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Duración: 120 horas Inicio: 2 de noviembre de 2010 Finalización: 4 de marzo de 2011 Horario: De lunes a miércoles, de 19.30 a 22.30 DISEñO DE ESPACIOS INTERIORES CONTEMPORáNEOS 7ª edición Curso de Especialización Profesional INTRODUCTORIO www.iedbarcelona.es

Introducción al Diseño de Espacios Interiores Contemporáneos

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Plan de estudios del Curso de Especialización en Introducción al Diseño de Espacios Interiores Contemporáneos.Encontraras la metodología,la duración y precio.

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Duración: 120 horasInicio: 2 de noviembre de 2010Finalización: 4 de marzo de 2011Horario: De lunes a miércoles, de 19.30 a 22.30

DIseño De espacIos InterIores contemporáneos

7ª edicióncurso de especialización profesionalINTRODUCTORIO

www.iedbarcelona.es

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Coordinación del curso Fabián Gabriel Pérez

Duración120 horas

Inicio2 de noviembre de 2010

Finalización4 de marzo de 2011

HorarioDe lunes a miércoles, de 19.30 a 22.30h

Proceso de admisiónEl proceso de preinscripción a los cursos de Formación Avanzada se debe realizar a través de nuestra página web (www.iedbarcelona.es) adjuntando la documen-tación requerida. Tras una valoración profesional de la preinscripción, el alumno recibirá una respuesta en refe-rencia a su admisión al curso de interés.

IdiomaEl curso se imparte en español.

Fecha límite de matriculaciónEl periodo de matriculación se abre el 1 de marzo y se cierra un mes antes del inicio de las clases o cuando se alcance el numero máximo de alumnos. La reserva de plaza se formalizará previo pago de la tasa de inscripción.

TitulaciónEl IED otorgará un diploma a los estudiantes que cumplan mínimo el 85% de asistencia y cuyo proyecto final haya sido valorado positivamente. Los demás alumnos recibi-rán un certificado de asistencia.

AsistenciaLa asistencia a las clases es obligatoria debido a su ca-rácter fundamentalmente práctico, por lo que es imposi-ble cursar este master a distancia.

PlazasLas plazas son limitadas y el tamaño medio de los grupos en IED Formación Avanzada es de 22 alumnos. Recomendamos realizar la matriculación al menos un mes antes del comienzo del curso.

Precio 2.600 euros (900 euros matricula + 1.700 euros tasa de curso)

Admisiones+34 93 [email protected]

DIseño De espacIosInterIores contemporáneosINTRODUCTORIO

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La escuela de Formación Avanzada del Istituto Euro-peo di Design de Barcelona plantea una formación continua, innovadora y de excelencia en Design, Moda, Artes Visuales y Comunicación.

La oferta formativa se articula en Cursos de Especia-lización Introductorios y Avanzados, Cursos de Vera-no, Posgrados, Master, Master Profesional. Master Management y Cursos ‘In Company’, impartidos en castellano o en inglés y desarrollados según los ejes estratégicos de: · la innovación tecnológica · la interculturalidad· la sostenibilidad medioambiental,

social y económica.

Los cursos de verano y Cursos de Especialización Profesional (CEP) Introductorios proponen un primer acercamiento a las disciplinas del diseño. Están abiertos a cualquier persona que quiera descubrir su pasión y talento, por motivos profesionales o por razones de desarrollo personal.

Los Cursos de Especialización Profesional (CEP) Avanzados, de 15 créditos, están pensados para personas que quieran complementar su formación para responder a la demanda de nuevos profesiona-les cualificados.

Los Posgrados (30 créditos), los Master, Master Profesional, Master Management (60 créditos), de alto perfil académico y práctico, están dirigidos a licenciados y/o profesionales en activo que deseen potenciar sus perspectivas laborales, enriquecer su preparación técnica y cultural, dotarse de herramien-tas técnicas y culturales para afrontar y contribuir a construir el paradigma económico y social de futuro.

La escuela de FormacIón avanzaDa del IeD Barcelona

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Este curso intenta proporcionar un acercamiento a las principales herramientas de investigación y reflexión -tanto teóricas como prácticas- que se generan en el ámbito del diseño de espacios interiores contemporáneos. Esta tarea se desarrolla tomando como factor fundamental las múltiples y profundas relaciones existentes entre individuo, sociedad, y el espacio interior en el que desarrollan estas relaciones.

Desde las perspectivas más amplias que ofrece la cultura contemporánea, una serie de heterogéneas y novedosas experiencias artísticas y plataformas técnicas se aglutinan en torno al proyecto de espacios interiores, superando los antiguos esquemas desarrollados bajo el concepto de decoración de interiores, y promoviendo la idea de laboratorio de investigación formal con la pretensión de desarrollar un ámbito de diseño creativo y actual de diferentes disciplinas y experiencias que intervienen en el espacio.Para ello proponemos una introducción sobre los conceptos teóricos que consideramos principales en la práctica actual y una serie de herramientas prácticas que pueden ayudar a develar diferentes posibilidades y caminos profesionales posteriores.

Introducción

En este curso se propone explorar las relaciones que se producen entre forma, dimensión y escala, con respecto a las funciones vitales del hábitat del individuo contemporáneo.Por lo tanto, se intenta analizar y proponer una serie de experiencias que surgen desde el diseño de espacios interiores relacionados con la vivienda, el comercio y la actividad cultural.

El curso se articula a partir de tres ámbitos de investigación proyectual que se introducen en forma autó-noma pero que, al mismo tiempo, suman la experiencia desarrollada en cada una de las etapas anteriores.

El primero de ellos intenta ser una investigación sobre diferentes formas de interpretar y producir el ESPA-CIO INTERIOR contemporáneo. El segundo pone énfasis sobre las posibilidades que los OBJETOS AUTÓNOMOS poseen desde su lógica propia, pero además, desde los atributos que generan para modificar el espacio interior. Por último, en el tercero módulo se intentará analizar las diferentes posibilidades que se generan a partir de la concreción más directa y perceptible, desde la utilización de diferentes SUPERFICIES MATERIALES que terminen de definir los espacios y objetos que se generaron con anterioridad.Todas estas propuestas se desarrollarán en una serie de ejercicios prácticos (Interior habitable” y “Interior para la cultura”) y workshops (“Interior de imágenes”, “Interior expositivo” y “Interior escenográfico”) bajo el concepto de LABORATORIO, en el que se intentará potenciar y promover las posibilidades creativas más amplias y libres.

objetivos metodología

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8 9programaCon un carácter humanístico introduce al alumno en los factores cultura-les y sociales relacionados con el estilo.

TEoríA E HIsTorIA DEl DIsEño, ArTE y ArquITECTurASe examinan los conceptos principales en el diseño de espacios interio-res a lo largo del siglo XX, tratando de establecer conexiones y relaciones con aquellas disciplinas, tanto del mundo del pensamiento como del arte, desde los cuales surgieron algunos de los ejemplos más emblemáticos del diseño contemporáneo. Arquitectos, artistas, escuelas, mecanismos, proyectos y obras son expuestos desde una visión crítica y analítica, y son estudiados para poder obtener de ellos las mejores herramientas proyectuales.

área técnico / prácticaProporciona al alumno los conocimientos específicos de la profesión. Se llevará a cabo una introducción al interiorismo para, más adelante, profun-dizar en cada uno de los campos que lo integran.

AnálIsIs vIsuAl Se estudian los principales mecanismo e instrumentos para el entendi-miento y representación de las principales convenciones de comunicación en arquitectura e interiorismo. Los sistemas de representación más tradi-cionales en dos y tres dimensiones son analizados de una manera rápida y concreta, teniendo como particular objetivo, la rápida representación del espacio interior.

InsTAlACIonEs InTErIorEsEjemplos, normas y soluciones en las instalaciones generales de espacios interiores. Reglamentaciones y recomendaciones para llevar adelante un planteo de instalación eléctrica, sanitaria y gas, tanto para viviendas como locales comerciales. Planos y normativas para una orientación posterior.

IluMInACIón InTErIorEjemplos construidos y orientaciones posibles en la utilización de artefac-tos para la iluminación de espacios interiores. El proyecto de iluminación como un ejercicio autónomo pero a la vez ligado al proyecto general de espacios interiores.

InTErIorEs ACCEsIblEsEjemplos, recomendaciones y normativas que ayuden a proponer espa-cios interiores que dejen de ser exclusivos. Un “Diseño para todos” en los que se intenten disminuir las barreras y los obstáculos para ancianos, minusválidos o niños, que ayuden a asumir nuestras responsabilidades colectivas y amplíen nuestros diseños hacia los sectores más amplios de nuestra sociedad.

DIsEño gráFICo DE InTErIorEsEl diseño de espacios interiores ha necesitado desde siempre del aporte de disciplinas próximas que aportan soluciones contundentes y precisas desde su propia especificidad. Los mecanismos utilizados y profundizados por el diseñador gráfico se han transformado en elementos indispensables en la elaboración de interiores contemporáneos y, de sus experiencias y contribuciones, se ha construido un territorio afín entre ambos saberes disciplinarios. Aquí se exploran algunas de estas experiencias y se ela-boran soluciones integrales entre estas dos ramas próximas del diseño.

área cultural

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10 11MArkETIng PArA InTErIorIsTAsUna rápida pero profunda visión de las estrategias que deben tener en cuenta los diseñadores recién iniciados para visualizar y materializar las mejores oportunidades en la conformación de su propio despacho de in-terioristas. Teorías, ejemplos y casos para los que recién se inician en la profesión.

TAllEr DE MAquETAsPresentación de los ejemplos algunos ejemplos emblemáticos de maque-tas interiores, mecanismos y materiales para su concreción, y posteriores formas de presentación a clientes, colegas o medios. La realización de una maqueta como un proyecto autónomo. Realización de la maqueta del primer ejercicio.

IMAgEn DIgITAlIntroducción y presentación de las funciones y comandos principales para la utilización de los principales programas para el diseño, edición y repre-sentación de espacios interiores. Inicio, dos dimensiones, volumetrías, tres dimensiones, rendering, animaciones. Un breve acercamiento a los principales instrumentos del proyecto digital en formato digital, y a la ma-nera contemporánea y actual de representarlos.

FoTogrAFíA DE InTErIorEsLa fotografía en general se ha constituido en una de los instrumentos más potentes para el análisis de cualquier disciplina relacionada con el diseño. El diseño de espacios interiores necesita de una tecnología muy particular y precisa para ser fotografiada (tanto analógica como digital) y de una forma de percibir ese mismo espacio que el ojo fotográfico debe entender y practicar. Esta asignatura introduce muy brevemente en estas tecnologías y su manera de utilizarlas.

MATErIAlIDAD: vIsITA A sHowrooMLa experiencia de conocer materiales y tecnologías acordes a las nuevas posibilidades que experimenta el mundo actual se desarrolla fuera del ámbito específico del aula. Es decir, que las mismas tiendas de venta, talleres o showrooms de las empresas más conocidas de la ciudad de Barcelona se prestan como el espacio más idóneo para conocer y experi-mentar aquellos materiales que el mercado ofrece constantemente a los diseñadores y arquitectos, en clases y presentaciones desarrolladas por los mismos encargados de dichas empresas, marcas o tiendas.

área proyectualDurante el curso y bajo la supervisión del profesorado se realizarán a cabo unos proyectos prácticos de interiorismo en el que se trabajará con elementos reales donde el alumno podrá demostrar sus habilida-des y competencias.

lAborATorIo DE ProyECTosAsignatura donde se desarrollan los proyectos del curso, y en el que bajo la denominación de “Laboratorio” se intentarán potenciar y pro-mover las posibilidades creativas más amplias y libres. Materia tron-cal sobre la que giran el resto de las asignaturas del curso, y espacio dónde se van poniendo a prueba los avances y conocimientos desa-rrollados en el transcurrir del curso. Espacio de síntesis y elaboración de las inquietudes personales de cada estudiante, desarrollado en el clima más propicio para la creatividad y el trabajo.

Cada curso de Formación Avanzada cuenta con el asesoramiento de un especialista en el tema, que tiene un rol activo en el desarrollo del plan de estudios y los contenidos del curso en colaboración con la coordinación didáctica de la Formación Avanzada. El coordinador apoya también la incorporación de docentes específicos del sector, así como la relación con las empresas e instituciones del área de conocimiento del curso.

FaBIán GaBrIeL pérezArquitecto UNLP, Argentina. Máster en “Metropolis: Posgraduate program in architecture and Urban Cultu-re” UPC, España. Doctorando en teoría de la arquitectura. Editor responsable de las publicaciones de la ETSAB. Docente en diferentes universidades de Barcelona y Argentina. Ha publicado numerosos artículos y libros sobre arquitectura, diseño de interiores, y cultura urbana.

coordinador del curso

INéS CASALSDiseñadora.

JOSé MANUEL FERNáNDEzArquitecto. Coordinador de proyectos de interiorismo y retail por “lagranja design for companies and friends”

SANTIAGO HOSESArquitecto, UNLP.

CRISTIAN RABASAArquitecto, UNLP. Integrante del estudio “Ciudades x todos” para el cual desarrolla planes de accesibilidad, auditorías, y diseño para todos en espacios públicos y edificios de Catalunya, Extremadura, Canarias.

CRISTIAN MARíNDiseñador industrial

EVA CRESPOArquitecta y profesora de acondicionamientos y servicios.

cuerpo Docente

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valores añadidos de los cursos de Formación Avanzada ied En todos los Master y en algunos de los Cursos de Especialización Profesional se realiza uno o más pro-yectos operativos vinculados a empresas líderes del sector. La relación con las empresas constituye el momento central de la metodología didáctica y formativa. La colaboración con profesionales y empresas del mercado ayuda a los estudiantes a conceptualizar los conocimientos adquiridos. Además, a través de los partnerships con las empresas, el IED ofrece a los estudiantes la oportunidad de medir sus capacidades con la realidad concreta.

Actividades de comunicaciónEl IED Barcelona cree firmemente en el potencial creativo de sus alumnos y entiende como fundamental la comunicación de los proyectos que éstos realizan hacia el exterior. Para garantizar el éxito de esta difusión, el IED cuenta con su propio departamento de Comunicación y Prensa, que se encarga de dar a conocer, promocionar y difundir a los medios de comunicación, organismos públicos y empresas, las actividades de la escuela. Asimismo, la escuela se convierte en una productora de contenidos para promover el desarrollo de la cultura y el conocimiento mediante la organización de conferencias, seminarios, debates, exposiciones y eventos.

Jueves de gràciaLa escuela de Formación Avanzada organiza a lo largo del año académico los ‘Jueves de Gràcia’, un ciclo conferencias multidisciplinares dirigido a los alumnos, al barrio de Gràcia, y a la ciudad.Es un momento cultural en el cual el Istituto abre sus puertas invitando a los ciudadanos a conocer la comunidad IED. Las conferencias, desarrolladas por distinguidos profesionales y eruditos de las áreas del diseño, la moda, comunicación y las artes visuales, tienen un enfoque interdisciplinar y ofrecen también la posibili-dad de comentar y debatir las diferentes informaciones al final de cada sesión.

MediatecaLa Mediateca del IED Barcelona es un espacio dedicado al estudio y a la búsqueda de la documentación y la información necesarias para el desarrollo de proyectos. Un espacio dinamizador, de creación y divul-gación de contenidos vinculados al diseño, al arte y a su metodología.Mediante el servicio de préstamo y consulta, estudiantes y docentes pueden disponer de nuestro fondo, formado principalmente por monografías y revistas estrechamente vinculadas a las materias impartidas en los cursos.La Mediateca dispone también del área Computer Lab, en la que todos los ordenadores disponen de conexión a Internet además de todo el software necesario para la práctica y el ejercicio de los programas esenciales para la formación técnica del estudiante.

Hospitality managementEn los últimos años, la sede del IED Barcelona ha experimentado un notable incremento de estudiantes interna-cionales, lo que le confiere los valores de internacionalidad e intercambio cultural como elementos distintivos.

Valorando esta dimensión multicultural, el departamento Hospitality Management del IED Barcelona tie-ne el objetivo de ofrecer un servicio adicional de acogida y asesoramiento a aquellos estudiantes que lo necesiten, con particular atención a aquellos que son extranjeros, teniendo en cuenta el proceso de adaptación que comporta vivir y estudiar en un entorno nuevo. Con este propósito, el Hospitality Manager proporciona información útil y práctica para facilitar la búsqueda de alojamiento, los trámites relativos al permiso de residencia, el empadronamiento y la tarjeta sanitaria, información sobre la ciudad y sus recursos y, en general, cualquier otra información útil durante su vida en Barcelona.

comUnIDaD IeD

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Cómo matricularseLa pre-inscripción a los cursos de la Formación Avanzada se realiza a través de nuestra página web, www.iedbarcelona.es, entrando en el curso de interés y siguiendo los pasos de ‘Preinscribirse en el curso’.

1. Rellenar el formulario con los datos personales y completando las preguntas sobre motivaciones personales.

2. Subir una copia del Currículum Vitae, detallando las experiencias académicas y profesionales, en formato PDF o Word.

3. En el caso de los Master en diseño se debería incluir un portafo-lio con los trabajos o proyectos más representativos de la trayectoria académica y/o profesional.

IdiomaA los estudiantes cuya lengua materna no sea en la que se imparte el curso, se requiere un nivel intermedio (hablado y escrito) del mis-mo (castellano o inglés). En caso no tener estudios en el idioma se realizará una entrevista personal o por teléfono para la evaluación.

Fecha límite de matriculaciónEl periodo de matriculación se abre el 1 de marzo y se cierra un mes antes del inicio de las clases o cuando se alcance el numero máximo de alumnos. La reserva de plaza se formalizará previo pago de la tasa de inscripción.

visaContacta con la sede local de la embajada española de tu país para averiguar el procedimiento para obtener el visado para viajar a Espa-ña. En caso de necesitar visado te enviaremos una copia del certifi-cado de inscripción como documento indispensable para gestionar tu visa. Esta carta se emitirá sólo después de recibir el pago de la tasa de matrícula al curso.

Modalidad de pagoEl pago de las tasas se puede hacer por transferencia bancaria (una vez aceptado recibirás los datos necesarios) o directamente en la oficina de la Secretaría Administrativa – en metálico o con tarjeta de crédito (Visa, MasterCard). El pago de la matrícula sólo se puede efectuar una vez que hemos recibido los documentos de inscripción y que has sido aceptado en el curso de tu interés.

DevoluciónLa matrícula sólo se devuelve por causas de enfermedad, por situacio-nes familiares graves, o por denegación del visado de estudiante, siem-pre y cuando se comunique a la secretaría administrativa con antelación y venga documentado con certificados oficiales.

Informaciones generales

*ImportanteEl IED se reserva el derecho a cancelar un curso un mes antes del inicio de las clases debido a condiciones particulares. Los estudiantes matriculados en dicho curso serán avisados y se le ofrecerá la opción de transferirse a otro curso o bien de que les devuelva la matrícula.

La Dirección del Istituto Europeo di Design se reserva el derechode modificar el plan de estudiosen función de las exigencias que puedan surgir en relación a los objetivos didácticos.

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contactos

Torrent de l’Olla 208 08012 Barcelonatel. +34 93 23 85 889 fax +34 93 23 85 [email protected] Skype: formacionavanzada.iedbarcelonawww.iedbarcelona.es www.ied.es