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ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO
INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione
INFORMATICA
ANNO SCOLASTICO 2016-2017
PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE
CLASSE V SEZ. A
MATERIA: GESTIONE PROGETTO E
ORGANIZZAZIONE D’IMPRESA
MODULO disciplinare
da sviluppare Contenuti programmatici
Modulo 1:
Processi aziendali e progetti
Processo, progetto e gestione
• Il processo produttivo
• I progetti e i processi
• Reingegnerizzazione del processo
produttivo
• Project Management
Economia e organizzazione dei processi produttivi e dei servizi
• Organizzazione dei processi produttivi
all’interno dell’azienda
• L’organigramma
• Forme organizzative dell’impresa
• Valutazione economica dei progetti
I principi del Project Management
- NAPOLI -
Scelta dei progetti e sviluppo aziendale
• Le variabili o vincoli del progetto
• Obiettivi semplici e intelligenti (SMART)
• Gestione del rischio
• Team di progetto
Modulo 2:
Organizzazione del progetto
La gestione del progetto
• Ciclo di vita dei progetti
• I processi del Project Panagement
• Le metodologie del Project Management
Team di progetto
• Ruoli di progetto
• Organigramma
• Gestione dei team
Modulo 3:
Processo e strumenti di pianificazione
Progettazione del ciclo di vita
• Definizione e progettazione di una fase o
attività
• Definizione del team di progetto e del
budget • Compiti e responsabilità delle risorse
umane che compongono il team • Budget diretto e indiretto
Le relazioni tra le attività e l’organizzazione del tempo
• Diagrammi reticolari (i PERT)
• Diagrammi del tempo (i GANTT)
Modulo 4:
Processi di esecuzione del progetto
Attività quotidiana e amministrative
• Registrazione e monitoraggio delle attività
• Amministrazione e controllo della spesa
Monitoraggio e controllo
Scope Management
Risk Management
Modulo 5:
Fasi di esecuzione del progetto
Fasi:
• Progettazione
• Realizzazione e test
• Dispiegamento
• Revisione finale
Modulo 6:
Gestione della sicurezza e qualità
Sicurezza sul lavoro
• Testo unico (TUSL)
• Soggetti coinvolti nella gestione della
sicurezza aziendale
• Obblighi e compiti del soggetti
• Prevenzione e protezione nei luoghi di
lavoro
• Valutazione e gestione del rischio
Certificazioni di qualità
• Concetto di qualità
• Le norme ISO
Il docente
ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO
INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione
INFORMATICA
- NAPOLI -
ANNO SCOLASTICO 2016-2017
PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE
CLASSE V SEZ. A
MATERIA: INFORMATICA
MODULO disciplinare
da sviluppare Contenuti programmatici
Modulo N° 1:
GLI ARCHIVI DI DATI
Gli archivi di dati
La struttura degli archivi di dati
Operazioni sugli archivi
File e periferiche
L’organizzazione degli archivi -
Organizzazione sequenziale
- Organizzazione ad accesso diretto
- Organizzazione ad indici
I limiti dell’organizzazione convenzionale degli
archivi
Modulo N°2 :
LE BASI DI DATI: GENERALITÀ
Cosa è una base di dati
Sistemi informativi e sistemi informatici
Dati e informazioni: schemi e istanze
Il modello di dati
La progettazione di una base di dati
Le fasi della progettazione
Il DBMS
Architettura di un DBMS
Modulo N° 3:
LA PROGETTAZIONE CONCETTUALE:
IL MODELLO ER
La progettazione concettuale
Il modello concettuale ER
Le entità
Gli attributi
Quando modellare con un attributo e
quando con un’entità Attributi chiave
Rappresentazione grafica di entità e attributi
Collezioni di entità e gerarchie
Le associazioni
Tipi di associazioni
Rappresentazione delle gerarchie
I vincoli di integrità
Modulo N°4:
LA PROGETTAZIONE LOGICA:
IL MODELLO RELAZIONALE
Le relazioni
Chiavi di una relazione
Schema e occorrenza di una base di dati
I vincoli di integrità
Dal diagramma ER allo schema relazionale
Rappresentazione delle entità e degli attributi
Rappresentazione delle associazioni
L’integrità referenziale
Le operazioni relazionali
Tipi di join
Interrogazioni sullo schema relazionale
La normalizzazione
Modulo N° 5:
IL LINGUAGGIO SQL
Un linguaggio per le basi di dati relazionali
Identificatori e tipi di dati
Istruzioni del DDL di SQL: (create, alter, drop)
Istruzioni del DML di SQL: ( insert, update,
delete, select), funzioni di aggregazione,
ordinamenti , raggruppamenti e query Istruzioni
del DCL di SQL: le viste
Modulo N° 6:
DATABASE IN RETE E
PROGRAMMAZIONE LATO SERVER
Programmazione lato client e lato server
Ripartizioni di applicazioni tra client e server
Linguaggi di scripting e di programmazione lato
server
Lo pseudolinguaggio lato server
Configurare il web server
Esecuzione dei programmi lato server
Inviare valori al server
Formattare in HTML il risultato di una elaborazione
Creare dinamicamente pagine HTML
Il docente
ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO
INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI
articolazione INFORMATICA
- NAPOLI -
ANNO SCOLASTICO 2016-2017
PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE
CLASSE V SEZ. A
MATERIA: LINGUA INGLESE
MODULO
disciplinare da sviluppare Contenuti programmatici
Modulo N° 1:
Operating system
1. How DOS, OS and Windows perform
basic OS tasks
2. Unix leads the 64-bit charge
3. The Norton Utilities 5.0
4. Microsoft windows NT
5. Workstation 4.0
Language study: Phrasal verbs and
Abstract nouns
Modulo N°2 :
Language and programs
1. Algorithms
2. Debugging
3. Generations of programming languages
4. Object-Orientated Programming C++
Language study: Relative clauses
Modulo N° 3:
Application software
1. Application software
2. Word processing
3. Spreadsheet
4. Graphic program
Language study: From certainty to
impossibility
Necessity
Modulo N° 4:
New technological trend
1. Roots and branches of 3D
2. Great, but what is a multimedia?
3. Get vocal
4. Wearable Pentium
Language study: Future predictions
Adverb formation
Modulo N° 5:
Artificial intelligence
1. Brainstreamers
2. Reality bytes (1)
3. Reality bytes (2)
4. Home automation
Language study: Direct and inderect
speech
Modulo N° 6:
Computer issues
1. Keep networkks safe from viruses
2. Internet freedom and ethics
3. Dr. Solomon’s PC Security Toolkit
4. Wired for work
Language study: Applying for job and
writing an application letter
Il docente
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INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI
articolazione INFORMATICA
ANNO SCOLASTICO 2016-2017
PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE
CLASSE V SEZ. B
MATERIA: LINGUA INGLESE
MODULO
disciplinare da sviluppare Contenuti programmatici
Modulo N° 1:
Operating system
1. How DOS, OS and Windows perform
basic OS tasks
2. Unix leads the 64-bit charge
3. The Norton Utilities 5.0
4. Microsoft windows NT
5. Workstation 4.0
Language study: Phrasal verbs and
Abstract nouns
Modulo N°2 :
- NAPOLI -
Language and programs 1. Algorithms
2. Debugging
3. Generations of programming languages
4. Object-Orientated Programming C++
Language study: Relative clauses
Modulo N° 3:
Application software
1. Application software
2. Word processing
3. Spreadsheet
4. Graphic program
Language study: From certainty to
impossibility
Necessity
Modulo N° 4:
New technological trend
1. Roots and branches of 3D
2. Great, but what is a multimedia?
3. Get vocal
4. Wearable Pentium
Language study: Future predictions
Adverb formation
Modulo N° 5:
Artificial intelligence
1. Brainstreamers
2. Reality bytes (1)
3. Reality bytes (2)
4. Home automation
Language study: Direct and inderect
speech
Modulo N° 6:
Computer issues
1. Keep networkks safe from viruses
2. Internet freedom and ethics
3. Dr. Solomon’s PC Security Toolkit
4. Wired for work
Language study: Applying for job and
writing an application letter
Il docente
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INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione
INFORMATICA
ANNO SCOLASTICO 2016-2017
PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE
CLASSE V SEZ. A
MATERIA: MATEMATICA
MODULO disciplinare da
sviluppare Contenuti programmatici
MODULO N° 1
Integrali indefiniti e definiti
• Primitive di una funzione
• Integrali per sostituzione e per parti
• Definizione di integrale definito e sue proprietà
• Teorema fondamentale del calcolo integrale
• Applicazione al calcolo di aree e sue proprietà
• Teorema della media
MODULO N° 2
Integrali impropri
• Integrali impropri di primo e secondo tipo
• Definizione e criteri di convergenza
MODULO N° 3
Equazioni differenziali
Definizione di equazione differenziali
Equazioni differenziali del primo ordine
Teorema di Cauchy
Equazioni differenziali a variabile
separate
Equazioni differenziali a variabili
separabili
Equazioni omogenee del primo ordine
Equazioni lineari del primo ordine
MODULO N. ° 4
Serie numeriche
Carattere di una seria
Definizione e proprietà generali
Serie fondamentali: geometrica, armonica,
serie di Riemann
MODULO N. ° 5 Serie
funzioni
Insieme di definizione, dominio, di
convergenza
Serie di potenze: definizione, intervallo e
raggio circonferenza
Serie di Taylor e di Mac Laurin con il resto di
Peano
Condizione sufficiente per la sviluppabilità di
una funzione in serie
Il docente
Manco Domenico
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INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI
articolazione INFORMATICA
ANNO SCOLASTICO 2016-2017
PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE
CLASSE V SEZ. B
MATERIA: SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
MODULO disciplinare
da sviluppare Contenuti programmatici
Modulo N° 1:
VALUTAZIONE E SVILUPPO DELLE
CAPACITA’ MOTORIE
Valutazione delle qualità motorie
Ambiente per i test
La forza
La resistenza
La velocità
La flessibilità
La coordinazione
Modulo N° 2:
ATTIVITA’ SPORTIVA
I valori dello sport
Dilettantismo e professionismo
Orientamento sportivo
Sport individuali e di gruppo
Calcio:Fondamentali e regole di gioco
Pallacanestro:Fondamentali e regole di gioco
Pallavolo:Fondamentali e regole di gioco
- NAPOLI -
Modulo N° 3:
ALIMENTAZIONE
Elementi nutritivi
Fabbisogno di energia
Alimentazione equilibrata
Pericolo di una cattiva alimentazione
Bulimia e anoressia
Modulo N° 4:
NORME DI COMPORTAMENTO PER LA
PREVENZIONE DEGLI INFORTUNI E
PER IL PRONTO SOCCORSO
Prevenzione degli infortuni
Attenzione all’ambiente in cui si opera
Massaggio cardiaco e respirazione artificiale
Annegamento,assideramento e congelamento
Colpo di sole e colpo di calore
Contusioni,distorsione e lussazione
Fratture ed emorragie
Allergie,avvelenamento,intossicazione da
farmaci Convulsioni e shock
Traumi e ustioni
Modulo N° 5:
DROGHE E DOPING
Classificazione delle droghe in base agli effetti
Doping,contro il valore dello sport
Sostanze e metodi vietati
Il docente
- NAPOLI -
ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO
INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione
INFORMATICA
ANNO SCOLASTICO 2016-2017
PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE
CLASSE V SEZ. A
MATERIA: SISTEMI E RETI
MODULO disciplinare
da sviluppare Contenuti programmatici
Le reti: classificazione e componenti
Modulo N° 1:
Le reti per lo scambio di dati
Flussi trasmissivi e tecniche di trasmissione e
velocità di trasmissione
Topologia delle reti
Mezzi trasmissivi
Modelli di una rete
Modulo N° 2:
Virtual local area network (VLAN)
Le Virtual LAN (VLAN)
Il protocollo VTP e l'Inter-VLAN routing ’
Attività di laboratorio
Modulo N°3:
Tecniche crittografiche per la protezione
dei dati
Principi di crittografia
Crittografia simmetrica (o a chiave privata)
- Esempi: criterio DES , IDEA, AES
Crittografia asimmetrica (o a chiave pubblica) - Esempi: RSA, criterio ibrido. Certificati e firma digitale
Attività di laboratorio
Modulo N° 4:
La sicurezza delle reti
La sicurezza nei sistemi informativi
Servizi di sicurezza per messaggi di e-mail
La sicurezza delle connessioni con SSL/TLS
La difesa perimetrale con i firewall
La normativa sulla sicurezza e sulla privacy
Attività di laboratorio
Modulo N° 5:
Wireless e reti mobili
Wireless: comunicare senza fili
La crittografia e l'autenticazione nel wireless ’
La trasmissione wireless
L’architettura delle reti wireless ’
La normativa delle reti wireless
Attività di laboratorio
Modulo N° 6:
Modello client/server e distribuito per i
servizi di rete
Le applicazioni e i sistemi distribuiti
Architetture dei sistemi Web
Amministrazione di una rete
Active Directory
Il troubleshooting
La sicurezza della rete
Attività di laboratorio
Il docente
ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO
INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione
INFORMATICA
- NAPOLI -
ANNO SCOLASTICO 2016-2017
PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE
CLASSE V SEZ. A
MATERIA: STORIA
MODULO disciplinare
da sviluppare Contenuti programmatici
Modulo N° 1:
DALLA FINE DELL’OTTOCENTO AL
PRIMO DOPOGUERRA
L’epoca dell’imperialismo. La seconda
rivoluzione industriale. Le grandi potenze. La
spartizione imperialistica del mondo.
All’alba del Novecento. La società di massa.
L’età giolittiana. Guerra e Rivoluzione. La
prima guerra mondiale. La Rivoluzione
russa. Il primo dopoguerra.
Modulo N°2 :
L’età dei totalitarismi. L’Italia tra le due guerre:
LA SECONDA GUERRA MONDIALE
il fascismo. La crisi del 1929. La Germania tra
le due guerre: il nazismo. La seconda guerra
mondiale. Verso la guerra. Il mondo in Guerra.
Modulo N° 3:
DAL SECONDO DOPOGUERRA A OGGI
Il secondo dopoguerra. Le origini della guerra
fredda. La decolonizzazione. L’Italia dalla fase
costituente al centrismo. L’epoca della
distensione. Guerra fredda e distensione. Il
crollo del comunismo. Il XXI Secolo e il nuovo
ordine economico globalizzato. Le guerre al
terrorismo internazionale.
Il docente
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INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione
INFORMATICA
ANNO SCOLASTICO 2016-2017
PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE
CLASSE V SEZ. A
MATERIA: TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE
DI SISTEMI INFORMATICI E DI
TELECOMUNICAZIONI
MODULO disciplinare
da sviluppare Contenuti programmatici
- NAPOLI -
MODULO N. 1
Architettura di rete
1) I sistemi distribuiti
I sistemi distribuiti
Benefici della distribuzione
Svantaggi legati alla distribuzione 2) Storia dei sistemi distribuiti e modelli architetturali Architetture distribuite hardware: dalle SISD al cluster di PC SISD
Architetture distribuite software: dai terminali remoti ai sistemi completamente distribuiti Architettura a livelli
3) Il modello client-server
I modelli di comunicazione
Modello client-server
Livelli e strati
4) Le applicazioni di rete
Il modello ISO/OSI e le applicazioni
Applicazioni di rete
Scelta della architettura per l’applicazione di rete
Servizi offerti dallo strato di trasporto alle applicazioni Lab. 1 Web server Apache
Lab. 2 Web server Apache in Linux
Lab. 3 Web server IIS su Windows
MODULO N. 2
I socket e la comunicazione con i
protocolli TCP/UDP
1) I socket e i protocolli per la comunicazione di rete Generalità Le porte di comunicazione e i socket
2) La connessione tramite socket
Generalità
Famiglie e tipi di socket
Trasmissione multicast
Lab. 1 Java socket
Lab. 2 Java socket: realizzazione di un server TCP
Lab. 3 Realizzazione di un server multiplo in Java
Lab. 4 Java socket: una animazione client-server
Lab. 5 Il protocollo UDP nel linguaggio Java
Lab. 6 Applicazioni multi cast in Java
Lab. 7 Un esempio completo con le Java socket: “la chat” Lab. 8 I socket nel linguaggio C
Lab. 9 Client TCP in C
Lab. 10 Il protocollo UDP nel linguaggio C
Lab. 11 Un esempio completo con i C socket:
“asta on line”
MODULO N. 3
Applicazioni lato server in Java
1) Il linguaggio XML
Generalità
XML
Utilizzo dell’XML
La sintassi XML
Elementi dell’XML
La struttura del Deployment Descriptor web.xml
2) Le servlet
Generalità
Caratteristiche di una servlet
Realizzazione di una servlet
Deployment di una applicazione Web
Il Context XML descriptor o Deployment descriptor
Esecuzione di una servlet
Inizializzazione di una servlet
Configurazione di una servlet
Servlet concorrenti
Vantaggi e svantaggi delle servlet
3) JSP: Java Server Page
Generalità sulle applicazioni Web
Le Java Server Pages (JSP)
TAG in una pagina JSP
Tag scripting-oriented
4) JSP: Java Server Page e Java Bean
Java Bean
Uso di Java Bean
Configurazione della applicazione
Passaggio parametri al Bean
5) JDBC: Java DataBase Connectivity
JDBC
Tipi di driver JDBC
Lavorare con JDBC
Servlet con connessione a MySQL
Connessione a Access
Connessioni DSN-less con Access e JDBC-ODBC
Servlet con connessione a Access e JDBC-ODBC
Lab. 1 Il server engine Tomcat
Lab. 2 L’interazione tra client e servlet GET/POST con le servlet Lab. 3 La permanenza dei dati con le servlet: i cookie Lab. 4 La permanenza dei dati con le servlet: le sessioni Lab. 5 JDBC e MySQL
Lab. 6 Servlet e database MDB con parametri
Lab. 7 SJP: primi esempi di Java Server Page
Lab. 8 JSP: Java Server Page con parametri da HTML
Lab. 9 JSP e database MySQL
Lab. 10 JSP e MDB
MODULO N. 4
Applicazioni lato server in PHP
1) I file e l’upload in PHP
L’apertura di un file
Lettura e scrittura in un file di testo
L’array associativo $_FILES
2) Gli oggetti in PHP
Il paradigma a oggetti in PHP
L’ereditarietà
3) Le API di Google e PHP
La geolocalizzazione
Usare le API di Google Maps
Il calcolo del percorso
La Street View panorama
Lab. 1 Installazione di EasyPHP e XAMPP
Lab. 2 Comunicazione client-server con Ajax
Lab. 3 Connessione FTP con uno script PHP
Lab. 4 Creare file pdf con PHP
Lab. 5 Inviare mail con PHP
Lab. 6 Creare file in Excel e Word con PHP
Lab. 7 Inviare un file con i socket in PHP
Il docente
ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO
INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI
articolazione INFORMATICA
ANNO SCOLASTICO 2016-2017
PROGRAMMA DIDATTICO ANNUALE
CLASSE V SEZ. A
MATERIA: LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
- NAPOLI -
MODULO
disciplinare
Contenuti programmatici
MODULO N°1 :
L’ETÀ ROMANTICA (1816 – 1860)
Quadro storico – politico, ideologico e culturale.
I prodromi del Romanticismo: Sturm und Drang, la
nuova sensibilità in Inghilterra, Francia e Italia.
Origine etimologica e storica del termine
“Romanticismo”: difficoltà della definizione e della
periodizzazione; la polemica classico – romantica;
elaborazione e principi della poetica romantica.
Charles Baudelaire: vita e poetica dell’autore; accenni all’opera “I Fiori del male”.
MODULO N˚2 :
INCONTRO CON L’AUTORE:
GIACOMO LEOPARDI
Giacomo Leopardi: ritratto d’autore, la vita,
il pensiero e la poetica. Le opere: le Canzoni, gli Idilli, le Operette Morali, i
Grandi Idilli del 28 - 30, l’ultimo Leopardi.
MODULO N° 3:
IL CLASSICISMO E GIOSUÈ
CARDUCCI
Giosuè Carducci: ritratto d’autore, la vita,
l’evoluzione ideologica e letteraria
La prima fase della produzione carducciana:
Juvenilia, Levia gravia, Giambi ed Epodi.
Le Rime Nuove
Odi Barbare, Rime e ritmi
Carducci critico e prosatore
MODULO N° 4:
L’ETÀ DEL NATURALISMO E IL
VERISMO
Caratteri generali: dal Naturalismo francese al
Verismo italiano.
Luigi Capuana: la vita, la personalità e il pensiero
Giovanni Verga: la vita, la personalità e il pensiero
MODULO N° 5:
IL DECADENTISMO
Dalla crisi del Positivismo al Decadentismo in Italia
Antonio Fogazzaro: la vita, la personalità e il
pensiero
Giovanni Pascoli: ritratto d’autore, la vita, il
pensiero, la poetica e l’ideologia politica
Gabriele D’Annunzio: ritratto d’autore, la vita
L’estetismo e la sua crisi; l’esordio; i versi degli
anni ottanta e l’estetismo; il piacere e la crisi
dell’estetismo; la fase della “bontà”
I romanzi del Superuomo; l’ideologia superomistica;
i romanzi del superuomo; le nuove forme narrative
Le opere drammatiche
Le Laudi e il periodo “Notturno”
MODULO N° 6:
LE ESPERIENZE LETTERARIE
DEL PRIMO NOVECENTO
Benedetto Croce: ritratto d’autore, la vita e
la poetica Italo Svevo: la vita, la personalità e il pensiero
Da Senilità: conclusione del romanzo
Da La coscienza di Zeno: la morte del padre e la
conflagrazione
Luigi Pirandello: la vita, la personalità, il pensiero
I romanzi Il
metateatro
I Crepuscolari: Guido Gozzano, la vita, il pensiero e
la poetica
Il Futurismo e Filippo Tommaso Marinetti: la vita,
il pensiero e le opere
Il Manifesto del futurismo
MODULO N°7:
LE ESPERIENZE LETTERARIE
TRA LA GRANDE GUERRA E IL
SECONDO CONFLITTO
MONDIALE
Giuseppe Ungaretti: la vita, la personalità, il
pensiero e la poetica
Da L’allegria: Fratelli, S. Martino del Carso,
Veglia e I fiumi Da Sentimento del tempo: La madre
Eugenio Montale: la vita, la personalità e il pensiero
Le opere: Ossi di seppia e La bufera e altro
Umberto Saba: la vita, la personalità e il pensiero
La poetica de Il Canzoniere
Componimenti da scegliere in itinere
Salvatore Quasimodo: la vita, la personalità e il
pensiero
Componimenti da scegliere in itinere
MODULO N° 8:
LA LETTERATURA DEL SECONDO
NOVECENTO
Primo Levi: la vita, la personalità, il pensiero e le
opere
Cesare Pavese: la vita, la personalità, il pensiero e le
opere
Italo Calvino: la vita, la personalità, il pensiero e le
opere
Pier Paolo Pasolini: la vita, la personalità, il pensiero
e le opere
MODULO N° 9:
DANTE ALIGHIERI: “LA DIVINA
COMMEDIA”
La Divina Commedia: la composizione e la struttura
formale, l’oltretomba dantesco e la legge del
contrappasso.
Dante autore e personaggio: la struttura del Paradiso.
Canti: I, III, VI, XI, XII, XVII, XXIII, XXXIII
La docente
Roberta
Nocera