Embed Size (px)
Citation preview
JNSZMPI
HÍRLEVÉL
2015. február 9.
Keressenek bennünket a weben:
www.szolnok-ped.sulinet.hu
http://ped-info.blogspot.hu
www.facebook.com/pedagogiaiintezet.szolnok
HÍRLEVÉL
Felelős kiadó: Szymczak Judit
Szerkesztő: Garai Ildikó
KONFERENCIA
Tehetség – zene – olvasás Debrecen, 2015. április 11.
„A kreatív tehetség nemcsak az egyéni élet, hanem az egész társadalom, sőt az egész evolúció mozgatója is.”
Csíkszentmihályi Mihály
2015. április 11-én Debrecenben, a Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kara, valamint Neveléstudományi Doktori Iskolája, a városban működő Kodály Zoltán Zeneművészeti Szakközépiskola, továbbá a Magyar Olvasástársaság Tehetség– zene – olvasás címmel rendez konferenciát, ahol a kutatás és a gyakorlat termékeny párbeszédét helyezik a középpontba. Ennek megfelelően a nyitó plenáris ülésen főként elméleti jellegű előadások lesznek, majd a délu-tán jelentős részét a jó, a kiemelten fontos gyakorlati (iskolai, könyvtári) példák bemutatásával, megvitatásával töltik a résztvevők. Ide várják a téma iránt érdeklődő, illetve ezzel intenzíven fog-lalkozó kutató, pedagógus, könyvtáros és könyvtárostanár kollégák jelentkezését.
A 15-20 perces előadás tartására jelentkező kollégáktól referátumuk 500 karakteres összefogla-lóját e-mailben várják: 2015. febr. 25-ig a következő címre: [email protected] Tervezett szekciók: 1.) Pedagógusképzés, a pedagógus személyisége, 2.) Óvodáskor és alsó tagozat, 3.) Felső tagozat, 4.) Középiskolások
A konferencián előadást tartani nem kívánó, de hallgatóként érdeklődők jelentkezését 2015. március 10-igvárják az alábbi címen: P. Stébel Ildikó: [email protected]
A konferencián a részvétel díjmentes. A részvétel kizárólag előzetes jelentkezés és visszaigazolás után lehetséges.
FIGYELMÜKBE AJÁNLJUK
Megjelent a "Zöld óvoda leszünk!" című módszertani segédanyag és útmutató a Zöld Óvoda címpályázatra készülő óvodapedagógusok részére
A Zöld Óvoda cím a fenntarthatóság eszmeiségét, és mindennapi értékközvetí-tését jelzi a gyermekek, a szülők, a fenntartók, és természetesen a pedagógusok számára. A kiadványban, mely a Svájci-Magyar Együttműködési Program támo-gatásával készült, áttekintjük a zöld óvodapedagógia történetét, eredményeit, kihívásait, és bemutatjuk, hogy a Földművelésügyi Minisztérium és az Emberi Erőforrások Minisztériuma közös Zöld Óvoda címének elnyerésére hogyan lehet egyszerűen pályázni. Környezeti nevelési ötleteket a bemutatott, 11 bevált zöld óvodai gyakorlatból, valamint a legfontosabb információforrások és óvodapeda-gógusi továbbképzések gyűjteményéből szerezhetnek olvasóink.
A kiadvány elérhető az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet honlapján:
http://ofi.hu/node/171515
VERSENYEK
BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY
2014/2015. TÉMA: A 200 ÉVE SZÜLETETT RÓMER FLÓRIS ÖRÖKSÉGE
1. forduló: iskolai forduló Időpontját és helyszínét a köznevelési intézmények határozzák meg (az intézmények könyvtárosai, könyvtárostanárai, magyartanárai helyi verseny, ill. felkészítő foglalkozások megrendezése nélkül nem nevezhetnek tanulókat a megyei, illetve fővárosi versenyekre). Az iskolai versenyre a döntőhöz hasonló komplex (írásbeli és szóbeli) versenyt javaslunk. Az iskolai verseny, a felkészítő foglalkozások lebonyolításáról és megszervezéséről egy adott űrlapon beszámolót kell küldeni a nevezéssel együtt elektronikus formában a megyei/fővárosi szervezők és a központi versenyszervező ([email protected]) számára. A nevezés és a beszámoló együttes megküldése nélkül a nevezés nem fogadható be.
Nevezési határidő: 2015. február 13. 24,00
A Jász-Nagykun-Szolnok megyei és a Bács-Kiskun megyei nevezéseket formanyomtatványon
az alábbi címre kérjük: [email protected]
A hivatalos versenykiírás az OFI PKM honlapján tanulmányozható: www.opkm.hu
PÁLYÁZATOK
Lőrincze Lajos V. iskolai könyvtárbővítési pályázat, 2015
A TINTA Könyvkiadó pályázatot ír ki iskolai könyvtárak bővítésére, könyv- és szótárállományuk gyarapítására
50%-os kedvezményes áron
A pályázat időtartama: 2015. február 6. - 2015. március 12. A pályázható könyvek, szótárak listája: 1. Értelmező szótár+ (2 kötet) 2. Etimológiai szótár 3. 2 könyv együtt: Keresztnevek enciklopédiája + Csa-ládnevek enciklopédiája 4. Magyar ellentétszótár 5. Magyarító szótár 6. Magyar értelmező szótár diákok-nak 7. Magyar szókincstár 8. Régi szavak szótára 9. 3 szótár együtt: Szólások + Szinonimák + Etimológiák 10. Kis magyar tájszótár 11. Bölcs tanácsok 12. A magyar nyelvemlékek 13. 4 nyelvi készségfejlesztő munkafüzet 14. 2 könyv együtt: Legyőzöm a diszlexiát! + Megelőzöm a diszlexiát! 15. Spanyol társalgási
zsebkönyv 16. Olasz társalgási zsebkönyv 17. 3 szótár együtt: Német−magyar alapszótár + Magyar−német alapszótár + Német társalgási zsebkönyv 18. 3 szótár együtt: Francia társalgási zsebkönyv + Francia–
magyar beszédfordulatok + Francia−magyar tematikus szólásszótár 19. 2 szótár együtt: Latin−magyar
alapszótár + Magyar−latin közmondásszótár 20. 2 szótár együtt: Angol elöljárós és határozós igék szótára
+ Angol−magyar beszédfordulatok 21. Instant angol. Angol nyelvtani gyakorlatok I−II−III. 22. Két kötetes
versantológia: In Quest of the Miracle Stag I−II.
További információ: http://www.tintakiado.hu/palyazat
Gyakorlás az angol nyelvi mérésre A1 és A2 szinten Letölthető feladatsorok 6.és 8. osztályosok számára
2015. június 11-én először kerül sor idegen nyelvi mérés-re az általános iskola hatodik és nyolcadik osztályában. A honlapra felkerült gyakorlófeladatok segítségévek a tanulók és tanáraik képet kaphatnak az A1 és A2 szinten előforduló szövegértési feladatokról, és ezek felhasználásával gyakorlatot szerezhetnek a valódi megmérettetésre. Mindehhez az Oxford tankönyvek/munkafüzetek tanulói CD-i nagy segítséget nyújthatnak.
https://elt.oup.com/general_content/hu/segedanyagok/nyelvimeres?
cc=hu&selLanguage=hu&mode=hub&dm_i=1Q6M,35FUJ,A2BPW1,BAGS2,1
Stratégiai partnerségek/Közoktatási projektek - innovatív gyakorlatok
A pályázat kiírója: Európai Bizottság / Tempus Közalapítvány
A pályázattípus célja, hogy a közoktatásban lehetőséget biztosítson új és innovatív
gyakorlatok, módszerek kidolgozására, terjesztésére és alkalmazására a közoktatási intézmények által
megvalósított nemzetközi partnerségi projektek keretében. A vállalt célok, a várt hatás, az elérni kívánt
eredmények függvényében a projektek méretükben és tevékenységeikben is különbözőek lehetnek.
Ennek megfelelően tartalmában kétféle projekttípus megvalósítására nyílik lehetőség:
a) Kisléptékű stratégiai partnerségek: Ezekben a projektekben az egymástól tanulás, a jó gyakorla-
tok cseréje, a nemzetközi együttműködések megalapozása és kibővítése, kisebb eredményeken való
közös munka, az eredmények összegzése és terjesztése, valamint a résztvevők kompetenciáinak fej-
lesztése a cél. A tervezett együttműködések jó alapot teremthetnek későbbi, nagyobb projektek meg-
alapozására, közös szakmai hálózatok, partnerségek kialakítására is.
b) Nagyléptékű stratégiai partnerségek: Az ilyen típusú projektekben a partnerek a nemzetközi
együttműködés keretében vállalják a projekt céljaihoz kapcsolódó magas minőségű innovatív termé-
kek fejlesztését, átvételét, adaptálását a közoktatás terén.
Pályázati határidő: 2015. március 31. déli 12:00 (brüsszeli és budapesti helyi idő szerint)
http://tka.hu/palyazatok/792/strategiai-partnersegek-kozoktatasi-projektek
KÉPZÉS
OKOSDIGITÁLIS PROGRAM Ingyenes előadások gyermekeknek, fiataloknak és pedagógusoknak
Az Okosdigitális program a Telekom kezdeményezése, mely a Digitális Tudás Akadémiával partnerségben önkéntes telekommunikációs szakemberek közreműködésével díjmenete-
sen tart előadásokat általános és középiskolákban a mobiltelefon és internet tudatos használatáról.
További információ: http://okosdigitalis.hu/okosdigitalis-oktatas/ Információs vonal: +3630-245-9917
Angol és német nyelvi tanulmányi versenyek 7-8. osztályos tanulóknak
Tájékoztatjuk a tanulmányi versenyekre ősszel, a Pedagógiai Intézet honlapján regisztráló intézményeket, hogy a feladatlapokat elektronikusan fogják megkapni.
Akik még nem regisztráltak, legkésőbb 2015. február 13-ig küldhetik el jelentkezésüket a
következő címre: [email protected]
