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INTERNET, BUSCADORES Y NAVEGADORES
Escuela Preparatoria Anexa a la Normal de Cuautitlán Izcalli
Informática y Computación II
María del Rocío Rivera Arnaiz
Carlos Núñez Escobar1°2 T.M.
INDICE
3. Esquema
4. Navegadores
5. Buscadores
6. Tipos de Búsqueda
7. Análisis del video
Navegadores
Permite el acceso a
Internet
Servicios
Como
Comunicación en línea
Búsqueda de información
A través de
Buscadores
Clasificados en
Motores de BUsqueda
Por ejemplo
Altavista Google
Directorios
Por ejemplo
Yahoo
Hibridos
Por ejemplo
Mamma Dogpile
Se divide en
Búsqueda clásica
Búsqueda avanzada
Que utiliza
Operadores
Que se clasifican en
LogicosProximidad
Existencia Exactitud
Ofrece
Algunos son:
NeoPlanetMozilla
NetScape
Internet Explorer
NAVEGADORES
• Un navegador o navegador web, o browser, es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos.
• La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Además, permite visitar páginas web y hacer actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras funcionalidades más.
BUSCADORES
• Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.
TIPOS DE BÚSQUEDA
• Búsquedas informacionales, para encontrar datos
• Búsquedas de navegación, para encontrar un Sitio concreto en la Red
• Búsquedas transaccionales, para realizar alguna compra o transacción
ANÁLISIS DEL VIDEO
Mountain View, Estados Unidos. - En su primer encuentro, en 1995, parece que los creadores de Google no se gustaron demasiado.
Larry Page, de entonces 24 años, y Sergey Brin, un año menor, discutían sobre cualquier cuestión que surgiera, afirma la historia oficial de Google. Su reconciliación llegó cuando se pusieron a
trabajar en su nuevo buscador de Internet.
Los dos creadores de Google provienen de familias de científicos. El padre de Page era profesor de Informática e Inteligencia Artificial, y su madre enseñaba Programación. Por eso, no sorprende que desde
los seis años a Page le apasionaran las computadoras.
Su infraestructura principal está compuesta por varios centros de datos que funcionan con la distribución RedHat del sistema
operativo GNU/Linux, cuya elección fue llevada a cabo debido a la flexibilidad del mismo, por lo que la mayoría de sus trabajadores
usan también esta misma distribución en sus estaciones de trabajo por comodidad.21 La compañía cotiza en la NASDAQ bajo la clave
GOOG.
A esa edad, Brin acababa de llegar a Estados Unidos. Sus padres, matemáticos moscovitas, dejaron la Unión Soviética en 1979. A él se le atribuye el eslogan de la empresa, no ser malvado ("Don't be Evil").
"Malvado es lo que Sergey considera malvado", dijo una vez el presidente de Google, Eric Schmidt, a la revista "Wired".
La revista "Forbes" calcula que el patrimonio de cada uno de los dos cofundadores ascendía en marzo a unos 19 mil millones de dólares. Sin embargo, lo primero que llama la atención en Page y Brin es lo mucho que se esfuerzan por mantener los pies en la tierra: ni yates de lujo, ni ostentosas fiestas u otros excesos típicos de millonarios.
Objetivo
El objetivo de Google es organizar la información del mundo y hacerla universalmente accesible y útil. El sitio no tiene contenido
propio ni tampoco edita información, su objetivo es manejar espacios de búsqueda entre los usuarios y los intereses que ellos
tengan por cualquier cosa.
Creadores de googlr
• http://www.youtube.com/watch?v=lpQ5YfFCJ7c