8/16/2019 Intrumentos de Evcaluación

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LISTA DE COTEJO AUTOEVALUACIÓN

Nombre:

Curso:

INDICADORES SI NOTraje los materiales requeridos por el profesor para la

actividad

Sé interpretar y comparar líneas de tiempo paralelas, de

acuerdo al procedimiento propuesto en la lección

Caractericé la civilización mesopotámica, a través del análisis

de fuentes escritas, cartográficas e iconográficas.

Caractericé el ntiguo !gipto, a través del análisis de fuentes

escritas, cartográficas e iconográficas.

Caractericé C"ina e #ndia a través del análisis de fuentes

escritas, cartográficas e iconográficas

Caractericé las civilizaciones fenicia, minoica, c"avín y

olmeca a través del análisis de fuentes escritas, cartográficas e

iconográficas

Comparé las primeras civilizaciones, utilizando la

interpretación de líneas paralelas.

#dentifiqué similitudes y diferencias entre las primeras

civilizaciones, mediante la comparación de ellas.

8/16/2019 Intrumentos de Evcaluación

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ESCALA DE APRECIACIÓN

Integrantes :

Curso:

INDICADORES SIEMPRE 4

pts

HABITUALMEN

TE 3 pts

OCACIONALMENTE 2

pts

NUN

pts

 Siguen lasinstrucciones para laconfección de lalínea

 Traen sus materialesrequeridos para laactividad

 Trabajan en equipo y

arduamente en susclasesUtilizan colores,regla y medicionesapropiadas pararepresentar eltiempoCaracterizan lascivilizacionesestudiadasComparan las

civilizaciones en laslíneas de tiempoutilizando loscriterios dados

Feca: