ISCRIZIONI A. S. 2019/2020 · max punti 10 Sezioni Cambridge di liceo linguistico-voto lingua inglese conseguito al termine della seconda media: max punti 12 - ... Storia e geografia

Liceo classico Liceo scientifico

Liceo linguistico

ISCRIZIONI A. S. 2019/2020

Nota MIUR del 7 NOVEMBRE 2018

• Dalle ore 8.00 del 7 gennaio alle ore 20.00 del 31gennaio 2019 sarà possibile effettuare la procedura online per l’iscrizione alle classi prime.

• Già a partire dalle 9.00 del 27 dicembre si potràaccedere alla fase di registrazione sul portalewww.iscrizioni.istruzione.it .

• Si potrà accedere anche con le credenziali relativeall’identità digitale SPID (Sistema Pubblico di IdentitàDigitale).

• Nella domanda di iscrizione on line alla prima classe igenitori esprimono anche la scelta dell’indirizzo di studio.Oltre alla scuola di prima scelta è possibile indicare, insubordine, fino a un massimo di altre due scuole/sedi diproprio gradimento.

http://www.iscrizioni.istruzione.it/

GIORNI DI CONSULENZA per le iscrizioniVIA CASSIA 931 – da lunedì 7 gennaio 2019

• Lunedì dalle 10:30 alle 14:30

• Martedì dalle 08:15 alle 10:15

• Mercoledì dalle 10:30 alle 14:30

• Giovedì dalle 08:15 alle 10:15

• Venerdì dalle 10:30 alle 14:30

ETEROGENEITA’COMPLESSITA’

COME RICCHEZZA

Territorio

Popolazione

Struttura socio economica

Utenza scolastica

Comuni limitrofi

Territorio del XV Municipio

Ambito territoriale provinciale 9

3 Licei: Classico – Linguistico – Scientifico – 1.700 alunni

5 sedi:

Centrale – via Cassia, 931

Succursale via Malvano, 20

Succursale via Serra, 91

Succursale via Gallina, 28

Succursale via Cassia, 734

Classi

Cassia 931

10 classico

17 scientifico

6 linguistico

Malvano

6 classico

5 linguistico

Serra

10 linguistico

Gallina

5 classico

5 linguistico

8 scientifico

Cassia 734

5 linguistico

RISULTATI DEGI STUDENTI

• ammessi anno successivo giugno e settembre 2018

96,5%

• ammessi anno successivo giugno e settembre 2018

96,8%

LICEO CLASSICO-LINGUISTICOLICEO SCIENTIFICO

DIPLOMATI DE SANCTIS A DUE ANNI DALL’IMMATRICOLAZIONE ALL’UNIVERSITA’

LICEO SCIENTIFICO LICEO CLASSICO-LINGUISTICOLICEO SCIENTIFICO

DIPLOMATI DE SANCTISrisultati a distanza (1° e 2° anno Università)

• Più del 50% dei diplomati De Sanctis del 2015, entratinel sistema universitario nell'a.a. 2015/2016, haconseguito, sia nel PRIMO che nel SECONDO anno dicorso, più della metà dei CFU in tutte le aree(SANITARIA, SCIENTIFICA, SOCIALE, UMANISTICA).

• Il successo quindi è molto significativo in tutte learee indagate e i risultati sono in linea con i dati diriferimento.

• Rimangono da monitorare il numero e gli esiti deglistudenti che si iscrivono a università estere.

LE 5 PRIORITÀ DELL’ISTITUTO

1.INTERNAZIONALIZZAZIONE

2.INCLUSIONE, RECUPERO, POTENZIAMENTO

3.ORIENTAMENTO FORMATIVO

4.LE EDUCAZIONI

5.INNOVAZIONE METODOLOGIA E TECNOLOGICA, PNSD

Curricula delle classi opzione Cambridge International

EsaBac

CLIL

Progettazione Erasmus Plus per l’internazionalizzazione dei profiliprofessionali e la mobilità studentesca.

Certificazioni linguistiche

Scambi culturali/stage linguistici

Formazione docenti (certificazioni linguistiche, metodologia CLIL)

Insegnamenti opzionali

Simulazione ONU

Sostegno, Recupero e riallineamento

Potenziamento della matematica

Laboratori di matematica e didattica laboratoriale

Inclusione disabilità e bisogni educativi speciali

Peer Tutoring

Italiano L2 per studenti stranieri

Potenziamento e valorizzazione delle eccellenze

Personalizzazione educativa

CERTAMINA DI LINGUE CLASSICHE

OLIMPIADI DI FILOSOFIA

OLIMPIADI DI ITALIANO

OLIMPIADI DI MATEMATICA

OLIMPIADI DI CHIMICA

OLIMPIADI DELLE NEUROSCIENZE

TORNEO DEL PAESAGGIO (CONCORSO FAI)

PREMIO BEVILACQUA

PREMIO ECCELLENZE

GLI HAIKU DI SAVERIO

Continuità, accoglienza, curricolo verticale

I giochi di Gaetano (il liceo ospita la scuola media per giochi di logica e matematica)

Orientamento universitario e professionale

Alternanza scuola-lavoro in Italia e all’estero

Educazione alla legalità

Contrasto al bullismo e al cyberbullismo

Educazione alla salute e allo sport

Educazione finanziaria

PERFORMING ARTS:

Laboratorio artistico

Laboratorio musicale, Coro scolastico

Laboratorio di filmaking

Flipped classroom, team working, problem solving, Public

speaking,debate, CLIL

Esperienze di summer camp, learning week di scambi e di

partecipazione a progetti internazionali

IGCSE e certificazioni linguistiche internazionali

Classi virtuali e piattaforma DIDASPES per

l’apprendimento a distanza e l’auto formazione in gruppi di

pari (peer education)

Uso consapevole delle nuove tecnologie, BYOD

Ambiente TEAL

Scuola assegnataria del progetto PON - realizzazionedell’infrastruttura e dei punti di accesso alla rete.

Scuola assegnataria del progetto PON - spazi alternativi perl’innovazione e l’inclusione.

Scuola assegnataria del PROGETTO FONDAZIONE ROMA.

AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA

Gli spazi, i materiali e le tecnologie devono adattarsi agli utenti e non

viceversa, dando vita ad aule aumentate dalla tecnologia, in cui

avviene la separazione del concetto di classe da quello di aula, la

finalizzazione didattica delle strutture e degli strumenti e, al tempo

stesso, la creazione di ambienti “non dedicati” ed informali.

AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA

TITOLO - AVVISO EDIZIONI FONDI STATOCITTADINANZA DIGITALE 1° edizione – Progetto DALLA POLIS ALLA RETE - Percorsi di etica digitale PON FSE AUTORIZZATO

COMPETENZE DI BASE 1° edizione – Progetto COMPETENZE PER IL LICEO: ESPERIENZE PER

IMPARARE, CAPIRE E PENSARE IN UNA SCUOLA INCLUSIVA

2° edizione - Progetto COMPETENZE PER IL LICEO: SAPER FARE PER

SAPER ESSERE

PON FSE IN ATTUAZIONE

In attesa di

autorizzazione

INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA

AL DISAGIO

1° edizione – Progetto CRE.S.O.S. conclusa

2° edizione - Progetto TEMPO PER LA SCUOLA

PON FSE CONCLUSO

In attesa di

autorizzazione

ORIENTAMENTO FORMATIVO E

RIORIENTAMENTO

1° edizione – Progetto SCIENTIFIC ORIENTA LAB: CON LA MATEMATICA E

LE SCIENZE METTIAMO IN GIOCO IL NOSTRO FUTURO

PON FSE

AUTORIZZATO

PATRIMONIO CULTURALE 1° edizione – Progetto ATTRAVERSAMENTI: dal patrimonio materiale al

patrimonio immateriale

PON FSE AUTORIZZATO

POTENZIAMENTO DEI PERCORSI

DI ALTERNANZA SCUOLA-

LAVORO

1° edizione – Progetto FAIR TRADE ITALIA-IRLANDA conclusa

2° edizione - Progetto BIO BEST PRACTICE

PON FSE CONCLUSO

In attesa di

autorizzazione

POTENZIAMENTO

DELL'EDUCAZIONE

ALL'IMPRENDITORIALITÀ

1° edizione – Progetto "IMPRESA GIOVENTU’: Apprendere per

intraprendere"

PON FSE In attesa di

autorizzazione

CINEMA PER LA SCUOLA LIMES – SMILE Libertà, Inclusione, Mediazione, Esperienza, Società MONITOR 440 FINANZIATO

LAB2GO: CATALOGAZIONE E RIQUALIFICAZIONE DEI LABORATORI PRESSO LE SCUOLE SUPERIORI – UNIVERSITA’ LA SAPIENZA

Il progetto si ripropone di catalogare,

documentare e sviluppare esperimenti

realizzabili nel laboratorio di chimica sotto

la supervisione di chimici e di docenti della

scuola stessa. Gli studenti saranno

coinvolti, sotto la supervisione dei

Dipartimenti di Chimica e Biotecnologie

nella riqualificazione dei laboratori stessi

tramite la catalogazione della

strumentazione ma anche lo sviluppo di

nuove esperienze. Queste attività saranno

correlate dalla produzione di una scheda di

utilizzo delle stesse presso la Sapienza e in

parte con lavoro individuale.

Chimica

Biotecnologie

PERCORSI LICEALI DI ORIENTAMENTO

PERCORSO BIOMEDICO ABM: area della biomedicina

Progetto di riallineamento, in rete con la Sapienza Università diRoma per la preparazione degli studenti alle prove di accesso e agliesami del primo anno di corso di Medicina e Chirurgia, Odontoiatria,Professioni Sanitarie, Farmacia, CTF, Biotecnologie, ScienzeBiologiche, Veterinaria, Psicologia, Ingegneria biomedica, Scienzemotorie.

Obiettivi:

• integrare i percorsi liceali con approfondimenti e attività laboratorialiafferenti all’area delle scienze biomediche

• rafforzare le competenze degli studenti nelle STEM (acronimo dellediscipline accademiche della scienza, della tecnologia, dell’ingegneria edella matematica) e creare continuità tra i percorsi scolastici euniversitari

LICEO CLASSICO TRADIZIONALE

LICEO CLASSICO CAMBRIDGE

LICEO CLASSICO AUREUS

LICEO LINGUISTICO TRADIZIONALE

LICEO LINGUISTICO ESABAC

LICEO LINGUISTICO CAMBRIDGE

LICEO SCIENTIFICO TRADIZIONALE

LICEO SCIENTIFICO CAMBRIDGE

LICEO SCIENTIFICO MATEMATICO

CRITERI PER L’ASSEGNAZIONE DEGLI STUDENTI ALLE SEDI

1. Fratelli frequentanti il Liceo nella sede richiesta

(sarà cura del genitore specificarlo nel modulo di iscrizione)

2. Casi di particolare gravità: motivi di salute documentati

3. Criteri territoriali: residenti e domiciliati negli ambiti territoriali

definiti per ogni sede.

CRITERI PER L’ASSEGNAZIONE DEGLI STUDENTI AI CORSI CAMBRIDGE E ESABAC

PERCORSI DI INTERNAZIONALIZZAZIONE: I LICEI CAMBRIDGESezioni Cambridge di liceo classico e scientifico

- voto lingua inglese conseguito al termine della seconda media: max punti 10

- voto matematica conseguito al termine della seconda media: max punti 10

- media dei voti conseguita al termine della seconda media: max punti 10

- madrelingua o certificazioni lingua inglese rilasciate da enti accreditati o frequenza di scuola media in lingua inglese:

max punti 10

Sezioni Cambridge di liceo linguistico

- voto lingua inglese conseguito al termine della seconda media: max punti 12


- madrelingua o certificazioni lingua inglese rilasciate da enti accreditati o frequenza di scuola media in lingua inglese:

max punti 10

Sezione EsaBac

- voto lingua francese conseguito al termine della seconda media: max punti 12


- madrelingua o certificazioni lingua francese rilasciate da enti accreditati o frequenza di scuola media in lingua

francese: max punti10

CRITERI PER L’ASSEGNAZIONE DEGLI STUDENTI AI CORSI CAMBRIDGE E ESABAC

voto punti media punti certificazioni*

voto

inglese/francese

10 12

media voti

10 8 FCE/DELF B2 10

9 11 9 6 PET/DELF B1 9

8 10 8 4 KET /DELF A2 8

7 9 7 2

6 8

Voto/punti Voto/punti Media/punti certificazioni*

voto inglese

10

voto

matematica

10

media voti

10 FCE B2 10

9 9 9 PET B1 9

8 8 8 KET A2 8

7 7 7

6 6

Liceo classico e scientifico Cambridge

Liceo linguistico Cambridge - Esabac

* in alternativa

provenienza da

scuola inglese,

madrelinguismo

* in alternativa

provenienza da

scuola inglese /

francese,

madrelinguismo

I II III IV V

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua e cultura latina 5 5 4 4 4

Lingua e cultura greca 4 4 3 3 3

Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3

Storia 3 3 3

Storia e geografia 3 3

Filosofia 3 3 3

Matematica 3 3 2 2 2

Fisica 2 2 2

Scienze naturali 2 2 2 2 2

Storia dell’arte 2 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

IRC / alternativa 1 1 1 1 1

TOTALI 27 27 31 31 31

I II III IV V




Lingua e cultura straniera+E2L 3+1 3+1 3+1 3+1 3

Storia

HISTORY3 3 3

Storia e geografia +

GEOGRAPHY3+1 3+1

Filosofia 3 3 3

Matematica

MATHEMATICS3+1 3+1 2 2 2

Fisica 2 2 2





TOTALI 30 30 32 32 31I corsi sono svolti in lingua inglese da docenti certificati o madrelingua

• Programmazione integrata con le altrediscipline dell’area umanistica escientifica

• Apertura alle tematiche della tutela edel restauro del patrimonio artistico

• Introduzione alla metodologia CLIL(Content and Language IntegratedLearning).

• Potenziamento dell’offerta formativa(due ore alla settimana al primobiennio) propone sia l’opportunità delleconoscenza diretta del territorio, anchegrazie a visite guidate in orariomattutino e pomeridiano, sia l’avvioall’uso della lingua inglese per lo studiodella Storia dell’arte.

• Verrà richiesto un contributo allefamiglie per sostenere il costodell’esperto madrelingua.

I II III IV V




Lingua e cultura inglese 3 3 3 3 3

Storia 3 3 3


Filosofia 3 3 3


Fisica 2 2 2


Storia dell’arte 2 2 2 2 2



TOTALI 29 29 31 31 31

I II III IV V


Lingua latina 2 2 --- --- ---

Lingua e cultura inglese 4 4 3 3 3

Lingua e cultura francese 3 3 4 4 4

Lingua e cultura spagnolo 3 3 4 4 4

Storia 2 2 2


Filosofia 2 2 2


Fisica 2 2 2





TOTALI 27 27 30 30 30

PERCHE’ UN LICEO LINGUISTICO CAMBRIDGE – ESABAC?

questo indirizzo offre la possibilità di conseguire un doppio diploma (Esame diStato italiano e il "Baccalauréat" francese)

le certificazioni CAMBRIDGE sono riconosciute in tutto il mondo, agevolanol'ingresso alle università nel mondo anglofono e sono riconosciute anche daalcune università italiane. Inoltre sono elemento di forte valorizzazione delcurriculum vitae

il doppio diploma italo-francese e le Certificazioni linguistiche costituisconovalore aggiunto al proseguimento degli studi e all’inserimento nel mondo dellavoro

questo indirizzo consente di acquisire competenze alte, in tre delle piùimportanti lingue dell'Unione Europea: l'inglese, il francese e lo spagnolo.

la forte competenza linguistica non è disgiunta da una preparazione culturaleglobale necessaria al proseguimento degli studi all'Università e successivamentead intraprendere una professione qualificata

lo studio di discipline in lingua straniera costituisce un valore aggiunto alle altrecompetenze dello studente, anche in vista di future prospettive di lavoro nelcampo delle traduzioni, dell'interpretariato e delle relazioni internazionali.

I II III IV V


Lingua latina 2 2 --- --- ---

Lingua e cultura inglese e E2L 4 4 3+1 3+1 3

Lingua e cultura francese e

FRENCH

3 +1

(FRANCESE)

3 +1 FRENCH 4 4 4

Lingua e cultura spagnola e

SPANISH

3+1 3+1 4 4 4

Storia e HISTOIRE 2 2 2+1

Storia e geografia e GEOGRAPHY 3+1 3+1

Filosofia e GLOBAL PERSPECTIVES

OPZIONALE

2 2+1

OPZIONALE

2


Fisica 2 2 2





TOTALI 30 30 31 31/32 31I corsi sono svolti in lingua inglese da docenti certificati o madrelingua

I II III IV V




Storia 2 2 2

Storia e geografia 3 3 --- --- ---

Filosofia 3 3 3


Fisica 2 2 3 3 3


Disegno e Storia dell’arte 2 2 2 2 2



TOTALI 27 27 30 30 30

I II III IV V




Storia 2 2 2


Filosofia 3 3 3


LABORATORIO MATEMATICO:

Matematica cultura e

applicazioni

2 2 1 1 1

Fisica 2 2 3 3 3





TOTALI 29 29 31 31 31

Laboratorio Matematico: Matematica Cultura e Applicazioni

Liceo Scientifico MATEMATICO SEZ. DS LABORATORIO MATEMATICO: Matematica cultura e applicazioni *

I II III IV V **

2 ore settimanali

2 ore settimanali

1 ora settimanale

1 ora settimanale

1 ora a settimane alterne

1 ora matematica

1 ora matematica

Insegnamento integrato*



1 ora fisica

1 ora fisica

60 ore annuali

60 ore annuali

30 ore annuali

30 ore annuali

20 ore annuali

Tot. >200 ore nei 5 anni

* Programma del Liceo Matematico all’interno dell’orario curricolare con ore aggiuntive di Matematica/Fisica/Logica/applicazioni in Biologia/Chimica/collegamenti multidisciplinari ** Le ore del secondo biennio e quinto anno potranno prevedere compensazioni all’interno delle 200 ore totali da assicurare nel quinquennio. Primo biennio: 2 ore settimanali; Secondo biennio: 1 ora settimanale; Quinto anno: 1 ora ogni 2 settimane.

I II III IV V


Lingua e cultura latina

Latin3 3 3 3 3

Lingua e cultura

straniera+E2L3+1 3+1 3+1 3 3

Storia 2 2 2

Storia e geografia+

GEOGRAPHY3+1 3+1 --- --- ---

Filosofia 3 3 3

Matematica

MATHEMATICS5 5 4 4 4

Fisica 2 2 3 3 3

Scienze naturali

CHEMISTRY/BIOLOGY2 2 3 3+1 3




TOTALI 29 29 31 31 30I corsi sono svolti in lingua inglese da docenti certificati o madrelingua

• IGCSE sono le certificazioni internazionali piùconosciute al mondo per studenti dai 14 ai 16 annie pertanto godono di riconoscimenti a livellointernazionale sia presso le università che presso ilmondo del lavoro.

IL LICEO DE SANCTIS fa parte della rete delle

Istituzioni Scolastiche accreditate a University

of Cambridge International Examinations per

l'avvio e la prosecuzione di attività di comune

interesse

Link a filmato Why Cambridge:

https://vimeo.com/179054192

https://vimeo.com/179054192

Per E2L il Programma Cambridge verrà svolto prevedendo un’ora settimanale inpiù nel primo biennio e nel terzo anno. Per il classico e linguistico prosegueanche nel quarto anno.

Per GEOGRAPHY il Programma Cambridge verrà svolto prevedendo un’ora settimanale in più nel primo biennio.

Per MATHS il Programma Cambridge verrà svolto all’interno delle ore curricolaridel primo biennio. Si prevede integrazione di un’ora settimanale in più nel primobiennio per il liceo classico.

Per LATIN il Programma Cambridge verrà svolto all’interno delle ore curricolaridel secondo e terzo anno di liceo scientifico.

Per CHEMISTRY/BIOLOGY il Programma Cambridge verrà svolto all’interno delleore curricolari del terzo anno di liceo scientifico. Si prevede un’ora aggiuntivanel quarto anno di liceo scientifico.

Per Spanish e French si prevede un’ora aggiuntiva nel primo biennio di liceolinguistico.

Per HISTORY il Programma Cambridge verrà svolto all’interno delle orecurricolari del secondo biennio.

I programmi sono finalizzati al conseguimento della certificazione IGCSE

Costo per le famiglie:

€ 300.00 annue

+ contributo volontario

all’iscrizione (uguale

per i corsi normali)

€ 100.00

+ libri di testo

Cambridge.

+ tasse d’esame.

Sono certificazioni di raggiunte competenze disciplinari inlingua ingleseConsentono l’accesso privilegiato alle università dei Paesi

anglofoniSono riconosciute dalla Luiss di Roma, dall’Università di

Bologna, dalla Bocconi di Milano e da oltre 150 universitànel mondoLa frequenza ai corsi per le certificazioni linguistiche (PET,

FCE, etc.) Cambridge, organizzati dalla scuola, è consigliatama non obbligatoria.Partecipazione a viaggi studio in Gran Bretagna e Irlanda

(consigliata non obbligatoria)

Certificazioni internazionali di Inglese

PET/B1

FCE/B2

CAE/C1

Certificazioni internazionali di Francese

DELF A2 – B1 – B2

Certificazioni internazionali di Spagnolo

DELE A2 – B1 – B2

Altre certificazioni: Neogreco e Latino

CORSO DI NEOGRECO – si tiene presso la Sapienza, Facoltà di lettere e filosofia.

Il corso è aperto a docenti e studenti, gratuito, e dà accesso agli esami per le certificazioni.

CERTIFICAZIONE LINGUISTICA LATINA

• La certificazione linguistica del latino, pensata su modello di quelle per le lingue straniere moderne,è un test che fornisce agli studenti il riconoscimento delle proprie competenze nella lingua latinaattraverso un’attestazione ufficiale, riconosciuta a livello nazionale (in futuro ancheinternazionale).

• La certificazione si attua attraverso un accordo stabilito tra la CUSL (Consulta Universitaria di StudiLatini) e il MIUR.

• E’ riconosciuta come credito nelle facoltà umanistiche rispetto agli esami di latino da sostenere ecostituisce un importante titolo nel curriculum dello studente, molto apprezzato anche nel mondoanglosassone.

• E’ articolata in 4 livelli (A1 e A2,elementare; B1 e B2, intermedio) e il titolo ottenuto vale 5 anni.

• Già attivata in molte regioni italiane, parte nel Lazio nella primavera 2019. L’adesione è libera egratuita. Il nostro Istituto sarà tra i partecipanti.

LICEO DE SANCTIS È SEDE DI ESAMI CAMBRIDGE

• Gli esami delle discipline dei corsi Cambridge

• Gli esami delle certificazioni linguistiche

SI SVOLGONO NELLA SEDE DEL LICEO DE SANCTIS

VIA CASSIA, 931 - ROMA

Sabato 1 e 15 Dicembre

Vi aspettiamo nelle sedi

Via Malvano ore 9.00-11.00

Via Gallina ore 11.30-13.30

Via Serra ore 11.30-13.30

Via Cassia 931 ore 9.00-11.00

Via Cassia 734 ore 11.30-13.30

Venerdì 14 Dicembre 2018

OPEN DAY

Vi aspettiamo in Sede Centrale Via Cassia 931

Ore 17.30/19.30

Giovedì 20 Dicembre 2018

3a edizione

Gara a squadre di Matematicaper le scuole secondarie di primo grado

giovedì 20 dicembre 2018

ore 14.00–17.00

E poi? ……………

• LE SEDI SONO APERTE ANCHE IL POMERIGGIO PER

CORSI PER IL CONSEGUIMENTO DELLE CERTIFICAZIONILINGUISTICHE E CAMBRIDGE INTERNATIONAL

ATTIVITA’ DI RECUPERO E SOSTEGNO

PROGETTI DI AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA

I CORSI POMERIDIANI SARANNO ATTIVATI ANCHE NELLESEDI SUCCURSALI IN BASE ALLE RICHIESTE DELL’UTENZA

CLASSICA NOTTENotte bianca dei Licei

11 Gennaio 2019

Documents

ISCRIZIONI A. S. 2019/2020 · max punti 10 Sezioni Cambridge di liceo linguistico-voto lingua inglese conseguito al termine della seconda media: max punti 12 - ... Storia e geografia