1 SCUOLA VIVA _BANDO CORSISTI a.s. 2016/17

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “ FRANCESCO DEGNI”

Via Calastro, 35 – 80059 TORRE DEL GRECO Centralino Sede Centrale Tel 081 8812480 – Fax 081 8812680

Dirigente Scolastico – D.S.G.A. Tel 081 8497442 Sede Succursale – Piazza L. Palomba, 6 – Tel . 0818811360 – Fax. 0818811741

Sede Succursale – Via Cavallo,6 – Tel. 0818812939 – Fax 08119665080

EMAIL: nais048006@istruzione.it - PEC: nais048006@pec.istruzione.it - Web: www.isdegni.it ____________________

P.O.R. Campania FSE 2014-2020

Asse III Istruzione e Formazione

Obiettivo tematico 10 - Investire nell’istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per le competenze e l’apprendimento permanente Priorità d’investimento 10 - Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione Obiettivo specifico 12 - Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica formativa (RA 10.1) Azione 10.1.1 Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extra scolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza Azione 10.1.5 “Stage (anche transnazionali), laboratori, metodologie di alternanza scuola lavoro per migliorare le transizioni istruzione/formazione/lavoro”. AMMINISTRAZIONI Azione 10.1.6 “Azioni di orientamento, di continuità e di sostegno alle scelte dei percorsi formativi”

All’albo dell’Istituto

Al sito web

Al DSGA

AVVISO DI RIAPERTURA PROCEDURA DI SELEZIONE PER GLI ALUNNI

INTERNI ALL’ ISTITUTO, ALUNNI DI ALTRE SCUOLE E NEET

PROGETTO "SCUOLA VIVA"

VISTO l'avviso pubblico "Scuola Viva" Delibera di Giunta Regionale n. 204 del 10/05/2016 16 maggio del

2016);

VISTO il Decreto Dirigenziale n. 229 del 29/06/2016 di approvazione dell'avviso pubblico per la selezione

delle proposte progettuali per l'anno scolastico 2016/17 (B.U.R.C. n. 43 del 29 giugno del 2016);

VISTO il DECRETO DIRIGENZIALE n. 322 del 30/09/2016 inerente alla presa d'atto dell'ammissibilità e della

valutazione delle istanze pervenute;

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VISTA la delibera del Collegio Docenti del 19.07.2016;

VISTA la delibera del Consiglio d’Istituto n° 41/2016 del 26/10/2016;

CONSIDERATO l’avviso di selezione per gli alunni interni all’istituto, alunni di altre scuole e neet del

18.11.2016 – Prot.7534

RILEVATA la necessità di assicurare un numero maggiore di alunni per alcuni moduli del progetto;

Tutto ciò premesso e considerato che costituisce parte integrante del presente avviso

COMUNICA

che è riaperta la procedura di selezione per la partecipazione degli alunni interni, alunni di altre scuole e

giovani neet (giovani che non studiano e non lavorano di età inferiore ai 25 anni) al Progetto regionale "Scuola

Viva”.

I corsi si svolgeranno in orario pomeridiano presso la sede dell’Istituto, nel periodo Dicembre 2016 – Luglio 2017.

Le attività didattico - formative saranno articolate in incontri settimanali – n.02 / n.03 della durata di 3h, secondo

apposito calendario previsto dal progetto e pubblicato dal Dirigente Scolastico ( 3h articolate dalle 15,00 alle 18,00).

Il progetto consta di n.08 moduli, la fase di aula prevedono lezioni interattive- esercitazioni- studio di casi con

docenti qualificati provenienti dal mondo del lavoro, dall’Università, dalla Ricerca, …

n. modulo

Titolo modulo Partenariato Sede di

svolgimento n.

alunni ore

1 “I passi storici della

città del corallo” Cooperativa

“Mare

Nostrum”

di

TORRE DEL

GRECO

SEDE

P. PALOMBA

LICEO ARTISTICO

25

30

2

“L’oro rosso, Virtute

e conoscenza”

30

3 30

4 30

5 30

6 30

7 30

8 “La diffusione della

tradizione” 30

CONTENUTI E METODOLOGIE DEI MODULI:

Titolo del modulo I passi storici della città del corallo

Al fine di implementare il senso di appartenenza alla comunità di riferimento, aumentare il livello di integrazione con il territorio e favorire l’acquisizione di informazioni che possono divenire contenuti utili, attraverso questo modulo i ragazzi apprenderanno la storia del loro territorio sia da un punto di vista eminentemente storico che da quello socio-politico acquisendo così informazioni utili, sia per apprezzare la storia e le origini della propria collettività che per esaltare il patrimonio culturale che la collettività è stata capace di palesare nel tempo.

Il modulo consentirà altresì di recuperare la conoscenza civica dei più giovani.

NEL CORSO DEL MODULO SARANNO TRATTATI I SEGUENTI ARGOMENTI

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Titolo del modulo I passi storici della città del corallo

Crescita storica della popolazione

La pesca e la lavorazione del corallo come strumenti di sviluppo.

Siti storici di interesse

Luoghi di interesse; Ville vesuviane, residenze personaggi illustri.

I risultati attesi riguardano l’acquisizione di contenuti storici volti a riscoprire una coscienza civica ed un senso di conoscenza ed appartenenza al territorio.

E’ prevista la realizzazione di una brochure informativa che riporti sinteticamente le informazioni acquisite.

Titolo del modulo “L’oro rosso, Virtute e conoscenza”

Il modulo prevede attività di assistenza turistica presso il Museo del Corallo, sito all'interno dell'Istituto. In compagnia dei collaboratori professionali della Cooperativa Mare Nostrum, di un docente dell'Istituto e di alcuni alunni, forniranno assistenza ai visitatori del museo, li accompagneranno in visite guidate, illustrando cenni storici e tecniche di lavorazione dell'Oro Rosso. I partecipanti seguiranno lezioni di lingua spagnola con un docente esterno, per migliorare le proprie conoscenze linguistiche, che potranno direttamente testare nelle attività di assistenza ai visitatori. Il modulo si pone come attività di sostegno alla formazione professionale dei partecipanti. L'assistenza turistica è un'iniziativa di coinvolgimento diretto, utile alla loro crescita personale e professionale. La formazione linguistica è un percorso didattico di potenziamento delle loro competenze e che dà la possibilità, di poter accedere da privatista all'esame presso scuole di alta formazione

NEL CORSO DEL MODULO SARANNO TRATTATI I SEGUENTI ARGOMENTI

Il modulo prevede l’attività di assistenza ai visitatori del museo per la maggior parte della durata. I giovani saranno assistiti da un docente interno all’istituto ed operatori della Cooperativa Mare Nostrum. I ragazzi opportunamente preparati, si occuperanno di illustrare ai turisti quanto custodito nelle sale espositive, assistendoli in qualsiasi necessità. Inoltre all’interno dello stesso, per circa 30 ore, saranno svolte delle lezioni frontali di lingua spagnola, con un docente esterno, utili alla preparazione dei ragazzi e che gli fornisca una preparazione basilare per poter sostenere se interessati ad esami da privatista, presso enti accreditati di alta formazione.

Titolo del modulo La diffusione della tradizione

L'ultimo modulo prevede la realizzazione di un video promozionale della città di Torre del Greco e del suo Museo del Corallo. A realizzarlo saranno direttamente i partecipanti al progetto, supportati dai collaboratori professionali della Cooperativa Mare Nostrum e da un docente dell'Istituto. Sulla base delle conoscenze teoriche apprese in aula potranno realizzare la stesura dei testi del video e di file audio promozionali da caricare sul sito web dell'istituto scolastico. L'attività di assistenza turistica svolta, e le lezioni di lingua spagnola, invece, gli permetteranno di realizzare un video più fruibile agli interessi turistici e di sottotitolarlo in inglese, così che possa essere recepito in tutto il mondo. Questo modulo, a differenza dei precedenti, è pensato come un lavoro di squadra da parte dei partecipanti con finalità sociali. Se nelle lezioni d'aula si recepiscono le conoscenze, e nell'assistenza turistica si mettono in pratica le competenze in una struttura organizzativa già preesistente, in questa fase ultima si chiederà di realizzare dal nulla un progetto videografico. I partecipanti collaboreranno insieme per diventare i diretti promotori della propria città e delle sue bellezze. L'intervento prevede anche un approfondimento delle competenze di base linguistico/espressive.

Il modulo si pone come momento riassuntivo e conclusivo dell’intera esperienza. Un momento di riflessione sull’esperienza e la conseguente elaborazione di questa.

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Titolo del modulo La diffusione della tradizione

NEL CORSO DEL MODULO SARANNO TRATTATI I SEGUENTI ARGOMENTI

Il modulo posto come passo conclusivo di un percorso cosi vario, partendo dallo studio di contenuti teorici, attraverso l’esperienza lavorativa di circa sei mesi all’interno del museo, darà ai ragazzi la possibilità di riflettere ed elaborare l’intero percorso.

Sulla base delle conoscenze teoriche apprese in aula potranno realizzare la stesura dei testi del video e di file audio promozionali da caricare sul sito web dell'istituto scolastico. L'attività di assistenza turistica svolta, e le lezioni di lingua inglese, invece, gli permetteranno di realizzare un video più fruibile agli interessi

Si precisa altresì che le attività didattiche prevedono la compresenza di un esperto esterno e di un tutor

docente interno alla scuola, si svolgeranno in orario extrascolastico, due o tre volte alla settimana, dalle ore

15,30/18,30 prevalentemente presso la sede di Piazza Palomba (liceo artistico); si svolgeranno nel periodo

compreso tra il mese di Dicembre e Luglio 2017;

Inoltre, alla fine delle attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione agli alunni che avranno

frequentato regolarmente le attività programmate.

Gli interessati dovranno far pervenire domanda, debitamente firmata, secondo il modello allegato, entro e

non oltre ore 12,00 del giorno 20.01.2017 per e-mail all’indirizzo nais048006@istruzione.it

all’attenzione del Dirigente Scolastico di questa Istituzione Scolastica e avente per oggetto:

nome_cognome_ selezione alunni programma SCUOLA VIVA”. L’esito della selezione sarà comunicato direttamente ai candidati individuati e pubblicata all’albo e sul sito della

scuola.

REQUISITI PER LA PARTECIPAZIONE

Possono partecipare alla selezione gli ALUNNI INTERNI, DI ALTRI ISTITUTI E GIOVANI NEET nel corrente a.s. per i

moduli previsti dalla TABELLA SOPRA RIPORTATA, anche su segnalazione dei docenti.

Ciascun candidato potrà formulare domanda di partecipazione alla selezione per uno o più moduli previsti.

I candidati sono ammessi con riserva alla selezione. L’Istituto verificherà il reale possesso dei requisiti richiesti.

L'esclusione dalla selezione per difetto dei requisiti può essere disposta in ogni momento con provvedimento

motivato del Dirigente Scolastico.

La domanda di partecipazione costituisce impegno alla frequenza assidua e attiva del corso prescelto.

Ai sensi del D.lgs.196/2003 i dati personali forniti dagli aspiranti saranno raccolti presso l'Istituto per le finalità

strettamente connesse alla sola gestione della selezione. L'interessato gode dei diritti di cui al citato avviso viene reso

pubblico mediante pubblicazione all’albo e sul sito della scuola.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Dott. Rossella Di Matteo

Firmato digitalmente

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