Internet, un mundo de información

Internet, un mundo de información

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Internet,

un mundo de información


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Internet,

un mundo de información

Jaime Patricio Cazar Puruncajas

Licenciado en Ciencias de la Educación, Profesor de Enseñanza Media en la Especialización de Biología y Química

Magister en Gerencia de Proyectos Educativos y Sociales (UCE) Magister en Tecnologías para la Gestión y Práctica Docente (PUCE)

Universidad Central del Ecuador

Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biología

Docente a Tiempo Completo Tecnologías de la Información y Comunicación

Entornos Virtuales de Aprendizaje

Byron Chasi Solórzano

Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Informática Magister en Educación Superior

Experto en E-learning

Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biología Docente a Tiempo Completo

Tecnologías de la Información y Comunicación


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Autores:

MSc. Jaime Patricio Cazar Puruncajas

Docente de la Universidad Central del Ecuador

MSc. Byron Francisco Chasi Solórzano Docente de la Universidad Central del Ecuador

Editorial: Ediciones Ecuafuturo (9942-8690)

Año: 2017

Consejo Editorial: Dr. Xavier Andrade Ph.D

Dr. Geovanny Caizapanta Ph.D

MSc. Paúl Puma

MSc. Johanna Bustamante

Revisión de Pares:

MSc. Santiago Fernando Ramírez Jiménez

UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS (ESPE)

DERECHOS RESERVADOS

ISBN: 978-9942-8690-4-3

Impreso en Ecuador

Diseño: Ediciones Ecuafuturo


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Contenido Presentación ............................................................................................................................5

¿Qué es Internet? ....................................................................................................................6

Hojas Web: ...............................................................................................................................7

Correo Electrónico: ..................................................................................................................7

Ingresar a Internet: ..................................................................................................................8

Creación de un correo electrónico: ..........................................................................................9

Contactos y Grupos: ...............................................................................................................15

Crear un nuevo grupo: ...........................................................................................................18

Recibir Correos (archivos adjuntos): ......................................................................................21

Enviar Correos con archivos adjuntos: ...................................................................................21

Trabajo colaborativo: .............................................................................................................24

Hojas Web de interés Educativo: ...........................................................................................27

Páginas web sobre Ciencias ...............................................................................................28

Páginas web sobre Física y Química ...................................................................................30

Creación de una Hoja Web:....................................................................................................33

Para añadir páginas en la Hoja Web Principales duplicamos: ................................................35

Poner fondo en el sitio ...........................................................................................................36

Poner un fondo personalizado en las Hojas Principales: ........................................................38

Cambiar el nombre de las páginas principales y secundarias:................................................40

Añadir Texto, imágenes, botones de navegación:..................................................................41

Para insertar los botones de navegación en páginas secundarias: ........................................42

Esconder botones de navegación: .........................................................................................44

Insertar Textos: ......................................................................................................................46

Insertar una Imagen: ..............................................................................................................47

Poner una galería de fotos: ....................................................................................................50

Poner noticias RSS: .................................................................................................................50

Insertar links de interés. .........................................................................................................54


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Presentación

En los años setenta, fue creado en sus inicios por el Departamento Estadounidense de Defensa, (ARPA, siglas en inglés), al principio se lo conocía como ARPAnet.

Los ordenadores están identificados con IP que se asemeja a la cédula de identidad es decir un código único para cada equipo.

A principios de los 80, se desarrollaron redes locales "Ethernet". La mayoría funcionaban con el sistema operativo "UNIX", éste tenía la capacidad de conexión IP. Las organizaciones quisieron conectarse a ARPAnet. Dado que todos "hablaban" IP, se vieron las ventajas de poder comunicarse no sólo con ARPAnet, sino con cualquier otra red.

Esta conectividad, dado el elevado costo de las líneas telefónicas, se la creo en pocos centros de información y teniendo acceso solamente a investigadores y administradores.

Como se manifestó, el costo tan elevado de las líneas telefónicas, hizo que se crearan redes regionales, cada computadora se conectaba a su vecino más cercano y alguna de éstas a un Súper-Centro Regional. Todos los Súper-Centros se interconectaron. Esto permitió que cualquier computadora se comunicara con cualquier otra.

De esta manera nace Internet a finales de los 80, nombre real de la red actualmente, y que hoy en día este servicio es más versátil, amigable dadas las bondades que tiene los equipos actuales y las facilidades que existen en las comunicaciones.

Internet, incursionó ya en las empresas, hogares y aulas Educativas desde centros Infantiles hasta las Universidades con una velocidad vertiginosa, convirtiendo las labores cotidianas de comunicación en una forma fácil y ágil de realizarlas.

La "World Wide Web" (o "gran tela de araña mundial" www, haciendo referencia a la conexión de los ordenadores que la componen en red), se desarrolló en 1989 por el informático británico Timothy Berners-Lee para el Consejo Europeo de Investigación Nuclear (CERN, siglas en francés).

El presente texto permite al lector ubicarse y orientarse fácilmente en la utilización de los íconos que presentan el internet y el diseñador de hoja web, por eso le invitamos a recorres las siguientes hojas y disfrutar del maravilloso mundo del internet y de la Web 2.0.

Los Autores


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¿Qué es Internet?

Básicamente, Internet es una interconexión de redes informáticas que permite a las computadoras conectadas comunicarse directamente. El término suele referirse a una interconexión en particular, de carácter planetario y abierto al público, que conecta redes informáticas de organismos oficiales, educativos y empresariales. También existen sistemas de redes más pequeños llamados intranet, generalmente para el uso de una única organización.

En esencia, Internet es una red mundial de computadoras que ofrece acceso a gente e información. Más de veinte millones de personas la utiliza y se espera que pronto llegue a cien millones. Pero Internet es más que esto, es una comunidad virtual que existe efímeramente en la realidad física. Esto puede ser motivo de discusiones filosóficas extensas, lo que no va a modificar su vida. En cambio, ejecutando varios programas, que dependerán del tipo de información que desee, Internet provee varios beneficios reales que sí pueden tener un impacto muy grande en sus vidas.

Correo electrónico: Se puede usar Internet para enviar correo electrónico a cualquier usuario de computadora que esté conectado a la red. El correo tradicional o "correo de caracol" (Snailmail) puede tardarse varios días, el electrónico sólo unos minutos.

Noticias en red: Puede participar en una amplia variedad de grupos de discusión electrónicos de casi cualquier tema. Actualmente existen más de 4000 grupos de discusión y noticias.

Transferencia de archivos: Puede transferir archivos entre su computadora y cualquier computadora conectada al Internet en el mundo.

Curiosear información: Puede usar herramientas de software para curiosear a través de recursos de información.

Y esto es sólo el principio de lo que le ofrece Internet:

La tecnología de Internet es una precursora de la llamada 'superautopista de la información', un objetivo teórico de las comunicaciones informáticas que permitiría proporcionar a colegios, bibliotecas, empresas y hogares acceso universal a una información de calidad que eduque, informe y entretenga. A principios de 1996 estaban conectadas a Internet más de 25 millones de computadoras en más de 180 países, y la cifra sigue en aumento.1

1 http:// www.uclm.es/profesorado/webnntt/Bloque%202/Internet.htm#3

http://www.uclm.es/profesorado/webnntt/Bloque%202/Internet.htm#3


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La información está en la “nube” que es el Internet, solamente debemos saber ¿cómo buscarla?, ¿cómo utilizarle? Y lo importante ¿cómo transmitirla? En el nivel educativo, es una herramienta de mucha importancia pues con la ayuda de presentaciones, blogs, correos, aulas virtuales, etc., el proceso enseñanza aprendizaje se lo realiza más amigable y tanto docentes como estudiantes están en constante comunicación sobre las tareas o evaluaciones que se realizan.

Hojas Web:

www.uce.edu.ec

www = Se identifica como hoja Web.

Uce = Se refiere a la Institución, Empresa o persona que es dueña de esa hoja web.

Edu = Se identifica la actividad a la que se dedica la Institución, Empresa o persona dueña de la hoja Web.

Existen otras abreviaciones como: edu Institución que se dedica a la Educación. com Empresa que se dedica a la comercialización. gov Organismo gubernamental (Gobierno). mil Institución Militar. net Empresa que dan servicio de Internet. org Organismos no gubernamentales (Ong´s). ec = País de origen en el cual se halla la Institución o Empresa dueña de la Hoja Web. Otras abreviaciones utilizadas para identificar el país de origen son: ec = Ecuador

jp = Japón mx = México es = España uk = Reino Unido us = Estados Unidos

Correo Electrónico:

[email protected]

pcazar2002 = Dueño o usuario del correo o buzón electrónico.

@ = Símbolo que nos indica que estamos al frente de un buzón o correo electrónico.

Yahoo = Nos indica la hoja Web en el cual se creó el correo electrónico, o nos facilitó la creación del mismo.

es = País en el cual se diseñó la hoja Web Yahoo, en este caso España.

http://www.uce.edu.ec/

mailto:[email protected]


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Ingresar a Internet:

Utilizar los siguientes íconos de navegadores para ingresar a Internet.

Internet Explorer, el más popular, pero en ocasiones no estable.

Mozilla, estable en operaciones de Internet.

Google Chrome, estable y permite opciones avanzadas con la utilización de Google.

Netscape, utilizado anteriormente competencia con Internet Explorer.


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Identifiquemos los íconos y partes más utilizados:

Creación de un correo electrónico: Las herramientas que proporciona Google son interesantes en la búsqueda de la información, por lo tanto, es recomendable crear su correo en ese navegador. Ingresar a www.google.com Ir a Gmail como se indica en la siguiente pantalla.

Iconos de Desplazamiento Atrás - Adelante

Barra de direcciones se pone la dirección de la hoja Web que desea

visitar Icono para ir

a la página principal

Icono que permite imprimir la hoja Web

que está visitando

http://www.google.com/


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Aparece la siguiente pantalla, la cual pulse un clic en la opción Crear una cuenta.


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Ingrese todos los datos que le solicita.

Observe la disponibilidad de registro y la fortaleza de la contraseña.


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Observe la siguiente pantalla: Pregunta de seguridad y tiene que escribir obligado el texto que aparece de color rojo.

Al Aceptar. Crear mi cuenta le aparece la siguiente pantalla en la cual le solicita que si desea que esta página sea página principal o que se agregue como una nueva pestaña en su navegador, utilice cualquier una de esas opciones.


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Aparece la siguiente pantalla en la cual nos indica que puede acceder a su cuenta.

Ya estando en su cuenta tiene tres correos recibidos.


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Ingresemos ahora por Google, no se olvide como es su correo y su clave de acceso.

Nuestro ejemplo es [email protected]

Al solicitar el acceso, ingresamos a la página que nos presenta en la siguiente lámina y que ya la conocemos.


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Contactos y Grupos: Añade a su lista de contactos individuales o grupos, sugerencia utilizar es lo posible grupos que son conjuntos de correos a los cuales en forma grupal se puede enviar un correo electrónico, para tener ordenado nuestro directorio. Contacto nuevo:

Al pulsar en contacto nuevo, aparece la siguiente pantalla en la cual digitamos los datos que solicita la pantalla en este ejemplo nombre es DOCENTE 1.


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Si se cuenta con la foto o alguna identificación del contacto, se procede de la siguiente manera: Pulse un clic en Añadir una imagen.

Aparece la siguiente pantalla en la cual utilice Seleccionar Archivo.

Buscar en el lugar donde se halla la identificación.


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Al pulsar un clic sobre la imagen, aparece la siguiente opción la cual permite modificar el tamaño de la identificación utilizando el ícono que se señala.

Teniendo como resultado la siguiente pantalla.

Aplicar los cambios, y aparece la siguiente pantalla en la cual le ofrece dos opciones la que usted puede elegir.


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Quedando nuestro contacto con la identificación ya digitalizada, observe que ya se tiene un contacto, pero a este contacto lo vamos a ubicar en el grupo docentes, este grupo aún no existe.

Crear un nuevo grupo: Pulsamos un clic en la opción Mis contactos aparece la siguiente pantalla en la cual activamos al contacto pulsando un clic sobre el cuadrado como se observa en la flecha, para que se active la opción Grupos.


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Pulse un clic en Grupos y luego Crear nuevo.

Aparece la siguiente pantalla, digite el nombre del nuevo grupo a crear en este caso es DOCENTES.

Aceptar y observe que se creó el grupo DOCENTES y ya tiene un contacto.

Se puede eliminar un contacto o grupo utilizando la opción Más acciones.


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Si se sabe el correo electrónico de un contacto y se quiere poner en el grupo DOCENTES, automáticamente se hace lo siguiente. Ir al grupo DOCENTES, y se utiliza Añadir a DOCENTES, se pulsa un clic y aparece una ventana que permite digitar el correo para después añadir el resto de datos y la identificación.

Al pulsar enter aparece la siguiente pantalla incluido ya el nuevo contacto.

Para añadir el resto de datos del contacto ingresado, se pulsa un clic sobre el correo y aparece la pantalla que ya se utilizó.


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Recibir Correos (archivos adjuntos): Se pulsa un clic sobre el correo que se desea leer.

Enviar Correos con archivos adjuntos: Redactar


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La ventaja de tener todos los contactos ubicados por grupos es que, a un grupo específico se puede enviar un correo, en el ejemplo se envía un correo Para… grupo DOCENTES.

Se observa en Para a todos los contactos que forman parte de ese grupo.

Al correo se va a Adjuntar un archivo.


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Solicita la ubicación del archivo a adjuntar, se elige y se acepta

Observe la línea indica que el archivo se está adjuntando.

Una vez que se adjunto el archivo, se digita el cuerpo del correo y se envía.


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Trabajo colaborativo: Uso de DOCS en Google

Aparece la siguiente pantalla y, utilizamos CREAR NUEVO, en este ejemplo un dibujo para realizar un trabajo colaborativo con todos los correos electrónicos creados.


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Aparece la siguiente pantalla en la cual se puede digitar textos, insertar gráficos, formas geométricas, etc.

Y aquí se les solicita la colaboración para mejorar el gráfico.


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Para esto hay que compartir el archivo de la siguiente manera. Clic en la opción Compartir.

Aparece la siguiente pantalla, en la cual se solicita que ingrese los correos electrónicos de las personas que van a realizar el trabajo colaborativo.

Una vez ingresados los correos y al Compartir el dibujo llega a los participantes los que puede mejorarlo y sus modificaciones se los puede ver forma on line.


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Hojas Web de interés Educativo:

Hoja WEB para diseñar material didáctico pruebas, etc. www.cuadernointercultural.com/tic-too Directorio de Blogs sobre educación. http://www.aulablog.com/hoja-de-ruta Educación musical y matemática. http://www.educamusical.com/educamusical/modules.php?name=News&file=article&sid=

43 http://centros6.pntic.mec.es/cpee.alborada/linksinf.htm Hoja de educación física http://www.dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_a Páginas Infantiles http://centros6.pntic.mec.es/cpee.alborada/linksinf.htm http://centros6.pntic.mec.es/cpee.alborada/linksinf.htm Usos didácticos http://centros6.pntic.mec.es/cpee.alborada/linksinf.htm http://centros6.pntic.mec.es/cpee.alborada/linksinf.htm Uso de las TIC´s http://centros6.pntic.mec.es/cpee.alborada/linksinf.htm Dibujo http://centros6.pntic.mec.es/cpee.alborada/linksinf.htm Hoja de Ciencias http://www.aula21.net/primera/paginaspersonales.htm http://edu.aytolacoruna.es/intranet_educativa/software Web de programas educativos SL http://www.bajame.net/ Web educativa, todos los campos http://www.ite.educacion.es/ http://www.ite.educacion.es/profesores/asignaturas/fisica_y_quimica/ http://www.quimicaweb.net/enlaces/enlaces.htm

http://www.cuadernointercultural.com/tic-too

http://www.aulablog.com/hoja-de-ruta

http://www.educamusical.com/educamusical/modules.php?name=News&file=article&sid=43

http://www.educamusical.com/educamusical/modules.php?name=News&file=article&sid=43

http://centros6.pntic.mec.es/cpee.alborada/linksinf.htm

http://www.dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_a







http://www.aula21.net/primera/paginaspersonales.htm

http://edu.aytolacoruna.es/intranet_educativa/software

http://www.bajame.net/

http://www.ite.educacion.es/

http://www.ite.educacion.es/profesores/asignaturas/fisica_y_quimica/

http://www.quimicaweb.net/enlaces/enlaces.htm


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Páginas web sobre Ciencias

http://www.nuclecu.unam.mx/~redciencia/ Página de Ciencias con multitud de enlaces a

otros sitios web.

http://www.cienciaparaninos.com Sitio web pensado para que resulte más fácil la

divulgación científica dirigida a los niños.

http://www.todo-ciencia.com Revista científica con información actualizada.

http://www.mitareanet.com Sitio web con links a gran cantidad de páginas web de física,

química, biología, etc.

http://www.cienciateca.com Sitio web dedicado a la divulgación científica: artículos de

opinión, noticias científicas, curiosidades científicas, etc.

http://iris.cnice.mecd.es Sitio web del MECD que ofrece multitud de recursos para primaria,

ESO y bachillerato: Proyecto Ulloa (Química), Proyecto Newton (Física) y Proyecto Biosfera

(Biología).

http://www.santillana.es/proyectosenred/proyecto.htm Sitio web que ofrece recursos

educativos asociados a libros de texto de la editorial Santillana.

http://www.ciencianet.com (La ciencia es divertida): Sitio web que ofrece anécdotas,

curiosidades, experimentos, sección sobre elementos químicos, citas, etc., todo tratado

desde un punto de vista ameno y divertido.

http://www.educa.aragob.es/iescarin/depart/fq/rq/pro.htm Sitio web con recursos para la

enseñanza de las ciencias: energías renovables, astronomía, física, química, museos de

ciencias, etc.

http://www.aula21.net Sitio web educativo, dedicado a la aplicación de las TIC a la educación.

http://www.bornet.es Revista de ciencias en la red.

http://www.100cia.com Noticias científicas.

http://home.worldonline.es/darboled Página de ciencia educativa.

http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-C/rincon.htm Revista científica.

http://www.nuclecu.unam.mx/~redciencia/

http://www.cienciaparaninos.com/

http://www.todo-ciencia.com/

http://www.mitareanet.com/

http://www.cienciateca.com/

http://iris.cnice.mecd.es/

http://www.santillana.es/proyectosenred/proyecto.htm

http://www.ciencianet.com/

http://www.educa.aragob.es/iescarin/depart/fq/rq/pro.htm

http://www.aula21.net/

http://www.bornet.es/

http://www.100cia.com/

http://home.worldonline.es/darboled

http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-C/rincon.htm


29

http://www.terra.es/personal2/efr1996 Ofrece biografías de grandes científicos relacionados

con Química, Biología y Física.

http://buscabiografias.com Sitio web dedicado a biografías. Basta introducir el apellido del

científico para encontrar su biografía.

http://www.castillayleon.com/cultura/cientificos Sitio web dedicado a los premios Nobel en

Ciencias.

http://www.biografiasyvidas.com Sitio web dedicado a biografías. Se pueden buscar

introduciendo el apellido del científico o por la letra inicial de dicho apellido.

http://www.maestroteca.com Multitud de recursos en el área de Ciencias.

http://www.librys.com Educación en Internet. Múltiples recursos en el área de Ciencias.

Páginas web sobre Biología y Geología

http://www.arrakis.es/~lluengo/biologia.html Sitio web dedicado a la ingeniería genética y

biología.

http://greco.fmc.cie.uva.es Sitio web del Departamento de Física de la Materia Condensada

de la Universidad de Valladolid. Permite buscar minerales consultando por nombre,

propiedades, fórmula, yacimientos, etc.

http://www.cellsalive.com Sitio web donde pueden encontrarse imágenes de células vivas y

otros organismos, muy útiles para campos como la educación y la investigación médica.

http://platea.pntic.mec.es/~iali/CN/ciencias.htm Sitio web sobre Biología e Informática (TIC).

http://www.tryscience.org/es/home.html Sitio web sobre Biología con muchos recursos

didácticos.

http://www.joseacortes.com Prácticas de Biología.

http://www.tododrogas.net Sitio web dedicado a tratar la temática de las drogas: consumo,

efectos, adicción, etc.

http://www.terra.es/personal2/efr1996

http://buscabiografias.com/

http://www.castillayleon.com/cultura/cientificos

http://www.biografiasyvidas.com/

http://www.maestroteca.com/

http://www.librys.com/

http://www.arrakis.es/~lluengo/biologia.html

http://greco.fmc.cie.uva.es/

http://www.cellsalive.com/

http://platea.pntic.mec.es/~iali/CN/ciencias.htm

http://www.tryscience.org/es/home.html

http://www.joseacortes.com/

http://www.tododrogas.net/


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http://www.todogeologia.com Sitio web con gran cantidad de información sobre Geología,

muchos recursos didácticos.

http://www.mineraltown.com/index.php?idioma=1 Sitio web dedicado a las rocas, minerales

y fósiles. Con contenidos educativos, artículos, galerías de fotos, juegos y entretenimientos,

zona de cambios, etc.

http://www.biotopo.com/ Sitio web dedicado a la ecología, con numerosas imágenes y

secciones dedicadas a ecología, medio ambiente, TIC, etc.

Páginas web sobre Física y Química

http://personal5.iddeo.es/pefeco/index.html Sitio web que contiene software de química

educativa: cálculos, tablas periódicas, programas simuladores, operaciones de laboratorio,

etc.

http://www.edu.aytolacoruna.es/aula/quimica/index.html Sitio web que ofrece contenidos

interactivos conceptuales (para utilizar directamente en el aula), laboratorio virtual para

realizar prácticas virtuales, etc.

http://www.edu.aytolacoruna.es/aula/fisica/index.htm Sitio web que ofrece applets de java,

teoría y problemas y prácticas en un laboratorio virtual.

http://www.iestiemposmodernos.com/diverciencia Recopilación de setenta y dos guiones de

prácticas de laboratorio de Física y Química.

http://galeon.com/ohuertase/index.htm Sitio web dedicado a dar a conocer las posibilidades

de introducir las TIC en una asignatura como Física, con ejemplos prácticos.

http://www.geocities.com/petersonpipe Experimentos sencillos para hacer en clase y en

casa.

http://personal.iddeo.es/romeroa Incluye recursos para la ESO: propiedades de la materia,

tabla periódica, vectores en el plano, etc.

http://eureka.ya.com/mendeleweb Contiene apuntes descargables, software, imágenes,

tabla periódica, applets de química interactivos, etc.

http://www.todogeologia.com/

http://www.mineraltown.com/index.php?idioma=1

http://www.biotopo.com/

http://personal5.iddeo.es/pefeco/index.html

http://www.edu.aytolacoruna.es/aula/quimica/index.html

http://www.edu.aytolacoruna.es/aula/fisica/index.htm

http://www.iestiemposmodernos.com/diverciencia

http://galeon.com/ohuertase/index.htm

http://www.geocities.com/petersonpipe

http://personal.iddeo.es/romeroa

http://eureka.ya.com/mendeleweb


31

http://www.educaplus.org Sitio web con recursos creados con java, html y flash para la Física

y la Química.

http://www.chemistryandyou.org Química de la vida cotidiana.

http://www.librosvivos.net Sitio web de la editorial SM con contenidos didácticos

interactivos muy útiles para reforzar el aprendizaje.

http://www.elmol.net Sitio web de Química, ofrece simulaciones, lecciones, etc.

http://www.quimicayciencias.cjb.net Teoría, problemas resueltos y gran cantidad de

información química.

http://www.chemedia.com Recursos de Física, Química, Biología.

http://www.eduteka.org Aplicación de las TIC a las ciencias.

http://www.unalmed.edu.co/~daristiz/virtual/laboratoriovirtual.htm Sitio web dedicado a la

realización de experimentos virtuales interactivos.

http://www.enciga.org/taylor/pr/practicas.htm Prácticas de física con applets de java

interactivos.

http://www.iespana.es/el-universo Sitio web dedicado al estudio de la Astronomía.

http://www.astrored.org Sitio web dedicado al estudio de la Astronomía, con gran cantidad

de información y recursos.

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/curso.htm Curso de Física interactivo con applets de java.

http://omega.ilce.edu.mx:3000/sites/ciencia/html/quimica.htm Libros de divulgación

científica.

http://www.unalmed.edu.co/~daristiz/virtual/laboratoriovirtual.htm Experimentos

interactivos.

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0280-01/ejem3-lib3.html Teoría cinético-

molecular.

http://www.terra.es/personal/casanchi/fis.htm Divulgación de física.

http://www.portaltecnociencia.es Relación entre ciencia y tecnología.

http://www.educaplus.org/

http://www.chemistryandyou.org/

http://www.librosvivos.net/

http://www.elmol.net/

http://www.quimicayciencias.cjb.net/

http://www.chemedia.com/

http://www.eduteka.org/

http://www.unalmed.edu.co/~daristiz/virtual/laboratoriovirtual.htm

http://www.enciga.org/taylor/pr/practicas.htm

http://www.iespana.es/el-universo

http://www.astrored.org/

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/curso.htm

http://omega.ilce.edu.mx:3000/sites/ciencia/html/quimica.htm

http://www.unalmed.edu.co/~daristiz/virtual/laboratoriovirtual.htm

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0280-01/ejem3-lib3.html

http://www.terra.es/personal/casanchi/fis.htm

http://www.portaltecnociencia.es/


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http://www.earthandsea.org/fuentesdecontaminacionquimica/index.html Fuentes de

contaminación química.

http://web.educastur.princast.es/ies/juananto/FisyQ/depfisyq.htm Departamento de Física

y Química del IES Juan A. Suanzes (Avilés, Asturias). Contiene diversas secciones: apuntes de

clase, ayuda al estudio, enlaces, laboratorio, temas de actualidad, etc. Especialmente

recomendada la sección Ayuda al estudio donde podrás encontrar actividades creadas en

flash sobre cinemática, ondas, etc.

http://www.educaplus.org/movi Sitio web dedicado a la Cinemática, con numerosos applets

de Java y varios estudios gráficos sobre aspectos del movimiento.

http://www.acienciasgalilei.com Este sitio pretende ser un lugar donde el estudiante o

interesado en las ciencias encuentre una ayuda mediante recursos multimedia y contenidos

prácticos para la comprensión de éstas. Contiene: Vídeos didácticos, enlaces, software, Física

recreativa, etc.

http://www.fisimur.org Sitio Web dedicado a la Física. Fisimur.org: Comunidad de usuarios

lanzada desde Murcia con física para todo el mundo, contiene applets, descargas de apuntes,

exámenes, etc., tiene una sección llamada "simplemente física" cuyo objetivo no va más allá

del placer que proporciona plantearse y resolver sencillas cuestiones razonando (y

experimentando) de acuerdo con principios básicos de la física.

http://www.fisicaysociedad.es Sitio Web elaborado por el Colegio Oficial de Físicos. Trata de

ser un lugar donde el conocimiento científico esté al alcance de todos, de forma clara y

sencilla.

http://www.textoscientificos.com Sitio Web dedicado a la teoría, los principios y las

aplicaciones en varios campos de la química, física, informática y otras áreas de la ciencia.

http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/recursos.html Sitio Web del IES Aguilar y Cano

que recoge una amplia selección de recursos para la didáctica de la física y la química,

elaborados en Flash en su mayoría.

http://www.deciencias.net/ Sitio Web dedicado a la enseñanza de las Ciencias, con gran

cantidad de recursos para la didáctica de las ciencias.

http://www.earthandsea.org/fuentesdecontaminacionquimica/index.html

http://web.educastur.princast.es/ies/juananto/FisyQ/depfisyq.htm

http://www.educaplus.org/movi

http://www.acienciasgalilei.com/

http://www.fisimur.org/

http://www.fisicaysociedad.es/

http://www.textoscientificos.com/

http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/recursos.html

http://www.deciencias.net/


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http://club.telepolis.com/anaclavero/ Sitio Web dedicado a la física y química. La Web está

organizada de forma que es muy sencillo acceder a los materiales que nos interesan, pues

están organizados por cursos y por temas. Hay secciones específicas para aplicaciones de

Física y Química realizadas con Clic y JClic, HotPotatoes, WebQuest y Cazatesoros. También

hay una clasificación de los recursos por edades, desde 3º ESO a 2º de Bachillerato, una

sección de Enlaces favoritos y otra sección de Últimos enlaces.

http://www.uv.es/~bertomeu/ Sitio Web dedicado a la Historia de la Química.

www.lawebdelaquimica.tk Sitio Web dedicado a la Química. Contiene datos sobre los

premios Nobel de Química, seguridad en el laboratorio y secciones relacionadas con las

distintas áreas de la química: Bioquímica, Química orgánica, Química analítica, Físico-química

y Química inorgánica; dentro de ellas se encuentran enlaces a otras páginas relacionadas,

datos interesantes, etc.

http://geocities.com/ciericorp/quimica.htm Programa muy completos y sencillos para

resolver cualquier tipo de problema estequiométrico, el programa se llama Química Analítica

y es gratis, puede ser descargado desde el enlace anterior, donde aparecen instrucciones para

su manejo o directamente desde el vínculo: http://geocities.com/ciericorp/quimica.zip

http://www.telefonica.net/web2/ginesciudadreal/index.html Página web de un profesor de

Física y Química, biología, Matemáticas e Informática. Contiene bastantes enlaces

interesantes de cada una de estas áreas.

http://bit.ly/1yMfzW "Guías multimedia del gam: Operaciones básicas en análisis químico,

farmacéutico y medioambiental". Es un sitio Web dedicado al estudio de las operaciones de

laboratorio: Operaciones básicas, Material de uso frecuente, normas de seguridad, etc. Todo

acompañado de imágenes y vídeos explicativos. Es interesantísima.

O ingresar a Google y buscar web de ciencias

Creación de una Hoja Web:

Utilizamos la Hoja Web www.wix.com

Para lo cual debemos crear una cuenta utilizando LOGIN/SING UP

http://club.telepolis.com/anaclavero/

http://www.uv.es/~bertomeu/

http://www.lawebdelaquimica.tk/

javascript:ol('http://geocities.com/ciericorp/quimica.htm');

javascript:ol('http://geocities.com/ciericorp/quimica.zip');

http://www.telefonica.net/web2/ginesciudadreal/index.html

http://bit.ly/1yMfzW

http://www.wix.com/


34

Use Sing up aquí, solicita el correo electrónico y una clave, nueva si desea.

Ingrese pulsando Login. En ese momento ya está registrado y empieza a diseñar su hoja web.


35

Pulsar Create y aparece la pantalla en la cual se elige el formato que desea tener en su página web.

Elegir una hoja Web en blanco, Blank Website.

Para añadir páginas en la Hoja Web Principales duplicamos:


36

De esa manera tenemos Hojas principales las mismas que pueden tener su fondo personalizado, y dentro de las mismas pueden existir hojas secundarias que tendrán el fondo de la hoja web principal a la que pertenecen.

Para añadir hojas secundarias pulsamos Add page.

Poner fondo en el sitio: Background Site, el fondo estará en todas las hojas, pero en su borde.


37

Escoger el color del Site y pulse close y ok.

Y el resultado es el siguiente.


38

Poner un fondo personalizado en las Hojas Principales: Background Master Page.

Se despliega un menú el que presenta varias opciones: gradiantes o perspectivas, de textura o animadas, elija a su gusto.

En el ejercicio queda de la siguiente manera.


39

Cambiar el fondo de la siguiente página principal.


40

Tome en cuenta que al poner un fondo en la página principal que contiene páginas secundarias, estas últimas tienen el mismo fondo de su hoja principal a la que pertenecen.

Cambiar el nombre de las páginas principales y secundarias: Rename


41

Añadir Texto, imágenes, botones de navegación:

Se despliegue el siguiente menú en el cual utilice los botones para navegar en su Website.

Al pulsar la opción menús, se despliega la siguiente pantalla en la cual se elige la alternativa a utilizar.


42

Se elige la opción y la hoja principal ya tiene su navegador, ubicar en el sitio deseado y cópielo para las otras hojas principales.

Para insertar los botones de navegación en páginas secundarias: Click izquierdo, Manage.


43

Click derecho en Carreras, active la opción Main pages de Carreras y pulse OK.

Y se obtiene ya el menú de las carreras, tome en cuenta que la carrera 1 es la hoja principal de carreras.


44

Esconder botones de navegación:

Es necesario esconder algunos botones de navegación para que no se distorsione el diseño de la hoja, ejemplo estando en la hoja Web principal, no es necesario que se halle ahí el botón de principal.

Para esconderlo se realiza lo siguiente: Active el menú, Click izquierdo Manage, y esconder Hide el botón.


45

El resultado es el siguiente: Observe la palabra Show que se activó, indica que ese botón está escondido.

Y el resultado es el siguiente.


46

Insertar Textos: Add Text

Escoger el formato que desee utilizar, observe que existen 3 pantallas con opciones.


47

Digite el texto que desee y observe que puede utilizar las opciones de texto que aparecen en la parte inferior de la pantalla, utilizarlos como un procesador de textos.

Insertar una Imagen: Add Pics


48

Si desea poner una imagen personal, recuerde en que carpeta del disco duro o flash, está guardada. My pics y utilice Upload y busque la imagen en su computador.

Al elegir la imagen aparece la siguiente pantalla:

Pulsar un clic izquierdo sobre la imagen y aparece ya en la página que se está trabajando.


49

A la imagen seleccionada se la puede personalizar de la siguiente manera: Activar la imagen, Frames y elija el marco que desea si lo cree conveniente.


50

Poner una galería de fotos:

Poner noticias RSS: Widgets RSS

Primero, ubique una dirección URL de servicio RSS que tengan los medios de información, como ejemplo ubiquemos El Comercio.


51

Pulse un clic en la opción RSS

Aparecen las URL de noticias tipo RSS, pinte y copie la dirección de enlace de la opción que desee que se presente en su hoja web.


52

Regresamos a la hoja web y utilizamos Add Widgets RSS y escoger como desea que se presenten las noticias.


53

Utilice la opción de editar la dirección URL.

Y pegue la dirección que copio de los RSS. En este caso http://www4.elcomercio.com/rss/Quito.aspx

Y Aplique.

http://www4.elcomercio.com/rss/Quito.aspx


54

El resultado es el siguiente.

Usted puede incluir en su hoja Web como docente, archivos que los estudiantes necesiten estos pueden ser doc, docs, xls, xlsx, ppt, pptx, odt, pdf.

Insertar links de interés. Utilizar un texto, escriba la web site a visitar, utilizar Link.


55

Digitar la dirección web del sitio.

Si desea ingresar más sitios de interés, realice los mismos pasos.

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