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MONATSPLANUNG Jardín Infantil Alemán Hänsel und Gretel KOALAS ALEXA BRANDAUER Thema: FASCHING – HAUS-, WILD UND TIERE AUF DEM BAUERNHOF. Zeitraum: von Freitag 01. März bis Freitag 29. März 2019 Sprechstunde für Eltern: Donnerstag von 11:25 bis 12:10 (bitte mir, zwei Tage vorher benachrichten). Liebe Eltern der KOALAS, Im März werden wir verschiedene Haus-, Wild- und Tiere auf dem Bauernhof kennenlernen, ihren Lebensraum zuordnen und in der zweiten Sprache benennen lernen. Wir werden Lieder singen, Fingerspiele über Tiere lernen, Bastelarbeiten durchführen, Aktivitäten innerhalb und außerhalb des Gruppenraumes anbieten, um unsere verschiedenen motorischen Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Wir werden verstehen lernen, dass die Tiere und ihre Gefühle genauso wichtig sind, wie unsere eigenen. Und aus diesem Grund sollten wir uns gegeseitig, und alles was uns umgibt, respektieren und umsorgen. Wir werden unser Verhalten zu den Mahlzeiten und unsere Essgewohnheiten, sowie den richtigen Umgang des Bestecks weiter stärken. Auf der anderen Seite feiern wir Fasching. An diesem amüsanten Tag, werden wir einige berühmte Karnevale der Welt bestaunen können. Denken Sie bitte daran, dass die Kostüme aus recyceltem Material, entsprechend des Themas der Gruppe angefertigt werden sollen. Zusätzlich beginnen wir mit dem Basteln der Osterkörbe. Wir bedanken uns für Ihre Mitarbeit und Unterstützung beim Lernprozess Ihrer Kinder. Liebe Grüße, ALEXA BRANDAUER Wichtige Termine: Montag 04. März Fasching Donnerstag 07. Marz Santiago Ruiz Geburstag Donnerstag 14. März Anpassungsberichte Freitag 15. März Anpassungsberichte

Jardín Infantil Alemán Hänsel und KOALAS ALEXA …Oso Bär Bea. MONATSPLANUNG Venado Hirsch Jirsh Cocodrilo Krokodil Krokodil Koala Koala Koala Zorro Fuchs Fujs Mono Affe Afe Rinoceronte

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MONATSPLANUNG

Jardín Infantil Alemán Hänsel und Gretel

KOALAS ALEXA BRANDAUER

Thema: FASCHING – HAUS-, WILD UND TIERE AUF DEM BAUERNHOF.

Zeitraum: von Freitag 01. März bis Freitag 29. März 2019

Sprechstunde für Eltern: Donnerstag von 11:25 bis 12:10 (bitte mir, zwei Tage vorher benachrichten).

Liebe Eltern der KOALAS,

Im März werden wir verschiedene Haus-, Wild- und Tiere auf dem Bauernhof kennenlernen, ihren Lebensraum zuordnen und in der zweiten Sprache benennen lernen. Wir werden Lieder singen, Fingerspiele über Tiere lernen, Bastelarbeiten durchführen, Aktivitäten innerhalb und außerhalb des Gruppenraumes anbieten, um unsere verschiedenen motorischen Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Wir werden verstehen lernen, dass die Tiere und ihre Gefühle genauso wichtig sind, wie unsere eigenen. Und aus diesem Grund sollten wir uns gegeseitig, und alles was uns umgibt, respektieren und umsorgen. Wir werden unser Verhalten zu den Mahlzeiten und unsere Essgewohnheiten, sowie den richtigen Umgang des Bestecks weiter stärken. Auf der anderen Seite feiern wir Fasching. An diesem amüsanten Tag, werden wir einige berühmte Karnevale der Welt bestaunen können. Denken Sie bitte daran, dass die Kostüme aus recyceltem Material, entsprechend des Themas der Gruppe angefertigt werden sollen. Zusätzlich beginnen wir mit dem Basteln der Osterkörbe. Wir bedanken uns für Ihre Mitarbeit und Unterstützung beim Lernprozess Ihrer Kinder.

Liebe Grüße,

ALEXA BRANDAUER

Wichtige Termine: Montag 04. März Fasching Donnerstag 07. Marz Santiago Ruiz Geburstag Donnerstag 14. März Anpassungsberichte Freitag 15. März Anpassungsberichte

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MONATSPLANUNG

Kompetenz-bereich Ziele Art des Angebots Konkretes Angebot

Sozial-emotional

• Drückt Emotionen, Wünsche und Interessen verbal aus.

• Teilt mit anderen Kindern über sich selbst

• Stärkung des Selbstvertrauens.

• Versteht dass Ihre Verhältniss einen Einfluss auf die Emotioene über anderer Menschen haben kann.

• Zeigt Einfühulungsvermögen und Respekt vor Tieren.

• Übernihmt Rollen im Spiel

• Auch wenn man unzufrieden ist, folt man Anweisungen und lässt sich in den verschiedenen Aktivitäten motiviert.

• Kind der Woche im Morgenkreis.

• Ausstellung der verschiedenen Tiere.

• Spielrollen

• Zeight Emphatie und Respekt mit anderen Kindern.

• Während des Morgenkreises haben die Kinder die Möglichkeit, ihre Altergenossen über sich selbst, ihre Familie und ihre Interessen vor dem anderen vorstellen.

• Wenn ich gross bien, werde ich____ sein. Die Eigenschaften und ihre Funktionen der Beruf identifiziert.

• Jedes Kind soll ein Tier zu Hause vorbereiten, um es in seinen Klassenraum an den anderen Kindern präsentiert (die Eigenschaft, die Geräusch, den Ort an dem lebt, usw.)

• Die Respekt vor ihren Freunden verstärken durch verschiede Bücher.

Psychomotorik

Feinmotorik

• Zerkleinern, zerreißen, schneidet und aufkleben an einem Muster.

• Bearbeitet verschiedene Texturen mit Freude.

• Handhabung der Schere Großmotorik

• Erkundung mit verschiedenen Materialien und Texturen.

• Gewindeschneiden, Schneiden, Zerkleinern und Kleben.

• Freischneiden

• Aufschneiden über verschiedenen Linien.

• Erkunde die verschiedenen Texturen und arbeite mit ihnen.

• Einfädeln zur Herstellung von Halsketten.

• Ausmalen unter Einhaltung des Randes.

• Tiere aus verschiedenen Materialen basteln.

• Fußbälle.

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MONATSPLANUNG

• Spiegelt Bewegungskoordinationen, Sicherheit und Kontrolle des Körpers.

• Geh im Rhythmus der Musik.

• Outdoor-Spiel

• Klettern, Springen und Laufen.

• Verschiedene Bewegungen ausführen.

• Erwibt Kraft in den Armen.

• Geben und Nehmen im freien Spiel.

• Springt mit ein und beiden Füssen in dem Reifen und nach einem Munster.

• Verschiedene Bewegungen mit Musik machen und in verschiedene Zeiten (langsam und schnell).

• Balance-Spiele.

• Reifenspringen.

Sprache und Kognition

• Erweitet den Wortschatz in der zweiten Sprache.

• Kann sich mit mehr als 3 Wörtern ausdrücken.

• Erfahrungsgeschichte erzählen und teilen mit anderen Kindern.

• Benutzt Bilder, um Fantasy-Geschichten zu erzählen.

• Erkennt Lieder und Gedichte.

• Erreicht eine nachhaltige Aufmerksamkeitsspanne durch verschiedene Aktivitäten.

• Folgt einfachen Anweisungen in der zweiten Sprache.

• Drückt ECOLALIA in der zweiten Sprache aus.

• Bücher lesen.

• Lieder hören.

• Puzzlespiel.

• Memory spielen.

• Verschiedene Figuren kennenlernen.

• Von 1 bis 10 in beide Sprache zählen.

• Menge identifiziert.

• Farben und die Mischung zwischen ihnen kennenlernen.

• Erfahrungserzählung im Morgenkreis.

• Die Muttersprache und den deutschen Wortschatz verstärken durch Bücher, Lieder und Spiele.

• Stärkung der Figuren -Kreis, Quadrat, Dreieck und Rechteck- in Spanisch und Deutsch und andere sowie Rhobus, Stern und Kreus kennenlernen.

• Stärkung von den Zahlen in beiden Sprachen und bis zu 10 zählen durch manuelle Activitäten und Outsoor-Spielen.

• Stärkung die Farben auf Spanisch un Deustch.

• Zählt, erkennt den Betrag und das Symbol bis zu 10.

• Geschichte erzählung ausgehend von Bildern und Ihre eigenen Lebenserfahrungen (Wochenende, Ferien, usw.)

AKTIVITÄTEN

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MONATSPLANUNG

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MONATSPLANUNG

LIEDER: Hände waschen: https://www.youtube.com/watch?v=pe3F6Pp4hQk Tschu tschu wa: https://www.youtube.com/watch?v=X6CkQkcY1cs Grün grün sind alle meine Kleider: https://www.youtube.com/watch?v=AGrsasgsFuQ Das rote Pferd: https://www.youtube.com/watch?v=pi59c_ldeTE So ein schöner Tag: https://www.youtube.com/watch?v=WjQhHvw1obU Canciones de Fasching: https://www.youtube.com/watch?v=WwPV1ayHMMg Lista de reproducción con varias canciones: https://www.youtube.com/watch?v=gJLM21t9-n8&list=PLM9BsUcYb5MkG_FJ7f8XOcjkjEA1lfIho Oh Mc Donald hat ´ne Farm https://www.youtube.com/watch?v=dwMxNqIAqd4 Tierisch tolle Lieder https://www.youtube.com/watch?v=k8zZ1kjNaEg Heute tanzen alle Tiere https://www.youtube.com/watch?v=TfHxB-a0e2M VOKABELN DES MONATS

ESPAÑOL ALEMÁN PRONUNCIACIÓN

Hola Hallo Jalo

Buenos días Guten Morgen Guten morgen

Chao Tschüss Chus

Lavarse las manos Hände waschen Jende vashen

Lavarse los dientes Zähne putzen Tseene putzen

Almorzar Mittagessen Mittagesen

Por favor Bitte Pite

Gracias Danke Tanke

Las figuras die Figuren Di figuren

El círculo der Kreis Dea creis

El triángulo das Dreieck Das draiek

El cuadrado das Quadrat Das Quadrat

El rectángulo das Rechteck Das rejteck

La estrella Der Stern Dea shten

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MONATSPLANUNG

El rombo Die Rhombus Di rombus

La cruz Die Kreuz Di kroitz

Los números Die Zahlen Di tsalen

Uno Eins Eins

Dos Zwei Tsvai

Tres Drei Drai

Cuatro Vier Fia

Cinco Fünf Funf

Seis Sechs Sejts

Siete Sieben Siben

Ocho Acht Ajt

Nueve Neun Noin

Diez Zehn tzen

Los colores Die Farben Di farben

Verde Grün Grun

Azul Blau Blau

Amarillo Gelb Gelp

Rojo Rot Rot

Negro Schwarz Shvarz

Blanco Weiss Weis

Naranja Orange Oransh

Morado Lila Lila

Café Braun Braun

Rosado Rosa Rosa

Gris Grau Grau

Animales domésticos Haustiere Jaustire

Perro Hund Jund

Gato Katze Katze

Conejo Hase Jase

Loro Papagei Papagai

Pez Fisch Fish

Animales salvajes Wildtiere Vildtire

Cebra Zebra Tsebra

Elefante Elefant Elefant

Tigre Tiger Tiga

Leopardo Leopard Leopard

Hipopótamo Nilpferd Nilpfeat

Jirafa Giraffe Girafe

Oso Bär Bea

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MONATSPLANUNG

Venado Hirsch Jirsh

Cocodrilo Krokodil Krokodil

Koala Koala Koala

Zorro Fuchs Fujs

Mono Affe Afe

Rinoceronte Nashorn Nashjoan

Animales de la granja Tiere auf dem Bauernhof Tiere auf dem Bauanjof

Vaca Kuh Ku

Caballo Pferd Pfead

Cerdo Schwein Shvain

Oveja Schaf Shaf

Gallo / Gallina / Pollitos Hahn/Huhn/Hühner Jan/Jun/Junjen

Pato Ente Ente

Toro Stier Shtia

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PLANEACIÓN MENSUAL

Jardín Infantil Alemán Hänsel und Gretel

KOALAS ALEXA BRANDAUER

Tema: FASCHING – ANIMALES DOMÉSTICOS, SALVAJES Y DE LA GRANJA.

Duración: desde el viernes 01 de marzo hasta el viernes 29 de marzo de 2019

Horario de atención a padres:

Jueves de 11:25am a 12:10pm (avisar con dos días de anticipación).

Queridos padres de familia del grupo KOALAS:

Durante el mes de marzo estaremos identificando, diferenciando y conectando los diferentes animales domésticos, de granja y salvajes con cada uno de sus

ambientes, lo que comen, su habitad, su forma, color, sonidos, sus comportamientos, etc. Utilizaremos canciones, lugares del jardín, manualidades, actividades

dentro y fuera del salón donde desarrollaremos también nuestras diferentes habilidades motrices. Comprenderemos, que los compañeros y sus sentimientos son

tan importantes como las de nosotros mismos, los animales y la naturaleza, por ello debemos respetar, respetarnos y cuidar a todos los que nos rodean.

Seguiremos reforzando nuestro comportamiento a la hora de comer y los diferentes hábitos alimenticios y uso adecuado de utensilios.

Por otra parte, celebraremos Fasching, un día divertido donde veremos algunos carnavales famosos del mundo. Los niños vienen disfrazados con trajes hechos

en casa. Iniciaremos la elaboración de nuestras canastas de pascua.

Agradecemos su colaboración y acompañamiento en el proceso de aprendizaje de nuestros niños. Por otra parte, celebraremos el Fasching, un día divertido

donde veremos algunos carnavales famosos del mundo; recuerden que los disfraces deben estar hechos de material reciclable con el tema del carnaval

correspondiente a su grupo.

Agradecemos su colaboración y acompañamiento en el proceso de aprendizaje de nuestros niños.

Un saludo,

Alexa Brandauer

Fechas importantes: Lunes 04 de Marzo Fasching - Carnaval alemán Jueves 07 de Marzo Cumpleaños Santiago Ruiz Jueves 14 de Marzo Entrega de informes Viernes 15 de Marzo Entrega de informes

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PLANEACIÓN MENSUAL

Áreas de Competencia Metas Tipo de Actividad

Actividad Concreta y/o Específica

Socioemocional

• Compartir con los demás acerca de sí mismo.

• Afianzar la seguridad en sí mismo.

• Comprende que sus acciones pueden tener efecto en las emociones ajenas.

• Muestra empatía y respeto por los ani-males.

• Asume roles en el juego.

• Aunque demuestre inconformidad, si-gue instrucciones y se deja motivar en las diferentes actividades.

• Personaje de la semana durante Morgenkreis.

• Juego de roles.

• Exposición de los diferentes animales.

• Ponerse en los zapatos del otro durante el juego y las actividades dentro y fuera del salón.

• Los niños tendrán la oportunidad de exponer a sus compañeros acerca de sí mismo, su familia y sus intereses durante el Morgenkreis.

• Que quiero ser cuando sea grande: las características y sus funciones.

• Cada niño tendrá un animal y deberá prepararlo en casa para presentarlo en su salón; las características, el lugar donde habita, de qué se alimenta, entre otros.

• Reforzar el respetar a sus amigos, compartir con ellos en la hora del juego mediante libros.

Psicomotricidad

Motricidad fina

• Pica, rasga, corta y pega siguiendo un modelo.

• Manejo de tijeras

• Manipula diferentes texturas con agrado.

Motricidad gruesa

• Refleja coordinación y seguridad en sus movimientos y en el control de su cuerpo.

• Camina al ritmo de la música.

• Salta en uno y dos pies.

• Patea, lanza y atrapa el balón en una dirección específica.

• Exploración con diferentes materiales y texturas.

• Realizar trabajos de enhebrar cortar, picar y pegar.

• Moldear y amasar plastilina y arcilla.

• Juego al aire libre.

• Juego de trepar, saltar y correr.

• Juegos realizando diferentes movimientos y secuencias.

• Adquirir fuerza en los brazos.

• Recortar libremente.

• Recortar siguiendo las líneas

• Pegar diferentes materiales.

• Enhebrar “shakiras” para realizar collares.

• Colorear respetando el margen.

• Realizar animales con diferentes materiales.

• Patear un balón.

• Dar y recibir el balón.

• Saltar con los dos pies dentro de aros

• Saltar con un pie según un modelo.

• Juegos de equilibrio.

• Mantenerse en la barra del pasa-manos por un determinado período de tiempo.

• Realizar diferentes movimientos al ritmo de la música y alternando diferentes tiempos (lento y rápido).

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PLANEACIÓN MENSUAL

Lenguaje y Cognición

• Adquiere nuevo vocabulario en su repertorio.

• Se expresa con claridad empleando más de 3 palabras.

• Relato de vivencias.

• Utiliza imágenes para relatar historias de fantasía.

• Reconoce canciones y poesías de memoria.

• Logra períodos de atención sostenida en actividades dirigidas.

• Sigue instrucciones sencillas en la segunda lengua.

• Se expresa ECOLALIA en segunda lengua.

• Libros y libros-álbum.

• Canciones.

• Rompecabezas.

• Memoria.

• Figuras

• Cantidad

• Conteo del 1 al 10 en español y alemán mediante actividades manuales y ejercicios al aire libre.

• Seriaciones.

• Relato de vivencias en el Morgenkreis.

• Afianzar la lengua materna y fortalecer el vocabulario en alemán por medio de imágenes y cuentos.

• Reforzar las figuras -círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo- en español y alemán y así conocer otras - rombo, estrella y cruz-

• Reforzar los colores en español y alemán y experimentar el resultado de la mezcla entre dos colores.

• Contar, reconocer la cantidad y el símbolo hasta 10.

• Relatar sobre el fin de semana.

• Relatar una historia según las imágenes que observa.

• Seriaciones según las figuras y el color.

• Cantidad (reconoce donde hay más y menos fichas).

ACTIVIDADES DEL MES

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PLANEACIÓN MENSUAL

CANCIONES Hände waschen: https://www.youtube.com/watch?v=pe3F6Pp4hQk Tschu tschu wa: https://www.youtube.com/watch?v=X6CkQkcY1cs Grün grün sind alle meine Kleider: https://www.youtube.com/watch?v=AGrsasgsFuQ Das rote Pferd: https://www.youtube.com/watch?v=pi59c_ldeTE So ein schöner Tag: https://www.youtube.com/watch?v=WjQhHvw1obU Canciones de Fasching: https://www.youtube.com/watch?v=WwPV1ayHMMg Lista de reproducción con varias canciones: https://www.youtube.com/watch?v=gJLM21t9-n8&list=PLM9BsUcYb5MkG_FJ7f8XOcjkjEA1lfIho Oh Mc Donald hat ´ne Farm https://www.youtube.com/watch?v=dwMxNqIAqd4 Tierisch tolle Lieder https://www.youtube.com/watch?v=k8zZ1kjNaEg

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PLANEACIÓN MENSUAL

Heute tanzen alle Tiere https://www.youtube.com/watch?v=TfHxB-a0e2M VOCABULARIO DEL MES

ESPAÑOL ALEMÁN PRONUNCIACIÓN

Hola Hallo Jalo

Buenos días Guten Morgen Guten morgen

Chao Tschüss Chus

Lavarse las manos Hände waschen Jende vashen

Lavarse los dientes Zähne putzen Tseene putzen

Almorzar Mittagessen Mittagesen

Por favor Bitte Pite

Gracias Danke Tanke

Las figuras die Figuren Di figuren

El círculo der Kreis Dea creis

El triángulo das Dreieck Das draiek

El cuadrado das Quadrat Das Quadrat

El rectángulo das Rechteck Das rejteck

La estrella Der Stern Dea shten

El rombo Die Rhombus Di rombus

La cruz Die Kreuz Di kroitz

Los números Die Zahlen Di tsalen

Uno Eins Eins

Dos Zwei Tsvai

Tres Drei Drai

Cuatro Vier Fia

Cinco Fünf Funf

Seis Sechs Sejts

Siete Sieben Siben

Ocho Acht Ajt

Nueve Neun Noin

Diez Zehn tzen

Los colores Die Farben Di farben

Verde Grün Grun

Azul Blau Blau

Amarillo Gelb Gelp

Rojo Rot Rot

Negro Schwarz Shvarz

Blanco Weiss Weis

Naranja Orange Oransh

Morado Lila Lila

Café Braun Braun

Rosado Rosa Rosa

Gris Grau Grau

Animales domésticos Haustiere Jaustire

Perro Hund Jund

Gato Katze Katze

Conejo Hase Jase

Loro Papagei Papagai

Pez Fisch Fish

Animales salvajes Wildtiere Vildtire

Cebra Zebra Tsebra

Elefante Elefant Elefant

Tigre Tiger Tiga

Leopardo Leopard Leopard

Hipopótamo Nilpferd Nilpfeat

Jirafa Giraffe Girafe

Oso Bär Bea

Venado Hirsch Jirsh

Cocodrilo Krokodil Krokodil

Koala Koala Koala

Zorro Fuchs Fujs

Mono Affe Afe

Rinoceronte Nashorn Nashjoan

Animales de la granja Tiere auf dem Bauernhof Tiere auf dem Bauanjof

Vaca Kuh Ku

Caballo Pferd Pfead

Cerdo Schwein Shvain

Oveja Schaf Shaf

Gallo / Gallina / Pollitos Hahn/Huhn/Hühner Jan/Jun/Junjen

Pato Ente Ente

Toro Stier Shtia