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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
“TOMMASO CAMPANELLA”
ORIENTAMENTO IN INGRESSO
DIRIGENTE SCOLASTICOProf.ssa Rosaria Anna Stellato
Referente orientamento in ingresso: Prof.ssa M. Immacolata Schisano
Collaboratori orientamento:Prof.ssa Maria NacarProf.ssa Francesca NapolitanoProf.ssaThea Theunissen
e-mail : [email protected] didattica: Piazza Cavour, 25 NAPOLI tel. 0812976864 fax 4420846Sito web: www.isistommasocampanella.it
L’ Istituto “Tommaso
Campanella” occupa,
attualmente, il complesso
conventuale sede dell'ex
Istituto Froebeliano. .
L'edificio è a pianta
rettangolare con chiostro
interno. L’ingresso è da Via
Stella n° 137 ed è
caratterizzato da un’ampia
scalinata in marmo che sale
al livello del Chiostro, con
pilastri, capitelli ed archi in
piperno.
Annessa all'Istituto c'è la Chiesa di S. Maria
del Rosario alle Pigne o del Rosariello, con
ingresso da Piazza Cavour, un tempo denominata
Largo delle Pigne. Fu edificata su progetto di
Arcangelo Guglielminelli dal 1630 al 1680. La
facciata è caratterizzata da una grande statua di
stucco delle Vergine, posta nel mezzo di un
grande arco sfondato.
Scienze umane
Scienze umane opzione economico sociale
Liceo linguistico
Liceo Scientifico
Liceo Scientifico opzione scienze applicate
L’Istituto è dotato di :
tre laboratori multimedialiun laboratorio di scienze uno di musica.
LABORATORIO linguistico
LABORATORIO DI SCIENZE
LABORATORIO di informatica e matematica
Entro la fine del corrente anno scolastico saranno
completati due nuovi laboratori, multimediale e
linguistico, dotati di computer di ultima
generazione.
CERTIFICAZIONI
Inglese: “Trinity” livelli A1, A2, B1, B2.
Francese : “DELF” livelli A1, A2, B1, B2
Spagnolo: “TELE” livelli A1, A2, B1,
B2, C1, C2
PROGETTI A.S. 2011/2012
Viaggi di istruzione e visite guidate. Si configurano come esperienze di apprendimento e di crescita della personalità.
Progetto MUSEUM. E’ proposto dall’Ufficio didattico del Comune di Napoli al fine di favorire lo studio e la conoscenza del patrimonio storico, artistico ed architettonico cittadino.
Sportello CIC (Centri di Informazione e Consulenza). Attività svolte in collaborazione con gli operatori (psicologi) della ASL territoriale atte a favorire la prevenzione del disagio, ma anche la promozione della salute e più in generale del benessere nella scuola.
Progetto Gli alunni fanno musica. La finalità è quella di introdurre e utilizzare la musica come strumento educativo. Si svolgerà in orario pomeridiano, attraverso un corso di pianoforte.
S.O.S. – Sportello operativo studenti. Per rispondere alle esigenze del contesto socioculturale territoriale, l’ISIS “T. Campanella” ha approvato, in sede collegiale, la costituzione di un centro territoriale permanente per gli adolescenti in cui operano insegnanti, medici, psicoterapeuti, educatori e counselor.
CINEFORUM.
“Quality of care”. Percorsi di integrazione ed inclusione per la Scuola Superiore.
“Building Box 2”. Progetto atto a favorire l’integrazione degli studenti stranieri nel tessuto scolastico mediante lo sviluppo delle abilità linguistiche di base.
Progetto “Star bene a scuola”. E’ finalizzato alla costruzione di un ambiente scolastico capace di far sviluppare la motivazione ad apprendere in un clima di benessere personale, relazionale, sociale.
ATTIVITA’ TEATRALE.
Sportello per la diagnostica delle difficoltà di apprendimento.
Progetto “ Mare Nostrum”. Si svolge in collaborazione con il Rotary Club e in rete con il Liceo Mazzini e l’Istituto Magistrale Gatto. Partecipano al progetto venti allievi scelti fra le eccellenze della scuola che prendono parte a una serie di incontri con esperti e ricercatori della Stazione Zoologica Anton Dohrn di Napoli, dell’Università Parthenope di Napoli e volontari del Rotary.
Progetto “Il quotidiano in classe”. Ha la finalità di avvicinare i giovani alla lettura del quotidiano. L’obiettivo è non solo di invogliare i giovani a diventare “lettori abituali”, ma soprattutto di educarli ad una lettura consapevole e critica.
. Vacanze – studio a Salamanca. Iniziativa finalizzata all’approfondimento della lingua spagnola.
2011/2012
Competenze in lingua madre: Comunicare e interpretare.
Competenze in lingua straniera: inglese - Building box.
Competenze in matematica: Matematica & realtà
2011/2012FESR A2 : Dotazioni tecnologiche e
laboratori multimediali per le scuole del secondo ciclo.
FESR B2.b: Laboratori e strumenti per l’apprendimento delle competenze di base nelle istituzioni scolastiche del II ciclo – Lingue.
2012/2013Laboratorio teatrale: “Dal corpo
alla mente”
Laboratorio di musica e canto: “Musiche e Parole”.
Laboratorio di scrittura creativa: “La bussola della scrittura”
ATTIVITA’ DI ORIENTAMENTO
Percorso Ospitalità Ogni martedì, dal 15 novembre 2011 al 24
gennaio2012 dalle ore 8:30 alle ore 15:00, la scuola ospita, previa prenotazione, gli alunni delle scuole medie (accompagnati da docenti o genitori) interessati ad approfondire l’offerta formativa del “Campanella” e a visitare le aree didattiche della nostra scuola. I ragazzi possono anche sperimentare alcune lezioni delle discipline di indirizzo.
Consulenza personalizzata
Attività rivolta a genitori e studenti: previo appuntamento, vengono
organizzati incontri personalizzati volti a fornire chiarimenti sulla scelta
didattica dei propri figli.
Mercoledì 18 gennaio 2012, dalle ore 9:00 alle ore 15:00, la sede scolastica di Via Stella 137 è aperta a genitori e alunni della scuola media interessati alla presentazione dell’offerta formativa proposta dall’Istituto Campanella e a partecipare a percorsi guidati nei laboratori e nelle aree didattiche proprie dei diversi indirizzi. Per gruppi superiori a dieci persone è necessaria la prenotazione.
Procedura di prenotazione
Contattare telefonicamente la referente (prof.ssa Schisano) o una sua
collaboratrice presso la sede di Via Stella tel. 081293171 nei giorni lunedì
e giovedì dalle ore 8:00 alle ore 11:30.
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua
straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area
delle attività e degli insegnamenti obbligatori
per tutti gli studenti o nell’area degli
insegnamenti attivabili dalle istituzioni
scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato. Nel nostro caso l’insegnamento previsto è disegno e
storia dell’arte che viene
impartito in inglese. *Antropologia,Pedagogia, Psicologia e Sociologia
** con Informatica al primo biennio
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
ORARIOSETTIMANALE
1°anno
2°anno
3°anno
4°anno
5°anno
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Lingua e cultura latina 3 3 2 2 2
Storia e Geografia 3 3
Storia 2 2 2
Filosofia 3 3 3
Scienze umane* 4 4 5 5 5
Diritto ed Economia politica 2 2
Lingua e cultura straniera 1 3 3 3 3 3
Matematica** 3 3 2 2 2
Fisica 2 2 2
Scienze naturali*** 2 2 2 2 2
Storia dell'arte 2 2 2
Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
Religione cattolica o Attività alternative
1 1 1 1 1
Totale ore 27 27 30 30 30
LICEO DELLE SCIENZE UMANE opzione economico-sociale
1°anno
2°anno
3°anno
4°anno
5°anno
Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti – Orario settimanale
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Storia e Geografia 3 3
Storia 2 2 2
Filosofia 2 2 2
Scienze umane* 3 3 3 3 3
Diritto ed Economia politica 3 3 3 3 3
Lingua e cultura straniera 1 3 3 3 3 3
Lingua e cultura straniera 2 3 3 3 3 3
Matematica** 3 3 3 3 3
Fisica 2 2 2
Scienze naturali*** 2 2
Storia dell'arte 2 2 2
Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1
Totale ore 27 27 30 30 30
* Antropologia, Metodologia della ricerca, Psicologia e
Sociologia ** con Informatica al primo
biennio*** Biologia, Chimica, Scienze
della TerraN.B. È previsto
l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina
non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle
attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli
studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle
istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di
organico ad esse annualmente assegnato.
* Sono comprese 33 ore annuali di conversazione col docente di
madrelingua ** con Informatica al primo
biennio *** Biologia, Chimica, Scienze
della TerraN.B. Dal primo anno del secondo biennio è previsto l’insegnamento
in lingua straniera di una disciplina non linguistica (CLIL),
compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli
insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle
richieste degli studenti e delle loro famiglie. Dal secondo anno del
secondo biennio è previsto inoltre l’insegnamento, in una diversa
lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL), compresa
nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti
gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle
istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle
richieste degli studenti e delle loro famiglie.
LICEO LINGUISTICO
1° biennio 2° biennio
5° anno
1°anno
2°anno
3°anno
4°anno
Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti – Orario settimanale
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Lingua latina 2 2
Lingua e cultura straniera 1* 4 4 3 3 3
Lingua e cultura straniera 2* 3 3 4 4 4
Lingua e cultura straniera 3* 3 3 4 4 4
Storia e Geografia 3 3
Storia 2 2 2
Filosofia 2 2 2
Matematica** 3 3 2 2 2
Fisica 2 2 2
Scienze naturali*** 2 2 2 2 2
Storia dell’arte 2 2 2
Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1
Totale ore 27 27 30 30 30
LICEO SCIENTIFICO
1° biennio 2° biennio 5° anno
1°anno
2°anno
3°anno
4°ann
o
Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti – Orario settimanale
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3
Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3
Storia e Geografia 3 3
Storia 2 2 2
Filosofia 3 3 3
Matematica* 5 5 4 4 4
Fisica 2 2 3 3 3
Scienze naturali** 2 2 3 3 3
Disegno e storia dell’arte 2 2 2 2 2
Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1
Totale ore 27 27 30 30 30
* con Informatica al primo biennio** Biologia, Chimica, Scienze della
Terra N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli
insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle
istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse
annualmente assegnato
* Biologia, Chimica, Scienze della Terra
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina
non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle
attività e degli insegnamenti obbligatori
per tutti gli studenti o nell’area degli
insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di
organico ad esse annualmente assegnato.
LICEO SCIENTIFICOOpzione scienze applicate
1° biennio 2° biennio 5° anno
1°anno
2°anno
3°anno
4°anno
Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti – Orario settimanale
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3
Storia e Geografia 3 3
Storia 2 2 2
Filosofia2 2 2
Matematica 5 4 4 4 4
Informatica 2 2 2 2 2
Fisica 2 2 3 3 3
Scienze naturali* 3 4 5 5 5
Disegno e storia dell’arte 2 2 2 2 2
Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1
Totale ore 27 27 30 30 30