichen interaktiven Displays vergleichen, fragen Sie unbedingt, ob alle Funktionen mit dem Betriebssystem kompatibel sind, das Ihre Schule bzw. Schulen verwenden. Das ist besonders wichtig, wenn Sie mehrere Betriebssysteme einsetzen. Die meisten interaktiven Displays unterstützen beispielsweise unter Mac OS nur einen Berührungspunkt.

BEI WEM SIE KAUFEN UND WARUM DIES SO WICHTIG ISTWir haben interaktive Displays mit anderen Hardware-Optionen verglichen, die Bedeutung der richtigen Softwareauswahl dargestellt und die Funktionen und Merkmale betrachtet, die den größten Einfluss auf die Lernergebnisse haben.

Abschließend wollen wir uns noch ansehen, worauf Sie bei dem Unternehmen, bei dem Sie kaufen möchten, achten sollten.

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Es ist heutzutage in Mode, Verbrauchertechnologien in die Klassenräume zu integrieren. Aber wenn Sie sich nur auf die alleinige Nutzung von Verbrauchertechnologie verlassen, so hat das seine Tücken. Wir möchten hier ein paar Vorteile des Einkaufs bei einem bildungsorientierten Unternehmen betrachten:

Entwickelt für den Bildungsbereich

Sie sollten keine Technologie anschaffen, die für den Einsatz im Klassenraum nachgerüstet wurde. Sie brauchen eine Technologie, die eigens dafür entwickelt wurde. Fragen Sie das Unternehmen nach den Forschungsarbeiten, die dieses zu  aktuellen pädagogischen Trends durchgeführt hat, und danach, wie die Merkmale des interaktiven Displays diese Untersuchungen und Denkansätze widerspiegeln.

Zusammenarbeit mit Pädagogen

Wenn ein Produkt extra für Sie entwickelt wurde, dann sind Ihr Input und Ihr Feedback wertvoll und sollten ernst genommen werden. Fragen Sie das Unternehmen, ob es eine pädagogische Community unterstützt. Wenn es sich um ein Unternehmen mit Schwerpunkt auf Bildungsarbeit handelt, wird es dies tun. Wenn nicht, wird Ihre Stimme nicht gehört.

Persönliche Geräte

Die Verbrauchertechnologie hat ihren Platz im Klassenraum, aber sie muss richtig eingesetzt werden. Wenn Ihre Schule oder Ihr Bezirk bereits persönliche Geräte gekauft hat, fragen Sie Ihren Anbieter von interaktiven Displays, wie er Ihnen helfen kann, diese bestehende Investition zu nutzen.

Qualitätssicherung und -prüfung

Die lange Einsatzzeit und die einzigartige Art und Weise, wie ein interaktives Display während des Schulalltags verwendet wird, haben zur Folge, dass die Qualitätssicherung- und -prüfung vor dem Kauf von entscheidender Bedeutung sind. Fragen Sie danach, wie streng diese Prüfungen sind, und vor allem, ob sie spezifisch für den Einsatz im Klassenraum sind.

Suchen Sie nach einem Hersteller, der Stoß- und Vibrationsprüfungen an all seinen Versand- und Verpackungsmaterialien durchführt, damit Sie die Gewissheit haben, dass Ihr Display in Top-Form und voll funktions- und installationsfähig bei Ihnen ankommt.

KONSUMGÜTER IM KLASSENRAUM

SOZIALE VERANTWORTUNG | EIN EINKAUFSFÜHRER 26

SOZIALE VERANTWORTUNG

Der Kauf eines interaktiven Displays betrifft nicht nur Ihren Klassenraum, Ihre Schule und Ihren Bezirk. Er hat globale Auswirkungen. Verfügt das Unternehmen, bei dem Sie kaufen, über eine Richtlinie zur sozialen und unternehmerischen Verantwortung?

Im Folgenden sehen Sie einige Bereiche, die für die Produktion von interaktiven Displays relevant sind und nach denen Sie fragen sollten:

Konfliktmineralien

Gold, Tantal, Wolfram und Zinn sind heute in nahezu jedem elektronischen Gerät enthalten. Warlords im Bereich der großen Seen in Zentralafrika nutzen die Mineralienproduktion, um Konflikte und schwere Menschenrechtsverletzungen zu finanzieren. Fragen Sie das Unternehmen nach seinen Richtlinien zu Konfliktmineralien, um sicherzustellen, dass Sie diese Praxis nicht unterstützen.

Verwaltung digitaler Rechte

Suchen Sie einen Anbieter, der sich für den Schutz der Nutzung, Veränderung und Verbreitung von urheberrechtlich geschützten Werken (wie Software und Multimedia-Inhalte) einsetzt.

Social Accountability International (SAI)

Um die Verwendung ethisch vertretbarer Materialien sicherzustellen, achten Sie darauf, dass das Unternehmen und seine direkten und indirekten Lieferanten die SAI-Zertifizierungsnorm für menschenwürdige Arbeitsplätze (SA  8000) einhalten. Diese Zertifizierung basiert auf der UN-Deklaration der Menschenrechte, den Konventionen der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO) sowie nationalen und internationalen Gesetzen.

IMPLEMENTIERUNG IHRER NEUEN TECHNOLOGIE | EIN EINKAUFSFÜHRER 27

IMPLEMENTIERUNG IHRER NEUEN TECHNOLOGIE

Das richtige interaktive Display zu finden ist eine Sache, aber sicherzustellen, dass es von Ihren Lehrern angenommen wird und die richtige Wirkung in Ihren Klassenräumen hat, ist eine andere. Das Unternehmen, bei dem Sie kaufen, sollte mit Ihnen an einem maßgeschneiderten Implementierungsplan arbeiten, zu dem die Entwicklung und Verfolgung Ihrer gewünschten Bildungsziele gehört. Dies sollte die folgenden Bereiche umfassen:

TechnischÜbergreifende technische Einrichtung zur Ausführung der Implementierung.

Pädagogisch Unterstützung von Plänen für die übergreifend entwickelten Ziele und Ergebnisse.

Kontinuierliche Unterstützung Programme zur Schulung eigener Trainer sowie Ad-hoc-Unterstützung im Klassenraum.

MaterialienZugriff auf Online-Ressourcen, Unterrichtspläne und Vorlagen sowie Webinare, telefonische und persönliche Unterstützung, um eine reibungslose und schnelle Bereitstellung zu ermöglichen.

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SCHULUNG UND SUPPORT

Der Nutzen Ihres interaktiven Displays hängt davon ab, dass es regelmäßig und gut eingesetzt wird. Um sicherzustellen, dass die Lehrkräfte die neue Technologie einsetzen und die Schüler das Beste aus ihr herausholen, fragen Sie nach Schulungsprogrammen. Es gibt mehrere Möglichkeiten, nach denen Sie suchen sollten:

Ergänzende Schulungsmaterialien

In der Regel in Form von YouTube®-Videos, Trainingsunterlagen oder Online-Trainingsressourcen.

Persönliche Schulung Verfügt das Unternehmen über zugelassene Trainer, die maßgeschneiderte Schulungen für Sie und Ihre Mitarbeiter anbieten?

Trainer-Zertifizierung Diese Programme zertifizieren Lehrer in Ihrem Bezirk, damit diese ihre Kollegen schulen können.

InstallationsunterstützungIhr Händler oder Hersteller sollte über die richtigen Zertifizierungen verfügen, um eine ordnungsgemäße Installation zu gewährleisten.

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ABSCHLIESSENDE ÜBERLEGUNGEN

ABSCHLIESSENDE ÜBERLEGUNGENFAZIT

Mehr als 30 Jahre Zusammenarbeit mit PädagogenEin interaktives Display ist eine wichtige Investition, nicht nur für Ihr Budget, sondern auch für die Lehrer und Schüler, die sie täglich nutzen werden. Die Suche nach einer ganzheitlichen Lösung ist entscheidend für die erfolgreiche Umsetzung und letztlich für die Erreichung Ihrer Bildungsziele.

SMART Technologies ist seit über 30 Jahren im Bildungsbereich tätig, was uns in die Lage versetzt, auf dem neuesten Stand der pädagogischen Forschung zu bleiben. Unsere interaktiven SMART Board®-Displays und die SMART Learning Suite-Software wurden speziell entwickelt, um Lehrkräften dabei zu helfen, die grundlegenden Alltagskompetenzen ihrer Schüler zu entwickeln. Wir arbeiten unermüdlich mit Pädagogen zusammen, um Chancen und Herausforderungen zu erkennen und unsere Produkte so zu gestalten, dass sie diesen gerecht werden. Wir laden Sie dazu ein, unsere Produkte auszuprobieren und sie mit den Produkten unserer Mitbewerber zu vergleichen.

Wenn Sie mehr über SMART erfahren oder einen unserer Wiederverkäufer kontaktieren möchten, wenden Sie sich bitte an smarttech.com.

EINE PRAKTISCHE CHECKLISTE

Um Ihnen bei der Suche nach interaktiven Displays zu helfen, haben wir diese

praktische Liste von Fragen und Maßnahmen erstellt,

um die von uns behandelten Themen auszuprobieren. Sie können sich die Liste

hier ansehen und sie ausdrucken

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