Upload
marina-quer-odena
View
230
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
This is the report of the project Fem Jardí at EPSEVG before it becomes real.
Citation preview
change needs to become
usreal
Un projecte nascut de la col·laboració voluntària d’estudiants, professors i personal de la EPSEVG. Amb el reconeixement del concurs d’idees i de la plana web ofi cial de la Universitat Politècnica de Catalunya.
Un projecte nascut de la col·laboració voluntària d’estudiants, professors i personal de la EPSEVG. Amb el reconeixement del concurs d’idees i de la plana web ofi cial de la Universitat Politècnica de Catalunya.
Maria Hortènsia, Pau Martí, Irene Raya, Àngels Hernández, Yolanda Guasch, Ester
Díaz, Toni Mayans, Marta Gelabert, Anna Marco, Marina Quer
Encara no ho saps però serà així, a partir d’avui ens unirà una història que donarà sentit a la nostra
existència. Si segueixes llegint, seràs còmplice d’un moviment que no només revolucionarà la manera d’entendre la universitat, sinó que obrirà les ales a qualsevol que
en sigui testimoni. Aquesta és la nostra declaració d’intencions.
1300 63
GRADUATS
85 PROJECTES anuals
19301901 1983 2001 2008 2014 FUTUR
4 gats
fent
festassa
com a
ho pot
pinya
tot
casa113 ANYS DE VIDA
LA HISTÒRIA DE LA NOSTRA UNIVERSITAT
VILANOVA I LA GELTRÚ
BARCELONA
NIVELL DE “VIDA” A LA EPSEV
anuals
200
ESTUDIANTS personal PAS
Aquest jardí es troba a la Universitat Politècnica de Catalunya, concretament, en un dels seus cen-tres docents, l’Escola Politècnica Superior d’En-ginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG), on s’hi imparteixen graus d’àmbit industrial, disseny, TIC i també màsters.
Es caracteritza per ser una escola de tracte fami-liar i proper, cosa que permet tirar endavant ini-ciatives socials i lúdiques que complementen la formació integral dels estudiants. També és una escola plenament integrada a la ciutat ja que s’hi realitzen molts actes i col•laboracions amb tota mena d’organitzacions del territori.
El jardí vertebra la universitat. La seva funció ha estat fi ns fa poc contemplativa ja que en el seu perímetre hi havia sembrada una barrera de ma-tolls que impedia accedir-hi i per tant, utilitzar-lo. Mai no ha estat mereixedor de cap actuació per embellir-lo ni per considerar-lo part en la vida de l’edifi ci. Un edifi ci, a més, que està ple de gent amb creativitat i vitalitat, en una ciutat que està plena d’activitats culturals i socials.
WHERE
170
EMPRENEDORS
77%
9%
BARCELONAO VOLTANTS
VILANOVA I LA GELTRÚ
14% ALTRES
PROCEDÈNCIA DELS ESTUDIANTS
FUTUR
G:
en potència
~30
PROFESSORS
universitat com a I N N O V A Rr e c i c l a rm è t o d e sp e r
nostramés
ESTIMULAR
b r o u de cultiufont d’intercanvii creació d’idees
LA NOSTRA IDEOLOGIAELS BUSCARAONS
WHY
HOW
WHAT
footprint
COHESIONAR
IL·LUSIONAR
ENCOMANAR ganes d’emprendre e s t u d i a n t s confi ant e n pròpies capacitats amb determinació i p e r s e r v e r a n ç a ben d’hora, ben d’hora
TRANSFORMARla m e n t a l i t a t i la d i n à m i c a de l ’ a p r e n e n t a t g e
I N N O V A R r e c i c l a r els m è t o d e sp e r canviar la nostra r e a l i t a tmés amb menys
proporcionar identitati e n t i t a t al c a m p u sla u n i ó f ala f o r ç a
l l i ber ta t creativaconfi ança e n l ai n c e n t i v a r la
O B R I R H O R I T Z O N Sa l u m n e s e x p e r i m e n t e n la r e a l i t a t en primera persona
COMPARTIRprojecte de totsm o t i v a r l ’ a p r e n e n t a t g e h o r i t z o n t a l
WHY
HOW
El Jardí de l’EPSEVG s’ha de convertir en un espai de cohesió i gaudir de tota la comunitat i amb aquest objectiu s’ha unit un grup voluntari de persones de l’Escola per aconseguir-ho. Aquest grup està format per estudiants, professorat i perso-nal d’administració que treballen desinteressadament des del 2012 en el projecte Fem Jardí a l’EPSEVG. Es tracta d’un procés obert, participatiu i compta amb el su-port de la direcció de l’EPSEVG i el reconeixement de la UPC.
Aquest projecte ha passat per dues etapes que remeten als dos cursos escolars corresponents: - 1a etapa de deœ nició (curs 2012-13) en la que es van decidir de forma participativa els usos per al nou jardí i des-prés es va convocar i resoldre el concurs d’idees de disseny. - 2a etapa d’execució (curs 2013-14) en la que cal bus-car els aliats i recursos necessaris per implementar el disseny guanyador i fer realitat el nou jardí.
HOW
SOMNI“Anàvem a fer els esmorzars de feina al bar i tot contemplant el jardí vam decidir que haviem de fer un canvi de xip, canviar
la universitat”M.H.
“Vam començar a fer xarxa i a comentar-ho amb els col·legues, i amb la supervisió de direcció, vam posar el concurs de disseny on-line i tot plegat va començar a fer-se realitat”
P.M.
PROPOSTES PARTICIPANTS
HAIKUAUTORS: Irene Raya Marcos, Yolanda Guasch Murillo i Maria Hortènsia Álvarez Suau
REUTILITZAR PER CANVIARAUTORS: Daniel Pujol Martinez, Vidal Madrià Guitart, Miquel Manén Gorgas i Inès Schlayer
HOW
ESPAISAUTORS: Pau Martí i Eva Hervera
AUTORS: Irene Raya Marcos, Yolanda Guasch Murillo i Maria Hortènsia Álvarez
HOW
HOWAnna Marco - Arquitectura a l’ETSAB Marina Quer - Enginyeria del Disseny Industrial i Desenvolupament del Producte a l’EPSEVG
“Com a estudiants, estem constantment escoltant i aprenent normes, estàndards que rebem i assolim sense haver participat de la seva creació. Nosaltres volem donar l’oportunitat a cadascú per experimentar les diferents estructures que potencialment es poden crear a través d’un sistema modular. Aprendre a trencar les regles de joc establertes i ser capaços de crear-ne unes de nostres. Trencarles, però, a partir d’haver-les comprès a base de jugar-hi i de portar l’activitat creativa fora de l’aula, al món real.”
PROPOSTA GUANYADORA
HOW
HOW“fresc, senzill i mediterrani. 3 vots!”
“M’encanta, un espai super acollidor amb una inversió molt baixa! Tinc ganes d’estar en aquest jardi!”
Un espai creatiu, mobiliari reciclat, zona ajardinada amb espè-cies mediterrànies, plafons expositius, reutilització d’objectes...
HOW“M’agrada molt aquesta proposta!
Un espai creatiu, mobiliari reciclat, zona ajardinada amb espè-cies mediterrànies, plafons expositius, reutilització d’objectes...
Endavant!”
Treball conjunt entre estudiantat, professionals i personal de la Universitat.Revisió i reproposició d’idees, replantejament del projecte des de diversos
WORKSHOP AMB PROFESSIONALS
Funcionament intern a partir d’SCRUM com a marc de treball, estructuració del procés projectual amb interactivitat i constant posada en comú. Horitzontalitat i
Incorporació del projecte a l’assignatura de Taller de Diseny II, on els alumnes mateixos podràn disenyar i cosntruir diverses parts concretes del jardí: el màs-
Una part clau del projecte es troba en l’enriquiment mutu i en les ganes de construir, és per això que per tal de completar el cicle, volem fer un pas més
enllà i que la nostra causa sigui també la d’altres entitats.
HOWTreball conjunt entre estudiantat, professionals i personal de la Universitat.Revisió i reproposició d’idees, replantejament del projecte des de diversos
punts de vista.
WORKSHOP AMB PROFESSIONALS
REALITAT
METODOLOGIES ÀGILSFuncionament intern a partir d’SCRUM com a marc de treball, estructuració del procés projectual amb interactivitat i constant posada en comú. Horitzontalitat i
divisió de tasques de manera voluntària.
TOQUEM FUSTAIncorporació del projecte a l’assignatura de Taller de Diseny II, on els alumnes
mateixos podràn disenyar i cosntruir diverses parts concretes del jardí: el màs-til, el mobiliari interior i el moble expositor.
PRESSUPOST + SPONSORSUna part clau del projecte es troba en l’enriquiment mutu i en les ganes de
construir, és per això que per tal de completar el cicle, volem fer un pas més enllà i que la nostra causa sigui també la d’altres entitats.
L’etapa executiva s’ha utilitzat com a mitjà per des-envulpar altres coneixements tant per estudiants com pels mateixos realitzadors del projecte. Seria el cas de les metodologies àgils de funcionament com ara l’SCRUM i dels nous enfocaments pràc-tics emprats actualment en el TOQUEM FUSTA introduït en assignatures de disseny que es basen directament en l’execució del projecte.
TOQUEM FUSTA
HOW
HOW
PRESSUPOST RECURSOS NECESSARIS
MATERIALS*1.- Jardineria
4 m3 terra (65€/1m3): 260 €20 plantes aromàtiques (5€/unitat): 100 €
2.- Construcció**
1000 Travesses tren (22€/unitat): 22000 €Material d’obra: 500 €
100 mt cble exterior: 120 €12 enchufes exteriores* (12€/unitat): 144 €
3.- Mobiliari*
150 Palets fusta (10-12€/unitat nou, 5-6€/reciclat):750 €30 Caixes de cervesa / caixes de fusta (12€/unitat): 360 €
10 Llistons de fusta per espai expositiu (2€/unitat 240mm): 20 €
TRANSPORT*Despeses de transpost de materials: 600 €
MA D’OBRA ESPECIALITZADA*1.- Jardineria40h Tasques de replantació i col.locació gespa (10€/hora): 400 € 2.- Construcció (20€/h)*24h Aixecar paviments i desenrunar: 480 €24h Moviment terres: 480 €8h Fonaments màstil: 160 €80h Col.locació travesses**: 1600 € 3.- Electricitat (20€/h)*24h Instal.lació de 10 endolls exteriors: 480 €8h Instal.lacions del màstil: 160h MA D’OBRA VOLUNTÀRIA*Construcció mobiliari: Taller docent Toquem fusta
HOW40h Tasques de replantació i col.locació gespa (10€/hora): 400 €
24h Instal.lació de 10 endolls exteriors: 480 €
Construcció mobiliari: Taller docent Toquem fustaTOTAL PRIMERA FASE*: 4 234 €TOTAL SEGONA FASE**: 24 220 €
El nostre “what” és simple; fer realitat el Jardí i aprendre’n del procès. Donar ales i volar.
WHATEl nostre “what” és simple; fer realitat el Jardí i aprendre’n del procès. Donar ales i volar.
BENEFICISConvertir-te en Col.laborador de la UPC segons Programa UPC21* de projecció social, patrocini i mecenatge (https://www.upc.edu/upc21/)Encàrrecs gratuïts de recerca o desenvolupament a través de projectes œ nals de ca-rreraDifusió gratuïta dins UPC i a Vilanova i la GeltrúContacte Ŗ uïd per acordar noves col.laboracions*Avantatges UPC21Informació periòdica sobre l’activitat de la Universitat.Difusió de la col.laboració tant en els mitjans propis de la UPC com en mitjans ex-terns.Acolliment i tracte preferencial en les relacions amb la UPC.Assessorament especialitzat sobre incorporació de recent titulats, formació al llarg de la vida i oferta tecnològica.Invitacions a actes institucionals, fòrums i debats.Tramesa de publicacions institucionals.Accés a xarxes i convocatòries nacionals i internacionals.Emissió dels certiœ cats de donació a efectes œ scals (quan s’escaigui)
DIFERENCIAR-TE
P U B L I C I T A T p o s i t i v a i visibilitat general
ACOSTAR-TE
S U M A R - T E al p r o j e c t eperquè creus enel m a t e i x que n o s a l t r e s
D E M O ST R A R que ets una empresa c o n s c i e n t
amb un p r o j e c t e c r e a t i u j o v e i a m b v a l o r s
a l m ó nu n i v e r s i t a r i
FOOTPRINTConvertir-te en Col.laborador de la UPC segons Programa UPC21* de projecció social, patrocini i mecenatge (https://www.upc.edu/upc21/)Encàrrecs gratuïts de recerca o desenvolupament a través de projectes œ nals de ca-
Informació periòdica sobre l’activitat de la Universitat.Difusió de la col.laboració tant en els mitjans propis de la UPC com en mitjans ex-
Acolliment i tracte preferencial en les relacions amb la UPC.Assessorament especialitzat sobre incorporació de recent titulats, formació al llarg
Accés a xarxes i convocatòries nacionals i internacionals.Emissió dels certiœ cats de donació a efectes œ scals (quan s’escaigui)
”Siguem el canvi que volem veure al món“
”Siguem el canvi que volem veure al món“
En col·laboració amb:
Sandra Bestraten (professora ETSAB)Josep Maria Gonzalez Barroso (sotsdirector ETSAB)
Xavier Ruiz (Cap Infraestructures EPSEVG)Joan Casado (Manteniment EPSEVG)
Ester Simó (Sotsdirectora infraestructures EPSEVG)Xavier Fábregas (professor ESAB- agricultura)
Dades de contacte:email: [email protected]: facebook.com/jardi.epsevgTwitter: @jardiEPSEVGTelèfon: 938967831 / 639905228