7/26/2019 Investigacin en Artes-2016 Programa

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MINISTERIO DE EDUCACIN DE LA PROVINCIA DE CRDOBA

D.G.E.S.

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR

ESCUELA SUPERIOR DE ARTES VISUALES LUZ VIEIRA MENDEZ

INSTITUTO DE FORMACIN DOCENTE INSTITUTO DE FORMACIN TCNICA

PROFESORADO DE MSICA

INVESTIGACIN EN ARTES

CUARTO AO

3 (TRES) ORAS C!TERAS SEMANALES

ERN!N MIGUEL LIBRO

CICLO LECTIVO "#$%

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PROGRAMA

CONTENIDOS

UNIDAD $& PRINCIPIOS ' DEFINICIONES

Sobre la construccin o generacin de nuevo conocimiento de Artes en general y especficamente

en msica. Algunos trminos como punto de partida: Episteme - Paradigma. elimitando el campo

de accin: investigacin! investigacin en msica e investigacin artstica.

UNIDAD "& PROBLEMAS E INSTRUMENTOS

"ormali#acin del proyecto: Plan de traba$o. %tulo y Subttulo. Problema o pregunta de

investigacin: generacin de preguntas de investigacin en proyectos artsticos. &dentificando

preguntas y tareas.

UNIDAD 3&TAREASDE INVESTIGACIN& ESTRATEGIAS METODOLGICAS

&nvestigacin documental. 'todos cuantitativos: encuesta! estadstica y e(perimentos. 'todos

cualitativos: el cuaderno de campo! observacin participante! entrevista! )istoria de vida! grupos

focales o de discusin.

UNIDAD & MODULO TRANSDICILINAR I& RELACIN CON LA TEORA ANTROPOLGICA '

LAS CIENCIAS SOCIALES EN GENERAL

El concepto de teora. *ampo de estudio de la antropologa. +a pregunta antropolgica. ,tredad:

diferencia! diversidad y desigualdad. %eora antropolgica y momentos de la disciplina en relacin a

los distintos paradigmas: evolucionismo! funcionalismo! estructuralismo y neomar(ismo. efinicin

de *ulturas. Etnografa y traba$o de campo. Pierre /ourdie y las pr0cticas sociales. *oncepto de

)abitus y teora de campos.

UNIDAD *& LA PR!CTICA MUSICAL EN LA INVESTIGACIN ARTSTICA

Pr0ctica informativa! refle(iva! e(perimental y ve)icular. El papel del artista investigador como

ob$eto y su$eto de la investigacin. Autoetnografa. 1ecursos metodolgicos para integrar la

accin2creacin al proceso de investigacin. E(perimentacin. "ormas de escribir durante el

proceso de investigacin y sus resultados. +os escritos de los artistas como registro de sus

refle(iones tericas. +os artistas 3ue producen teora.

UNIDAD %& PRODUCTOS DE INVESTIGACIN

El escrito. el te(to argumentativo al potico. +a defensa ,ral. Pr0cticas y formatos: congresos!sociedades cientficas o acadmicas! 4or5s)ops o sesiones de traba$o. "ormatos: conferencia o

ponencia especial. *omunicacin! ponencia o paper regular. Panel. 'esa redonda. %cnica y

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estrategia: El resumen o abstract como gnero de escritura acadmica. Planificacin y produccin

de la comunicacin o ponencia. +a performance acadmica.

UNIDAD +& TENDENCIAS ' MODELOS PARA LA INVESTIGACIN ARTSTICA EN MSICA

6uevos modelos de concierto y difusin de la msica. Pr0ctica interpretativa. An0lisis para la

interpretacin: 7ermenutica! retrica y semitica performativas. &nterte(tualidad e

interdisursividad. +a investigacin artstica en la composicin: de la e(periencia creadora a la

teora. 8estin y promocin de la msica.

UNIDAD ,& MODULO TRANSDICILINAR II& RELACIN CON LA TEORA ESTTICA ' LA

FILOSOFA

El reparto de lo Sensible. Ethos o manera de ser. Esttica y poltica. +o bello como carente de

concepto. 9ant y La crtica del juicio. +o /ello y lo Sublime. El libre $uego de las facultades de

conocimiento. 7egel y el Ideal.;u es lo 3ue )ace al arte y 3u )ace el arte;?E>! 8?S%A@, - Hacer Belleza: Gnero, Raza y Clase en la Noche de la ciudad de

Crdo!a" *rdoba! Astrolabio2*,6&*E%! BCC.

- /,&D! ,16E++A - #$i%os s, ji&is no. Co$o ser un &ro'esional de la $(sica en un selloinde&endiente de la ciudad de la &lata " /uenos Aires! 1evista Ensambles! BC.

- +,PE>-*A6,! 1ubn y SA6 *1&S%,/A+ ,PA>,! Frsula - In)esti%acin artstica en $(sica:

*ro!le$as, $todos, e+&eriencias y $odelos " /arcelona. ES'?* Escuela Superior de 'sica

de *atalunia! BCG.

- +,PE>-*A6,! 1ubn - Co$o hacer una co$unicacin, &onencia o &a&er y no $orir en el

intento: un $anual de autoayuda acad$ica- *reativecommons 1uben +pe# *ano- Sociedad de

etnomusicologa! BC.

BIBLIOGRAFA DE CONSULTA

-/,+@&6! 'auricio! 1,SA%,! Ana y A11&/AS! @ictoria - Constructores de tredad: una

introduccin a la #ntro&olo%a -ocial y Cultural " /uenos Aires! Antropofagia! BCB.

- /ourdie! Pierre - El sentido &rctico " /uenos Aires! Siglo @eintiuno Editores! BBH.

- 8uitierre#! Alicia - Las &rcticas sociales: una introduccin a *ierre Bourdie " 'adrid!

%ierrade6adie Ediciones! BB.- 9?76! %.S. - /he -tructure o' -cienti'ic Re)olution- *)icago! %)e ?niversity Press! CIHB.

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- ----------------- -cienti'ic *aradi%$s - en /. /arnes! -ociolo%y o' -cience, /altimore! Penguin!

CIH.

- +E@&-S%1A?SS! *laude - Las tres 'uentes de la re'le+in etnol%ica " /arcelona! Anagrama!

CIJJ.

- 1A6*&E1E! Ka3ues -#isthesis: Escenas del r%i$en Esttico del #rte "/uenos Aires - 'anantial

BCL.

- ----------------------------- El es&ectador e$anci&ado "/uenos Aires - 'anantial BCB

- ----------------------------- El re&arto de lo sensi!le "/uenos Aires - Prometeo BCG.