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ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione INFORMATICA ANNO SCOLASTICO 2016-2017 PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE CLASSE V SEZ. A MATERIA: GESTIONE PROGETTO E ORGANIZZAZIONE D’IMPRESA MODULO disciplinare da sviluppare Contenuti programmatici Modulo 1: Processi aziendali e progetti Processo, progetto e gestione Il processo produttivo I progetti e i processi Reingegnerizzazione del processo produttivo Project Management Economia e organizzazione dei processi produttivi e dei servizi Organizzazione dei processi produttivi all’interno dell’azienda L’organigramma Forme organizzative dell’impresa Valutazione economica dei progetti I principi del Project Management - NAPOLI -

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ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione

INFORMATICA

ANNO SCOLASTICO 2016-2017

PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE

CLASSE V SEZ. A

MATERIA: GESTIONE PROGETTO E

ORGANIZZAZIONE D’IMPRESA

MODULO disciplinare

da sviluppare Contenuti programmatici

Modulo 1:

Processi aziendali e progetti

Processo, progetto e gestione

• Il processo produttivo

• I progetti e i processi

• Reingegnerizzazione del processo

produttivo

• Project Management

Economia e organizzazione dei processi produttivi e dei servizi

• Organizzazione dei processi produttivi

all’interno dell’azienda

• L’organigramma

• Forme organizzative dell’impresa

• Valutazione economica dei progetti

I principi del Project Management

- NAPOLI -

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Scelta dei progetti e sviluppo aziendale

• Le variabili o vincoli del progetto

• Obiettivi semplici e intelligenti (SMART)

• Gestione del rischio

• Team di progetto

Modulo 2:

Organizzazione del progetto

La gestione del progetto

• Ciclo di vita dei progetti

• I processi del Project Panagement

• Le metodologie del Project Management

Team di progetto

• Ruoli di progetto

• Organigramma

• Gestione dei team

Modulo 3:

Processo e strumenti di pianificazione

Progettazione del ciclo di vita

• Definizione e progettazione di una fase o

attività

• Definizione del team di progetto e del

budget • Compiti e responsabilità delle risorse

umane che compongono il team • Budget diretto e indiretto

Le relazioni tra le attività e l’organizzazione del tempo

• Diagrammi reticolari (i PERT)

• Diagrammi del tempo (i GANTT)

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Modulo 4:

Processi di esecuzione del progetto

Attività quotidiana e amministrative

• Registrazione e monitoraggio delle attività

• Amministrazione e controllo della spesa

Monitoraggio e controllo

Scope Management

Risk Management

Modulo 5:

Fasi di esecuzione del progetto

Fasi:

• Progettazione

• Realizzazione e test

• Dispiegamento

• Revisione finale

Modulo 6:

Gestione della sicurezza e qualità

Sicurezza sul lavoro

• Testo unico (TUSL)

• Soggetti coinvolti nella gestione della

sicurezza aziendale

• Obblighi e compiti del soggetti

• Prevenzione e protezione nei luoghi di

lavoro

• Valutazione e gestione del rischio

Certificazioni di qualità

• Concetto di qualità

• Le norme ISO

Il docente

ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione

INFORMATICA

- NAPOLI -

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ANNO SCOLASTICO 2016-2017

PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE

CLASSE V SEZ. A

MATERIA: INFORMATICA

MODULO disciplinare

da sviluppare Contenuti programmatici

Modulo N° 1:

GLI ARCHIVI DI DATI

Gli archivi di dati

La struttura degli archivi di dati

Operazioni sugli archivi

File e periferiche

L’organizzazione degli archivi -

Organizzazione sequenziale

- Organizzazione ad accesso diretto

- Organizzazione ad indici

I limiti dell’organizzazione convenzionale degli

archivi

Modulo N°2 :

LE BASI DI DATI: GENERALITÀ

Cosa è una base di dati

Sistemi informativi e sistemi informatici

Dati e informazioni: schemi e istanze

Il modello di dati

La progettazione di una base di dati

Le fasi della progettazione

Il DBMS

Architettura di un DBMS

Modulo N° 3:

LA PROGETTAZIONE CONCETTUALE:

IL MODELLO ER

La progettazione concettuale

Il modello concettuale ER

Le entità

Gli attributi

Quando modellare con un attributo e

quando con un’entità Attributi chiave

Rappresentazione grafica di entità e attributi

Collezioni di entità e gerarchie

Le associazioni

Tipi di associazioni

Rappresentazione delle gerarchie

I vincoli di integrità

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Modulo N°4:

LA PROGETTAZIONE LOGICA:

IL MODELLO RELAZIONALE

Le relazioni

Chiavi di una relazione

Schema e occorrenza di una base di dati

I vincoli di integrità

Dal diagramma ER allo schema relazionale

Rappresentazione delle entità e degli attributi

Rappresentazione delle associazioni

L’integrità referenziale

Le operazioni relazionali

Tipi di join

Interrogazioni sullo schema relazionale

La normalizzazione

Modulo N° 5:

IL LINGUAGGIO SQL

Un linguaggio per le basi di dati relazionali

Identificatori e tipi di dati

Istruzioni del DDL di SQL: (create, alter, drop)

Istruzioni del DML di SQL: ( insert, update,

delete, select), funzioni di aggregazione,

ordinamenti , raggruppamenti e query Istruzioni

del DCL di SQL: le viste

Modulo N° 6:

DATABASE IN RETE E

PROGRAMMAZIONE LATO SERVER

Programmazione lato client e lato server

Ripartizioni di applicazioni tra client e server

Linguaggi di scripting e di programmazione lato

server

Lo pseudolinguaggio lato server

Configurare il web server

Esecuzione dei programmi lato server

Inviare valori al server

Formattare in HTML il risultato di una elaborazione

Creare dinamicamente pagine HTML

Il docente

ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI

articolazione INFORMATICA

- NAPOLI -

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ANNO SCOLASTICO 2016-2017

PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE

CLASSE V SEZ. A

MATERIA: LINGUA INGLESE

MODULO

disciplinare da sviluppare Contenuti programmatici

Modulo N° 1:

Operating system

1. How DOS, OS and Windows perform

basic OS tasks

2. Unix leads the 64-bit charge

3. The Norton Utilities 5.0

4. Microsoft windows NT

5. Workstation 4.0

Language study: Phrasal verbs and

Abstract nouns

Modulo N°2 :

Language and programs

1. Algorithms

2. Debugging

3. Generations of programming languages

4. Object-Orientated Programming C++

Language study: Relative clauses

Modulo N° 3:

Application software

1. Application software

2. Word processing

3. Spreadsheet

4. Graphic program

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Language study: From certainty to

impossibility

Necessity

Modulo N° 4:

New technological trend

1. Roots and branches of 3D

2. Great, but what is a multimedia?

3. Get vocal

4. Wearable Pentium

Language study: Future predictions

Adverb formation

Modulo N° 5:

Artificial intelligence

1. Brainstreamers

2. Reality bytes (1)

3. Reality bytes (2)

4. Home automation

Language study: Direct and inderect

speech

Modulo N° 6:

Computer issues

1. Keep networkks safe from viruses

2. Internet freedom and ethics

3. Dr. Solomon’s PC Security Toolkit

4. Wired for work

Language study: Applying for job and

writing an application letter

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Il docente

ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI

articolazione INFORMATICA

ANNO SCOLASTICO 2016-2017

PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE

CLASSE V SEZ. B

MATERIA: LINGUA INGLESE

MODULO

disciplinare da sviluppare Contenuti programmatici

Modulo N° 1:

Operating system

1. How DOS, OS and Windows perform

basic OS tasks

2. Unix leads the 64-bit charge

3. The Norton Utilities 5.0

4. Microsoft windows NT

5. Workstation 4.0

Language study: Phrasal verbs and

Abstract nouns

Modulo N°2 :

- NAPOLI -

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Language and programs 1. Algorithms

2. Debugging

3. Generations of programming languages

4. Object-Orientated Programming C++

Language study: Relative clauses

Modulo N° 3:

Application software

1. Application software

2. Word processing

3. Spreadsheet

4. Graphic program

Language study: From certainty to

impossibility

Necessity

Modulo N° 4:

New technological trend

1. Roots and branches of 3D

2. Great, but what is a multimedia?

3. Get vocal

4. Wearable Pentium

Language study: Future predictions

Adverb formation

Modulo N° 5:

Artificial intelligence

1. Brainstreamers

2. Reality bytes (1)

3. Reality bytes (2)

4. Home automation

Language study: Direct and inderect

speech

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Modulo N° 6:

Computer issues

1. Keep networkks safe from viruses

2. Internet freedom and ethics

3. Dr. Solomon’s PC Security Toolkit

4. Wired for work

Language study: Applying for job and

writing an application letter

Il docente

ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione

INFORMATICA

ANNO SCOLASTICO 2016-2017

PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE

CLASSE V SEZ. A

MATERIA: MATEMATICA

MODULO disciplinare da

sviluppare Contenuti programmatici

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MODULO N° 1

Integrali indefiniti e definiti

• Primitive di una funzione

• Integrali per sostituzione e per parti

• Definizione di integrale definito e sue proprietà

• Teorema fondamentale del calcolo integrale

• Applicazione al calcolo di aree e sue proprietà

• Teorema della media

MODULO N° 2

Integrali impropri

• Integrali impropri di primo e secondo tipo

• Definizione e criteri di convergenza

MODULO N° 3

Equazioni differenziali

Definizione di equazione differenziali

Equazioni differenziali del primo ordine

Teorema di Cauchy

Equazioni differenziali a variabile

separate

Equazioni differenziali a variabili

separabili

Equazioni omogenee del primo ordine

Equazioni lineari del primo ordine

MODULO N. ° 4

Serie numeriche

Carattere di una seria

Definizione e proprietà generali

Serie fondamentali: geometrica, armonica,

serie di Riemann

MODULO N. ° 5 Serie

funzioni

Insieme di definizione, dominio, di

convergenza

Serie di potenze: definizione, intervallo e

raggio circonferenza

Serie di Taylor e di Mac Laurin con il resto di

Peano

Condizione sufficiente per la sviluppabilità di

una funzione in serie

Il docente

Manco Domenico

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ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI

articolazione INFORMATICA

ANNO SCOLASTICO 2016-2017

PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE

CLASSE V SEZ. B

MATERIA: SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE

MODULO disciplinare

da sviluppare Contenuti programmatici

Modulo N° 1:

VALUTAZIONE E SVILUPPO DELLE

CAPACITA’ MOTORIE

Valutazione delle qualità motorie

Ambiente per i test

La forza

La resistenza

La velocità

La flessibilità

La coordinazione

Modulo N° 2:

ATTIVITA’ SPORTIVA

I valori dello sport

Dilettantismo e professionismo

Orientamento sportivo

Sport individuali e di gruppo

Calcio:Fondamentali e regole di gioco

Pallacanestro:Fondamentali e regole di gioco

Pallavolo:Fondamentali e regole di gioco

- NAPOLI -

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Modulo N° 3:

ALIMENTAZIONE

Elementi nutritivi

Fabbisogno di energia

Alimentazione equilibrata

Pericolo di una cattiva alimentazione

Bulimia e anoressia

Modulo N° 4:

NORME DI COMPORTAMENTO PER LA

PREVENZIONE DEGLI INFORTUNI E

PER IL PRONTO SOCCORSO

Prevenzione degli infortuni

Attenzione all’ambiente in cui si opera

Massaggio cardiaco e respirazione artificiale

Annegamento,assideramento e congelamento

Colpo di sole e colpo di calore

Contusioni,distorsione e lussazione

Fratture ed emorragie

Allergie,avvelenamento,intossicazione da

farmaci Convulsioni e shock

Traumi e ustioni

Modulo N° 5:

DROGHE E DOPING

Classificazione delle droghe in base agli effetti

Doping,contro il valore dello sport

Sostanze e metodi vietati

Il docente

- NAPOLI -

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ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione

INFORMATICA

ANNO SCOLASTICO 2016-2017

PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE

CLASSE V SEZ. A

MATERIA: SISTEMI E RETI

MODULO disciplinare

da sviluppare Contenuti programmatici

Le reti: classificazione e componenti

Modulo N° 1:

Le reti per lo scambio di dati

Flussi trasmissivi e tecniche di trasmissione e

velocità di trasmissione

Topologia delle reti

Mezzi trasmissivi

Modelli di una rete

Modulo N° 2:

Virtual local area network (VLAN)

Le Virtual LAN (VLAN)

Il protocollo VTP e l'Inter-VLAN routing ’

Attività di laboratorio

Modulo N°3:

Tecniche crittografiche per la protezione

dei dati

Principi di crittografia

Crittografia simmetrica (o a chiave privata)

- Esempi: criterio DES , IDEA, AES

Crittografia asimmetrica (o a chiave pubblica) - Esempi: RSA, criterio ibrido. Certificati e firma digitale

Attività di laboratorio

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Modulo N° 4:

La sicurezza delle reti

La sicurezza nei sistemi informativi

Servizi di sicurezza per messaggi di e-mail

La sicurezza delle connessioni con SSL/TLS

La difesa perimetrale con i firewall

La normativa sulla sicurezza e sulla privacy

Attività di laboratorio

Modulo N° 5:

Wireless e reti mobili

Wireless: comunicare senza fili

La crittografia e l'autenticazione nel wireless ’

La trasmissione wireless

L’architettura delle reti wireless ’

La normativa delle reti wireless

Attività di laboratorio

Modulo N° 6:

Modello client/server e distribuito per i

servizi di rete

Le applicazioni e i sistemi distribuiti

Architetture dei sistemi Web

Amministrazione di una rete

Active Directory

Il troubleshooting

La sicurezza della rete

Attività di laboratorio

Il docente

ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione

INFORMATICA

- NAPOLI -

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ANNO SCOLASTICO 2016-2017

PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE

CLASSE V SEZ. A

MATERIA: STORIA

MODULO disciplinare

da sviluppare Contenuti programmatici

Modulo N° 1:

DALLA FINE DELL’OTTOCENTO AL

PRIMO DOPOGUERRA

L’epoca dell’imperialismo. La seconda

rivoluzione industriale. Le grandi potenze. La

spartizione imperialistica del mondo.

All’alba del Novecento. La società di massa.

L’età giolittiana. Guerra e Rivoluzione. La

prima guerra mondiale. La Rivoluzione

russa. Il primo dopoguerra.

Modulo N°2 :

L’età dei totalitarismi. L’Italia tra le due guerre:

LA SECONDA GUERRA MONDIALE

il fascismo. La crisi del 1929. La Germania tra

le due guerre: il nazismo. La seconda guerra

mondiale. Verso la guerra. Il mondo in Guerra.

Modulo N° 3:

DAL SECONDO DOPOGUERRA A OGGI

Il secondo dopoguerra. Le origini della guerra

fredda. La decolonizzazione. L’Italia dalla fase

costituente al centrismo. L’epoca della

distensione. Guerra fredda e distensione. Il

crollo del comunismo. Il XXI Secolo e il nuovo

ordine economico globalizzato. Le guerre al

terrorismo internazionale.

Il docente

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ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione

INFORMATICA

ANNO SCOLASTICO 2016-2017

PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE

CLASSE V SEZ. A

MATERIA: TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE

DI SISTEMI INFORMATICI E DI

TELECOMUNICAZIONI

MODULO disciplinare

da sviluppare Contenuti programmatici

- NAPOLI -

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MODULO N. 1

Architettura di rete

1) I sistemi distribuiti

I sistemi distribuiti

Benefici della distribuzione

Svantaggi legati alla distribuzione 2) Storia dei sistemi distribuiti e modelli architetturali Architetture distribuite hardware: dalle SISD al cluster di PC SISD

Architetture distribuite software: dai terminali remoti ai sistemi completamente distribuiti Architettura a livelli

3) Il modello client-server

I modelli di comunicazione

Modello client-server

Livelli e strati

4) Le applicazioni di rete

Il modello ISO/OSI e le applicazioni

Applicazioni di rete

Scelta della architettura per l’applicazione di rete

Servizi offerti dallo strato di trasporto alle applicazioni Lab. 1 Web server Apache

Lab. 2 Web server Apache in Linux

Lab. 3 Web server IIS su Windows

MODULO N. 2

I socket e la comunicazione con i

protocolli TCP/UDP

1) I socket e i protocolli per la comunicazione di rete Generalità Le porte di comunicazione e i socket

2) La connessione tramite socket

Generalità

Famiglie e tipi di socket

Trasmissione multicast

Lab. 1 Java socket

Lab. 2 Java socket: realizzazione di un server TCP

Lab. 3 Realizzazione di un server multiplo in Java

Lab. 4 Java socket: una animazione client-server

Lab. 5 Il protocollo UDP nel linguaggio Java

Lab. 6 Applicazioni multi cast in Java

Lab. 7 Un esempio completo con le Java socket: “la chat” Lab. 8 I socket nel linguaggio C

Lab. 9 Client TCP in C

Lab. 10 Il protocollo UDP nel linguaggio C

Lab. 11 Un esempio completo con i C socket:

“asta on line”

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MODULO N. 3

Applicazioni lato server in Java

1) Il linguaggio XML

Generalità

XML

Utilizzo dell’XML

La sintassi XML

Elementi dell’XML

La struttura del Deployment Descriptor web.xml

2) Le servlet

Generalità

Caratteristiche di una servlet

Realizzazione di una servlet

Deployment di una applicazione Web

Il Context XML descriptor o Deployment descriptor

Esecuzione di una servlet

Inizializzazione di una servlet

Configurazione di una servlet

Servlet concorrenti

Vantaggi e svantaggi delle servlet

3) JSP: Java Server Page

Generalità sulle applicazioni Web

Le Java Server Pages (JSP)

TAG in una pagina JSP

Tag scripting-oriented

4) JSP: Java Server Page e Java Bean

Java Bean

Uso di Java Bean

Configurazione della applicazione

Passaggio parametri al Bean

5) JDBC: Java DataBase Connectivity

JDBC

Tipi di driver JDBC

Lavorare con JDBC

Servlet con connessione a MySQL

Connessione a Access

Connessioni DSN-less con Access e JDBC-ODBC

Servlet con connessione a Access e JDBC-ODBC

Lab. 1 Il server engine Tomcat

Lab. 2 L’interazione tra client e servlet GET/POST con le servlet Lab. 3 La permanenza dei dati con le servlet: i cookie Lab. 4 La permanenza dei dati con le servlet: le sessioni Lab. 5 JDBC e MySQL

Lab. 6 Servlet e database MDB con parametri

Lab. 7 SJP: primi esempi di Java Server Page

Lab. 8 JSP: Java Server Page con parametri da HTML

Lab. 9 JSP e database MySQL

Lab. 10 JSP e MDB

MODULO N. 4

Applicazioni lato server in PHP

1) I file e l’upload in PHP

L’apertura di un file

Lettura e scrittura in un file di testo

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L’array associativo $_FILES

2) Gli oggetti in PHP

Il paradigma a oggetti in PHP

L’ereditarietà

3) Le API di Google e PHP

La geolocalizzazione

Usare le API di Google Maps

Il calcolo del percorso

La Street View panorama

Lab. 1 Installazione di EasyPHP e XAMPP

Lab. 2 Comunicazione client-server con Ajax

Lab. 3 Connessione FTP con uno script PHP

Lab. 4 Creare file pdf con PHP

Lab. 5 Inviare mail con PHP

Lab. 6 Creare file in Excel e Word con PHP

Lab. 7 Inviare un file con i socket in PHP

Il docente

ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI

articolazione INFORMATICA

ANNO SCOLASTICO 2016-2017

PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE

CLASSE V SEZ. A

MATERIA: LINGUA E LETTERATURA ITALIANA

- NAPOLI -

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MODULO

disciplinare

Contenuti programmatici

MODULO N°1 :

L’ETÀ ROMANTICA (1816 – 1860)

Quadro storico – politico, ideologico e culturale.

I prodromi del Romanticismo: Sturm und Drang, la

nuova sensibilità in Inghilterra, Francia e Italia.

Origine etimologica e storica del termine

“Romanticismo”: difficoltà della definizione e della

periodizzazione; la polemica classico – romantica;

elaborazione e principi della poetica romantica.

Charles Baudelaire: vita e poetica dell’autore; accenni all’opera “I Fiori del male”.

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MODULO N˚2 :

INCONTRO CON L’AUTORE:

GIACOMO LEOPARDI

Giacomo Leopardi: ritratto d’autore, la vita,

il pensiero e la poetica. Le opere: le Canzoni, gli Idilli, le Operette Morali, i

Grandi Idilli del 28 - 30, l’ultimo Leopardi.

MODULO N° 3:

IL CLASSICISMO E GIOSUÈ

CARDUCCI

Giosuè Carducci: ritratto d’autore, la vita,

l’evoluzione ideologica e letteraria

La prima fase della produzione carducciana:

Juvenilia, Levia gravia, Giambi ed Epodi.

Le Rime Nuove

Odi Barbare, Rime e ritmi

Carducci critico e prosatore

MODULO N° 4:

L’ETÀ DEL NATURALISMO E IL

VERISMO

Caratteri generali: dal Naturalismo francese al

Verismo italiano.

Luigi Capuana: la vita, la personalità e il pensiero

Giovanni Verga: la vita, la personalità e il pensiero

MODULO N° 5:

IL DECADENTISMO

Dalla crisi del Positivismo al Decadentismo in Italia

Antonio Fogazzaro: la vita, la personalità e il

pensiero

Giovanni Pascoli: ritratto d’autore, la vita, il

pensiero, la poetica e l’ideologia politica

Gabriele D’Annunzio: ritratto d’autore, la vita

L’estetismo e la sua crisi; l’esordio; i versi degli

anni ottanta e l’estetismo; il piacere e la crisi

dell’estetismo; la fase della “bontà”

I romanzi del Superuomo; l’ideologia superomistica;

i romanzi del superuomo; le nuove forme narrative

Le opere drammatiche

Le Laudi e il periodo “Notturno”

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MODULO N° 6:

LE ESPERIENZE LETTERARIE

DEL PRIMO NOVECENTO

Benedetto Croce: ritratto d’autore, la vita e

la poetica Italo Svevo: la vita, la personalità e il pensiero

Da Senilità: conclusione del romanzo

Da La coscienza di Zeno: la morte del padre e la

conflagrazione

Luigi Pirandello: la vita, la personalità, il pensiero

I romanzi Il

metateatro

I Crepuscolari: Guido Gozzano, la vita, il pensiero e

la poetica

Il Futurismo e Filippo Tommaso Marinetti: la vita,

il pensiero e le opere

Il Manifesto del futurismo

MODULO N°7:

LE ESPERIENZE LETTERARIE

TRA LA GRANDE GUERRA E IL

SECONDO CONFLITTO

MONDIALE

Giuseppe Ungaretti: la vita, la personalità, il

pensiero e la poetica

Da L’allegria: Fratelli, S. Martino del Carso,

Veglia e I fiumi Da Sentimento del tempo: La madre

Eugenio Montale: la vita, la personalità e il pensiero

Le opere: Ossi di seppia e La bufera e altro

Umberto Saba: la vita, la personalità e il pensiero

La poetica de Il Canzoniere

Componimenti da scegliere in itinere

Salvatore Quasimodo: la vita, la personalità e il

pensiero

Componimenti da scegliere in itinere

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MODULO N° 8:

LA LETTERATURA DEL SECONDO

NOVECENTO

Primo Levi: la vita, la personalità, il pensiero e le

opere

Cesare Pavese: la vita, la personalità, il pensiero e le

opere

Italo Calvino: la vita, la personalità, il pensiero e le

opere

Pier Paolo Pasolini: la vita, la personalità, il pensiero

e le opere

MODULO N° 9:

DANTE ALIGHIERI: “LA DIVINA

COMMEDIA”

La Divina Commedia: la composizione e la struttura

formale, l’oltretomba dantesco e la legge del

contrappasso.

Dante autore e personaggio: la struttura del Paradiso.

Canti: I, III, VI, XI, XII, XVII, XXIII, XXXIII

La docente

Roberta

Nocera