Prénom : _________________________ date : _______________________________

Mots mêlésMots avec « l » niveau

Domaine : maîtrise du langage Champ : Lire Compétence : reconnaître les unités distinctives composant les mots Objectif : identifier un mot parmi une liste de mots inconnusConsigne : Dans la grille ci-dessous, retrouve tous les mots de la liste. Puis entoure-les.

B M O L A P I N I XL U N E T T E S B DR L U G E C L U N EY L I V R E F I J FK G L A V A B O F AK O A L A F Y S O FA F I L L O U P Q SR D T V É L O E T G

Liste des mots

LOUP VÉLO

LUNE LAVABO

LIVRE KOALA

LAPIN LUNETTES

LUGE

Prénom : _________________________ date : _______________________________

Mots mêlésMots avec « l » niveau

Domaine : maîtrise du langage Champ : Lire Compétence : reconnaître les unités distinctives composant les mots Objectif : identifier un mot parmi une liste de mots inconnusConsigne : Dans la grille ci-dessous, retrouve tous les mots de la liste. Puis entoure-les. Attention on peut lire dans tous les sens. ( )

P B N M B S C H O C O L A T S R W Z E NA A K O W M E R N N P E O L U N E T G EN L A U M R K T K J Ç Z N G P Z B O U JT A G L V K G P T R T O V N E W V A L EA N A I N E P T E E I B H É E R V D E NL Ç L N Q Ç H I C S N H Y T L F U T S OO O A E K W R Z I F W U Z I R O T N G HN I O H Ç D S V L V T E L L V E O O N PC R K I N N É T O Q W E B O M S B L R ÉB E O E R L N L U Y N J A U S L A O H LI W L Z É A X N P I L S L V W K V I M ÉH A S T L F C I E K Z L A E D C A V H TC T Y O V D V L J A A S N S R A L P U WH E V E A C A H E D T S Ç T N I P A L MJ Y Ç M A B L O U V E T E A U E U H W C

Liste des mots

LOUP VOLANT LUNE

LOUVE ALLUMETTE VIOLON

LOUVETEAU TÉLÉPHONE PANTALON

MOULIN KOALA CALENDRIER

LUGE LUNETTES BALEINE

LIVRE TÉLÉVISION CHOCOLAT

VÉLO LAPIN

BALANÇOIRE LAVABO

Prénom : _________________________ date : _______________________________

Mots mêlésMots avec « l » niveau

Domaine : maîtrise du langage Champ : Lire Compétence : reconnaître les unités distinctives composant les mots Objectif : identifier un mot parmi une liste de mots inconnusConsigne : Dans la grille ci-dessous, retrouve tous les mots de la liste. Puis entoure-les. Attention on peut lire dans tous les sens. ( )

P B N M B S C H O C O L A T S R W Z E NA A K O W M E R N N P E O L U N E T G EN L A U M R K T K J Ç Z N G P Z B O U JT A G L V K G P T R T O V N E W V A L EA N A I N E P T E E I B H É E R V D E NL Ç L N Q Ç H I C S N H Y T L F U T S OO O A E K W R Z I F W U Z I R O T N G HN I O H Ç D S V L V T E L L V E O O N PC R K I N N É T O Q W E B O M S B L R ÉB E O E R L N L U Y N J A U S L A O H LI W L Z É A X N P I L S L V W K V I M ÉH A S T L F C I E K Z L A E D C A V H TC T Y O V D V L J A A S N S R A L P U WH E V E A C A H E D T S Ç T N I P A L MJ Y Ç M A B L O U V E T E A U E U H W C

Liste des mots

loup volant lune

Louve allumette violon

louveteau téléphon

e pantalon

moulin koala calendrier

luge lunettes baleine

livre télévision chocolat

vélo lapin

balançoire lavabo

Prénom : _________________________ date : _______________________________

Mots mêlésMots avec « l » niveau

Domaine : maîtrise du langage Champ : Lire Compétence : reconnaître les unités distinctives composant les mots Objectif : identifier un mot parmi une liste de mots inconnusConsigne : Dans la grille ci-dessous, retrouve tous les mots de la liste. Puis entoure-les. Attention on peut lire dans tous les sens. ( )

P B N M B S C H O C O L A T S R W Z E NA A K O W M E R N N P E O L U N E T G EN L A U M R K T K J Ç Z N G P Z B O U JT A G L V K G P T R T O V N E W V A L EA N A I N E P T E E I B H É E R V D E NL Ç L N Q Ç H I C S N H Y T L F U T S OO O A E K W R Z I F W U Z I R O T N G HN I O H Ç D S V L V T E L L V E O O N PC R K I N N É T O Q W E B O M S B L R ÉB E O E R L N L U Y N J A U S L A O H LI W L Z É A X N P I L S L V W K V I M ÉH A S T L F C I E K Z L A E D C A V H TC T Y O V D V L J A A S N S R A L P U WH E V E A C A H E D T S Ç T N I P A L MJ Y Ç M A B L O U V E T E A U E U H W C

Liste des motsloup volant lune vélo livre

Louve allumette violon balançoir

e télévision

louveteau téléphon

e pantalon lapin chocolat

moulin koala calendrier lavabo baleine

luge lunettes

Prénom : _________________________ date : _______________________________

Mots mêlésMots avec « l » niveau

Domaine : maîtrise du langage Champ : Lire Compétence : reconnaître les unités distinctives composant les mots Objectif : identifier un mot parmi une liste de mots inconnusConsigne : Dans la grille ci-dessous, retrouve tous les mots de la liste. Puis entoure-les. Attention on peut lire dans tous les sens. ( )

P B N M B S C H O C O L A T S R W Z E NA A K O W M E R N N P E O L U N E T G EN L A U M R K T K J Ç Z N G P Z B O U JT A G L V K G P T R T O V N E W V A L EA N A I N E P T E E I B H É E R V D E NL Ç L N Q Ç H I C S N H Y T L F U T S OO O A E K W R Z I F W U Z I R O T N G HN I O H Ç D S V L V T E L L V E O O N PC R K I N N É T O Q W E B O M S B L R ÉB E O E R L N L U Y N J A U S L A O H LI W L Z É A X N P I L S L V W K V I M ÉH A S T L F C I E K Z L A E D C A V H TC T Y O V D V L J A A S N S R A L P U WH E V E A C A H E D T S Ç T N I P A L MJ Y Ç M A B L O U V E T E A U E U H W C

Liste des motsloup volant lune vélo livre lunettes

Louve allumette violon balançoir

etélévisio

n lugelouvetea

utéléphon

e pantalon lapin chocolat baleine

moulin koala calendrier lavabo

Solution mots mêlés mots en « l »

B M O L A P I N I XL U N E T T E S B DR L U G E C L U N EY L I V R E F I J FK G L A V A B O F AK O A L A F Y S O FA F I L L O U P Q SR D T V É L O E T G

P B N M B S C H O C O L A T S R W Z E NA A K O W M E R N N P E O L U N E T G EN L A U M R K T K J Ç Z N G P Z B O U JT A G L V K G P T R T O V N E W V A L EA N A I N E P T E E I B H É E R V D E NL Ç L N Q Ç H I C S N H Y T L F U T S OO O A E K W R Z I F W U Z I R O T N G HN I O H Ç D S V L V T E L L V E O O N PC R K I N N É T O Q W E B O M S B L R ÉB E O E R L N L U Y N J A U S L A O H LI W L Z É A X N P I L S L V W K V I M ÉH A S T L F C I E K Z L A E D C A V H TC T Y O V D V L J A A S N S R A L P U WH E V E A C A H E D T S Ç T N I P A L MJ Y Ç M A B L O U V E T E A U E U H W C

Prénom : _________________________ date : _______________________________

Mots mêlésMots avec « ou » niveau

Domaine : maîtrise du langage Champ : Lire Compétence : reconnaître les unités distinctives composant les mots Objectif : identifier un mot parmi une liste de mots inconnusConsigne : Dans la grille ci-dessous, retrouve tous les mots de la liste. Puis entoure-les.

O U R S A P I N I XG R E N O U I L L EA M P O U L E U N EY L I B O U C H O NK G B O U G I E F AF B O U T E I L L EH I B O U I O P M LA F I L B O U T O NR B R O U E T T E GA B J O U R N A L C

Liste des mots

OURS GRENOUILLE

AMPOULE BOUCHON

BOUGIE BOUTEILLE

BOUTON BROUETTE

JOURNAL HIBOU

Prénom : _________________________ date : _______________________________

Mots mêlésMots avec « ou » niveau

Domaine : maîtrise du langage Champ : Lire Compétence : reconnaître les unités distinctives composant les mots Objectif : identifier un mot parmi une liste de mots inconnusConsigne : Dans la grille ci-dessous, retrouve tous les mots de la liste. Puis entoure-les.

F É O U R S A P I N I X R FO P G R E N O U I L L E T OU O A M P O U L E U N E F UR U Y L I B O U C H O N O RM V K G B O U G I E F A U CO A F B O U T E I L L E D HU N H I B O U I O P M L R EL T A F I L B O U T O N E TI A R B R O U E T T E G Y TN I A B J O U R N A L C U EM L W X C V B N A Z E R T Y

Liste des motsOURS

GRENOUILLE

FOURCHETTE

AMPOULE

BOUCHON

FOUR

BOUGIE

BOUTEILLE

MOULIN

BOUTON

BROUETTE

FOUDRE

JOURNAL

HIBOU

ÉPOUVANTAIL

Prénom : _________________________ date : _______________________________

Mots mêlésMots avec « ou » niveau

Domaine : maîtrise du langage Champ : Lire Compétence : reconnaître les unités distinctives composant les mots Objectif : identifier un mot parmi une liste de mots inconnusConsigne : Dans la grille ci-dessous, retrouve tous les mots de la liste. Puis entoure-les. Attention on peut lire dans tous les sens. ( )

F R É K T O U R S A P I N I X C R FO U P A E G R E N O U I L L E O T OU O O N R A M P O U L E U N E U F UR T U G U Y L I B O U C H O N R O RM U V O O K G B O U G I E F A O U CO A A U B F B O U T E I L L E N D HU V N R A H I B O U I O P M L N R EL E T O T A F I L B O U T O N E E TI V A U E D B R O U E T T E G C S TN U I M P C O J O U R N A L L O A EM O L M O O O U V B N A Z O U M O PP L Z E R U U U C T Y U W R B I O PU E Z U O D T P R H J N I O K U L MO T R U O A Y O É G E S U H L G F DL A E H C U O M N E E R C E X W Q S

Liste des motsours

douche

grenouille

fourchette

tambour

mouton

Douze

ampoule

couronne

bouchon

four

tabouret

Loup

Louve

bougie

clown

bouteille

moulin

souris

Mouche

bouton

courge

brouette

foudre

poupée

Vautour

journal

kangourou

hibou

épouvantail

poule

Yaourt

Mots mêlés en « ou » solutions

O U R S A P I N I X

G R E N O U I L L E

A M P O U L E U N E

Y L I B O U C H O N

K G B O U G I E F A

F B O U T E I L L E

H I B O U I O P M L

A F I L B O U T O N

R B R O U E T T E G

A B J O U R N A L C

F É O U R S A P I N I X R F

O P G R E N O U I L L E T O

U O A M P O U L E U N E F U

R U Y L I B O U C H O N O R

M V K G B O U G I E F A U C

O A F B O U T E I L L E D H

U N H I B O U I O P M L R E

L T A F I L B O U T O N E T

I A R B R O U E T T E G Y T

N I A B J O U R N A L C U E

M L W X C V B N A Z E R T Y

F R É K T O U R S A P I N I X C R FO U P A E G R E N O U I L L E O T OU O O N R A M P O U L E U N E U F UR T U G U Y L I B O U C H O N R O RM U V O O K G B O U G I E F A O U CO A A U B F B O U T E I L L E N D HU V N R A H I B O U I O P M L N R EL E T O T A F I L B O U T O N E E TI V A U E D B R O U E T T E G C S TN U I M P C O J O U R N A L L O A EM O L M O O O U V B N A Z O U M O PP L Z E R U U U C T Y U W R B I O PU E Z U O D T P R H J N I O K U L MO T R U O A Y O É G E S U H L G F DL A E H C U O M N E E R C E X W Q S

Prénom : _________________________ date : _______________________________

Mots mêlésMots avec « ou » niveau

Domaine : maîtrise du langage Champ : Lire Compétence : reconnaître les unités distinctives composant les mots Objectif : identifier un mot parmi une liste de mots inconnusConsigne : Dans la grille ci-dessous, retrouve tous les mots de la liste. Puis entoure-les.

O U R S G A M P O U L E F

B B H A R B O U G I E B O

O R I Z E B O U T O N O U

U O B E N R T Y U O P U R

C U O F O U R C H E T T E

H E U O U Q D O U C H E S

O T D U I F G M O U L I N

N T H D L J O U R N A L J

K E L R L M W X C V B L N

A Z E E E R T Y U I O E P

Prénom : _________________________ date : _______________________________

Mots mêlésMots avec « ou » niveau

Domaine : maîtrise du langage Champ : Lire Compétence : reconnaître les unités distinctives composant les mots Objectif : identifier un mot parmi une liste de mots inconnusConsigne : Dans la grille ci-dessous, retrouve tous les mots de la liste. Puis entoure-les.

O U R S G A M P O U L E F É

B B H A R B O U G I E B O P

O R I Z E B O U T O N O U O

U O B E N C L O W N P U R U

C U O F O U R C H E T T E V

H E U O U Q D O U C H E S A

O T D U I F G M O U L I N N

N T H D L J O U R N A L J T

K E L R L S O U R I S L N A

A Z E E E P O U P É E E P I

C O U R O N N E P O U L E L

OURS

BOUCHON

BOUTON

GRENOUILLE

BOUGIE

BROUETTE

AMPOULE

BOUTEILLE

JOURNAL

HIBOU

FOURCHETTE

FOUR

MOULIN

FOUDRE

DOUCHE

Prénom : _________________________ date : _______________________________

Mots mêlésMots avec « ou » niveau

Domaine : maîtrise du langage Champ : Lire Compétence : reconnaître les unités distinctives composant les mots Objectif : identifier un mot parmi une liste de mots inconnusConsigne : Dans la grille ci-dessous, retrouve tous les mots de la liste. Puis entoure-les.

A Z E E Z U O D R T R U O A Y R T Y U

O U R S G A M P O U L E F É I U O P Q

B B H A R B O U G I E B O P S O E T U

O R I Z E B O U T O N O U O N T H E O

U O B E N C L O W N P U R U O U C R R

C U O F O U R C H E T T E V T A U U U

H E U O U Q D O U C H E S A U V O O O

O T D U I F G M O U L I N N O B M B G

N T H D L J O U R N A L J T M D P A N

K E L R L S O U R I S L N A F U G T A

A Z E E E P O U P É E E T I O H J K K

C O U R O N N E P O U L E L L M W X C

ours

bouchon

bouton

moulin

grenouille

bougie

brouette

ampoule

bouteille

journal

hibou

fourchette

four

souris

épouvantail

foudre

douche

clown

couronne

poupée

courge

poule

ours

bouchon

bouton

moulin

tabouret

douze

grenouille

bougie

brouette

tambour

mouton

ampoule

bouteille

journal

kangourou

loup

hibou

fourchette

four

souris

mouche

épouvantail

foudre

douche

clown

vautour

couronne

poupée

courge

poule

yaourt

Solutions mots mêlés « ou »O U R S G A M P O U L E FB B H A R B O U G I E B OO R I Z E B O U T O N O UU O B E N R T Y U O P U RC U O F O U R C H E T T EH E U O U Q D O U C H E SO T D U I F G M O U L I NN T H D L J O U R N A L JK E L R L M W X C V B L NA Z E E E R T Y U I O E PO U R S G A M P O U L E F ÉB B H A R B O U G I E B O PO R I Z E B O U T O N O U OU O B E N C L O W N P U R UC U O F O U R C H E T T E VH E U O U Q D O U C H E S AO T D U I F G M O U L I N NN T H D L J O U R N A L J TK E L R L S O U R I S L N AA Z E E E P O U P É E E P IC O U R O N N E P O U L E L

A Z E E Z U O D R T R U O A Y R T Y U

O U R S G A M P O U L E F É I U O P Q

B B H A R B O U G I E B O P S O E T U

O R I Z E B O U T O N O U O N T H E O

U O B E N C L O W N P U R U O U C R R

C U O F O U R C H E T T E V T A U U U

H E U O U Q D O U C H E S A U V O O O

O T D U I F G M O U L I N N O B M B G

N T H D L J O U R N A L J T M D P A N

K E L R L S O U R I S L N A F U G T A

A Z E E E P O U P É E E T I O H J K K

C O U R O N N E P O U L E L L M W X C