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� Wer arbeitet an einer Hochschule mit einem umgesetzten Modell fürInternationalisierung der Curricula?
� Wer arbeitet an einer Hochschule, wo sich ein Modell in Umsetzungbefindet?
� Wer arbeitet an einer Hochschule, wo das Thema noch nicht ‘angefasst’ wurde?
13.11.2018 Universität Hamburg, Dept. of International Affairs 2
VorabFrage ans Plenum
� Einleitung: Was ist Internationalisierung der Curricula?
� Praxisbeispiel: Universität zu Köln
� Praxisbeispiel: Universität des Saarlands
� Diskussion
� Gruppenarbeit: Herausforderungen in der Umsetzung und Lösungsfindung
� Diskussion
� Lean coffee
13.11.2018 Universität Hamburg, Courtney Peltzer-Hönicke 3
Session-Ablauf
� Definition von Betty Leask, LaTrobe University:
„Internationalization of the curriculum is the incorporation of international, intercultural, and/or global dimensions into the content of the curriculum as well as the learning outcomes, assessment tasks, teaching methods, and support services of a program of study.“
(Internationalizing the Curriculum. Internationalization in Higher Education. 2015, S.9)
� HRK-Empfehlungen (2017) liegen dieser Definition zugrunde.
13.11.2018 Universität Hamburg, Courtney Peltzer-Hönicke 4
Was ist Internationalisierung der Curricula?
� Ganzheitliche Betrachtung der Internationalisierung innerhalb des Curriculums sowie Integration der Internationalisierung in das jeweilige Curriculum
� Ziele:
� Befähigung zur interkulturellen Kommunikation sowie zur kritischer (Selbst-)Reflexion
� Beförderung der interdisziplinärer Arbeit
� Förderung der Sprachkenntnisse
� Erhöhung der (internationalen) Beschäftigungsfähigkeit
� Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung
� im Kontext “Bildung für nachhaltige Entwicklung”13.11.2018 Universität Hamburg, Courtney Peltzer-Hönicke 5
Was ist IDC? (cont.)
� Kein Zusatz, kein nice-to-have, sondern Einbettung ist der Schlüssel
� Bsp.: Literatur/Quellen nicht nur national bzw. aus nationalerPerspektive, sondern Berücksichtigung einer Pluralität der Perspektiven
� Bsp.: Auslandsmobilität als fester Bestandteil des Studienprogramms
� Bsp.: Lehrplanung bezieht internationale Gastlehrende ein
� Bsp.: Doppelabschlüsse mit ausländischen Partnern
13.11.2018 Universität Hamburg, Courtney Peltzer-Hönicke 6
Was ist IdC? (cont.)
13.11.2018 Universität Hamburg, Courtney Peltzer-Hönicke 7
Umsetzung?ext. o. int.
Impuls?
Steuerung?
Katalog?
Nach Maß?
QM?
Rolle des
IO?
� Christiane Biehl (Leiterin der Abt. Internationale Mobilität)
� -> Modell der U zu Köln
� Johannes Abele (Leiter des International Office)
� -> Modell der U Saarland
13.11.2018 Universität Hamburg, Courtney Peltzer-Hönicke 8
And now a few words from the practitioners…
� 3 Gruppen
� 1 Herausforderung auswählen
� Lösungsplan erarbeiten
� Pinnwände zur Ergebnissicherung nutzen
13.11.2018 Universität Hamburg, Courtney Peltzer-Hönicke 9
Gruppenarbeit – task force internationalize my
curriculum!: