PROYECTODISEÑA EL CAMBIO: PEQUEÑOS RECICLADORES

JARDÍN DE NIÑOSEMILIANO ZAPATATURNO MATUTINO

TEPONAXTLE IXTAPALUCA“RECICLANDO PET”

DIRECTIVO: PROFRA HERA ROSALES REYES

DOCENTE RESPONSABLE: SUSANA BAÑUELOS CARRILLO

SIENTE: SE DETECTO LAS PROBLEMATICAS DE

BASURA EXCESIVA POR BOTELLAS VACIAS DE AGUA, JUGOS, LECHES, ETC. DE PET.

OBSERVAMOS LA COMUNIDAD QUE GENERA DEMACIADO MATERIAL QUE SE PUEDE RECICLAR Y UTILIZAR DENTRO DE LAS AULAS CON LAS MAESTRAS

COMENTAMOS LOS BENEFICIOS QUE GENERAMOS AL RECICLAR COMO:

DISCUTIMOS, ARGUMENTAMOS E INDAGAMOS:

Ahorrar recursosDisminuir la contaminación. Alargar la vida de los materiales aunque sea con diferentes usos. Ahorrar energía.

Evitar la deforestación.Reducir el 80% del espacio que ocupan los desperdicios al convertirse en basura.Ayudar a que sea más fácil la recolección de basura

IMAGINA: UN PLANETA LIMPIO, OXIGENADO Y TE QUIERO VERDE PLANETA Solamente un medio

ambiente limpio, libre de contaminantes podrá garantizar una vida saludable para todos y la disminución de muchas enfermedades ocasionadas por el agua sucia, el aire impuso y la basura.

Uno de los factores de contaminación más importantes en la actualidad lo son las pilas que se consumen en gran número debido a la infinidad de aparatos que requieren de ellas.

HAZ: REALIZAMOS:

Dibuja con los niños los cuatro tipos de contenedores que hay según el material reciclado: papel y cartón, vidrio, plástico latas y residuos orgánicos. Los contenedores se pueden recortar y pegar en un piso de la cocinaJugar y cantar “planeta verde y limpio”Con cajas de embalaje o de cartón que hayan venido del supermercado o de comprar zapatos se pueden construir circuitos laberínticos o pequeñas casitas.Con botes de yakutl hacer un volcán.Elaboración de mascaras

EVIDENCIAS

Volcán

MASCARASA

COMPARTE: YO PUEDO!¡EL CAMBIO EMPIEZA POR MI!EN MI ESCUELA RECICLAMOSMIS COMPAÑEROS APRENDIERON A RECICLAR EN CASA Y ESCUELAMIS PAPAS RECICLAN Y NO GASTANCUIDAMOS EL PLANETA