IQ & EQ

มนุ�ษย์�ม�ทั้งหมด 3 เผ่�าพันุธุ์��หลัก คื�อ

1 .คือเคืซอย์ด� เช่�นุ ฝรั่�ง, เเขกขาว, ลัะติ#นุ

2 .2 .มองโกลัอย์ด� เช่�นุ เอเช่�ย์ติะวนุออกมองโกลัอย์ด� เช่�นุ เอเช่�ย์ติะวนุออก, , เเขกด%าเเขกด%า, , อ#นุเด�ย์นุเเดงอ#นุเด�ย์นุเเดง, , เอสก#โมเอสก#โม

3. นุ#กรั่อย์ด� เป็(นุสาย์พันุธุ์��ทั้��ม�ย์�นุแรั่งทั้��ส�ด

มองโกลัอย์ด�เป็(นุสาย์พันุธุ์��ทั้��ม�รั่ะดบ IQ เฉลั��ย์ส,งทั้��ส�ด เม��อเทั้�ย์บกนุทั้ง 3 เผ่�าพันุธุ์��

เผ่�าพันุธุ์��มองโกลัอย์ด� แบ�งย์�อย์ออกเป็(นุเช่�อสาย์ ““ย์#วย์#ว” ” ((คือเคืซอย์ด�สาย์พันุธุ์��หนุ-�งคือเคืซอย์ด�สาย์พันุธุ์��หนุ-�ง ) ) ซ-�งเป็(นุเช่�อสาย์ทั้��ซ-�งเป็(นุเช่�อสาย์ทั้��ม� ม� IQ IQ เฉลั��ย์ส,งส�ดอย์,�ทั้�� เฉลั��ย์ส,งส�ดอย์,�ทั้�� 117117 ส,งทั้��ส�ดในุเผ่�าพันุธุ์��ส,งทั้��ส�ดในุเผ่�าพันุธุ์��ของมนุ�ษย์�หรั่�อฉลัาดทั้��ส�ดในุโลักก/ว�าได1 ของมนุ�ษย์�หรั่�อฉลัาดทั้��ส�ดในุโลักก/ว�าได1

ส�วนุในุแถบเอเช่�ย์นุนุ ย์งม� IQ ทั้��แติกติ�างกนุ อย์�าง เช่�นุ คืนุเอเช่�ย์ (ผ่#วเหลั�อง ) จะม� IQ เฉลั��ย์ส,งทั้��ส�ดคื�อ 106 รั่องลังมาก/คื�อ คืนุเอเช่�ย์ (ผ่#วขาว ) IQ เฉลั��ย์อย์,�ทั้�� 100 ทั้1าย์ส�ดคืนุเอเช่�ย์ (ผ่#วส� ) IQ จะอย์,�ทั้�� 85

IQ ผ่ลัรั่วมของคืวามสามารั่ถด1านุติ�าง ๆ ทั้งการั่รั่บ

รั่,1 เช่��อมโย์งคืวามคื#ด เรั่�ย์นุรั่,1 แก1ป็5ญหาเฉพัาะ หนุ1า แลัะป็รั่บติวติ�อสถานุการั่ณ์�ติ�าง ๆ ได1อย์�าง

เหมาะสมรั่วดเรั่/ว เป็(นุป็รั่ะโย์ช่นุ�ติ�อการั่ด%ารั่งช่�ว#ติ ได1แก� ภาษา คืวามจ%า การั่คื#ดอย์�างม�เหติ�ผ่ลั

การั่ว#เคืรั่าะห�เป็รั่�ย์บเทั้�ย์บ เก��ย์วโย์งคืวาม สมพันุธุ์�ของส#�งติ�าง ๆ เข1าด1วย์กนุ กลั1ามเนุ�อเลั/ก

ใหญ� การั่เรั่�ย์นุรั่,1 สงเกติจากส#�งแวดลั1อม แลัะ การั่แก1ป็5ญหาติ�าง ๆ โดย์ใช่1ป็รั่ะสบการั่ณ์�

(คื,�ม�อป็รั่ะเม#นุคืวามสามารั่ถทั้างเช่าวนุ�ป็5ญญาเด/กอาย์� 2 – 15 ป็9 กรั่มส�ขภาพัจ#ติ)

Richard Lynn and Tatu Vanhanen (2006) ได1ส%ารั่วจ

ลั%าดบ ป็รั่ะเทั้ศ รั่ะดบ IQ 11335558999

ฮ่�องกงส#งคืโป็รั่�เกาหลั�เหนุ�อเกาหลั�ใติ1ญ��ป็�<นุไติ1หวนุจ�นุอ#ติาลั�ไอซ�แลันุด�สว#สเซอรั่�แลันุด�มองโกเลั�ย์

108108106106105105105102101101101

ลั%าดบ ป็รั่ะเทั้ศ รั่ะดบ IQ 4350535353

เว�ย์ดนุามมาเลัเซ�ย์ป็รั่ะเทั้ศไทั้ย์กมพั,ช่าบรั่,ไนุ

9492919191

การั่ส%ารั่วจ IQ รั่ะดบป็รั่ะเทั้ศป็9 2554 ส%ารั่วจเด/กไทั้ย์จ%านุวนุ 727,

80 คืนุ อาย์� 6 15– ป็9 ป็ .1 – ม 3 IQ เฉลั��ย์ 9859. จ�ด แบ�งติามภาคื

กทั้ม . 10450. ภาคืกลัาง 10129.

ภาคืเหนุ�อ 10011. ภาคืใติ1 9685. ภาคืติะวนุออกเฉ�ย์งเหนุ�อ 9599.

ผ่ลัส%ารั่วจคื�าเฉลั��ย์ ผ่ลัส%ารั่วจคื�าเฉลั��ย์ IQ IQ ทั้�วป็รั่ะเทั้ศทั้�วป็รั่ะเทั้ศ แลัะแลัะแย์กติามภาคืแย์กติามภาคื

Exc.

เป็รั่�ย์บเทั้�ย์บผ่ลัส%ารั่วจสดส�วนุ IQ รั่ะหว�าง IQ ป็กติ# (ทั้ฤษฏี� ) กบคื�า IQ ส%ารั่วจ ป็9 2554

April 22, 202311

แผ่นุทั้��ป็รั่ะเทั้ศไทั้ย์แสดงผ่ลัการั่ส%ารั่วจรั่ะดบ

สติ#ป็5ญญา เด/กนุกเรั่�ย์นุไทั้ย์ 2554

จงหวดทั้�� IQ > 100จงหวดทั้�� IQ = 100จงหวดทั้�� IQ < 100

เม��อจ%าแนุกติามอาย์� จะเห/นุได1ว�าในุช่�วงอาย์� 15 ป็9 เป็(นุช่�วงอาย์�ทั้��ม�รั่ะดบ IQ เฉลั��ย์ส,งทั้��ส�ดอย์,�ทั้�� 100.96 คืะแนุนุ รั่องลังมาก/คื�อ อาย์� 12 ป็9 ม�รั่ะดบ IQ เฉลั��ย์อย์,�ทั้�� 100.38 แลัะในุช่�วงอาย์� 7 ป็9 ม�รั่ะดบ IQ เฉลั��ย์นุ1อย์ทั้��ส�ดอย์,�ทั้�� 95.82 คืะแนุนุ

เม��อเทั้�ย์บเป็(นุเพัศ จะเห/นุได1ว�าเพัศหญ#งจะม� รั่ะดบ IQ เฉลั��ย์ส,งกว�าเพัศช่าย์ ซ-�งในุเพัศหญ#งม�รั่ะดบ IQ เฉลั��ย์อย์,�ทั้�� 99.91 คืะแนุนุ แลัะเพัศช่าย์อย์,�ทั้�� 97.69 คืะแนุนุ ติามลั%าดบ

เด/กนุคืรั่ศรั่�ธุ์รั่รั่มรั่าช่ (ลั%าดบทั้�� 44)

= 98.03

ป็5จจย์ทั้��ม�ผ่ลัติ�อเช่าวนุ�ป็5ญญา

สภาวะทั้างคืรั่อบคืรั่วสภาวะทั้างคืรั่อบคืรั่ว Henzig 1967 : เด/ก 21 30–ป็9 IQ ส,ง ถ1า

- ผ่,1ป็กคืรั่องม�คืวามสามารั่ถส,ง แลัะม�คืวามใกลั1ช่#ดผ่,กพันุกบแม�เป็(นุพั#เศษ หรั่�อแม�ม�คืวามห�วงใย์บ�ติรั่ ทั้�าทั้�ของพั�อแม�ติ�อคืวามส%าเรั่/จของลั,ก

- เด/กช่าย์ IQ ส,ง ม�คืวามสมพันุธุ์�ใกลั1ช่#ดกบแม� พั�อม�คืวามส%าเรั่/จ แลัะพั-งพัอใจในุอาช่�พั

- เด/กหญ#ง IQ ส,ง พั�อม�ลักษณ์ะเป็(นุม#ติรั่ พั�อกบแม� เข1ากนุได1ด�

เพัศ ช่าย์แลัะหญ#ง IQ ใกลั1เคื�ย์งกนุ ช่าย์ มกม�คืวามสามารั่ถด1านุคื%านุวณ์แลัะการั่ใช่1ไหวพัรั่#บหญ#ง คืวามสามารั่ถด1านุภาษา คืวามจ%า งานุฝ9ม�อทั้�� ลัะเอ�ย์ด

IQ เป็ลั��ย์นุแป็ลังอย์�างคื�อย์เป็(นุคื�อย์ไป็ ข-นุอย์,�กบ กรั่รั่มพันุธุ์�� แลัะส#�งแวดลั1อม

อาหารั่เป็(นุส#�งจ%าเป็(นุกบการั่พัฒนุาสมองมาก

ป็5จจย์ทั้��ม�ผ่ลัติ�อเช่าวนุ�ป็5ญญา

ผ่ลัการั่ส%ารั่วจคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์�

(EQ ) 2554

โดย์สถาบนุรั่าช่านุ�ก,ลั กรั่มส�ขภาพัจ#ติ

E.Q. มาจากคื%าว�า Emotional Quotient

หมายถึ�ง ความฉลาดทางอารมณ์� คื�อ คืวามสามารั่ถทั้างอารั่มณ์�ทั้��จะช่�วย์ให1การั่ด%าเนุ#นุช่�ว#ติเป็(นุไป็

อย์�าง สรั่1างสรั่รั่คื�แลัะม�คืวามส�ข ในการร�บร� �และเข้�า ใจใน อารมณ์�ข้องตนเองและผู้��อ !น รวมท�"งสามารถึท$!จะจ�ดการอารมณ์�

เพื่ !อเป็'นแนวทางในการสร�างส�มพื่�นธภาพื่ก�บผู้�� อ !นได�อย+างม$ ป็ระส,ทธ,ภาพื่ และช่+วยให�ป็ระสบความส.าเร/จในการด.ารงช่$ว,ต

ทั้%าไมจ-งให1คืวามส%าคืญกบ EQ ม�ว#จย์ ดงนุ�

มหาเศรั่ษฐี� 400 คืนุของโลักทั้��ป็รั่ะสบคืวามส%าเรั่/จ ม�สมบติ#พันุลั1านุเหรั่�ย์ญUS 50 % ไม�ได1จบป็รั่#ญญาติรั่�

งานุว#จย์ในุรั่ฐีแมซซาช่,เสทั้ ติ#ดติามเด/ก 450 คืนุ นุานุ 40 ป็9 ป็5จจย์ทั้��ทั้%าให1ป็รั่ะสบคืวามส%าเรั่/จในุช่�ว#ติไม�เก��ย์วกบ IQ ทั้งหมด แติ�รั่วมถ-ง คืวามสามารั่ถในุการั่จดการั่กบคืวามผ่#ดหวง(AQ )การั่คืวบคื�มอารั่มณ์�ได1ด� (EQ ) การั่เข1ากบคืนุอ��นุได1ด� (SQ)

การั่ว#จย์เก/บข1อม,ลัจากผ่,1จบป็รั่#ญญาเอก 80 คืนุ ทั้างว#ทั้ย์าศาสติรั่� ติงแติ�ขณ์ะศ-กษาถ-ง อาย์� 70 ป็9 พับว�า EQ แลัะคืวามสามารั่ถทั้างสงคืม ทั้%าให1ป็รั่ะสบคืวามส%าเรั่/จในุว#ช่าช่�พั แลัะม�ช่��อเส�ย์ง มากกว�าคืวามสามารั่ถทั้าง IQ 4 เทั้�า

คืวามสมพันุธุ์�รั่ะหว�างคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์�แลัะผ่ลัการั่ป็ฏี#บติ#งานุของเจ1าหนุ1าทั้��ส%านุกงานุสรั่รั่พัากรั่พั�นุทั้��กรั่�งเทั้พัมหานุคืรั่ ในุภาพัรั่วมพับว�า คืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์�ม�คืวามสมพันุธุ์�กบผ่ลัการั่ป็ฏี#บติ#งานุ อย์�างม�นุย์ส%าคืญทั้างสถ#ติ#ทั้��รั่ะดบ 001. โดย์เป็(นุคืวามสมพันุธุ์�ทั้างบวก (r=0.390)

คืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์� ม�คืวามสมพันุธุ์�อย์�างมากกบการั่ป็รั่ะสบคืวามส%าเรั่/จในุช่�ว#ติของบ�คืคืลั

เพัรั่าะคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์�ม#ได1ถ,ก ก%าหนุดมาจากพันุธุ์�กรั่รั่ม แลัะไม�ได1พัฒนุา

สมบ,รั่ณ์�ติอนุวย์เด/กเหม�อนุคืวามฉลัาดทั้าง สติ#ป็5ญญา หากแติ�สามารั่ถพัฒนุาได1โดย์

การั่เรั่�ย์นุรั่,1ติลัอดเวลัา

กรั่มส�ขภาพัจ#ติได1พัฒนุาแนุวคื#ด เรั่��อง คืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์� ทั้��ป็รั่ะกอบด1วย์ป็5จจย์ส%าคืญ ๓ ป็รั่ะการั่คื�อ

๑ . คืวามด� ๒ . คืวามเก�ง ๓ . คืวามส�ข

ด$ หมาย์ถ-ง คืวามสามารั่ถในุการั่คืวบคื�ม อารั่มณ์�แลัะคืวามติ1องการั่ของตินุเอง

รั่,1จกเห/นุใจผ่,1อ��นุ แลัะม�คืวามรั่บผ่#ดช่อบติ�อ ส�วนุรั่�วม ซ-�งม�รั่าย์ลัะเอ�ย์ดดงติ�อไป็นุ�

คืวามสามารั่ถในุการั่คืวบคื�มอารั่มณ์�แลัะคืวามติ1องการั่ของตินุเอง

- ร� �อารมณ์�และความต�องการข้องตนเอง - ควบค2มอารมณ์�และความต�องการได� - แสดงออกอย+างเหมาะสม

คืวามสามารั่ถในุการั่เห/นุใจผ่,1อ��นุ - ใส+ใจผู้��อ !น - เข้�าใจและยอมร�บผู้��อ !น - แสดงความเห/นใจอย+างเหมาะสม

คืวามสามารั่ถในุการั่รั่บผ่#ดช่อบ - ร� �จ�กการให� ร� �จ�กการร�บ - ร� �จ�กร�บผู้,ด ร� �จ�กให�อภ�ย - เห/นแก+ป็ระโยช่น�ส+วนรวม

เก+ง หมาย์ถ-ง คืวามสามารั่ถในุการั่รั่,1จกตินุเอง ม�แรั่งจ,งใจ สามารั่ถติดส#นุใจ แก1ป็5ญหาแลัะ

แสดงออกได1อย์�างม�ป็รั่ะส#ทั้ธุ์#ภาพั ติลัอดจนุม� สมพันุธุ์ภาพัทั้��ด�กบผ่,1อ��นุ

คืวามสามารั่ถในุการั่รั่,1จกแลัะสรั่1างแรั่งจ,งใจให1ตินุเอง - ร� �ศั�กยภาพื่ข้องตนเอง - สร�างข้ว�ญและก.าล�งใจให�ตนเองได� - ม$ความม2+งม�!นท$!จะไป็ให�ถึ�งเป็6าหมาย

คืวามสามารั่ถในุการั่ติดส#นุใจแลัะแก1ป็5ญหา - ร�บร� �และเข้�าใจป็7ญหา - ม$ข้�"นตอนในการแก�ป็7ญหาได�อย+างเหมาะสม - ม$ความย ดหย2+น

คืวามสามารั่ถในุการั่ม�สมพันุธุ์ภาพักบผ่,1อ��นุ - ร� �จ�กการสร�างส�มพื่�นธภาพื่ท$!ด$ก�บผู้��อ !น - กล�าแสดงออกอย+างเหมาะสม

- แสดงความเห/นท$!ข้�ดแย�งได�อย+างสร�างสรรค�

ส2ข้ หมาย์ถ-ง คืวามสามารั่ถในุการั่ด%าเนุ#นุ ช่�ว#ติอย์�างเป็(นุส�ข ม�คืวามภ,ม#ใจในุตินุเอง

พัอใจในุช่�ว#ติ แลัะม�คืวามส�ขสงบทั้างใจ คืวามภ,ม#ใจในุตินุเอง

- เห/นค2ณ์ค+าในตนเอง - เช่ !อม�!นในตนเอง

คืวามพั-งพัอใจในุช่�ว#ติ - ร� �จ�กมองโลกในแง+ด$ - ม$อารมณ์�ข้�น - พื่อใจในส,!งท$!ตนม$อย�+

คืวามสงบทั้างใจ - ม$ก,จกรรมท$!เสร,มสร�างความส2ข้ - ร� �จ�กผู้+อนคลาย - ม$ความสงบทางจ,ตใจ

สรั่�ป็ คืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์� = เข1าใจตินุเอง + เข1าใจผ่,1อ��นุ

+ แก1ไขคืวามขดแย์1งได1

เข1าใจตินุเอง ---> เข1าใจอารั่มณ์� คืวามรั่,1ส-กแลัะคืวามติ1องการั่ในุช่�ว#ติของตินุเอง

เข1าใจผ่,1อ��นุ ---> เข1าใจอารั่มณ์�คืวามรั่,1ส-กของผ่,1อ��นุ แลัะสามารั่ถแสดงออกมาได1อย์�างเหมาะสม

แก1ไขคืวามขดแย์1งได1 ---> เม��อม�ป็5ญหาสามารั่ถแก1ไขจดการั่ให1ผ่�านุพั1นุไป็ได1อย์�างเหมาะสมทั้งป็5ญหาคืวามเคืรั่�ย์ดในุใจ หรั่�อป็5ญหาทั้��เก#ดจากการั่ขดแย์1งกบผ่,1อ��นุ

โคืรั่งการั่พัฒนุาคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์� (อ�คื#ว ) เด/กแลัะเย์าวช่นุ ได1ด%าเนุ#นุการั่มาติงแติ�ป็9 2548-2554 การั่ด%าเนุ#นุงานุทั้��ผ่�านุมา ม�การั่ส%ารั่วจคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์� ในุป็9 2550 เพั��อเป็(นุข1อม,ลัพั�นุฐีานุในุการั่วางแผ่นุพัฒนุาคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์�เด/กไทั้ย์ แลัะ

ป็9 2554 เป็(นุการั่ส%ารั่วจติ#ดติามสถานุการั่ณ์�รั่ะดบคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์�ของเด/กนุกเรั่�ย์นุไทั้ย์ อาย์� 6-11 ป็9 รั่ะดบป็รั่ะเทั้ศเป็(นุ คืรั่งทั้�� 2 โดย์ใช่1กลั��มติวอย์�าง จ%านุวนุ 5,325 คืนุ ซ-�งเป็(นุกลั��มเด�ย์วกบทั้��ใช่1ส%ารั่วจ ไอคื#ว ป็9 2554 จากติวแทั้นุ กรั่�งเทั้พัมหานุคืรั่ แลัะ 4 ภาคื รั่วม 10 จงหวด ได1แก� กรั่�งเทั้พัมหานุคืรั่ ป็ทั้�มธุ์านุ� รั่ะย์อง สม�ทั้รั่สาคืรั่ อ�ติรั่ด#ติถ� นุคืรั่สวรั่รั่คื� นุคืรั่รั่าช่ส�มา รั่1อย์เอ/ด กรั่ะบ�� ป็5ติติานุ� ใช่1แบบทั้ดสอบวดคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์�ฉบบกรั่มส�ขภาพัจ#ติ ซ-�งป็รั่ะกอบด1วย์ ฉบบเด/กอาย์� 6-11 ป็9 ทั้��คืรั่,เป็(นุผ่,1ป็รั่ะเม#นุ ว#เคืรั่าะห�ผ่ลัเป็(นุคื�าเฉลั��ย์แลัะรั่1อย์ลัะ โดย์แบ�งการั่ว#เคืรั่าะห�ออกเป็(นุ 2 ส�วนุ ได1แก� 1.การั่ว#เคืรั่าะห�ข1อม,ลั ทั้��ได1ในุการั่ส%ารั่วจป็9 2554 แลัะ 2.การั่ว#เคืรั่าะห�เป็รั่�ย์บเทั้�ย์บผ่ลัคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์�ในุการั่ส%ารั่วจป็9 2545 แลัะป็9 2550 โดย์เม��อเป็รั่�ย์บเทั้�ย์บรั่ะย์ะ 3 ป็9ทั้��ทั้%าการั่ส%ารั่วจ ผ่ลัรั่วมของคืะแนุนุอ�คื#ว กลั��มอาย์� 6-11 ป็9 โดย์ใช่1แบบทั้ดสอบทั้��ม�โคืรั่งสรั่1างเด�ย์วกนุแติ�ผ่,1ป็รั่ะเม#นุติ�างกนุ คื�อ ป็9 2545 แลัะป็9 2550 พั�อแม�ผ่,1ป็กคืรั่องเป็(นุผ่,1ป็รั่ะเม#นุ ส�วนุป็9 2554 คืรั่,เป็(นุผ่,1ป็รั่ะเม#นุ แติ�ได1ป็รั่บให1คืะแนุนุอย์,�ในุมาติรั่เด�ย์วกนุ พับว�า คืะแนุนุอ�คื#ว ป็9 2554 ม�คื�าติ%�าส�ด อย์,�ทั้�� 169.72 จาก 179.58 ในุป็9 2550 แลัะ 186.42 ในุป็9 2545        

ส%ารั่วจรั่ะดบคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์� (EQ ) ของเด/ก ป็9 ๒๕๕๔ ในุกลั��มนุกเรั่�ย์นุไทั้ย์ อาย์� ๖-๑๑ ป็9 จ%านุวนุ ๕,๓๒๕ คืนุ ในุ ๔ ภาคืแลัะกรั่�งเทั้พัมหานุคืรั่ รั่วม ๑๐ จงหวด

พับว�า คืะแนุนุคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์� (EQ ) ม�คืะแนุนุเฉลั��ย์รั่ะดบป็รั่ะเทั้ศอย์,�รั่ะดบติ%�ากว�าเกณ์ฑ์�ป็กติ# คื�อม�คื�าคืะแนุนุอย์,�ทั้�� ๔๕.๑๒ จากคื�าคืะแนุนุป็กติ# ๕๐-๑๐๐ ซ-�งม�จ�ดอ�อนุทั้ง ๓ องคื�ป็รั่ะกอบใหญ� คื�อ เก�ง ด� ม�ส�ข

โดย์ม�องคื�ป็รั่ะกอบทั้��เป็(นุจ�ดอ�อนุมาก ได1แก� คืวามม��งม�นุพัย์าย์าม (๔๒.๙๘ ) คืวามกลั1าแสดงออก (๔๓.๔๘ ) แลัะคืวามรั่��นุเรั่#ง เบ#กบานุ (๔๔.๕๓ ) โดย์พับว�า ภาคืใติ1ม�คืะแนุนุ EQ เฉลั��ย์ส,งส�ด ๔๕.๙๕ ซ-�งใกลั1กบคื�าป็กติ#มากทั้��ส�ดรั่องลังมา คื�อ ภาคืเหนุ�อ ๔๕.๘๔ กรั่�งเทั้พัมหานุคืรั่ ๔๕.๖๒ ภาคืกลัาง ๔๔.๓๘ แลัะติ%�าส�ด คื�อ ภาคืติะวนุออกเฉ�ย์งเหนุ�อ ๔๔.๐๔

พัญ.พัรั่รั่ณ์พั#มลั ว#ป็�ลัากรั่ ผ่,1อ%านุวย์การั่สถาบนุรั่าช่านุ�ก,ลั กลั�าวเสรั่#มว�า ผ่ลัส%ารั่วจคืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์�เด/กนุกเรั่�ย์นุไทั้ย์

อาย์� 6-11 ป็9 โดย์ในุป็9 2554 ม�คืะแนุนุอ�คื#ว เฉลั��ย์รั่ะดบป็รั่ะเทั้ศอย์,�รั่ะดบติ%�ากว�าเกณ์ฑ์�ป็กติ# คื�อ ม�คื�าคืะแนุนุอย์,�ทั้�� 45.12 จากคื�าคืะแนุนุป็กติ# 50 - 100 ซ-�งม�จ�ดอ�อนุทั้ง 3 องคื�ป็รั่ะกอบใหญ� คื�อ ด� เก�ง ส�ข

เม��อพั#จารั่ณ์าองคื�ป็รั่ะกอบย์�อย์ในุแติ�ลัะด1านุ พับว�า การั่ป็รั่บติวติ�อป็5ญหา ม�คื�าคืะแนุนุอย์,�ทั้�� 46.65 การั่คืวบคื�มอารั่มณ์� 46.50 การั่ย์อมรั่บถ,กผ่#ด 45.65 คืวามพัอใจในุตินุเอง 45.65 คืวามใส�ใจแลัะเข1าใจอารั่มณ์�ผ่,1อ��นุ 45.42 การั่รั่,1จกป็รั่บใจ 45.23

ทั้��เป็(นุจ�ดอ�อนุมาก ได1แก� คืวามม��งม�นุพัย์าย์าม ซ-�งม�คื�าคืะแนุนุ อย์,�ทั้�� 42.98 รั่องลังมา คื�อ คืวามกลั1าแสดงออก 43.48 แลัะคืวามรั่��นุเรั่#งเบ#กบานุ 44.53

เม��อพั#จารั่ณ์ารั่าย์ภาคื จะพับว�า ภาคืใติ1ม�คืะแนุนุอ�คื#ว เฉลั��ย์ส,งส�ด อย์,�ทั้�� 45.95 ซ-�งใกลั1คื�าป็กติ#มากทั้��ส�ด รั่องลังมา คื�อ ภาคืเหนุ�อ 45.84 กรั่�งเทั้พัมหานุคืรั่ 45.62 ภาคืกลัาง 44.38 แลัะติ%�าส�ด คื�อ ภาคืติะวนุออกเฉ�ย์งเหนุ�อ 44.04 แลัะเม��อพั#จารั่ณ์าคืะแนุนุเฉลั��ย์คืวามฉลัาดทั้างอารั่มณ์�ติามเกณ์ฑ์�ป็กติ# ทั้��ม�คื�าคืะแนุนุอย์,�ทั้�� 50-100 พับว�า ภาคืใติ1ม�มากทั้��ส�ด คื#ดเป็(นุรั่1อย์ลัะ 30.4 รั่องลังมา คื�อ กรั่�งเทั้พัมหานุคืรั่ รั่1อย์ลัะ 23.2 ภาคืเหนุ�อ รั่1อย์ลัะ 22.9 ภาคืติะวนุออกเฉ�ย์งเหนุ�อ รั่1อย์ลัะ 21.4 แลัะภาคืกลัาง นุ1อย์ทั้��ส�ด รั่1อย์ลัะ 19.7 แลัะม�กลั��มทั้��จ%าเป็(นุติ1องได1รั่บการั่พัฒนุา (คื�าคืะแนุนุ ติ%�ากว�า 40 ) เป็(นุภาคืติะวนุออกเฉ�ย์งเหนุ�อ รั่1อย์ลัะ 32.3 ภาคืกลัาง รั่1อย์ลัะ 28.8 กรั่�งเทั้พัมหานุคืรั่ รั่1อย์ลัะ 25.3 ภาคืเหนุ�อ รั่1อย์ลัะ 22.3 แลัะภาคืใติ1 รั่1อย์ลัะ 21.4

เด/กทั้��ฉลัาด + ด� เก�ง ส�ข เด/กป็รั่บติวได1ด� รั่บม�อกบป็5ญหาได1

คืวามสมพันุธุ์�รั่ะหว�าง ไอคื#วแลัะอ�คื#ว

ไอคื#ว อ�คื#วส%าเรั่/จในุช่�ว#ติ

จากการั่ว#จย์ พับว�า คืนุทั้��ป็รั่ะสบคืวาม ส%าเรั่/จในุช่�ว#ติ

อ�คื#วมกจะนุ%าไอคื#ว จ-งติ1องคืวรั่พัฒนุา ไป็พัรั่1อมๆ กนุ

EQ พับว�า เด/กอาย์� 3 – 5 ป็9 ด1านุการั่

ป็รั่บติวติ�อป็5ญหา แลัะคืวาม กรั่ะติ�อรั่�อรั่1นุ ลัดลัง

เด/กอาย์� 6 – 11 ป็9 คืวามม��งม�นุ พัย์าย์าม ลัดลัง

พั.ศ.

พัฒนุาการั่รั่วมป็กติ#เด/กป็ฐีมวย์พั.ศ . 2542, 2547 2550

พัฒนุาการั่รั่วมป็กติ#เด/กป็ฐีมวย์พั.ศ . 2542, 2547, 2550

67.771.071.7

0

50

100

2542 2547 2550

รั่1อย์ลัะ

74.981.378.2

0

50

100

2542 2547 2550

พัฒนุาการั่รั่วมป็กติ#เด/กอาย์� - 1 3 ป็9 พั.ศ . 2542, 2547, 2550

พั.ศ.

รั่1อย์ลัะ

พัฒนุาการั่รั่วมป็กติ#เด/กอาย์� 4 – 5 ป็9

พั.ศ. 2542, 2547, 2550

พั.ศ.

รั่1อย์ลัะ

62.9 59.2 57.9

0

50

100

2542 2547 2550

แบ+งเป็'น ด�านส�งคมและการช่+วยเหล อต�วเอง ภาษาและการส !อความหมาย กล�ามเน "อม�ดเล/ก กล�ามเน "อใหญ+

พัฒนุาการั่

พัฒนุาการั่เด/กจะม�พัฒนุาการั่ทั้��ด�มาก ในุช่�วง 6 ป็9แรั่กของช่�ว#ติ

พัฒนุาการั่ม�ผ่ลัเช่��อมโย์งไป็ส,�การั่ม� IQ แลัะ EQ ทั้��ด�ในุอนุาคืติ

เด/กเลั/กทั้��ม�พัฒนุาการั่ลั�าช่1า แลัะถ,กคื1นุพับเรั่/ว การั่บ%าบด รั่กษาม�แนุวโนุ1มทั้��จะด� มากกว�าเด/กโติ

ก#จกรั่รั่มส�งเสรั่#มพัฒนุาการั่ IQ แลัะ EQ 2 ก 2 ลั

ก#นุก#นุ เลั�าเลั�ากอดกอด เลั�นุเลั�นุ

เม��อพับว�าเด/กม�พัฒนุาการั่ลั�าช่1า หรั่�อสงสย์ ????

บนุทั้-กข1อม,ลัแลัะรั่าย์งานุผ่,1บรั่#หารั่ทั้รั่าบ ให1คื%าป็รั่-กษาคืรั่อบคืรั่ว แนุะนุ%าให1ไป็พับแพัทั้ย์�

โรั่งพัย์าบาลัสกลันุคืรั่ ได1แก� ก�มารั่แพัทั้ย์� จ#ติแพัทั้ย์� นุก จ#ติว#ทั้ย์า คืลั#นุ#กกรั่ะติ�1นุพัฒนุาการั่ นุกก#จกรั่รั่มบ%าบด นุก

แก1ไขการั่ส��อคืวามหมาย์ ติรั่วจการั่ได1ย์#นุศ,นุย์�การั่ศ-กษาพั#เศษจงหวดสกลันุคืรั่

จดแผ่นุการั่ฝMก / ส�งเสรั่#ม / ป็รั่บขอคืวามเห/นุแลัะคืวามรั่�วมม�อผ่,1ป็กคืรั่องในุการั่ฝMกติ#ดติามคืวามก1าวหนุ1า

การั่ก%าหนุดแนุวทั้างเพั��อเสรั่#มป็5จจย์การั่เรั่�ย์นุ รั่,1ให1เด/กแลัะคืรั่อบคืรั่ว ดงนุ�

1 . ส�งเสรั่#มพั�อแม� ผ่,1ป็กคืรั่อง ผ่,1ด,แลัเด/ก สนุบสนุ�นุให1เด/กได1เรั่�ย์นุรั่,1เติ/มศกย์ภาพั ภาย์ใติ1บรั่รั่ย์ากาศทั้��ม�คืวามส�ข เด/กติ1องการั่สมผ่ส โอบกอด แลัะการั่ให1ก%าลังใจ

2. พัฒนุารั่ะบบการั่เฝNารั่ะวงสถานุการั่ณ์�ด1านุส�ขภาพัจ#ติเด/กในุรั่ะดบ อ%าเภอ เพั��อป็รั่ะเม#นุ สนุบสนุ�นุ ส�งเสรั่#ม ช่�วย์เหลั�อเด/กทั้��ม�คืวามบกพัรั่�องด1านุส�ขภาพัจ#ติให1ได1รั่บการั่ด,แลั แลัะเข1าถ-งบรั่#การั่ส�ขภาพัจ#ติส%าหรั่บเด/ก