1

OSNOVNA ŠKOLA PETRA STUDENCA DVIGRADSKA 3, 52 352 KANFANAR Tel. / fax. 052/ 825 – 022 e- mail: ured@os-pstudenca-kanfanar.skole.hr

KLASA: 602 – 02/15-01/57

URBROJ: 2171/03-01-15-1

IZVJEŠĆE O REALIZACIJI GODIŠNJEG

PLANA I PROGRAMA RADA ŠKOLE

ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.

Kanfanar, 20. kolovoza 2015.

2

1. UVJETI RADA

1.1. Obilježja školskog područja

Na školskom području Općine Kanfanar djeluje matična OŠ Petra Studenca Kanfanar i

područni razredni odjel Sošići. Škola ima po jedan razredni odjel u osam razreda u Matičnoj

školi te dva kombinirana razredna odjela (I. i IV. te II. i III. razred) u PRO Sošići.

Najveća udaljenost učenika od škole je 12 km, a prijevoz učenika organiziran je

školskim autobusom poduzeća Brioni d.o.o. Pula na tri relacije:

- prva relacija prijevoza kombijem (Korenići – Ladići-Barat-Dobravci-Mrgani-

Kanfanar),

- druga relacija prijevoza autobusom (Putini - Sošići – Kanfanar),

- treća relacija prijevoza autobusom (Maružini – Modrušani- Debeljuhi - Kanfanar).

Spomenutim relacijama putuje 79 učenika (60 %) na udaljenosti od 3-12 km.

Dvije učenice iz mjesta Limski Kanal, jednu jednu učenicu iz Rovinjskog sela te dva

učenika iz Rovinja do Sošića su vozili roditelji budući ne postoje autobusne relacije iz tih

smjerova.

Upravo je velik broj učenika putnika otežavajuća okolnost u radu Škole budući je teško

organizirati sve izvannastavne aktivnosti, dodatne i dopunske nastave do polaska autobusa.

1. 2. Materijalni uvjeti

Tijekom školske godine 2014./2015. u svrhu poboljšanja materijalnih uvjeta rada škole

iz proračuna Istarske Županije i Općine Kanfanar te iz vlastitih sredstva financiralo se:

1. Tekuće održavanje:

- nastavnih sredstava za

redovito održavanje

nastavnog procesa

Stručna literatura – časopisi 3.690,85 kn

Službena, radna odjeća i obuća 4.524,98 kn

Tiskanje knjige 4.512,50 kn

Računala za informatički kabinet 5.697,00 kn

Laptop za nastavu 2.825,00 kn

Zidne karte RH za nastavu 1.176,00 kn

UKUPNO: 22.426,33 kn

- stručno usavršavanje

djelatnika i radnika škole

Seminari za djelatnike 13.521,00 kn

Stručno usavršavanje djelatnika 6.808,25 kn

UKUPNO: 20.329,25 kn

- školske ustanove Računalo za računovodstvo 2.695,00 kn

Telefon za ured ravnatelja 209,00 kn

Tanjuri za kuhinju 299,40 kn

UKUPNO: 3.203,40 kn

3

2. Investicijsko održavanje:

Izrada idejnog projekta rekonstrukcije,

dogradnje i/ili nadogradnje škole

38.125,00 kn

Geodetski snimak Škole 2.250,00 kn

Nabava kosilice 3.153,00 kn

Nabava i postavljanje klima uređaja 21.375,00 kn

Nabava nosača šahta 750,00 kn

Postavljanje wireless-a 1.087,50 kn

Servis vatrogasnih aparata 1.410,00 kn

Mjerenje emisije štetnih plinova 1.250,00 kn

Servis fotokopirnog aparata 875,00 kn

Popravak kosilice 315,00 kn

Ispitivanje elektroinstalacija u kotlovnici

Škole

350,00 kn

UKUPNO: 70.940,50 kn

1.3. Radnici školske ustanove

U razrednoj nastavi radilo je šest učiteljica (četiri u Matičnoj školi, dvije u Područnom

razrednom odjelu Sošići) i jedan učitelj u produženom boravku u Matičnoj školi. U

predmetnoj nastavi, nastavnu godinu završili smo s 15 učitelja predmetne nastave i dva

stručna suradnika – pedagoga i knjižničara koji su zaposleni na pola radnog vremena.

Tijekom godine mijenjao se ukupan broj učitelja predmetne nastave zbog upražnjivanja

radnog mjesta učitelja matematike i fizike te geografije.

Od 21 učitelja 18 radi na neodređeno radno vrijeme, a tri na određeno (vjeroučiteljica,

učiteljica geografije, učitelj matematike). Nastava je bila stručno zastupljen iz svih predmeta

osim matematike, fizike i geografije. Nastavu glazbene kulture u 4. razredu Matične škole

izvodila je predmetna učiteljica glazbene kulture.

Od ostalih djelatnika, uz ravnatelja škole tu su još i tajnica, voditeljica

računovodstva, kućni majstor, kuharica, dvije spremačice, dok je u Područnom razrednom

odjelu jedna kuharica-spremačica. Od ukupno 31 zaposlenog, njih 10 radilo je u dvije ili

više škola radi popunjavanja tjedne norme. Od svih ukupno navedenih djelatnika samo

njih četvero živi u mjestu u kojem se nalazi škola dok su svi ostali svakodnevno putovali

na posao.

U svrhu poboljšanja rada i pomoći učenicima Općina Kanfanar financirala je rad

logopeda tijekom cijele nastavne godine dva sata tjedno. Osim toga, Općina Kanfanar

prepoznala je i važnost informatičkog znanja te zainteresiranim učenicima 2. – 4. razreda

financira Informatiku, a učenicima viših razreda Robotiku kao izvannastavne aktivnost.

4

2. ORGANIZACIJA RADA

2.1. Podaci o učenicima, razrednim odjelima i organizaciji rada

Školu su polazila 132 učenika: 115 učenika pohađalo je Matičnu školu, a 17

učenika Područni razredni odjel Sošići. Matična škola ima ukupno 8 razrednih odjela od

I.-VIII. razreda, dok je u Područnom razrednom odjelu Sošići nastava bila organizirana u

dva kombinirana razredna odjela (I. i IV. te II. i III. razred).

Tablica: Podatci o pojedinim razrednim odjelima

Razred Broj

učenika

Broj

odjela

Broj

djevoj-

čica

Broj

ponav-

ljača

Primjereni

oblik

školovanja

(uče. s rje.)

Prehrana Putnika U boravku Ime i prezime

razrednika užina objed 3 do

5 km

6 do

12 km

Produženi

boravak

I. a 11 1 6 0 0 - 11 3 3 6 Melita Damijanić

I. b

PO SOŠIĆI 2 1 1 0 0 - 2 - - - Larisa Brezak

UKUPNO

13

2

7

0

0

-

13

3

3

6

II. a 8 1 5 0 0 - 8 2 4 6 Lorena Krizmanić

II. b

PO SOŠIĆI 6 1 3 0 0 - 5 - - - Denis Sošić

UKUPNO

14

2

8

0

0

-

13

2

4

6

III. a 13 1 7 0 0 - 13 5 3 6 Vilma Banovac

Brečević

III. b

PO SOŠIĆI 4 1 2 0 0 - 4 - - - Denis Sošić

UKUPNO

17

2

9

0

0

-

17

5

3

6

IV. a 20 1 12 0 0 - 19 12 4 5 Ondina Kranjčić

IV. b

PO SOŠIĆI 5 1 3 0 0 - 5 - - - Larisa Brezak

UKUPNO

25

2

15

0

0

-

24

12

4

5

UKUPNO

I.–IV.

69

6

39

0

0

-

67

22

14

23

V. 9 1 4 0 1 - 8 - 6 - Sanja Knezović

Tomišić

VI. 15 1 5 0 1 - 13 - 8 - Marko Jelenić

VII. 25 1 8 0 0 - 25 - 19 - Kristina Ružić

Boodhun

VIII. 14 1 6 0 1 - 14 - 10 - Maja Cvek

UKUPNO

V. - VIII. 63 4 23 0 3 - 60 - 43 -

UKUPNO

I. - VIII. 132 10 62 0 3 - 127 22 57 23

5

Nastava u Matičnoj školi započinjala je u 8.00 sati i završavala u 14.05. U školi je

svakodnevno organizirano dežurstvo učitelja u tri smjene. Dežurstvo učitelja započinjalo je u

7.45 sati, a završavalo odlaskom posljednjeg autobusa u 14.30. Evidencija o tijeku dežurstva

vodila se u knjizi dežurnih učitelja, a dužnosti dežurnog učitelja definirane su Odlukom o

kućnom redu. Raspored dežurnih učitelja prilagođavan je i mijenjan tijekom školske godine.

U sklopu Škole nalazi se školska kuhinja u kojoj se ove godine hranilo 95 % učenika,

a za njih se pripremao topli obrok. Za učenike lošijeg imovinskog stanja troškove prehrane u

školskoj kuhinji sufinancira Općina Kanfanar (50% mjesečnog iznosa za 34 učenika, te 100 %

iznosa za 2 učenika). Veliki odmor u Matičnoj školi počinjao je u 10.25 i trajao 20 minuta.

U Matičnoj školi organiziran je produženi boravak za učenike od I. – IV. razreda na

način da se učenici nakon redovite nastave uključuju u rad produženog boravka do polaska

autobusa prema kućama. Ove su školske godine u rad produženog boravku bila uključena 23

učenika. Ovaj oblik rada financirali su roditelji (30% iznosa) i Općina Kanfanar (70% iznosa).

Početkom lipnja 2015. godine s roditeljima koji imaju dugovanja zbog neplaćanja

troškova marende i/ili produženog boravka iz ranijih godina dogovorena je obročna otplata

duga tijekom 10 mjeseci školske godine 2015./2016. Do sredine kolovoza dug je smanjen te

na dan 31. 07. 2015. godine iznosi 23.346,50 kuna. Roditeljima koji imaju dugovanja poslane

su opomene i obavijest kako im, ukoliko ne podmire dugovanja ili barem s Školom ne

dogovore način otplate duga, Škola neće moći ponuditi ugovor za marendu za iduću školsku

godinu.

Nastava u PRO Sošići započinjala je u 8.00 i završavala u 13.15, a učiteljice su bile

dežurne u periodu od 7.45 do 13.30. Veliki odmor započinjao je u 9.35 i trajao 20 minuta.

6

2. 2. Godišnji kalendar rada škole

Nastavna godina počela je 8. rujna 2014. godine, a završila 16. lipnja 2015. godine.

Rad u školi odvijao se prema Godišnjem planu i programu rada, a u skladu sa Zakonom o

osnovnom školstvu kao i svim odredbama i naputcima Ministarstva znanosti, obrazovanja

i športa. U školskoj godini realizirali smo 180 nastavnih dana. Odgojno obrazovni zadaci

ostvareni su u cijelosti.

Mjesec

Broj dana Blagdani i

neradni

dani

Dan škole, grada, općine, župe,

školske priredbe... radnih nastavnih

I. polugodište

08.09.2014. -

23.12.2014.

IX. 22 17 8 30.09.2014. Dan Općine Kanfanar

X. 22 22 9

XI. 20 20 10

XII. 21 17 10

23.12.2014.Božićno- novogodišnja

priredba

UKUPNO

I. polugodište 85 76 37

Zimski odmor učenika

od 24.12.2014. do 9.01.2015.

godine

II. polugodište

12.01.2015. -

16.06.2015.

I. 20 15 11

II. 20 20 8

III. 22 20 9

IV. 21 18 9

Proljetni odmor učenika

30.03.2015.-3.04.2015.

V. 20 20 11 25.05.2015. Dan Škole

VI. 19 11 11 11.06. 2015. Završna priredba

VII. 23 - 8 Ljetni odmor učenika

od 17.06.2014. do 31.08.2015.

godine VIII. 20 - 11

UKUPNO

II. polugodište 165

104

78

U K U P N O: 250 180 115

7

3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE

Tijekom protekle školske godine učenici i djelatnici škole sudjelovali su u slijedećim

kulturnim i javnim manifestacijama:

- posjet kazalištima, izložbama i kino predstavama

- prisustvovanje koncertima

- sudjelovanje u radu edukativnih radionica

- školske priredbe u i izvan škole

Osim toga, obilježili smo i većinu značajnih dana, datuma i događaja vezane za školu i

društvenu sredinu.

SADRŽAJ NOSITELJI VRSTA OSTVARENJE

Dan općine Kanfanar Učenici i djelatnici

škole

svečanost 30.09.2014.

Dan zahvalnosti za

plodove zemlje

Učenici i djelatnici

škole, roditelji

Obilježavanje dana-

priredba, izložba

17.10.2014.

Svjetski dan znanosti

za mir i razvitak

Učenici viših razreda,

učiteljica fizike

Obilježavanje dana -

predstavljanje pokusa i

fizikalnih sadržaja

10.11.2014.

Marlin Marlić i cipele

broj 53

Učenici 6. razreda i

učiteljica Lorena

Krizmanić

Predstavljanje i

promocija knjige

03.12.2014.

Božićno-

novogodišnja priredba

Svi učenici i djelatnici

škole, roditelji

Priredba, prodajna

izložba

17.12.2014.

Dan sjećanja na

holokaust

Učenici 7. i 8. razreda Obilježavanje dana-

povijesna drama „Tajne

rata“, predavanje prof. I.

Šaponje o stradanju

Židova u Drugom

svjetskom ratu te posjet

izložbi „Anne Frank –

povijest za sadašnjost“

28.01.2015.

Dan bolesnika Učenici 2. razreda s

učiteljicom

Obilježavanje dana -

posjet gospođe Đine

Zohil – bolesnice

11.02.2015.

Međunarodni dan

darivanja knjige

Svi učenici i djelatnici

škole

Obilježavanje dana-

Akcija prikupljanja

dječjih knjiga i

slikovnica“Jedna dijete –

jedna knjiga“

14.02.2015.

Maškare Svi učenici i djelatnici

škole

Ples pod maskama,

društvene igre

17.02.2015.

Dan ružičastih majica Svi učenici i djelatnici

škole

Obilježavanje dana-

radionica „Poruke

nasilnicima i žrtvama

nasilja“, izrada plakata,

gledanje filma „Billy

Eliot“

25.02.2015.

8

Dan civilne zaštite Svi učenici i djelatnici

škole

Obilježavanje dana -

vježba evakuacije,

predavanje djelatnika

DUZS-PUZS Pazin

03.03.2015.

Posjet Domu za

odrasle Domenico

Pergolis u Rovinju

Učenici I.-IV. matične

škole, učiteljice,

pedagoginja

Posjet povodom Uskrsa 25.03.2014.

Zdrav za pet Djelatnici PP Rovinj Predavanje- policijski

službenici

08.04.2015.

Fešta od rožic Učenici 7. razreda,

pedagoginja

Humanitarna prodajna

izložba

10.-11. 04.2015.

Dan planeta Zemlje Svi učenici i djelatnici

škole

Eko akcij, čišćenje

okoliša škole, uređenje

školskog vrta i kamenjara

22.04.2015.

Svjetski dan knjige i

autorskog prava

Svi učenici,

knjižnjičarka

Projektna aktivnost

„Čitanje pod zvijezdama“

29.04.–15.05.

Sajam knjige u

Kanfanaru

Učenici škole Izložba knjiga, radionice 15.05.2015.

Gitaristički koncert

Frana Živkovića

Svi učenici škole koncert 18.05.2015.

Sportski Dan škole

Svi

radnici,roditelji,učenici

Sportske i radne

aktivnosti

25.05.2015.

Završna priredba učenici priredba 11.06.2015.

Prezentacija ronjenja Učenici 7. i 8.razreda,

Sven Zvocak – tajnik

Kluba za podvodne

aktivnosti Rovinj

Predavanje s ciljem

upoznavanja učenika s

ronjenjem

12.06.2015.

9

4. ZDRAVSTVENA – SOCIJALNA I EKOLOŠKA

ZAŠTITA UČENIKA

Program preventivne zdravstvene zaštite učenika ostvaren je u cijelosti prema

programu Školske ambulante, Pazin i Zavoda za javno zdravstvo.

Sistematski pregledi obavljeni su u svrhu upisa djece u I. razred osnovne škole,

profesionalnog savjetovanja učenika VIII. razreda te utvrđivanje zdravstvenog statusa učenika

V. razreda. Cijepljenja su obavljena u II., VI., VII. i VIII. razredu. Test prepoznavanja boja

proveden je u III. razredu, provjera sluha u VII. razredu, te kontrola kralježnice i mjerenje

tjelesne visine i težine u VI. razredu.

Zdravstvena zaštita obuhvaćala je i obilježavanje:

1. Mjeseca borbe protiv sredstava ovisnosti

2. Svjetskog dana bolesnika

3. Svjetskog dana borbe protiv AIDS-a

Škola prati i vrši nadzor nad psihičkim i fizičkim opterećenjem učenika. Surađuje

s Centrom za socijalni rad radi socijalne zaštite učenika, te vrši kontinuiranu edukaciju i

nadzor nad higijenskim načinom života. Ove je godine suradnja s CZSS bila potrebna radi

jednog učenika 1. razreda.

Tijekom cijele školske godine u sklopu razrednog odjela, tjelesne i zdravstvene

kulture te prirode i društva u nižim razredima te u sklopu prirode i biologije u višim

razredima realizirale su se teme zdravstvenog odgoja.

Broj sati u svakom odjeljenju prema modulima dan je tablicom:

ŽIVJETI

ZDRAVO

PREVENCIJA

NASILNIH

PONAŠANJA

PREVENCIJA

OVISNOSTI

SPOLNA/RODNA

RAVNOPRAVNOST I

ODGOVORNO

SPOLNO PONAŠANJE

UKUPAN

BROJ

SATI

I. razred 8 1 2 1 12

II. razred 6 3 1 2 12

III. razred 6 2 3 1 12

IV. razred 7 4 2 3 16 I. / IV.

PO SOŠIĆI 11 7 4 2 24

II. / III.

PO SOŠIĆI 8 6 2 2 18

V. razred 9 5 4 2 20

VI. razred 7 2 4 1 14

VII. razred 10 2 3 2 17

VIII. razred 12 5 4 5 26

Suradnja sa institucijom Crvenog križa ostvarena je predavanjima i radionicama

„Prva pomoć“ u 7. razredu te „Kodovi na vodi“ u 3. razredu.

10

Ekološka zaštita učenika obuhvatila je:

- uređenje učioničkog prostora

- sudjelovanje u prikupljanju starog papira u sklopu akcije Zelena Istra te razvijanje

svijesti učenika o važnosti recikliranja i selektivnog prikupljanja otpada – tijekom

školske godine prikupljeno je 2 tone papira. Općina Kanfanar prepoznala je važnost

usmjeravanja učenika na potrebu selektivnog prikupljanja otpada te je Školu nagradila

za sudjelovanje u ovoj akciji kupnjom projektora.

- održavanje cvjetnih nasada i kamenjara te čišćenje okoliša škole tijekom cijele školske

godine a posebno povodom Dana planeta Zemlje i Svjetskog dana zaštite okoliša

- obilježavanje Dana planeta Zemlje - prigodnom izložbom učeničkih likovnih radova i

plakata te uređenjem školskog parka i kamenjara

- obilježavanje Dana Sunca prigodnim likovnim radionicama i izradom mobila u nižim

razredima

11

5. STRUČNO USAVRŠAVANJE

5.1. Rad stručnih aktiva u školi

Na sjednici učiteljskog vijeća održanoj 09.07. 2015. godine na prijedlog ravnateljice,

članovi učiteljskog vijeća podijeljeni su u tri aktiva:

- aktiv razredne nastave

- aktiv predmetne nastave – društvena grupa predmeta

- aktiv predmetne nastave – prirodna grupa predmeta

Budući su aktivi osnovani pred kraj školske godine, održana su samo dva sastanka aktiva na

kojima se raspravljalo i dogovaralo o aktivnostima za slijedeću školsku godinu.

5.2. Uključenost djelatnika u usavršavanje izvan škole

Djelatnici Škole uključivali su se u sve organizirane oblike rada stručnog usavršavanja

Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa i Agencije za odgoj i obrazovanje.

Svaki od djelatnika ima razrađen individualni plan i program permanentnog i stručnog

usavršavanja, a na kraju školske godine svaki od njih stručnoj je službi predao izvješće o

realizaciji stručnog usavršavanja. Ove su školske godine djelatnici prisustvovali i sudjelovali

u radu 84 stručna skupa.

Broj odlazaka na stručna usavršavanja

Učitelji razredne nastave - UKUPNO 19

Učitelj tehničke kulture 2

Učitelj fizike 1

Učiteljica biologije 3

Učitelji informatike 9

Učitelj likovne kulture 5

Učitelj matematike 2

Učitelj hrvatskog jezika 3

Učitelj glazbene kulture 3

Učitelj vjeronauka 7

Učitelji engleskog jezika 4

Učitelj povijesti 7

Učitelji predmetne nastave - UKUPNO 46

Stručni suradnik pedagog 8

Stručni suradnik knjižničar 3

Stručni suradnici - UKUPNO 11

Ravnatelj 5

Tajnica 1

Voditeljica računovodstva 2

UKUPNO 84

12

6. RAD UPRAVNIH I STRUČNIH TIJELA,

STRUČNIH SURADNIKA I RAVNATELJA

ŠKOLE

6.1. Rad školskog odbora

Školski odbor se tijekom školske godine 2014./15. Sastajao se 11 puta te je radio, na

Temelju odredbi Statuta OŠ Petra Studenca u okviru svoje nadležnosti.

6.2. Rad vijeća roditelja

Vijeće roditelja sastalo se 3 puta tijekom školske godine, a na posljednjoj sjednici

članovi vijeća roditelja izrazili su želju da se sjednice vijeća roditelja održavaju i češće.

Na sjednicama Vijeće roditelja davalo je mišljenje o prijedlogu školskog kurikuluma,

godišnjeg plana i programa rada, raspravljalo o izvješćima ravnatelja o realizaciji školskog

kurikuluma, godišnjeg plana i programa rada škole, predlagalo mjere za unapređenje

obrazovnog rada, vršio se izbor ravnatelja škole te su se obavljali i drugi poslovi u skladu sa

statutom škole.

6.3. Rad učiteljskog vijeća

Tijekom školske godine održano je 11 sjednica UV. Sadržaj sjednica odnosio se na

predlaganje rada u okviru školskog kurikuluma i Plana i programa rada škole, raspravljalo se

o realizaciji i ostvarivanju ciljeva odgoja i obrazovanja, odlučivalo o stručnim pitanjima

Škole, te obavljali druge poslove utvrđene propisima i općim aktima Škole.

Važnije aktivnosti:

- izvješće o radu u školskoj godini 2013./14.,

- organizacija rada u novoj školskoj godini,

- organizacija rada skupina izvannastavnih aktivnosti,

- razmatranje prijedloga Školskog kurukuluma i Plana i programa rada škole,

- utvrđivanje programa i provođenja smotri i natjecanja koje organizira Ministarstvo

znanosti, obrazovana i športa,

- utvrđivanje planova izvanučioničke nastave,

- izbor ravnatelja Škole,

- završna školska svečanost,

- imenovanje povjerenstava za upis u I. razred,

- raspored stručno-pedagoških poslova uz završetak nastavne godine,

- rješavanje zamolbi i tekućih pitanja.

13

6.4. Rad razrednih vijeća

Tijekom školske godine u svakom razrednom odjelu Godišnjem planu i programu rada škole

planirane su po tri sjednice razrednih vijeća te su one i realizirane. Iznimno, u 6. razredu su

održane četiri sjednice razrednih vijeća, a u 7. razredu sedam zbog potrebe predlaganja i

izricanja pedagoških mjera te potrebe informiranja vezano uz provedbu nastave u kući.

Sadržaj ostalih sjednica odnosio se na poslove glede organizacije rada, razgovaralo se o radu,

uspjehu, odgoju i obrazovanju učenika svih razrednih odjela te su se obavljali drugi poslovi

određeni propisima i općim aktima Škole.

Najčešća pitanja i sadržaji rada kojim su se bavili:

- timsko planiranje i programiranje,

- realizacija nastavnog plana i programa,

- utvrđivanje uspjeha i vladanja učenika

- prijedlog pomoći učenicima koji postižu slabije rezultate u radu

- prijedlozi i izricanje pedagoških mjera

- rad na unaprjeđenju nastavnog procesa.

6.5. Rad razrednika

Svi su razrednici u potpunosti ostvarili svoj godišnji plan i program koji uključuje

sadržaje za sat razrednog odjela. Tijekom godine na satu razrednika u svim razrednim

odjelima nastavljena je realizacija tema u skladu s UNICEF-ovim projektom, obrađene su

teme zdravstvenog i građanskog odgoja.

Suradnja s roditeljima bila je redovita i uspješna - svi su razrednici jednom tjedno bili

na raspolaganju roditeljima za individualne informacije, a jednom mjesečno su, zajedno sa

ostalim učiteljima, stručnim suradnicima i ravnateljicom dolazili na Otvorena vrata škole. U

svakom su odjeljenju održana najmanje četiri roditeljska sastanka.

6.6. Rad stručnih suradnika

6.4.1.Realizacija rada programa pedagoga

Tijekom godine u školi je radila pedagoginja na pola radnog vremena. Pratila je rad

učenika u Područnim razrednim odjelima i Matičnoj školi.

- Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada škole (Godišnji plan i program rada

škole, sudjelovanje u izradi Školskog kurikuluma i Izvješća o radu škole, u izradi plana i

programa rada pedagoga, popunjavanje statističkih podataka za kraj i početak školske

godine).

-Rad s učiteljima može se ocijeniti kao uspješan, suradnja je bila dobra kroz pomoć u

rješavanju metodičkih i odgojnih teškoća u nastavi, pomoć učiteljima u pripremi i realizaciji

14

van učioničke nastave, posjeta i sl., rad na realizaciji planiranog projekta „Prijatelj prijatelju“

kao voditeljica, koji je bio humanitarnog karaktera, a suradnja s učiteljima se može ocijeniti

kao iznimno uspješna.

-Rad s učenicima: od provedbe poslova pred upisa, upisa u 1.razred, preko praćenja

napredovanja učenika posebno 1. i 5.razreda, rad s učenicima koji imaju određene uočene

teškoće u učenju ili ponašanju, redovan individualni rad s učenicima koji imaju poteškoće u

savladavanju redovnog programa, u čitanju, matematici

-nadalje, posjet nastavi s ciljem unapređenja nastavnog procesa

-poslovi vezani uz profesionalnu orijentaciju učenika 8.razreda (tijekom cijelog 2.polugodišta

– anketiranje, redovno informiranje, organizacija prezentacija, realizacija Satova razrednika,

Roditeljskog sastanka zajedno s učenicima na temu upisa u srednju školu, suradnja i pomoć

razrednici do samog trenutka upisa u srednju školu

-SR-teme i radionice u dogovoru s razrednicima (5.razred, 7.i 8. razred)

-Rad s roditeljima: -savjetodavni rad individualno i grupno (posebno 5.i 8. razred)

-kroz kreativne radionice u sklopu projekta, suradnja je bila iznimno uspješna

-Roditeljski sastanci: 1.razred: Početak školovanja

5.razred: Međusobni odnosi

8.razred: Kamo nakon osnovne škole?

-Suradnja s ravnateljicom: kroz zajedničko planiranje i programiranje rada škole, poslovi

oko organizacije nastavnog procesa, stalna suradnja i upoznavanje s tekućom problematikom i

poteškoćama

-zajedničko pripremanje sjednica, suradnja i konzultiranje prilikom ostvarivanja zadataka,

suradnja oko inoviranja školskog i nastavnog rad, te unapređenja u cjelini

-Rad na pedagoškoj dokumentaciji; -vođenje dokumentacije o učenicima (dosjei), vođenje

zapisnika o razgovorima s učiteljima, roditeljima i učenicima, vođenje dokumentacije o

realizaciji cjelogodišnjeg projekta („Prijatelj prijatelju“)

-Permanentno stručno usavršavanje kroz praćenje literature, izmjena i dopuna pravilnika,

propisa

-redovno prisustvovanje stručnih skupovima u organizaciji AZOO-a, rad na poslovima i

radnim zadacima kao član Povjerenstva Ureda državne uprave za učenike s teškoćama, kao i

članica i tajnica Školskog povjerenstva škole

-Suradnja s drugim institucijama izvan škole: redovna i uspješna suradnja s Općinom

Kanfanar, suradnja s Centrom za socijalnu skrb, Rovinj u svezi učenika naše škole i

problematike koja je u nadležnosti Centra, uspješna suradnja sa Školskim dispanzerom i

školskom liječnicom, suradnja sa srednjim školama u svezi upisa u srednju školu, suradnja sa

Zavodom za zapošljavanje – Služba profesionalne orijentacije, te Medicinom rada.

-Rad na projektima: - Humanitarne aktivnosti „Prijatelj prijatelju“

- „Dan ružičastih majica“ – aktivnosti borbe protiv nasilja

- Akcija prikupljanja starog papira kroz natjecanje s dvije susjedne

škole

15

6.4.2. Realizacija rada logopeda

Program rada logopeda realiziran je u skladu sa Godišnjim planom i programom

logopeda. Logopedska terapija održavala se u popodnevnim satima za učenike za koje se kroz

školovanje procijenila potreba za dodatnim logopedskim radom. Terapija se provodila

individualno. Ove školske godine logopedsku terapiju pohađalo je 4-5 učenika. Dva učenika

su se izmjenjivala svaka 2 tjedna. Jedan učenik je pohađao logopedsku terapiju zbog

poremećaja artikulacije (rotacizam), dva su učenika uključena u logopedsku terapiju zbog

teškoća u učenju i savladavanje gradiva, snižene pažnje i jezičnog izražavanja. Jedan je

učenik pohađao logopedsku terapiju do 11 mj., a onda je premješten u Školu za odgoj i

obrazovanje u Puli, gdje nastavlja školovanje po posebnom programu.

Vanjski suradnik je zaposlen preko ugovora o djelu, a logopedska terapija održavala se

2 sata tjedno (120 min) po 40 minuta sa svakim učenikom (3 učenika). Prema potrebi vanjski

stručni suradnik može sudjelovati u procjeni i drugih učenika ukoliko se za to ukaže potreba

ili za potrebe Stručnog povjerenstva škole za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta. Stručni

suradnik logoped redovito je surađivao sa stručnim suradnikom pedagogom i učiteljima kad

god se ukazala potreba. Na odgovarajućoj razini bila je i suradnja s roditeljima.

Rad logopeda financiran je iz proračuna Općine Kanfanar u vrijednosti od 12.262,74

kn.

6.4.3. Realizacija rada knjižničara

Djelatnost knjižničarke obuhvaćala je tijekom godine odgojno-obrazovnu, stručno

knjižničnu i kulturnu i javnu djelatnost škole te je većina planiranih aktivnosti ostvarena.

Ruksak pun knjiga prošao je kroz oba treća razreda i naišao na dobar prijam kako kod

učenika tako i kod njihovih roditelja. U PRO Sošići ruksak je bio i kod učenika drugog

razreda uz tu razliku što su knjige ostajale u obiteljima po potrebi i bez vremenskog

ograničenja kada ih treba vratiti.

Učenici sedmog i osmog razreda bili su na izložbi Salvadora Dalija u Rovinju, a prije

samog odlaska knjižničarka ih je upoznala s životom i djelom Salvadora Dalija.

Ove godine nismo posjetili Monte Librić zbog mnogobrojnih drugih aktivnosti u

mjesecu travnju, troškovi prijevoza koji bi bili preveliko opterećenje za roditelje i slično.

Povodom Svjetskog dana knjige i autorskih prava, a u okviru projekta Čitajmo pod

zvijezdama, uspješno je održan Dan/Noć knjige u svim razrednim odjelima.

U suradnji s učenicima i djelatnicima škole knjižničarka je pratila događanja u školi,

izvještavala putem objava na web stranici škole o postignućima naših učenika na

natjecanjima.

6.7. Rad tajništva škole

Poslovi predviđeni u Godišnjem planu i programu rada tajništva za 2014./15. školsku

godinu realizirani su kako slijedi:

1. Normativno-pravni poslovi

16

Temeljem prethodne suglasnosti Skupštine istarske županije na sjednici Školskog odbora

od 29. prosinca 2014. g. donijete su Izmjene i dopune Statuta škole, izrađen je Potpuni tekst

Statuta koji je usvojen na sjednici ŠO održanoj 20. siječnja 2015.g. Nakon donošenja Izmjena

i dopuna ZOOOSŠ izrađen je prijedlog novog Statuta koji je prihvaćen na sjednici ŠO 26.

ožujka 2015. g. i dostavljen Županiji istarskoj na davanje suglasnosti. Izrađen je nacrt novog

Pravilnik o radu te Pravilnika o provedbi postupka javne nabave bagatelne vrijednosti koji su

donijeti na sjednici ŠO.

2. Upravno pravni poslovi

Izmjene i dopune Statuta dostavljene su u Trgovački sud i provedene u Registru.

Trgovačkom sudu prijavljeno je imenovanje Barbare Šaina Šaponja za v.d. ravnatelja Škole

od 21. siječnja 2015. g. i imenovanje za ravnatelja Škole od 01.travnja 2015. g. te su izvršene

sve potrebne radnje za promjenu osoba ovlaštenih za potpisivanje (ravnateljica, voditelj

računovodstva) u Erste&Steiermaerkische banci i FINA-i.

Tijekom školske godine tajnica je sudjelovala u pripremi i radu 11 sjednica Školskog

odbora te vodila sjednicu Radničkog vijeća prilikom izjašnjavanja radnika za izbor ravnatelja

škole.

Osim toga, pomagala je razrednicima u izradi odluka o izricanju pedagoške mjere

opomene učenicima, izrađivala odluke po zahtjevima radnika za korištenje plaćenog dopusta,

razmjernog dijela GO te sudjelovala u izradi Odluke o korištenju godišnjih odmora radnika za

2015.g. i sporazuma o isplati razlike jubilarnih nagrada te je izrađivala Ugovore o zakupu

školskog prostora koji su dostavljani ŽI radi davanja prethodne suglasnosti.

3. Kadrovski poslovi

Kako je početkom školske godine donesen Pravilnika o izmjenama i dopunama Pravilnika

o tjednim radnim obvezama učitelja i stručnih suradnika u osnovnoj školi bilo je potrebno

izmijeniti ugovore o radu za neke učitelje te su za njih izrađeni novi ugovori, provedene

izmjene u HZMO, registru zaposlenika, e-matici MZOS, matičnoj knjizi radnika. Izrađeni su

sporazumi o pravima zaposlenika koji rade u više škola.

U siječnju 2015. razriješena je ravnateljica Marijana Starčić na vlastiti zahtjev i

imenovana je v.d. ravnateljica Barbara Šaina Šaponja te su odrađene sve potrebne radnje za

razrješenje ravnatelja, imenovanje v.d. ravnatelja te provođenje postupka izbora ravnatelja.

Osim zapošljavanja nove ravnateljice, tijekom školske godine bilo je i zapošljavanja radi

zamjena učitelja te su provela sve radnje oko zapošljavanja novih ili izmjena ugovora s već

zaposlenim radnicima te postupak oko prestanka ugovora o radu za pojedine djelatnike.

Dogovoren je i proveden godišnji pregled radnika (kliconoštvo), organiziran je

sistematski pregled za 11 radnika, ugovoren i proveden pregled kuharica (živežari) dva puta.

Na zahtjev radnika izdano 18 potvrda o zaposlenju i stažu u školi.

4. Administrativni poslovi

Administrativni poslovi obuhvaćali su praćenje e-pošte, podizanje i otpremanje

zemaljske pošte, zaprimanje akata, urudžbiranje, izradu dopisa u suradnji s ravnateljicom,

izradu i dostavljanje poziva za sjednice ŠO u suradnji s ravnateljicom i predsjednicom ŠO.

Ukupno je otvoreno i zaključeno oko 300 predmeta, a dokumentacija iz 2014.godine

odložena je u pismohranu.

17

Kako je tajnica ujedno i administrator imenika unijela je podatke u CARnet (prvi

razred, brisanje 8.r.) na početku šk. godine i izdala lozinke učenicima 1. razreda te ostalim

učenicima na zahtjev (izgubljene lozinke).

Mjesečno su ažurirani podatci u registru zaposlenika i po potrebi u e -matici MZOS.

Izrađene su evidencije učenika za potrebe prijevoza, prehrane, subvencija prehrane,

produženog boravka, osiguranja, zdravstvenih pregleda, izdavane su potvrde o školovanju

učenika i duplikati svjedodžbi.

Mjesečno su unošeni podatci o utrošku energenata i vode u sistem ISGE te izrađivane

mjesečne tablice o utrošku energenata i prijevozu učenika za Istarsku županiju.

Tajnica je vodila dnevnu evidenciju prisutnosti nenastavnog osoblja, a na temelju

mjesečnih izvještaja obračunavala je troškove dolaska i odlaska s posla radnika (akontacija,

obračun), sudjelovala u izračunu sati za isplatu plaće i naknada radnicima (mjesečno).

Popunjen je Statistički list za osnovne škole Š-O/KP, Godišnji izvještaj o zaposlenima

i isplaćenoj plaći RAD 1G za 2014.g. i do veljače 2015. mjesečna izvješća RAD 1.

5. Blagajnički poslovi

Kroz blagajnu zaprimane su uplate roditelja i učenika.

Izdavali su se i obračunavali putni nalozi, urudžbirali i likvidirali ulazni računi te

izrađivali izlazni računi. Do dolaska novog voditelja računovodstva tajnica je vršila plaćanje

ulaznih računa.

Izrađivane su sam mjesečne tablice o utrošku sredstava za energente i prijevoz

učenika, prihode od najma školskog prostora te dostavila IŽ.

6. Ostali poslovi

Ostali poslovi odnosili su se na organiziranje rada tehničkog osoblja, utvrđivanje

mjesečnog jelovnika u suradnji s kuharicom koji je dostavljan za objavu na web stranici

škole.

Vršeno je naručivanje kancelarijskog materijala, pedagoške dokumentacije, hrane,

radne obuće i odjeće, sitnog inventara,opreme, usluga (održavanje, popravci,periodični

pregledi).

Tajnica je kao osoba zadužena za pristup informacijama ispunila godišnje izvješće o

pravu na pristup informacijama, a kao osoba zadužena za pružanje prve pomoći zbrinjavala

povrede kod učenika, kontaktirala roditelje kad je bilo potrebno da se dijete odvede liječniku,

ispunjavala prijavu nesretnog slučaja učenika radi osiguranja naknade po polici osiguranja od

nezgode.

6.8. Rad računovodstva škole

Izvješće o programu rada računovodstva za školsku godinu 2014./2015. napravljeno je

prema Planu rada računovodstva za tu školsku godinu, s obzirom na sadržaj rada Plana.

1. FINANCIJSKO PLANIRANJE

Programi koji se financiraju iz proračuna Općine Kanfanar prijavljeni su u rujnu 2014.

godine, te su odobreni od strane istog proračuna za 2015. Godine, te se prema njima

napravio i financijski plan. Financijski plan za 2015. godinu zajedno sa projekcijama

za 2016. i 2017. godinu odobren je na sjednici Školskog odbora dana 29. prosinca

2014. godine.

18

Plan javne nabave za 2015. godinu izrađen je u veljači 2015. godine te je isti objavljen

na internet stranicama Škole.

Istarska Županija odobrila je Prve izmjene i dopune proračuna dana 1. lipnja 2015.

godine za tekuću godinu, te smo mi kao njeni proračunski korisnici donijeli Rebalans

financijskog plana 2015. godine na sjednici Školskog odbora dana 15. lipnja 2015.

godine.

2. KNJIGOVODSTVENI POSLOVI

Poslovne knjige vođene su u skladu sa propisanim Zakonima, te su poslovne promjene

knjižene slijedom vremenskog nastanka i na temelju vjerodostojnih knjigovodstvenih

isprava. Računi dobavljača plaćani su u danom vremenskom roku, te nema nikakvih

dugovanja prema istima. Poslovne knjige za 2014. godinu zaključane su sa danom 31.

prosinca 2014. godine te su ispisane, a nove financijske knjige otvorene su na dan 1.

siječnja 2015. godine za tekuću kalendarsku godinu.

3. OBRAČUNI PLAĆA, NAKNADA I UGOVORA O DJELU

Obračunate su te isplaćene sve plaće za zaposlenike Škole od 01.09.2014. do

30.06.2015. godine, te su ujedno sa istima plaćeni i svi prekovremeni sati koji su

odrađeni u nastavi.

Također, isplaćeni su svi putni nalozi za stručna usavršavanja djelatnika, sa

pripadajućim dnevnicama, putnim troškovima i troškovima za smještaj i prehranu.

Što se tiče ostalih rashoda za zaposlene koji im pripadaju na temelju Kolektivnog

ugovora, u školskoj godini 2014./2015. isplaćene su: jubilarne nagrade za 6 djelatnika

te dar za djecu za 11 djelatnika.

4. FINANCIJSKO IZVJEŠTAVANJE

Mjesečni izvještaji INDEC 2 napravljeni su za svaki mjesec školske godine

2014./2015. te su predani Istarskoj županiji do 3. dana tekućeg mjeseca za prošli

mjesec. Također, mjesečni statistički izviještaj RAD-1 napravljen je za svaki mjesec te

je dostavljen Područnom uredu za statistiku do 1. dana tekućeg mjeseca za prošli

mjesec. Godišnji statistički izvještaj RAD-1 G za 2014. godinu napravljen je i

dostavljen u svibnju 2015. godine u utvrđenom roku.

Financijski izvještaji napravljeni su za svaki kvartal godine te su predani Fini,

Istarskoj županiji, Ministarstvu znanosti, obrazovanja i sporta te Državnom uredu za

reviziju u skladu sa Zakonima.

Upitnik o fiskalnoj odgovornosti ispunjen je u veljači 2015. godine za kalendarsku

2014. godinu te je predan Istarskoj županiji.

5. OSTALI RAČUNOVODSTVENO – FINANCIJSKI POSLOVI

Svaki mjesec izrađuju se fakture za potraživanja za školsku marendu i produženi

boravak te se prate uplate učenika i njihova dugovanja. Za dugovanja učenika za

usluge školske kuhinje i za uslugu produženog boravka redovito se šalju opomene

roditeljima.

Ostali računovodstveno-financijski poslovi odrađeni su prema potrebi poslovanja

Škole te prema nalogu ravnatelja.

19

6. 9. Rad ravnatelja škole

Izvješće o programu rada ravnatelja za školsku godinu 2014./2015. napravljeno je

prema Planu rada ravnatelja za tu školsku godinu, s obzirom na sadržaj rada Plana.

I. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

Poslovi planiranja i programiranja uključivali su izradu Godišnjeg plana i programa

rada Škole, školskog kurikuluma, razvojnog plana i programa Škole te planiranje i

programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća kao i izrada zaduženja učitelja i

stručnih suradnika. Osim toga, ravnateljica je sudjelovala i u planiranju, organizaciji i

realizaciji školskih projekata te izradom smjernica pomagala učiteljima pri tematskim

planiranjima.

Planirano je nabavljanje oprema i namještaja te organizacija uređenja unutrašnjosti i

okoliša Škole.

II. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA

Poslovi organizacije i koordinacije rada uključivali su:

A

Ć

III. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE

Praćenje realizacije planiranog rada Škole ostvareno je:

Izradu prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela, radno vrijeme smjene,

organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada Škole).

Izradu Godišnjeg kalendara rada škole

Organizacija prijevoza i prehrane učenika

Organizaciju i koordinaciju zdravstvene i socijalne zaštite učenika

Organizaciju i pripremu izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija

Organizaciju i koordinaciju rada kolegijalnih tijela škole

Organizaciju i koordinaciju upisa učenika u 1. razred

Organizaciju i koordinaciju obilježavanja dana, državnih blagdana i praznika

Organizaciju zamjena nenazočnih učitelja

Organizaciju dopunske nastave

Poslove vezani uz natjecanja učenika

Organizaciju popravaka, uređenja, adaptacija prostora

Praćenjem i uvidom u ostvarenje Plana i programa rada škole

Vrednovanjem i analizom uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja

Administrativno pedagoškim instruktivnim radom s učiteljima I stručnim suradnicima

Praćenjem rada školskih povjerenstava

Praćenjme i koordinacijom rada administrativne službe

Praćenjem i koordinacijom rada tehničke službe

Praćenjem i analizom suradnje s institucijama izvan škole

Kontrolom pedagoške dokumentacije

20

IV. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

Rad u stručnim i kolegijalnim tijelima obuhvaćao je planiranje, pripremanje i vođenje sjednica

kolegijalnih i stručnih tijela te suradnju sa Sindikalnom podružnicom škole.

V. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I

RODITELJIMA

Rad s učenicima, učiteljima, stručnim suradnicima i roditeljima realiziran je rkroz:

Dnevno, tjedno i mjesečno planiranje s učiteljima i suradnicima

Brigu o sigurnosti, pravima i obvezama učenika

Suradnju i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole

Brigu o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika

Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/

Prisutstovanje na nastavi

VI. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI

Administrativno – upravni i računovodstveni poslovi ostvareni su kroz:

VII. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA

Tijekom školske godine ravnateljica je predstavljala Školu, surađivala s Ministarstvom

znanosti, obrazovanja i športa, Agencijom za odgoj i obrazovanje, Uredom državne uprave u IŽ,

osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, Centrom za socijalnu skrb

Rovinj, Policijskom upravom Rovinj, Župnim uredom, turističkim agencijama, kulturnim i športskim

ustanovama i institucijama te ostalim osnovnim i srednjim školama. Tijekom realizacije projekta

„Prijatelj prijatelju“ surađivala je s Zakladom za poticanje partnerstva i razvoja civilnog društva.

Rad i suradnju s tajnikom škole

Provedbu zakonskih i podzakonskih akata te naputaka MZOS-a

Usklađivanje i provedbu općih i pojedinačnih akata škole

Provođenje raznih natječaja za potrebe škole

Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/

Poslove zastupanja škole

Rad i suradnja s računovođom škole

Izradu financijskog plana škole

Kontrolu i nadzor računovodstvenog poslovanja

Poslove vezani uz e-matice

Potpisivanje i provjera svjedodžbi

Organizaciju nabave i podjele potrošnog materijala Vođenje evidencije i dokumentacije

21

7.1 Realizacija nastavnog plana i programa Nastava je realizirana po modelu petodnevnog nastavnog tjedna.

Na osnovu izvješća razrednih i predmetnih učitelja nastavni program ostvaren je u

potpunosti u redovitoj i izbornoj nastavi, te u dopunskom i dodatnom radu s učenicima, Ostale

aktivnosti prihvaćene Školskim kurikulumom odrađene sa manjim odstupanjima i izmjenama

na prijedlog učiteljskog vijeća. Izmjene su donesene odlukom Školskog odbora uz prethodno

mišljenje vijeća roditelja.

7.2 Rad i postignuća u redovitoj i izbornoj nastavi Uspjeh učenika na kraju nastavne godine

Na kraju nastavne godine pozitivno su ocijenjena 128 učenika. Ni jedan učenik nije

upućen na ponavljanje razreda. Za četvero učenika (jedna učenica 5. razreda, dva učenika 6.

razreda te jednu učenicu 7. razreda) koji su na kraju nastavne godine imali ocjenu nedovoljan

(1) iz matematike, Škola je organizirala pomoć u učenju i nadoknađivanju znanja kroz

dopunski rad. Dopunski rad bio je organiziran od 24.06. - 02.07.2015. i prema odluci

Učiteljskog vijeća trajao je 12 sati. Svim je učenicima na zadnjem satu dopunskog rada

zaključena pozitivna ocjena te nije bilo učenika upućenih na popravne ispite u kolovozu.

Uspjeh učenika na kraju školske godine

Razredni

odjel

Broj

učenika

Uspjeh

Nagrade

za prosjek

ocjena

5,00

Pohvale za

odličan

uspjeh odličan

vrlo

dobar dobar dovoljan nedovoljan

I. 11 8 3 - - - 1 8

I. PO 2 2 - - - - 1 2

II. 8 3 5 - - - 3 3

II. PO 6 5 1 - - - 2 5

III. 13 9 4 - - - 4 9

III. PO 4 2 2 - - - 1 2

IV. 20 10 9 1 - - 6 10

IV. PO 5 3 1 1 - - 2 3

I.-IV. 69 42 25 2 - - 20 42

V. 9 3 5 1 - - 0 3

VI. 15 5 7 3 - - 1 5

VII. 25 9 11 5 - - 3 9

VIII. 14 5 6 3 - - 0 5

V.-VIII. 63 22 29 12 - - 4 22

UKUPNO 132 64 54 14 - - 24 64

7. REALIZACIJA NASTAVNOG PLANA I

PROGRAMA – ANALIZA ODGOJNO –

OBRAZOVNIH POSTIGNUĆA

22

Napomena: Učenik 7. razreda koji boluje od leukemije bio je tijekom 1. polugodišta te

dijelom tijekom 2. polugodišta uključen u nastavu OŠ Kantrida, Područne škole pri KBC –u

Rijeka, a u periodu od 25. svibnja pa do kraja nastavne godine za njega je organizirana

nastava u kući. Učenik je uspješno savladao nastavno gradivo.

U razrednoj nastavi 61 % učenika postiglo je odličan uspjeh, 36 % vrlo dobar i 3%

učenika dobar uspjeh. U predmetnoj nastavi odličnim uspjehom prošlo je 35 % učenika, vrlo

dobrim 46 %, dobrim 19 %.

Na nivou škole odličnim uspjehom prošlo je 48 %, vrlo dobrim 41 % i dobrim 11%

učenika.

U cilju motiviranja učenika za daljnji rad na kraju nastavne godine izrečene su

slijedeće poticajne mjere:

- za odličan uspjeh i uzorno vladanje pohvaljena su 64 učenika (48 % učenika škole),

od toga u razrednoj nastavi 42 (61 % učenika razredne nastave ), a u predmetnoj 22 (35%

učenika predmetne nastave) učenika

- Velikom školskom nagradom za odličan uspjeh od 1.- 8. razreda Učiteljsko vijeće

nagradilo je četvero učenika 8. razreda.

- za sudjelovanje na županijskim i međužupanijskim natjecanjima nagrađeno je petero

učenika od čega su dva učenika nagrađena i za postignuto prvo odnosno drugo mjesto na

županijskom natjecanju iz povijesti.

Vladanje učenika i pedagoške mjere

Razredni

odjel

Broj

učenike

Vladanje

Pedagoške mjere

Uzorno

Dobro

Loše Opomena Ukor Strogi

ukor

I. 11 8 3 - 1 - -

I. PO 2 2 - - - - -

II. 8 6 2 - - - -

II. PO 6 5 1 - - - -

III. 13 11 2 - - - -

III. PO 4 3 1 - - - -

IV. 20 19 1 - - - -

IV. PO 5 5 - - - - -

I.-IV. 69 59 10 0 1 0 0

V. 9 3 2 4 4 - -

VI. 15 11 4 - - - -

VII. 25 19 5 1 2 - -

VIII. 14 10 4 - 2 - -

V.-VIII. 63 43 15 5 8 0 0

UKUPNO 132 102 25 5 9 0 0

U razrednoj nastavi 86% učenika ima uzorno, a 14 % dobro vladanje. U predmetnoj

nastavi uzorno vladanje ima 68 % učenika, dobro 24 %, a 8 % loše vladanje.

Na nivou škole uzorno vladanje ima 77 % učenika, dobro 19 % , dok 4 % učenika

imaju loše vladanje.

23

Tijekom godine izrečeno je 9 opomena, a najvećim dijelom su izrečene zbog

neprimjerenog ponašanja učenika (verbalna i fizička agresivnost prema vršnjacima i

učiteljima). U cilju rješavanja navedenih odgojnih problema škola je u rad uključivala

roditelje te Centar za socijalnu skrb u Rovinju.

24

Izostanci učenika

Razredni

odjel

Broj sati izostanaka

Opravdano Neopravdano

I. 583 -

I. PO 21 -

II. 289 -

II. PO 156 -

III. 391 -

III. PO 272 -

IV. 872 -

IV. PO 291 -

I.-IV. 2875 0

V. 540 -

VI. 941 4

VII. 1735 2

VIII. 1319 2

V.-VIII. 4535 8

UKUPNO 7410 8

Ukupan broj izostanaka je 7 418 sati (u prosjeku 56 sati po učeniku), od toga 7410 opravdano

i 8 neopravdano.

Izborna nastava

Tijekom nastavne godine organizirana je izborna nastava iz slijedećih nastavnih

premeta i područja:

Nastavni predmet Razred

Broj učenika

koji

pohađaju

Postotak

učenika

Katolički vjeronauk I. – VIII. 121 92%

Talijanski jezik I. – VIII. 129 98 %

Informatika V. - VIII. 63 100 %

7.3 Rad i postignuća u dodatnom radu i rad s darovit

učenicima

Dodatna nastava za učenike I. – IV. razreda bila je organizirana iz:

- hrvatskog jezika (6 skupna)

- matematike (6 skupina).

25

Za učenike V. – VIII. razreda dodatna nastava je bila organizirana iz:

- engleskog jezika - 1 skupina (V. – VIII. razred).

Skupine su se formirale prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i

kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi, a prema

potrebama učenika.

Osim toga, pojedini učitelji pripremali su pojedine učenike za natjecanja i van zaduženja

dodatnom nastavom, a zajednička postignuća vidljiva su u sudjelovanjima i postignućima na

natjecanjima i smotrama.

7.4 Prikaz postignića na natjecanjima i smotrama

Tijekom školske godine učenici naše škole sudjelovali su na mnogobrojnim

natjecanjima i smotrama.

NATJECANJE

BROJ UČENIKA KOJI SU

SUDJELOVALI NA NATJECANJU

ŠKOLSKA

RAZINA

ŽUPANIJSKA

RAZINA

Natjecanje mladih tehničara

Mentor: Gordana Mazzi 4 2

Natjecanje – izložba učenika osnovnih i srednjih škola u

području vizualnih umjetnosti i dizajna LIK

Mentor: Elena Vitasović

15 6

Natjecanje i smotra iz informatike – INFOKUP

Mentor: Ana Mirić 7 5

Natjecanje iz hrvatskog jezika

Mentor: Kristina Hekić 3 3

Natjecanje iz povijesti

Mentor: Marko Jelenić 4 2

Natjecanje iz vjeronauka – vjeronaučna olimpijada

Mentor:Kristina Ružić Boodhun 5 5

Boćajmo u školi

Voditelj: Vilma Banovac - Brečević 33 4

Natjecanje u stolnom tenisu

Mentor: Aleksandar Nišić 3 3

Mali nogomet

Mentor: Aleksandar Nišić 10 10

26

Poseban uspjeh ostvarili su učenici Matija Jurman i Luka Paulinić ostvarivši prvo

odnosno drugo mjesto na županijskom natjecanju iz povijesti.

Pjevački zbor je, zajedno s pjevačkim zborom OŠ Jure Filipovića Barban, pod

vodstvom učiteljice glazbene kulture Sanje Knezović Tomišić sudjelovao na Festivalu

duhovne glazbe Iskrice održanom 25. 04. 2015. godine i ostvario drugo mjesto

izvedbom pjesme „Divan si“.

Učenici naše škole su, pod mentorstvom Nijaza Alagića sudjelovali i na

međužupanijskom natjecanju „Robotika na prstenac“ održanom u Puli, Čavlima i

Barbanu. U Barbanu su 22. 08. 2015., „Vitezovi Kanfanara“ u sastavu Matija Šen,

Matija Tanković i Marin Pokrajac ostvarli 1. mjesto, dok su u sveukupnom poretku

ostvarili 2. mjesto.

7.5 Dopunska nastava i podaci o radu s učenicima s

teškoćama u razvoju

Dopunska nastava za učenike I. – IV. razreda bila je organizirana iz:

- hrvatskog jezika (6 skupna)

- matematike (6 skupina)

- engleskog jezika (1 skupina).

Za učenike V. – VIII. razreda dopunska nastava je bila organizirana iz:

- hrvatskog jezika – 1 skupina (V. – VIII. razred)

- matematike - 1 skupina (V. – VIII. razred)

- engleskog jezika - 1 skupina (V. – VIII. razred)

- kemija- 1 skupina (VII., VIII. razred).

Skupine su se formirale prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i

kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi, a prema

potrebama učenika.

Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

Rješenjem određen oblik

rada

Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po

razredima

Ukupno I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Model individualizacije - - - - 1 - - 1 2

Prilagođeni program - - - - - 1 - - 1

Posebni program - - - - - - - - 0

27

Napomena: Učenik 5. razreda koji se školovao prema rješenju Ureda državne uprave po

prilagođenom programu ispisan je iz 5. razreda naše škole temeljem izmjene rješenja Ureda

državne uprave po kojem učenik nastavlja školovanje u Školi za odgoj i obrazovanje Pula

prema posebnom programu.

7.6 Realizacija plana izvanučioničke nastave

Terenska nastava

U školskoj godini 2014./2015. realizirane su slijedeće terenske nastave:

VRIJEME I DESTINACIJA

TERENSKE NASTAVE RAZRED UČITELJ VODITELJ I PRATITELJI

08.04.2015.

Tondolon

I.- IV. Matične škole Učiteljice RN

29.04.2015.

Mala škola povijesti –

Dvigrad, Romualdova pećina

Odabrani učenici

viših razreda

učitelj povijesti Marko Jelenić u

suradnji s Antonom Medenom,

14.05.2015.

Pazin,

V. i VI. razred

Sanja Knezović Tomišić

Marko Jelenića

19.05.2015.

Parenzana, jama Baredine,

Poreč

I. i II. razred

Matične škole i PRO

Sošići

Larisa Brezak

Lorena Krizmanić

Melita Damijanić

Školskim kurikulumom za mjesec travanj i svibanj planirane su još tri terenske nastave

za učenike viših razreda – Festival znanosti, Škola u šumi te odlazak u Park prirode Učka, no

nakon rasprave donesen je zaključak kako će se, zbog financijskih razloga te aktivnosti

planirati za iduću školsku godinu kada nema školske ekskurzije.

Školska ekskurzija

Za učenike 7. i 8. razreda planirana je i realizirana ekskurzija Dalmacijom od 11.05.

do 15.05. 2015. godine.

28

Škola u prirodi Prema Godišnjem planu i programu planiran je sadržaj škole u prirodi za učenika III. i

IV. razreda koji je realiziran od 19. 05. do 22.05. 2015. godine. Tom su prilikom učenici

posjetili Gorski kotar te Zagreb. Zbog vremenskih neprilika pojedine planirane aktivnosti nisu

ostvarene (posjete ZOO Maksimir, OPG Borovica i Planinarskom vrtu, a nije bilo moguće

obići ni jezera Gorskog kotara te obaviti vožnju slavom Čača). Zbog toga je sadržaj programa

prilagođavan te je dogovorom voditeljica i vlasnika putničke agencije „Alibi“ u sadržaje se

uvršten posjet Cinestaru u Rijeci gdje su učenici imali priliku pogledati projekciju animirano-

igranog filma.

Ciljevi i zadaci Škole u prirodi ostvareni su nizom posjeta i izlaganja, učenici su

upoznali kulturnu baštinu, reljefna obilježja i vrste zavičaja, djelatnosti specifične za

zavičajne regije te se upoznali s elementima važnosti očuvanja prirodnih ljepota – zaštićene

prirode.

Posjeti

SADRŽAJ NOSITELJI VRSTA OSTVARENJE

Izložba

„Anne Frank –

povijest za

sadašnjost“

Učenici 7. i 8. razreda Obilježavanje dana

sjećanja na holokaust -

povijesna drama „Tajne

rata“, predavanje prof. I.

Šaponje o stradanju

Židova u Drugom

svjetskom ratu te posjet

izložbi „Anne Frank –

povijest za sadašnjost“

28.01.2015.

Posjet gospođi Đine

Zohil

Učenici 2. razreda s

učiteljicom

Posjet povodom dana

bolesnika

11.02.2015.

„Majstor Vita i

slikovnice FADUV-a-

pogon grafičke

djelatnosti Rovinj“ -

Malenica

Učenici nižih razreda

Matične škole i PRO

Sošići s učiteljicama

Posjet izložbe starih

slikovnica

12.02.-

12.03.2015.

Posjet Domu za

odrasle Domenico

Pergolis u Rovinju

Učenici I.-IV. matične

škole, učiteljice,

pedagoginja

Posjet povodom Uskrsa 25.03.2014.

Sajam knjige u

Kanfanaru

Učenici škole Izložba knjiga u Domu

mladih Kanfanar

radionice

15.05.2015.

29

7.7 Realizacija projekata

PROJEKT „PRIJATELJ PRIJATELJU“

Škola se u rujnu, 2014. prijavila na natječaj volonterske akcije „Otisak srca“ pod

nazivom „Prijatelj prijatelju“ za pomoć u liječenju učenika 7. razreda naše škole. Projekt je

odobren te je nagrađen novčanim iznosom od 10.000,00 kn i priznanjem za najbolju

volontersku inicijativu.

Projektne aktivnosti obuhvaćale su kreativne radionice za odrasle te radionice s

učenicima kroz redovnu nastavu, slobodne aktivnosti. Nakon svake radionice uslijedile su

prodajne humanitarne izložbe.

1. aktivnost bila je 16.10.2014. godine i njome je ujedno obilježen Dan zahvalnosti za

plodove zemlje. Tada su djelatnici škole i roditelji učenika ispekli i u školu donijeli razne

vrste kolača i slastica kojima smo se počastili u holu škole, a tijekom cijelog jutra prikupljali

su se dobrovoljni prilozi. Tom prilikom prikupljeno je 6.230,00 kn.

2. akcija uključivala je dvije kreativne radionice za odrasle (roditelji i učitelji),

20.11.2014. i 17.12.2014.godine. Mjesecima ranije učenici su, uz pomoć i podršku roditelja i

učitelja škole kreirali i izrađivali uratke za božićnu prodajnu izložbu (nakit, različiti ukrasi za

bor, adventski vjenčići i aranžmani, anđeli, ukrasne kutije, unikatne platnene torbe,

pregače…). Tijekom blagdanskog sajma kao i nakon prodaje prigodnih uradaka u mjestu

nakon svete mise, ukupno je prikupljeno 6.780,00 kn i 20 Eura.

3. radionica za odrasle održana je 11.3.2015. godine s proljetno-uskršnjom tematikom

na kojoj je nastalo cijelo bogatstvo šarenila cvjetova od krep papira i tkanine, leptiri, prigodni

uskršnji ukrasi, uskršnja jaja. Tijekom mjeseca veljače i ožujka učiteljice razredne nastave su

sa svojim učenicima izradile iznimne uratke: leptire od glinamola, oslikane i ukrašene

košarice, dekorativne kuhače, piliće i cvjetove. Kreativnost, raznolikost i originalnost još je

jednom došla do potpunog izražaja. Uratke su prodavali učenici 7. razreda i na tradicionalnoj

„Fešti od rožic“ u Svetvinčenat, te je tom prilikom prikupljeno 1.200,00 kn.

Osim planiranog, organizirali smo i dodatnu akciju prikupljanja slikovnica i knjiga

povodom Svjetskog dana darivanja knjiga u veljači. Učenici, učitelji i djelatnici odazvali su se

pozivu da daruju knjige i slikovnice za Dječji odjel Dječje bolnice Kantrida u Rijeci, na

kojem se liječio naš učenik. Prikupljeno je 120 različitih slikovnica i knjige, te donirano djeci,

malim bolesnicima koji se i dalje liječe na Kantridi.

Ukupno je prikupljeno prodajnim izložbama 14.210,00 kn i 20 Eura.

.

Filmska je grupa u okviru projekta snimila dokumentarni film „Prijateljstvo“u kojem

su sudjelovali svi učenici naše Škole, a premjerno je prikazan zadnjeg nastavnog dana.

PROJEKT „ČITAJMO POD ZVIJEZDAMA“

Projekt „Čitajmo pod zvijezdama“ vodila je knjižnjičarka tijekom 2. polugodišta a u

njemu su sudjelovali svi učenici Škole. Prezentacija projekta upriličena je povodom Svjetskog

dana knjige i autorskih prava kada je održan Dan/Noć knjige u svim razrednim odjelima u

okviru kojih su učenici predstavljali svoje omiljene knjige, govorili o lektiri koja ih se najviše

dojmila i dali preporuke svojim vršnjacima što čitati. Čitali su poeziju i bajke koje su kasnije

oslikavali sve u cilju promocije čitanja kod učenika naše škole.

30

PROJEKT „ŠKOLARCI SLIKOM DO VILLE MARIJE“

Odabrani učenici viših razreda naše škole su pod mentorstvom učiteljice likovne

kulture bili uključeni u projekt „Školarci slikom do Ville Marije“. Učenici naše Škole su

tijekom ožujka i travnja 2015. godine sudjelovali u radu dviju radionica: likovne radionice

pod mentorstvom umjetnice Slavice Marin te keramičke radionice pod vodstvom umjetnice

Roberte Nagy. Na ovaj način učenici se upoznaju s psihički bolesnim osobama, njihovim

životom u Domu te tako razvijaju bolju socijalnu osjetljivost prema osobama sposebnim

potrebama. Zajedničkim druženjem uklanjaju se predrasude, a obzirom na odlične reakcije

kako učenika tako i štićenika Doma dogovorena je suradnja i tijekom iduće školske godine.

PROJEKT „BOĆAJMO U ŠKOLI“

Učenici 3. i 4. razreda bili su uključeni u projekt Istarskog boćarskog saveza

„Boćajmo u školi“ koji se održao na boćalištu u Kanfanaru. Cilj projekta je popularizacija

boćanja i privlačenje što većeg broja mladih da se bave boćanjem. U tu svrhu održano je i

prigodno predavanje Ivone Orlić, kustosice Etnografskog muzeja grada Pazina. Najbolji

boćari predstavljali su našu školu na finalnom natjecanju u Poreču 03.06.2015. gdje je Ema

Tomišić, učenica 4. razreda osvojila 1. mjesto među djevojčicama.

ŽIVOT U PROŠLOSTI

Projektna aktivnost realizirana s učenicima PO Sošići a u suradnji s Zavičajnim

muzejom grada Rovinja. Učenici su sudjlovali u radi radionica organiziranih od strane

Muzeja, bili u posjetu arheološkom nalazištu Monkodonja a sve s ciljem upoznavanja načina

života naših predaka.

RAZREDNI PROJEKTI

Osim navedenih projekata, realiziran je i velik broj manjih - razrednih projekata koje

su učitelji osmislili i realizirali u pojedinim razrednim odjelima (Život bez brojeva,

A0,A1,A2.., Igrajmo se fizikom, Turistički vodič Istre učenika 3. razreda, Slikovnice o ljubavi

i prijateljstvu… )

31

7.8 Rad i postignuća u izvannastavnim i izvanškolskim

aktivnostima

Izvannastavne aktivnosti održavale su se nakon završetka redovite i izborne nastave te

dijelom u poslijepodnevnim satima. Sve aktivnosti bile su stručno zastupljene a navedene su

tablici:

AKTIVNOST SATI

NOSITELJ RAZREDNI

ODJELI TJEDNO GODIŠNJE

IGRAONICA RADIONICA 1 35 Vilma Banovac

Brečević I.-IV.

UMJETNIČKA GRUPA 1 35 Larisa Brezak I.-IV.

PO Sošići

KREATIVNA I

DRAMSKA RADIONICA 1 35

Melita

Damijanić I.-IV.

MALI ČUVARI BAŠTINE 1 35 Denis

Sošić

I.-IV.

PO Sošići

ZBOR 1 35 Sanja Knezović

Tomišić IV.-VIII.

LIKOVNA GRUPA 1 35 Elena Vitasović V.-VIII.

MJEŠOVITA GRUPA 1 35 Ondina Kranjčić I.-IV.

INFORMATIKA

1

1

70 Ana Mirić

III.

II., IV.

GASTRONOMIJA I

GRADOVI

2 70 Maja Cvek V.-VIII.

MLADI

POVJESNIČARI 1 35 Marko Jelenić V.-VIII.

KULTURA

ŽIVLJENJA 2 70

Kristina Ružić

Boodhun V.-VIII.

MODELARSTVO-

MAKETARSTVO

GRADITELJSTVO

2 70 Gordana Mazzi V.-VIII.

PRIRODOSLOVNA 1 35 Ivana Burić V.-VIII.

NOGOMET 2 70 Aleksandar

Nišić V.-VIII.

FILMSKA GRUPA 1 35 Kristina Hekić V.-VIII.

PRODUŽENI

BORAVAK 12,5 437,5 Ivor Kuček I.-IV.

32

Pojedine izvannastavne aktivnosti financirane iz proračuna općine Kanfanar u

vrijednosti od 56.999,62 kuna kao i rad logopeda u vrijednosti od 12.262,74 kn dok ostale

aktivnosti ulaze u godišnja tjedna zaduženja učitelja.

Izvanškolske aktivnosti

Učenici naše škole su tijekom protekle školske godine pohađali slijedeće izvanškolske

aktivnosti:

- Nogomet - NK Kanfanar, NK Rovinj

- Rukomet

- Stolni tenis - STK Kanfanar

- Univerzalna sportska škola

- Jahanje - Konjički klub „Soko“ Pazin

- Odbojka

- Košarka

- Plivanje

- Ritmička gimnastika

- Zumba

- Mažoretkinje

- Škola stranih jezika „Ulix“ Rovinj

- Glazbena škola

- KUD Dvigrad

Rezultati rada učenika u sklopu izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti vidljivi su

njihovim sudjelovanjima na natjecanjima i smotrama, priredbama u i izvan škole, uređenju

prostora i okoliša škole.

33

8. PRIJEDLOG MJERA ZA STVARANJE

ADEKVATNIJIH UVJETA RADA I MJERA

ZA UNAPREĐIVANJE ODGOJNO-

OBRAZOVNOG RADA

I, na kraju… možemo zaključiti da se naša škola u odnosu na prošlu školsku godinu

poboljšala u slijedećem

- niti jedan učenik nije upućen na dopunski rad s dvije negativno zaključene ocjene,

- smanjen je broj neopravdanih izostanaka (22 neopravdana sata prošle godine, 8 ove)

- nema pedagoške mjere ukora

- opremljen je informatički kabinet (3 nova računala)

- materijalno tehničkoj opremljenosti za izvođenje nastave – laptop za nastavu,

projektor u učionici geo/pov/gk, zidne karte RH za potrebe razredne nastave …

-

Unapređivanje pedagoških uvjeta rada odnosit će se na:

- stručno usavršavanje učitelja (uključivanje i nastavak edukacije zaposlenika u

informatičko obrazovanje ECDL, nabava stručne literature, nastavak poticanja

uključivanja u sve oblike stručnog usavršavanja u školi i izvan škole )

- ulaganje u materijalno tehničku opremljenosti za kvalitetnije izvođenje nastave

- hospitiranje redovnoj nastavi ali i drugim oblicima rada (dopunska nastava, dodatna

nastava, izvannastavne aktivnosti)

- osiguravanje potrebnih sredstava za odlazak na natjecanja i rad grupa dodatne nastave

i izvannastavnih aktivnosti,

- kvalitetniju uključenost roditelja u problematiku i unapređenje rada škole,

- edukacije djelatnika škole i roditelja u cilju razvijanja partnerskih odnosa

- uključivanje svih učenike u program prevencije nasilja na razini škole, razrednog

odjela te individualnoj razini

- stvaranje pozitivne školske klime – naglasak staviti na poučavanje vrijednost

davanjem pozitivnih modela ponašanja i stvaranjem ozračja povjerenja

- nastojati ostvariti punu suradnju s roditeljima i ne odustajati kad naiđemo na problem

- suradnju s drugim školama, odlazak na stručne ekskurzije i posjete učitelja te

razmjena učenika

.

Ravnateljica:

Barbara Šaina Šaponja, prof.

34

SADRŽAJ

1. UVJETI RADA ……………………………………………………………………..............2

1.1. Obilježja školskog područja………………………………………….....................2

1.2. Materijalni uvjeti…………………………………………………….....................2

1.3. Radnici školske ustanove…………………………………….......................……..3

2. ORGANIZACIJA RADA……………………………………………………………..........4

2.1. Podaci o učenicima, razrednim odjelima i organizaciji nastave…..........................4

2.2. Godišnji kalendar rada škole………………………………………........................6

3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE……………………………......................7

4. ZDRAVSTVENA-SOCIJALNA I EKOLOŠKA ZAŠTITA UČENIKA……......................9

5. STRUČNO USAVRŠAVANJE………………………………………………....................11

5.1. Rad stručnih aktiva u školi…………………………………….......................…..11

5.2. Uključenost djelatnika u usavršavanje izvan škole……………............................11

6. RAD UPRAVNIH I STRUČNIH TIJELA, STRUČNIH SURADNIKA

I RAVNATELJA ŠKOLE…………………………………………………...……….………12

6.1. Rad školskog odbora………………………………………………......................12

6.2. Rad vijeća roditelja…………………………………….......................…………..12

6.3. Rad učiteljskog vijeća………………………..……………………......................12

6.4. Rad razrednih vijeća………………………..……………….......................……..13

6.5. Rad razrednika………………………..……………………..................................13

6.6. Rad stručnih suradnika………………………..……………….......................…..13

6.4.1.Realizacija rada programa pedagoga……………………....................…13

6.4.2. Realizacija rada logopeda…………………………..……..................…15

6.4.3. Realizacija rada knjižničara…………...................……………..………15

6.7. Rad tajništva škole………………………..……………………...........................15

6.8. Rad računovodstva škole………………………..…………….........................…17

6.9. Rad ravnatelja škole………………………..……………….......................…......19

35

7. REALIZACIJA NASTAVNOG PLANA I PROGRAMA – ANALIZA ODGOJNO-

OBRAZOVNIH POSTIGNUĆA…………………………..………....................................21

7.1. Realizacija nastavnog plana i programa………………………..…....................21

7.2. Rad i postignuća u redovnoj i izbornoj nastavi……………………...................21

7.3. Rad i postignuća u dodatnom radu i rad s darovitim učenicima.…....................24

7.4. Prikaz postignuća na natjecanjima i smotrama…………………...…................25

7.5. Dopunska nastava i podaci o radu s učenicima s

teškoćama u razvoju…………………………..…………………….........................26

7.6. Realizacija plana izvanučioničke nastave……………...………........................27

7.7. Realizacija projekata………………………….……………………..................29

7.8. Rad i postignuća u izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima….................31

8. PRIJEDLOG MJERA ZA POBOLJŠANJE UVJETA RADA I MJERE ZA

UNAPREĐIVANJE ODGOJNO OBRAZOVNOG RADA…………………....................33